Здравствуйте с вами можно познакомиться: This browser is no longer supported.

Содержание

Давайте познакомимся Меня зовут Дарья А вас

Давайте познакомимся!

Меня зовут Дарья! А вас? Как вас зовут? Как ваше имя? Как ваша фамилия?

Привет-привет! Ну как дела? Будем мы с тобой друзья! Где живёшь ты, расскажи, Телефон свой напиши! При-вет — при-вет! Ну как де-ла? Бу-дем мы с_то-бой дру-зья! Где жи-вёшь ты, рас-ска-жи, Те-ле-фон свой на-пи-ши!

Привет – вэт – ве – вэ – в’ – в Дела – де – дэ – д’ – д – ла – ля –л – л’ Друзья – за – зя – з’ Телефон – те – тэ – т’ – т Напиши – пи –пы – п’ – ши [ы] Скажи – жи [ы] Жи- ши [ы]

Образец: Россия — русский, русская, русские. Это Россия, там живут русские. Здравствуйте, я из России, я русская! Сербия – серб, сербка, сербы. Это Сербия, там живут сербы. Здравствуйте, я из Сербии, я серб!

Англия Франция Германия Италия Америка Босния и Герцеговина Украина Румыния Венгрия

Профессии: учитель инженер экономист журналист таксист студент спортсмен политик врач

Где можно познакомиться?

Знакомство НА УЛИЦЕ

ДИАЛОГ 1 А: Здравствуйте! Можно в Вами познакомиться? Б: Здравствуйте! Можно! А: Как Вас зовут? Б: Меня зовут Борис. А вас? А: А я Алиса. Приятно познакомиться! Б: Мне тоже!

М: Таня, давай сходим в ДИАЛОГ 2 кафе сегодня? М: Привет! Я Миша! Т: Хорошо. А во сколько? Т: Привет! Я Таня. М: Приятно познакомиться, М: В семь часов вечера. Давай встретимся в семь Таня! Ты очень красивая! Т: Спасибо за комплимент, около входа в кафе Миша! Очень приятно! «Япония» ? М: Таня, что ты делаешь Т: Отлично! Давай! До вечером? встречи! Т: Вечером я свободна. М: До вечера! Пока!

ЗНАКОМСТВО В УНИВЕРСИТЕТЕ

ДИАЛОГ 3 В: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Виктория Сергеевна. Я ваш новый преподаватель! Р: Здравствуйте! В: Друзья, я буду преподавать вам русскую литературу в этом учебном курсе. Если у вас возникнут вопросы, вы можете звонить мне по телефону. Р: Виктория Сергеевна, а можно Ваш номер телефона? В: Конечно, записывайте! +79294547861. Р: Спасибо!

Знакомство в интернете.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! ДО ВСТРЕЧИ!

Арка 3.

Глава 2., В прицеле супергероинь — фанфик по фэндому «Marvel Comics» Анита уже долгое время вглядывалась мне в лицо, хмуря тонкие бровки, а в эмоциях было небольшое беспокойство. — Что такое? — я приобнял женщину, тем самым заставив посмотреть мне в глаза. — Ты же в курсе, что твое тело претерпело некоторые мутации? — Старк приподнялась на локте смерив меня изучающим взглядом. — И я имею ввиду не силу и выносливость, полученную от твоего симбионта. — Ты о глазах? — догадался я. — И о зубах, — женщина провела пальчиком по моим губам. Ну, наверное, не стоит удивляться тому, что она заметила, все-таки ее язык изучил мой рот вдоль и поперек. Странно, что мои другие дамы этого не заметили. Или, просто, не подали виду? — Конечно в курсе, — пожал я плечами. — Однако, Терн и сама не в курсе того, как точно влияет на организм носителя, — Старк снова нахмурилась и от нее вновь повеяло беспокойством. — Не стоит волноваться, они же получили название симбионт не просто так, Терн не навредит мне, те внешние изменения, что произошли во мне, не доставляют никаких неудобств.

За те месяцы, что прошли с первых замеченных мною мутациях, они только усилились. Если раньше глаза поменяли цвет едва заметно, а клыки заострились лишь чуть-чуть, то сейчас цвет моих глаз поменял цвет уже на половину, а клыки стали немногим меньше, чем у Крейвен во время трансформации, но это мне никак не мешало. «Верно, Носитель!» — подала голос Терн. «Можешь успокоить свою женщину, моя жизнь — это твоя жизнь и наоборот, мне нет причин вредить тебе.» «А что скажешь о продолжениях мутаций?» «Ничего, Носитель, ты же знаешь, что ты у меня первый, но, думаю, что если другие мутации не проявились до этого момента, то их и не будет. Клыки заметно замедлили рост, так что, могу предположить, что они вырастут, еще на один-два миллиметра максимум, а вот глаза, скорее всего, поменяют цвет полностью.» «Ничего страшного. Тем более, что мне нравится новый цвет глаз. Интересно и необычно.» От напарницы повеяло гордостью словно за хорошо сделанную работу. — Питер, — голос Старк оторвал меня от диалога с Терн, — я хочу поговорить с тобой о паре вещей.

Чувствуя серьезный настрой Аниты я подобрался: — О каких? — Ну, во-первых, о том, что случилось в Заковии. Я не буду спрашивать, как ты узнал об этом и как оказался в городе, когда тот уже был в воздухе, — женщина смерила меня таким взглядом, словно спрашивая: «Сам не хочешь рассказать?», но видя, что я никак не реагирую, продолжила, — меня больше интересует то, о чем рассказали Халк и Тор. О молниях. Симбионты точно не дают таких способностей, тем более, что Тор, наша богиня грома, упомянула, что эти молнии явно магические. — Хм, — процедил я. Признаться, я уже и не ожидал от Аниты подобного вопроса и понимаю, почему она задала его сейчас. Раньше наши отношения были, мягко говоря, натянуты, сейчас же они перешли прямо в противоположные. И я чувствую, как Анита относится ко мне и понимаю, что я для нее не очередная интрижка. Да и я понимал, что начинаю испытывать к героине явно не простое влечение, иначе бы между нами ничего бы не произошло. Так что требовать ответов на часть вопросов она в полном праве, но я не могу ответить на этот.

Соврать про магию? Можно, но от этого будет еще больше проблем в будущем. Рано или поздно в команде появится Доктор Стрэндж и она с первого взгляда поймет, что я владею не магией, а колдовством. Включить дурачка и уверять, что сам не знал в чем различие? Навряд ли поверят. — Прости, Анита, но я правда не могу сказать где и при каких обстоятельствах обучился этому. Могу лишь еще сказать, что кроме молний могу метать самые настоящие огненные шары, — с этими словами я создал миниатюрный огненный шар и тут же погасил его. — Что ж, — нахмурилась героиня, в ее эмоциях проскользнула легкая грусть и обида, — я не могу требовать у тебя ответов, все же ты не у меня в команде. Просто надеюсь, что однажды ты будешь доверять мне достаточно для того, чтобы рассказать об этом. — Анита… — начал я, но был перебит: — Забыли. Лучше перейдем к следующей теме о которой я хотела поговорить с тобой, в эти выходные пройдет крупный благотворительный аукцион. Будут почти все шишки города, бесплатные закуски и выпивка и я хочу, чтобы ты был моей парой на этот вечер.

— В эти выходные? — я попытался припомнить нет ли у меня планов на эти дни, ничего не вспомнилось. — Да, с удовольствием, — улыбнулся я женщине. Я не видел причин отказываться. — Хорошо, — пусть внешне Анита осталось невозмутимой, но я почувствовал мимолетное чувство радости исходящее от нее. Наш дальнейший разговор прервал телефонный звонок, Старк тут же схватила свой телефон, что лежал на тумбочке рядом с кроватью: — Да?.. Привет, Фьюри, — я тут же обратился во слух, но к сожалению, я не мог услышать, что говорит директриса Щ.И.Т.а, — Да, я слышала о ней… По какому вопросу?.. Хорошо, когда?.. За такой короткий срок я точно не смогу собрать всю команду, Тор вернулась в Асгард, Роудс на испытаниях где-то в Канзасе, наш Капитан в Вашингтоне на ежегодной встрече участниц второй мировой… Соберу кого смогу, до встречи, — Старк сбросила звонок и отбросила телефон обратно. — Что-то случилось? — Еще не известно, но, кажется, да, — вздохнула женщина, — Шерри Ксавье связалась с Николь Фьюри, действующей директрисой Щ.

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); И.Т.а и попросила встречи с Мстительницами. По ее словам у нее есть важная информация от которой зависит благополучие, ни много ни мало, всей планеты. — Ксавье? Это та, у которой школа одаренных детей? — то, что я знал подобное, было не подозрительно. О школе для одаренных детей Ксавье знали по всем Штатам, но лишь немногие знали правду. — Да, та самая, — коротко подтвердила Анита. — И откуда у владелицы частной школы такая важная информация? — Дело в том, что она мутант, — призналась героиня, — и очень сильный мутант, у нее есть своя команда. И, обычно, Ксавье сидит тихо, никуда не суя свой нос, по крайней мере дела Мстительниц и ее никогда не пересекались, и, раз уж Шерри решила связаться с нами, значит произошло нечто действительно важное. Она вместе с Фьюри прибудут через пару часов, мне нужно созвать как можно больше Мстительниц за это время. — Тогда я пойду, — я начал вставать с кровати. — Я хотела бы, чтобы ты остался. — Уверена? — я удивленно посмотрел на Аниту. — Я не часть Мстительниц или Щ.

И.Т.а, и сильно сомневаюсь, что та информация которой владеет Ксавье, предназначена для общего знания. — И тем не менее ты уже не один раз помогал Мстительницам и Щ.И.Т.у, пусть и делал это не ради спасения мира, а ради себя и своих близких. И что-то мне подсказывает, что и в будущем ты не окажешься в стороне, по крайней мере в крупных конфликтах. Так что, тебе следует остаться и послушать. Предупрежден — вооружен. — Знание — сила, — переформировал я фразу героини. — Хорошо, если и Фьюри не будет против, то я останусь и послушаю, что скажет Ксавье.

***

За отведенное время Старк смогла собрать многих, почти все Мстительницы, за исключением Тор, жили в Нью-Йорке, Вижен так и вообще поселилась в Башне Старк. Кроме самой Железной Леди и андроида присутствовали: Хлыст, Вдоводел, близнецы Максимофф, Женщина-Муравей и Халк. Моему присутствию не удивился никто из них, кажется, Романов и Бартон быстро разнесли новость обо мне и Аните среди всех остальных членов команды. Пока мы ждали гостей в лице Фьюри и Ксавье (а может и еще кого-нибудь из команды Людей Икс), Мстительницы успели разбиться по группкам интереса.

Старк обсуждала что-то вместе с Беннер и Пим, Ванко разговаривала с Присциллой, Вижен с интересом наблюдала за их разговором, а парни обсуждали что-то свое, кажется женщин, как я понял Вильям был еще тем ловеласом. Они и меня хотели затащить в их компашку, но я отмахнулся и угостившись в баре Аниты шоколадным ликером (уж очень он нравился Терн), смотрел на город из окон пентхауса и размышлял. Я точно не знаю состав команды Людей Икс, даже в каноне он постоянно менялся. При этом там были достаточно сильные мутанты: Шторм, Джинн Грей (как, интересно, зовут ее мужскую версию?), сама профессор. Какой же враг мог заставить Людей Икс обратиться за помощью? На ум приходит или Магнето с ее мутантами, Апокалипсис или Галактус. Хотя нет, Галактус был врагом Фантастической Четверки. Но ладно, что гадать, к тому ж я слышу, как поднимается лифт, скорее всего это Фьюри и Ксавье. Вскоре лифт просигналил о своем прибытие и Мстительницы с интересом повернулись в его сторону, двери лифта открылись и из него вышло пятеро людей, ну, вернее, вышло четверо, а пятую выкатили.

Большую часть я узнал сразу: темнокожая женщина с повязкой на глазу и короткими платиновыми волосами, одетая в кожаный плащ, могла быть только Фьюри, на коляске точно Ксавье, в отличие от каноного у нее были светлые волосы, завязанные в небольшой хвост на затылке, да и она была явно моложе, лет сорок пять на вид, морщинки только-только тронули ее лицо, последним из узнанных был молодой мужчина с темной кожей и белыми волосами — Шторм. А вот еще двоих, невысокую женщину с короткими темными волосами и высокую, с русыми, я не узнал. «Носитель! Эта женщина, маленькая, с хищным лицом! У нее знакомый запах!» «Я более чем уверен, что мы ее не встречали.» «Не лично, Носитель. Главный белохалатник давал нам ее кровь и наши способности к регенерации стали сильнее. Она одна из тех, из кого я была создана!» «Росомаха», — догадался я. Что ж, теперь лишь личность одной мне осталась неизвестной. — Фьюри, — первой начала Старк, она кивнула гостям, — мисс Ксавье. — Здравствуйте, мисс Старк, — мягко улыбнулась мутантка, — приветствую и остальных членов команды, — женщина кивнула остальным Мстительницам, а после перевела взгляд на меня.

Я же постарался в этот момент не думать ни о чем. Мстительницы в разнобой поприветствовали в ответ. — Старк, — заговорила Фьюри с едва заметной улыбкой на лице глядя на меня — у тебя пополнение, я и не знала. — Брось, Фьюри, — фыркнула Старк, — во время твоего звонка Питер был со мной, и я решила, что ему тоже будет интересно узнать, что же произошло. В конце концов его помощь была неоценимой в борьбе с Альтронией. — Раз ты так говоришь, — директриса Щ.И.Т.а улыбнулась шире, — ведь не вскружил же тебе голову этот мальчишка? — Кхм! — я громко кашлянул не давая Аните ответить, судя по эмоциям исходившей от героини, сделать это она хотела весьма грубо. — Кажется, вы хотели сообщить нечто важное, а мои отношение с Анитой это явно не относятся к теме. Фьюри усмехнулась, но негативных эмоций от нее не последовало: — Разумеется. Позвольте представить вам Шерри Ксавье, владелицу и директрису школы для одаренных детей Ксавье, — Фьюри рукой указала на мутантку. — Позвольте представить и моих сопровождающих; Шторм, — Ксавье указала на единственного мужчину в их группе, — Росомаха и Колос, — повела рукой Ксавье, а я узнал последнюю мутантку.

— Мы знаем кто вы, но вот вы, молодой человек, мне не знакомы, — Шерри с улыбкой посмотрела на меня, впрочем, как и остальные мутанты. Кроме Росомахи, она смотрела хмуро. — Можете звать меня Терн. И пусть я не являюсь частью Мстительниц, но заинтересован в том, чтобы наша планета не была захвачена, уничтожена, очищена и все такое, — в конце я неопределенно махнул рукой. Ксавье кивнула принимая мое объяснение и продолжила: — Для тех, кто не знает, то я, как и мои люди, являемся мутантами, — реакция Мстительниц была спокойной, все же они достаточно информированы, чтобы сталкиваться с мутантами, та же Петра тоже была мутантом. Более пристальный взгляд стал лишь у близнецов. — Мы называем себя Люди Икс, и мы, как и Мстительницы, поставили перед собой цель защиты Земли. В большинстве случаев моя команда старается справляться своими силами, однако совсем недавно случилось то, в чем нам потребуется ваша помощь. Помощь Мстительниц и Щ.И.Т.а. — И в чем вам нужна наша помощь? — спросила за всех Старк.

— Победить одну очень могущественную мутантку. Она называет себя Апокалипсис и это имя ей подходит как нельзя кстати, — я же коротко кивнул сам себе, моя догадка оказалось верной. И это скверно, каноный Апокалипсис был очень могущественным злодеем, и я сильно сомневаюсь, что его здешняя версия слабее. — Вы уже сражались с ней? — нахмурилась Железная Леди. — Чуть более двадцати лет назад, — кивнула Ксавье, — тогда нам удалось победить благодаря удачно сложившимся факторам и своевременной, но неожиданной помощи. — Это были маги, представляете! — весьма эмоционально влезла в разговор Колос, этот факт приносил ей настоящую радость. — Спасибо, Полина, я как раз собиралась это сказать, — пусть Шерри и благодарила, но было ясно, что она несколько недовольна тем фактом, что ее прервали. — Простите, профессор, — расстроилась русская. Кстати, Натан и Анна переглянулись узнав в акценте мутантки соотечественницу. — Ничего страшного, — Ксавье улыбнулась мягкой, располагающей улыбкой. — Как уже сказала Полина, нам помогли маги, открылся искрящийся портал и десятка магов оказали всю возможную помощь.

Апокалипсис была побеждена, и маги забрали ее с собой, пообещав заточить навсегда. Но совсем недавно, благодаря моим силам, я почувствовала, что Апокалипсис освободилась и точно примется за старый план, что не увенчался успехом ранее. — И это?.. — уточнила Старк. — Возрождение своей империи и уничтожение всего человечества, оставив в живых лишь мутантов. — Еще одна сумасшедшая, — раздраженно вздохнул Романов, — и почему каждая десятая злодейка хочет истребить человечество? Типа зачем? Что ей это даст? — Расскажите об этой Апокалипсис подробнее, — продолжила Анита не обратив внимание на риторические вопросы Натана, — о ее силах, слабых и сильных сторонах, об этой ее империи. — У нее нет слабых сторон! — резко высказался Шторм и рубанул рукой, при этом он был весьма зол. — Она бессмертна, очень сильна физически, земля и металл подчиняются ее воле, я сам видел, как за пару минут она воздвигла огромные пирамиды, но главное — она может давать мутантам новые способности и усиливать уже имеющиеся, причем многократно! Профессор сказала правду, мы победили лишь благодаря удаче.

— Апокалипсис одна из самых древних мутантов, — продолжила Шерри, — возможно и вовсе самая первая. Ей более трех тысяч лет, когда-то давно она правила всей северной Африкой, в некоторых древних народах можно найти упоминание Апокалипсис как о богине. — И куда ее упекли маги? — к обсуждению присоединилась Пим. — Я не сомневаюсь в том, что она так сильна как вы говорите, но что-то мне подсказывает, что ни Бездна, ни Новый Алькатрас, не смогли бы ее удержать. — Ты права, — заговорила Фьюри, — на Земле есть еще одна тюрьма, сверхсекретная, даже я узнала о ней совсем недавно, именно в ней содержались подобные Апокалипсис, — Фьюри прошлась взглядом по всем присутствующим, причем на мне она задержалась на секунду дольше, — надеюсь на твое понимание, Питер, то, что я сейчас скажу, не должно покинуть этой комнаты. — Понимаю, — кивнул я, — и обещаю это. Фьюри повторила мой кивок и продолжила: — Она называется Тиранок. Построена при помощи магии, инопланетных технологий и на месте природной аномалии и буквально находится в карманном измерении.

Совсем недавно на нее было совершено нападение, стражи убиты, а часть заключенных бежала. Среди них и Апокалипсис. — Подобные ей? — сузила глаза Старк. — Кто еще оттуда сбежал? — Точно не известно, — развела руками Фьюри, — то, что Апокалипсис была одной из сбежавших удалось установить лишь благодаря сопутствующим признакам. — Прекрасно, — вздохнул Вдоводел, — значит, кроме этой Апокалипсис, у нас еще неизвестное количество могущественных и неизвестных противников, которые могут захотеть уничтожить человечество просто из-за того, что могут. Отличное начало недели. — А кто вообще атаковал Тиранок и как ее смогли открыть? — задала важный вопрос Роберта Беннер. — Точно сказать не могу, но мое главное предположение в этом преступнику помог… — Фьюри запнулась и вновь посмотрела на меня. Понятно, еще одна секретная информация. Мне даже стало интересно, что может быть секретнее сверхсекретной тюрьмы, которая могла удержать даже кого-то вроде Апокалипсис. — тоже недавно похищенная у Щ.И.Т.

а вещь, ты знаешь, о чем я, Старк. — А ведь я не один раз предлагала… Хм, что же могли похитить у Щ.И.Т.а, что помогло открыть внепространственную тюрьму? Насколько я знаю, у организации были скрытые разработки и инопланетные артефакты, а то, что Щ.И.Т. кто-то ограбил я вообще не удивлен. Не такой уж он и секретный, одна Гидра чего стоит, что уже давно закрепилась в Щ.И.Т.е. Кстати, может как раз она и была причастна к ограблению? Анита и Фьюри продолжали спорить, а мне не давал покоя одна мысль, что скреблась на задворках сознания, нахмурившись я все же уловил ее. Гидра, инопланетные артефакты, подпространственная тюрьма… Только не говорите мне, что у Щ.И.Т.а увели Тессеракт! Лишь через пару секунд я понял, что Старк и Фьюри прекратили спорить и теперь смотрят на меня, впрочем, как и все остальные в этой комнате. — Я сказал это в слух, да? «Только последнее слово, Носитель.» — Да, — подтвердила Фьюри и с вопросом посмотрела на меня, бросив быстрый взгляд на Аниту, — и мне очень интересно, откуда ты, Питер, знаешь о Тессеракте.

— Что вообще это такое? — подала голос Присцила. — Артефакт из Асгарда, родины Тор, — ответила Железная Леди, — очень могущественный. — Насколько? — нахмурился Вильям. — И почему мы об этом не знаем? — Имея Тессеракт, можно перенестись с Асгарда на Землю за секунду, однако я не знаю о его других особенностях, вполне возможно, что он и способен на нечто большее, — Старк небрежно пожала плечами. — И Тессеракт это прошедшая история, минуло несколько лет. Артефакт был передан на хранение в Щ.И.Т., я не видела смысла говорить о нем. — Но вернемся к вопросу о том, откуда Питер знает о нем, — Фьюри не спускала с меня настороженный взгляд, — неужели ты настолько хорош в постели, что наша Железная Леди не смогла устоять рассказала тебе вообще все? — Следи за языком, Фьюри! — огрызнулась Старк, в ее эмоциях была злоба и стыд. Мстительницы отреагировали почти одинаково, немного смутились, лишь Ведьмак многозначительно хмыкнул. Мутанты недоуменно наблюдали за сценой. — О, у тебя есть более логическое объяснение? — Фьюри позволила себе кривую улыбку.

— С удовольствием выслушаю. — Я знаю несколько больше, чем вы думаете, мисс Фьюри, — пресек я спор. — И откуда недавний гражданский может знать об этом? — директриса Щ.И.Т.а с новой порцией подозрения посмотрела в мою сторону. Наверняка перед практикой в Щ.И.Т.е проверили не только меня, но и всю семью, не найдя ничего компрометирующего. И сейчас Фьюри была явно озадачена тем, как я мог узнать о Тессеракте как не от Аниты. — Секрет, вы же их любите? — мы с Фьюри примерно с минуту играли в гляделки, наконец женщина заговорила: — Так что ты можешь поведать нам о Тессеракте, Питер, о чем мы не знаем? — голос директрисы Щ.И.Т.а сочился самодовольством, но вот единственным глазом она смотрела цепко и серьезно. Я вздохнул. Знание о артефактах вызовет лишь новые вопросы, у Аниты в том числе, что и так осталась недовольна тем, что я не ответил на ее вопрос о том, откуда научился колдовству, но Апокалипсис — это угроза мирового масштаба. Сейчас не до секретов. Тем более, что я так глупо подставился.

Глупый Щ.И.Т. не смог защитить один из самых важных артефактов во вселенной. — Тессеракт — это не то, что вы думаете. Голубой куб создан для того, чтобы скрыть и уменьшить силу другого очень могущественного артефакта. Одного из Камней Бесконечности: Камня Пространства. Молчание было мне ответом. Однако каких-либо сильных эмоций мое откровение не вызвало. Ну конечно, они еще не знают, что такое Камни Бесконечности. Лишь Фьюри усилила подозрение по отношению ко мне. — Насколько этот Камень Бесконечности могущественнее Тессеракта? — первой опомнилась директриса Щ.И.Т.а. — Да примерно настолько, насколько орбитальный лазер сильнее каменного топора, — пожал я плечами. — И если воры смогли разрушить Тессеракт и достать Камень Пространства, то проникнуть в Тиранок им было не сложнее чем открыть обычную дверь без замка. А кто украл Тессеракт? — Это секретная информация, — Фьюри сложила руки на груди. — Мне важно это знать, мисс Фьюри. Если Тиранок открыли Тессерактом, то это одно, но если Камнем Пространства, то совсем другое! Этот артефакт может представлять такую же опасность, как Апокалипсис и Альтрония, а уж в руках плохих людей, то и подавно! Фьюри еще несколько секунд пристально смотрела мне в глаза, решая говорить или нет: — Это была Виктория фон Дум, — наконец выдала женщина.

Блядь. Это очень и очень хреново. — Подождите-ка, — Анна подалась вперед, — Виктория фон Дум? Королева Латверии? Она злодейка? — И очень могущественная, — кивнул я, — и я почти уверен, что может достать из Тессеракта Камень Пространства. С его помощью открыть Тиранок не составило бы абсолютно никаких проблем, а также это значит, что Дум стала куда более могущественной и опасной. — Но если эта Дум злодейка и вы знаете, что это именно она украла ваш Тессеракт, то почему вы не арестуете ее? — нахмурилась Присцила. — Сестренка, ты прослушала ту часть где говорилось, что Дум еще и королева целой страны, — усмехнулся Вильям. — Именно, — подтвердила Фьюри, — прямых доказательств у нас нет, Дум была в маске в момент преступления, да и даже без этого, реши мы арестовать Викторию, то это был бы международный скандал. К тому ж сейчас, в Европе, после того случая с Альтронией, Мстительниц, как и Щ.И.Т., недолюбливают. И это мягко сказано. — Но мы же спасли их всех! — возмутилась Пим. — Это так, но из-за пылевого облака, поднятого падением города почти в половине Европы остановились все авиаперевозки, — объясняла Фьюри, — и это не говоря о проблемах, возникших на земле.

Члены Мстительниц вразнобой заворчали соглашаясь или нет с тем, что произошло в Европе. — Кхм, — Ксавье привлекла к себе внимание мягким покашливанием, — то, как освободилась Апокалипсис и с чьей помощью, конечно, важно, но мы отошли от темы нашей встречи. Мы можем рассчитывать на Щ.И.Т. и Мстительниц в борьбе против Апокалипсис? — Я не могу сказать за Мстительниц, но Щ.И.Т. поможет. Я мобилизую специальную группу, они все обычные люди, но оснащены по последнему слову науки и техники и им не привыкать бороться против сверхчеловеческих угроз. Старк? — обратилась Фьюри к Аните. — Разумеется, мы не можем остаться в стороне при угрозе такого уровня, — фыркнула в ответ Анита. — Я рада это слышать, — Шерри улыбнулась, — моя команда так же будет готова к бою. Однако, Апокалипсис наверняка учтет прошлые ошибки и будет действовать более осторожно и, прежде чем заявить о себе, она подготовится. Нам всем нужно быть готовыми к действиям в любой момент, — видя, что никаких возражений или предложений не последовало, Ксавье продолжила, — мисс Фьюри, мисс Старк, я бы хотела обсудить с вами еще пару моментов с глазу на глаз, но прежде… — Шерри повернулась к Росомахе, что стояла позади ее кресла: — Джейн, чем тебя так заинтересовал Питер? Все присутствующие перевели вопросительно-удивленный взгляд на мутантку, отчего та нахмурилась, а я уже пару минут назад заметил, как Росомаха сверлит меня пристальным взглядом.

— Вы обещали не читать мысли без разрешения, профессор, — недовольно проворчала в ответ Джейн. — Я и не читала, — та слегка пожала плечами, — но ты думаешь так сосредоточено и напряжено, что я их слышу даже так. — Хм, — процедила мутантка, а потом ткнула в меня пальцем: — Ты пахнешь как я! Ты еще один мой клон или что? Теперь взгляды всех присутствующих обратились на меня. — Ах, это, — я неопределенно махнул рукой, — я владелец симбионта, — поднятая вверх левая рука покрылась Терн и тут же вернулась к нормальному состоянию, — Терн создана искусственно и при ее создании были использованы гены некоторых мутантов и людей со сверхспособностями. К сожалению, из всех людей, кто стал прародителем Терн, мне стало известно только об одной. Некой мутантке по прозвищу Росомаха, — при моих словах лица присутствующих, а особенно Росомахи, вытягивались в удивлении. — Так что, в каком-то извращенном роде, тебя можно назвать одним из моих многих родителей. — Тц! — Джейн цокнула языком. — Час от часу не легче! То на меня нападает мой клон, который, почему-то, парень, то теперь из моих генов сотворяют вообще, демон пойми, что! — Что ж, — протянула Старк вставая, — это все очень интересно, — она пристально посмотрела на меня, в этот момент эмоции Старк ощущались как-то странно, я даже не могу сказать, что она чувствовала в этот момент, — Фьюри, профессор, давайте пройдем в мой кабинет.

Перед ухода троих женщин Старк и Фьюри кинули на меня неоднозначные взгляды, и повисла неловкая тишина, Мстительницы переглядывались между собой, Росомаха все также сверлила меня взглядом. — У тебя интересный акцент, подруга, — разорвал тишину Натан, причем говорил он на русском, — ты, случаем, не из России? На лице Колос отразилось удивление, которое спустя секунду сменилось на искреннюю радость: — Да, это так! Как же приятно слышать родную речь! — Полина подошла к рыжему и с силой застряла его руку. — Я Натан, ну так меня называют в Штатах, подобное имя звучит тут привычнее на слух, а так меня зовут Никита, — смущенно улыбнулся Вдоводел, — а это Анна, — он указал рукой на Хлыст, что так же встала и подошла к ним, — она тоже наше соотечественница. — Приятно познакомиться, — Анна протянула руку Полине, что та пожала с таким же энтузиазмом. — Как хорошо встретить соотечественников! — улыбалась мутантка. — О! Вам определенно нужно познакомиться с моим младшим братом! Он весьма скучает по родине и будет счастлив познакомиться с вами! Все это тройка людей говорила на русском, и я единственный (если судить по смущенным взглядам остальных присутствующих), кто понимал их.

Хех, да тут почти клуб русских образовался! Сюда бы еще Крейвен-охотницу и… Кто там еще в Марвел русский? Вроде Хамелеон и Красный Омега. И вроде еще кто-то, но кто именно не вспомню вот так сразу. Было бы забавно, если русские герои и злодеи вот так собирались в «нерабочее» время, делились новостями и просто болтали. И тут я такой, на чисто русском говорю, что-нибудь еще чисто русское. Эх, даже немного жаль, что мне не следует это делать, а то к моей персоне возникнет еще больше вопросов. Улыбнувшись своим мыслям глядя на тройку русских, я вернулся к созерцанию города, чувствуя как спину сверлит напряженный взгляд Росомахи, а Фьюри и Анита просто так от меня теперь не отстанут.

***

Нью-Йорк. Моника Гарган.
— Моника! Мони-и-ка! Открывай! — гостья с силой застучала в дверь, судя по звуку ногами. — Да иду я! Иду! — крикнула Моника направляясь к двери. По ту сторону, широко улыбаясь и держа в руках бумажные пакеты (поэтому и стучала ногами) стояла Клер Бек, в узких кругах более известная как Мистерия. — Ты что, подруга, уснула? — Клер бесцеремонно протиснулась мимо Моники в квартиру, села на диван и начала вытаскивать из пакетов принесенные покупки: пиво и закуски. — На звонки не отвечаешь, в дверь приходится ломиться, — и не дожидаясь ответа открыла одну банку сделав пару глотков. — Я… мне надо было подумать. — О чем это? — Мистерия подняла бровь вопросе, но в следующее мгновение на ее лице появилось понимание: — А-а-а! Так Квинпин тебе все же дозвонилась. — Квинпин? — переспросила Моника. — Нет, я не ее имела ввиду, — женщина села рядом с подругой, но к выпивке или закускам не притронулась, — а что там с Квинпин? — Королева предлагает работу, — Клер опустилась до заговорческого шепота, — в конце недели в городе пройдет какой-то благотворительный аукцион где соберутся почти все шишки города! И Квинпин предлагает их пощипать, насколько я знаю, она уже наняла для этого нескольких злодеек, даже одну приезжую. Работка обещает быть легкой! Ты как? — Я не думаю, что смогу, — нахмурилась Моника и закусила нижнюю губу. — Ты, когда последний раз на деле была? — спросила Мистерия, но Скорпия проигнорировала ее вопрос переведя тему: — Послушай, Клер, ты же помнишь Питера? — Твоего самого лучшего, самого нежного, самого любящего и еще много самого-самого? — усмехнулась Бек. — И который является Терном. — Откуда?!. — округлила глаза Моника. — Не тупи, Моника! Сначала ты хвастаешь мне, что начала встречаться с Терном, а после появляешься в дорогущем ресторане с неким Питером. Тут не нужно быть детективом, чтобы понять, что Терн и Питер одно и тоже лицо. Прости, конечно, но ты не миллиардерша вроде Старк, чтобы мужики сами за тобой бегали, — Моника лишь тяжело вздохнула на слова подруги. — И вообще, когда ты нас наконец-то познакомишь? Уже сколько времени прошло! — Прости, Клер, но я еще не говорила с Питером о тебе. Все никак не получается найти время. То он уедет из страны навестить родственников, то я пролежала в больнице после нападения этой сумасшедшей паучихи. — Тогда почему ты заговорила о Питере? — Клер с подозрением глянула на подругу и оставила наполовину пустую банку пива, словно чувствуя, что сейчас будет серьезный разговор. — У моего Питера появилась новая женщина, — и видя, что подруга собирается высказать что-то нелестное в сторону Моники, женщина быстро добавила: — это Антония Старк, Железная Леди. Рот Клер захлопнулся сам собой. Потом вновь открылся и вновь захлопнулся. — Прости, что?! Старк? Эта летающая консервная банка и наш Питер? Как это вообще получилось? — Ну точно она не говорила, просто рассказала, чем ее привлек Питер. — Кто «она»? — Старк. Она приходила ко мне с неделю назад поговорить. — Сучка! — зло выплюнула Клер. — Наверняка для того, чтобы поиздеваться! — Я вначале так же подумала, — вздохнула Моника, — но Старк заверила, что это не так, дала понять, что у нее с Питером все серьезно, по крайней мере она сама так считает, а еще предложила мне вступить в Мстительницы. — В Мстительницы? — Клер смотрела на подругу словно та внезапно превратилась в мужчину. — Почему? — Хорошая зарплата, поддержка Старк и Щ.И.Т.а, но главное — это легализация. Пусть после случая с паучихой на меня стали смотреть на улице более благосклонно, но меня все еще помнят, как злодейку. Став Мстительницей все поменяется, я смогу быть с Питером, когда и где захочу. Я думаю согласиться. — Да уж, подруга, — Клер за раз допила свое пиво, — сказать, что ты меня удивила, значит ничего не сказать. Я просто в шоке. — А еще я думаю попросить Старк, чтобы она рассмотрела и твою кандидатуру на вступление в команду… — Хватит! — Клер подняла руку в жесте «стоп». — У меня сейчас, от всех этих новостей, глаза из головы выскочат. Ты серьезно? Меня? В Мстительницы? Я же преступница! Пару раз сражалась с некоторыми членами этих самых Мстительниц! — Я тоже преступница, Клер. Да и в Мстительницах у большинства руки в крови. Ты же только грабила и воровала, никого не убила, так? — Ну да, — отчего-то смутилась Мистерия, — во всяком случае напрямую. Возможно у кого-то, у самых впечатлительных, мои иллюзии и могли вызвать остановку сердца, но мне, по крайней мере, о таких случаях неизвестно. А я всегда слежу за новостями о своих похождениях! — Вот видишь, — улыбнулась Моника и подсела к подруге, обняв ту за плечи, — да ты лучше многих Мстительниц! А твои иллюзии выше всяких похвал и это все ты делаешь сама, без всяких высокотехнологичных устройств! Представь, что можно будет сделать с технологиями Старк! — Пф! — Клер фыркнула и прильнула к плечу подруге. — Это при условии, что Консерва согласится. — Я думаю, что если все правильно подать, то согласится. Старк не упустит возможность усилить свою команду, иначе бы она не пришла бы ко мне. И тут только плюсы! Постоянный заработок, легализация, поддержка в виде технологий Старк, а главное — мы все еще будем вместе. Да и познакомить и свести тебя и Питера не составит труда. — Ха, — усмехнулась Мистерия, — а козыри оставила на последок, да? А что дальше? Мы просто пойдем и постучимся в Башню Старк? — Она дала мне визитку с личным номером телефона. Если ты согласна попробовать, то позвоним ей прямо сейчас. Клер Бек задумалась, что она теряла? Большую часть свободы действий, но зато приобретала намного больше. Если безумное предложение Моники выгорит, то сожалеть она точно не будет. — Звони, — твердо кивнула Мистерия.
***
— Итак, Терн, зачем мы здесь? — несколько хмуро спросил я у напарницы. Сейчас мы находились на крыше невысокого жилого дома и оказались мы здесь из-за просьбы симбионта. Поэтому, пусть я и был несколько хмур после сегодняшних новостей, но все же мне было интересно, что же задумала Терн. Встретить вот так Людей Икс, пусть только и некоторых членов их команды, было весьма неожиданно, а уж причина, по которой я их встретил, так и вообще предвещало новые беды. Людям Икс, и так неслабой команде героев в Марвел, потребовалась помощь! С Апокалипсис! Слов нет, одни нецензурные выражения! Едва этот мир избежал Эры Альтрона, так на горизонте уже замаячила возможная Эра Апокалипсиса. И словно вишенка на торте — Дум с Камнем Пространства, которая и выпустила из подпространственной тюрьмы Апокалипсис и хрен знает кого еще. Что ж, по крайней мере Людям Икс хватило ума обратиться за помощью и вместе с Мстительницами и Щ.И.Т.ом, шанс вновь победить и схватить могущественную мутантку повышается. Да и от Дум, вместе с другими сбежавшими заключенными, пока ничего не слышно. Хотя это больше настораживает, чем утешает. Да и еще я так глупо проговорился о Тессеракте! О чем, в принципе, я не должен знать абсолютно никак! А кто в этом виноват? Щ. И.Т., разумеется. С их стороны огромный косяк профукать Тессеракт из-под собственного носа. С другой стороны, если за Камнем пришла лично Дум, то у Щ.И.Т.а было мало шансов остановить ее. А откуда она вообще узнала о Тессеракте и Камне Пространства заключенным в нем? Это настораживает еще больше. Кто-то из Щ.И.Т.а слил информацию? Возможно, особенно если учесть что часть сотрудников там это агенты Гидры. «Я уже некоторое время размышляю об этом, Носитель. Помнишь нашу битву с драконом?» «Ее сложно забыть.» — невесело усмехнулся я, вспоминая как тело плавилось, а кровь кипела от жара его пламени. «А потом было падение в океан из портала, остров падающий с высоты откуда мы сбежали благодаря тем же порталам.» «Ты это к чему, Терн?» «К тому, что у нас нет того, что есть у твоей новой женщины!» «Ты чего удумала, а?» — вновь поинтересовался я у напарницы. «Женщиной больше притворятся не будем! Этим уже никого не обманешь, да и изначально идея была обречена на провал. » «Я о полете, Носитель!» — от симбионта исходило веселье. «Все эти ситуации были-бы легче, умей мы летать, да и наша мобильность бы повысилась!» «С этим не поспоришь.» — я перевел взгляд вдаль, где виднелись огни небоскребов. «И ты же не просто поболтать об этом нас сюда вытащила?» «Верно.» — лаконично ответила Терн, и я почувствовал, как она сама начала управлять своей плотью, что бывало крайне редко. И уже через несколько секунд у меня за спиной красовалась пара огромных перепончатых крыльев (на которые, кстати, ушел большой объем свободной плоти Терн), словно у летучей мыши… или дракона. — Вау… — протянул я и неловко помахал крыльями. Ощущались они немного неловко, с теми же щупальцами было управлять гораздо легче. Крылья! И как я сам раньше об этом не додумался?! В Марвел, в один момент, Веном ведь обзавелся парочкой подобных! И ведь вспомнил об это только сейчас! А Терн-то права, жизнь была бы легче, умей я летать раньше! «Ты просто умница, Терн!» — похвалил я напарницу, отчего от той полыхнуло гордостью и радостью. «Давай немедленно приступим к тренировкам. Думаю, крыльями будет управлять ничуть не сложнее чем щупальцами.» Мы с напарницей одновременно взмахнули крыльями и неловко оторвались от крыши здания.
***
Я оказался прав, крыльями оказалось управлять ничуть не сложнее чем щупальцами, которыми я, кстати, уже мог приготовить одно блюдо, пока своими руками готовлю другое. Первые минуты, конечно, были очень далеки от идеала. Я махал крыльями как заведенный и, наверное, со стороны больше напоминал колибри, чем летучую мышь. Да и в воздухе меня мотало из стороны в сторону, но уже через полчаса я уверенно держался в воздухе, а еще через час, даже мог внезапно сменить направление в полете или резко спикировать вниз, успев взлететь над землей в последний момент. По нашему общему с Терн мнению, до идеала нам было еще далеко, та же Соколица летала куда увереннее, но чтобы не упасть с высоты в океан, сбежать с падающего на землю города, или быстро добраться куда-нибудь, нынешнего навыка полета будет вполне достаточно. И до чего же они были большими! Я знаю, что полет живых существ зависит не только от размаха крыльев, но также и от веса существа, и от силы мышц его крыльев. И пусть я мог свернуть лом в круг щупальцем толщиной лишь в два пальца, но крылья все равно имели приличный размер! Метров пять с половиной, а то и все шесть в размахе. — На сегодня достаточно, — вслух сказал я напарнице, когда мы приземлились на ту же крышу откуда и начинали нашу тренировку. Время уже было за два часа ночи, и пусть для сна мне нужно всего пары часов в сутки, но мне было куда потратить это время. Нужно было написать моим подчиненным в Гонконге. У Айджа узнать, как идет подготовка новых членов Руки, в том числе и новых Перстов, есть ли заказы от кого-либо, договориться о времени, когда он сможет продолжить обучать меня колдовству. Молнии и огненные шары, конечно, и так весьма эффективны и полезны, но мне хотелось еще научиться ускорять себя, как это делали Персты прежнего Пальца в нашей дуэли за право руководить этим отделением Руки и кидаться тем зеленым, всепожирающим пламенем. Это как минимум. Ну и выучить Драгон Слэйв, разумеется. Я пробовал просто произнести нужные слова, но эффекта это не возымело никакого. А ведь умей я его кастовать, то никакие бы Альтронии и Апокалипсисы мне были бы не страшны. У заклинания и так убойная мощь, а уж с моей предрасположенностью к магии, которую я впитал с кровью дракона оно и вовсе может быть иметь мощь оружия массового поражения. Еще связаться с Роуз и Ю Ли, узнать как дела у Избранных и как идет покорение теневого мира города. А еще нужно решить какой костюм купить на мероприятие куда меня пригласила Анита. Судя по ее словам, там будут многие шишки города, нужно выглядеть соответствующее. Деньги-то не проблема, но… «Носитель!» — из размышлений меня отвлек встревоженный голос Терн. «Я чую Старшую!» «Старшую?» — в первые секунды я не понял, что напарница имела ввиду, но когда до меня дошло, то выражение лица застыла в маске злости. «Ты о других симбионтах?!» «Я чую лишь одну, и она быстро приближается!» Я наклонил голову, прислушиваясь, одновременно стараясь отбросить другие окружающие меня звуки: шум машин, громкую музыку, играющую на чей-то ночной вечеринки в соседнем доме, сирену полицейского автомобиля, чей экипаж явно спешил по вызову. И услышал. Тяжелые прыжки, кто-то грузно приземлялся на соседние крыши, а потом вновь делал мощный прыжок. — О, какая удача! — хищно улыбнулся я. Терн в ответ довольно и предвкушающее заурчала. А буквально через минуту на другой край крыши приземлилась огромная фигура Веном. — Ха! Я же говорила, что почуяла их!.. Ай! — я не стал дожидается конца речи Веном, стремительно атаковав ее. Злодейка, к сожалению, увернулась, правда не до конца. Мои когти вырвали солидный кусок чужого симбионта не задев ее хозяйку. Веном, в отличие от Терн, которая покрывала меня совсем немного, почти полностью отдавал свою плоть на покрытие хозяйки, поэтому Веном была раза в полтора выше и в два раза шире меня. — Ауч! Больно же! — от Веном послышался недовольный возглас. Вкупе с ее грубым голосом звучало это несколько странно. «Старшие вкусные!» — тем временем Терн пожрала вырванный кусок Веном. Развернувшись на месте приземление после прыжка, я вновь прыгнул на Веном, не собираясь давать ей время на контратаку. — Стой! Мы здесь не для того!.. Договорить она снова не смогла, я врезался в злодейку со всей силы, и мы слетели с крыши. Пролетев пару домов Веном спиной врезалась в стену следующего, стену мы не пробили, но часть кирпичей раскрошилась от силы удара, а по другим прошла сеть трещин. Гравитация поспешно взяла свое и мы начали приближается к земле, но во время коротко падения я смог развернутся (а заодно вырвать еще пару кусков плоти Веном) и пнуть Веном ногами в грудь из-за чего ее еще и в асфальт впечатало с достаточной силой, чтобы тот треснул под ней. Приземлившись в метрах десяти от злодейки я ощетинился щупальцами-клинками приготовившись к продолжению битвы, но к моему удивлению Веном с этим не спешила. — Может послушаешь уже, а? — Веном встала на ноги отряхнув с себя кирпичную крошу и пыль, словно это нее ее только что пару раз с силой впечатали в твердые объекты. Хотя, с ее массой, это было не больнее чем удар подушкой. — Мы здесь не затем, чтобы сражаться с тобой! — Веном примирительно подняла обе руки. — Ты думаешь, я поверю в это?! — зло выплюнул я. — Это сойдёт за доказательство? — со вздохом Веном втянулась в хозяйку, высокую и атлетично сложенную блондинку в обтягивающем спортивном костюме с длинными волосами, собранными в пучок на затылке. — Эдвина Брок, — представилась она, — с Веном, — блондинка ткнула пальцем куда-то за левое плечо где тут же вылезло толстое щупальце с лицом Веном на конце, — ты уже знаком. — Привет! — поздоровался симбионт. От подобной сцены у меня даже несколько улетучился боевой настрой. Она серьезно?! — Чего ты хочешь? — хмуро бросил я в ответ не спеша убирать клинки-щупальца. — Поговорить и объяснится, — вздохнула злодейка, — когда Карнаж предложила напасть на «LifeCorp», то у меня не было в планах устроить там бойню. Мы должны были только захватить здание, обезопасить его, а весь персонал согнать в одно помещение, после чего уже найти тебя и привести туда, где бы ты сам убил кого захотел. Но все пошло не по плану, — Брок скривила лицо вспоминая что-то неприятное. — Там была эта повернутая на охоте баба! — возмущенно вставила Веном. — Ага, — подтвердила Эдвина, — она назвалась Крейвен-охотница. И пусть она просто человек, но оказалась весьма сильной. Что-то вколола себе, отчего по силе и в скорости сравнилась со мной, а еще у нее были всякие высокотехнологичные штуки! В одной руке у нее был энергетический меч, в другой щит, а еще эти мерзкие звуковые пушки! Я вступила с ней в битву, думая, что Карнаж поддержит меня, но эта сумасшедшая сбежала под шумок и устроила бойню, — в конце женщина скрипнула зубами от злости. — Зачем ты мне это говоришь? — Затем, чтобы ты знал — мы не враги и я не хочу быть ими! Я видела репортаж после этого случая, ты на руках вынес оттуда одну женщину. Если учесть, что она была единственная кого ты так вынес, то она явно тебе не безразлична. Если бы я знала это, то никогда бы не согласилась на подобное! — Слабое доказательство, — тут же я начал ставить ее слова под сомнения, мне не хотелось бы, чтобы она начала отслеживать Джессику. — Просто интуиция, — пожала Эдвина плечами, — раньше я была журналисткой и весьма неплохой. Хм. В принципе ее рассказ похож на правду. Джессика говорила, что за ней гонялась только Карнаж, так же именно эта злодейка была ответственная за все смерти коллег сестры, которые она видела. Крейвен же, в свою очередь рассказала, что она сражалась только с Веном. Но, вот так просто принять это? Нет, пока я на это пойти не могу, не после того, что пережила Джессика. Пусть Веном показала мне свое лицо, убрала симбионта посреди битвы, а ее рассказ, вкупе с рассказом Джессики и Крейвен проясняет всю картину целиком и ответственная за бойню, смерть Алисии и травмы сестры, является только Карнаж, которую я уже убил. — В общем, — продолжила Брок, видя, что я молчу и не нападаю, — я понимаю, что друзьями или союзниками мы не стали после этого короткого разговора, но можем нейтрально относиться друг к другу. Как тебе предложение? — Разумно, — ответил я после еще пары минут размышления. На первый взгляд, Веном, более уравновешенная чем Карнаж, да и заводить новых врагов, когда на горизонте маячит война с Апокалипсис глупо. Я уже развернулся, чтобы уходить, но меня остановил голос Веном: — Эй-эй, друг, пусть и твоя покажется! Хочу поговорить с младшенькой! — Она еще так не умеет, — бросил я через плечо и в один прыжок оказался на ближайшей крыше. И надеюсь, Терн никогда так делать не сможет. Уж больно жутко выглядит!
с чего начать диалог и о чем разговаривать при знакомстве
Здравствуйте вы не против познакомится
Кислый Высший разум. Лучший ответ. XY Гуру 5 лет назад скажи: а я вот против, не думал что ты такая доступная ;. Остальные ответы. Как знакомиться рассказать? Лучше сразу прекратить такую переписку и найти себе более сговорчивую и заинтересованную собеседницу. Девушки любят настойчивых, находчивых, веселых парней. Некоторым очень важен ум. Харизматичные мужчины привлекают больше, чем красивые. Девушек очень подкупает доброта и забота. Найдите в себе хорошие качества и в переписке постарайтесь их показать.
Человеку приятнее общаться с открытым и доброжелательным человеком. Если у вас есть какие-то недостатки, постарайтесь сделать их достоинствами или покажите, что вы их не стесняетесь. Конечно, речь идет об адекватных недостатках. Чрезвычайная стеснительность — предупредите девушку, желательно в шуточной форме. Расскажите о какой-то особенности или своем страхе , например, что вы безумно краснеете или начинаете слегка заикаться.
20 лучших фраз для знакомства
Расскажите какую-нибудь историю, связанную с этим. Тогда в большинстве случаев, собеседнице покажется это милым и ей захочется вас поддержать. Это желание будет вам на руку. Большинство девушек ждут первый шаг от парней, поэтому мужчины помните о том, что вы сильный пол, даже в переписках, вы хищники. Девушки любят решительных и целеустремленных парней, и легко распознают их даже по недолгому общению в социальных сетях. Поэтому в первое время вашего общения большинство девушек будут ждать первое сообщение именно от парня.
Для представительниц слабого пола это в свою очередь измеряет степень заинтересованности мужчины в общении. В дальнейшем, если ваше общение выйдет на более высокий уровень, то ваша собеседница вполне сможет первая завязать с вами общение. Помните, что девушки любят инициативных парней, и, как правило, не тратят своё время на тех, с кем им неинтересно общаться. Поэтому если видите, что девушка в переписке с вами флиртует, можете смело просить у неё номер телефона и в дальнейшем договариваться о встрече.
Вряд ли девушка вам откажет, может лишь посомневаться, но скорее кокетничая. Важно не отступить, успокоить подругу и номер будет у вас в кармане, точнее в записной книжке вашего телефона. Завтра он познакомится с девушкой.
Правильный подкат от Just Archi
Вопрос — что он сделает? На конце вопроса нет мягкого знака, получается ответ тоже будет без него, а значит — он познакомится. Завтра он сможет познакомиться с девушкой. Вопрос — что может сделать? На конце вопроса мягкий знак, получается ответ будет тоже с ним, а значит — сможет познакомиться. Здесь нужно использовать правила, которые разъясняют, когда в окончание quot;тсяquot; пишется мягкий знак у глаголов, вот это правило:. Возможны оба варианта, в зависимости от контекста.
Общее правило для такого рода вопросов- проверять все через глагол. Например, молодая девушка желает что сделатЬ? Например- молодой человек что сделаеТ? Если к глаголу можно задать вопрос что сделать? Познакомиться с тренером. А если задаваемый вопрос что сделает?
Мальчик познакомится с начатками знаний. Данный глагол можно проверить при помощи простого правила. Если слово отвечает на вопрос — что делать? Значит оно пишется с мягким знаком.
С каких фраз знакомятся мужчины в интернете? Или пособие красивых слов виртуальности
Дмитрий, 27 лет: «Привет, можно с тобой познакомиться?» Виталий НО ЕСЛИ ВЫ НЕ ПРОТИВ- МНЕ БЫЛО-БЫ ОЧЕНЬ ПРИЯТНО. Как я хочу ответить: привет, блять пойми пожалуйста, что у меня даже времени пожить . привет, а ты познакомиться не против?))))))).
Таких примеров можно приводить множество. Все есть в правилах русского языка, нужно только приложить немного усилий для поиска. Мягкий знак в глаголах используется в неопределенной форме, втором лице единственном числе и нескольких других.
секс чат рулетка по всему миру?
Как познакомиться с девушкой в интернете?
игры феи винкс познакомились?
20 лучших фраз для знакомства?
ники на галактику знакомств?
35 поводов для знакомства?
Это очень просто. Прогуливаясь по улице, под благовидным предлогом начните переходить вместе с собеседницей дорогу. При этом объект должен находиться слева, чтобы девушка, смотря на вас, глядела вправо и не видела едущих слева машин. Перед выходом на проезжую часть притормозите увлеченную разговором собеседницу запрещающим движением левой руки в районе, скажем живота не переусердствуйте! Вот и все.
Его активно используют разведчики для вербовки агентуры. Вот, например, решили вы подстроиться к девушке в музее.
Комментарии
Она, глупенькая, стоит и со знанием дела смотрит, допустим, на картину. Нет, Рембрандту положительно не удаются портреты! Вам останется только подбрасывать дровишки в костер ее эмоций. Только помните основное правило туриста: дров не должно быть слишком много, иначе они задавят пламя. Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться! Насколько понятно и распространено слово француженка существительное :.
Оставить комментарий Текст комментария:. Самый обычный вопрос. Только в любом случае ответ даётся с трудом и вот почему. Представьте, если Вам хочется дать утвердительный ответ. Но природная скромность не позволяет этого сделать. На этот вопрос не должно и не может быть одного ответа, потому что когда с нами хотят познакомиться, мы или хотим того же самого, или нам абсолютно безразлично, или мы хотим побыстрее уйти от этой ситуации.
Первый день занятий — Eberly Center
Получите максимум от первого дня занятий
(Приблизительно на основе Lyons et al. 2003)
Первый день занятий всегда вызывает некоторую нервозность, даже у опытных инструкторов. Полезно иметь в уме контрольный список целей, которые необходимо выполнить, чтобы у вас и ваших студентов сложилось впечатление, что курс начался хорошо.
Первоклассное собрание должно служить как минимум двум основным целям:
Чтобы прояснить все разумные вопросы, которые могут возникнуть у студентов в отношении целей курса, а также ваши ожидания от их успеваемости в классе.Покидая первое собрание, студенты должны верить в вашу компетентность в преподавании курса, быть в состоянии предсказать характер вашего обучения и знать, что вы от них потребуете.
Чтобы дать вам представление о том, кто проходит ваш курс и каковы их ожидания.
Эти две основные цели расширяются до восьми конкретных целей:
Организовать положительные первые впечатления
Эффективно представьтесь
Уточнение целей обучения и ожиданий
Помогите учащимся узнать друг о друге
Задайте тон курсу
Сбор исходных данных о знаниях и мотивации учащихся
Пробудите интерес учащихся к содержанию курса
Информировать учащихся о требованиях курса
1.
Создавайте положительные первые впечатления
Первые впечатления могут быть длительными, и обычно они основаны на тонком кусочке поведения. Еще до того, как вы начнете преподавать, ваши ученики уже приняли некоторые решения о вас, поэтому важно понимать, на чем основаны эти впечатления и как ими управлять.
Ваша одежда. Исследования показывают, что одежда влияет на несколько видов суждений людей, включая, помимо прочего, доверие, симпатию, доминирование, доброту и эмпатию (Raiscot, 1986; Morris et al., 1996). Более формальная одежда говорит об опыте и уверенности в себе, менее формальная одежда говорит о доступности. Обычно легче превратить более формальное впечатление в более расслабленное, чем наоборот. Эти соображения, вероятно, будут особенно актуальны для молодых преподавателей, которые озабочены тем, чтобы заявить о себе как об авторитете.
Физическая среда. Студенты могут принимать решения о том, каким будет ваш курс, исходя из того, как расставлены стулья. Ряды означают более формальную среду, тогда как круги или U-образные формы подразумевают более неформальную атмосферу с большим количеством ожиданий участия учащихся. Слова на доске также показывают, насколько интересным может быть курс. В дополнение к информации о курсе рассмотрите возможность отображения наводящего на размышления вопроса по мере их поступления.
Ваше использование нескольких минут перед уроком. Приветствие учеников, когда они входят в класс, говорит о доступности. Неистовое прибытие вовремя или даже с опозданием свидетельствует о неорганизованности и так далее.
2. Эффективно представьтесь
Введение должно быть кратким, но не забудьте охватить некоторые ключевые области. Эти вопросы должны помочь вам решить, что сказать:
Какие характеристики вы хотите передать о себе?
Среди прочего, вы, вероятно, хотите, чтобы студенты поняли вашу квалификацию для преподавания курса, насколько формальным/неформальным вы хотите быть и насколько доступным вы будете для студентов.
Что вам нужно сказать, чтобы передать эти характеристики?
Подумайте о том, чтобы рассказать о своих научных интересах, поскольку они связаны с курсом, чтобы зарекомендовать себя как авторитет и сделать курс более актуальным.Расскажите о лучших способах связаться с вами (например, по телефону, электронной почте) и предпочитаемом рабочем времени (например, установить часы, открыть дверь, назначить встречу).
Как вы думаете, что студенты пытаются выяснить о вас?
В дополнение к вышеперечисленным категориям, учащиеся, вероятно, пытаются определить, строгий вы или простой ученик, и насколько гибкими вы будете в отношении сроков. Вам не обязательно учитывать их планы, но вы можете рассказать что-нибудь о своей политике (подробнее об этом в следующей задаче).
Чего следует остерегаться говорить?
Студентам не обязательно знать о вас все. В частности, бесполезно говорить, что вы никогда раньше не читали этот курс, или что это ваш наименее любимый курс для преподавания, или раскрывать любую не относящуюся к делу личную информацию, которая может подорвать вас в глазах ваших студентов.
3. Уточните цели обучения и свои ожидания
Вероятно, это самая важная цель. Четкое изложение ожиданий помогает учащимся ориентироваться на то, какие усилия, обучение, успеваемость и поведение в классе вы от них ожидаете, и помогает им продуктивно использовать свое время.Это также поможет тем студентам, которые присматриваются к ценам, решить, брать ваш курс или нет.
Опишите предварительные условия , чтобы студенты знали, готовы ли они пройти ваш курс.
Выделите основные аспекты программы.
Если вы следовали процессу разработки курса, у вас должна быть эффективная структура курса. Сообщите эту структуру студентам, чтобы они поняли решения, которые вы приняли для курса, и причины, по которым вы их приняли.В частности, не забудьте выделить цели обучения, согласование с оценками, включая критерии оценивания, стратегии обучения, правила курса, обоснование структуры и правил, а также причины выбора учебника или других материалов. материалы для чтения.
Рассмотрим викторину по программе.
Чтобы подчеркнуть тот факт, что понимание ожиданий имеет решающее значение для успеха в курсе, некоторые преподаватели требуют, чтобы студенты прошли викторину по программе и правильно ответили на все вопросы, прежде чем они приступят к изучению содержания курса.Для этой цели можно использовать доску.
Объясните свои ожидания в отношении поведения учащихся (если они не включены в учебную программу), включая ожидания в отношении:
пунктуальность
обращение за помощью при необходимости
предложение обратной связи при необходимости
предпочтения в отношении участия учащихся (например, поднятие рук и ожидание приглашения против участия в обсуждении)
Сообщите о своей приверженности обучению учащихся.
Поделитесь некоторыми советами для достижения успеха в вашем курсе (например, посещаемость, участие, не отставание от чтения) и дайте им знать, что вы уверены в их успехе, пока они прилагают необходимые усилия.
4. Помогите учащимся узнать друг о друге
Классная комната — это социальная среда, поэтому полезно начать социальную динамику продуктивным образом.
Ледоколы поднимают уровень энергии и обеспечивают учащимся комфорт , чтобы они были готовы сосредоточиться на материале, особенно если вы хотите создать атмосферу сотрудничества, в которой учащиеся должны будут работать в группах или вести диалог друг с другом.
Убедитесь, что ледокол соответствует курсу.
Ледоколы работают еще лучше, когда они позволяют учащимся лучше узнать друг друга в контексте учебного материала.
Provitera McGlynn (2001) предоставляет множество социальных ледоколов, некоторые из которых могут быть адаптированы к содержанию курса.
5. Задать тон курсу
То, как вы вовлекаете учащихся в первый день, посылает убедительные сообщения об уровне вовлеченности и взаимодействия, которого вы ожидаете от них.
Неопытные преподаватели иногда совершают ошибку, читая лекции студентам в течение нескольких недель, а затем пытаются провести обсуждение, когда первый большой раздел курса закончен, только чтобы удивиться отсутствию участия студентов. Это потому, что студенты уже социализированы, чтобы просто слушать в курсе.
Следующие стратегии помогут вам задать продуктивный тон:
Что бы вы ни планировали сделать в течение семестра, сделайте это в первый день. Например, если вы планируете использовать обсуждения, учащиеся должны начать говорить в первый же день. Если вы планируете часто использовать группы, разбейте учащихся на группы в первый день. Если вы планируете использовать развернутое письмо, проведите какое-нибудь краткое упражнение на размышление. Если вы хотите, чтобы учащиеся сами отвечали за свое обучение, начните с занятия, в котором они являются экспертами и не могут полагаться на вашу информацию. Например, курс психологии, посвященный мифам о человеческом поведении, преподаватель начинает с мозгового штурма мифов о поведении студентов в общежитиях.
Считайте «Домашнее задание 0» добровольно-обязательным рабочим часом. Задача состоит в том, чтобы просто назначить вам встречу в удобное время, найти ваш кабинет и навестить вас там перед следующим занятием или двумя. Это приведет студентов к вам в офис, разобьет лед коротким общением один на один и значительно повысит вероятность того, что студенты вернутся за помощью, когда они в ней нуждаются.
Создайте культуру обратной связи. Сообщите учащимся, что вам интересно узнать, как они воспримут курс, и какие у них есть предложения.Сообщите им, что вы будете проводить формальную предварительную оценку курса, но они могут свободно давать вам конструктивные отзывы, даже анонимно. Возможно, вы не примете каждое их предложение, но вы выслушаете и обдумаете его. Это начинает создавать партнерство в обучении.
6. Собрать исходные данные о знаниях и мотивации учащихся
Эта цель напрямую вытекает из второй главной цели первого дня занятий.
Соберите данные об основных знаниях. Может принимать несколько форм:
Убедитесь, что учащиеся прошли соответствующие курсы в последовательности.
Предложите учащимся предварительный тест без оценок, который оценивает знания и навыки, необходимые для курса.
Также полагайтесь на самоотчеты учащихся о том, насколько они уверены в конкретных знаниях и своих способностях их применять.
Дополнительная информация о нескольких формах предварительной оценки.
Почувствуйте мотивацию учащихся на курсе. Собрать данные о:
почему студенты изучают ваш курс
что они ожидают от этого получить, а
какие проблемы они ожидают
Решите, что делать с другими/неадекватными предварительными знаниями. В зависимости от того, скольким учащимся не хватает определенных знаний или навыков, вы можете:
скажите им, что они не могут пройти курс
расскажи им, как они могут преодолеть разрыв самостоятельно
решить посвятить один или два занятия обзору важного основополагающего материала
отложите это до сеанса проверки, запущенного вашим ТА
7.
Разжигайте интерес учащихся к содержанию курса
Некоторые преподаватели просто раздают учебный план и увольняют класс, полагая, что набор еще не стабилизировался и нет смысла проходить материал. Хотя в этом аргументе есть доля правды, первый день занятий — отличный шанс стимулировать интерес к курсу и активировать соответствующие предварительные знания студентов о материале. Вот несколько предложений по занятиям, которые ориентируют учащихся на содержание:
Направленная читательско-мыслительная деятельность. Лайонс и др. (2003, стр. 87) предложите следующее упражнение:
. Самостоятельно перечислите все, что вы можете придумать, что может быть в книге под названием [ваш учебник или название курса, если у вас нет учебника] .
Соберитесь с партнером, поделитесь своими идеями, а затем распределите идеи, которые вы оба придумали для шага 1, по категориям.
Дайте каждой категории имя.
Соберитесь с другой парой и вместе воплощайте свои идеи. Затем расположите категории в виде оглавления этой книги и напишите его на листе бумаги, который был выдан каждой группе.
Это задание заставляет учащихся разговаривать друг с другом, заставляет их осознать, что они используют соответствующие знания, и заставляет их задуматься о возможной всеобъемлющей структуре этих знаний. Если эта структура уместна, вы можете извлечь из нее выгоду, в противном случае это упражнение выявит некоторые неправильные представления, которыми владеют учащиеся, и даст вам возможность исправить их. Активность обычно занимает около получаса.
Собирайте данные от учащихся о проблемах, связанных с содержанием курса. Это упражнение дает вам представление о студентах и применимо к курсам социальных наук, которые связаны с исследованиями. Инструктор по статистике всегда собирает данные в первый день и использует опрос и ответы студентов, чтобы проиллюстрировать моменты, касающиеся выборки опроса.
Предложите учащимся выдвинуть гипотезу о типичной проблеме вашего курса. Это упражнение можно использовать для предвосхищения различных позиций и лагерей в вашей дисциплине. Когда это уместно, вы можете подтолкнуть студентов к размышлению о том, как они будут проверять свои гипотезы, углубляясь в методы исследования, соответствующие дисциплине.
Подключить содержимое курса к текущим событиям. Принесите вырезки из газет или журналов, относящиеся к вашему курсу. Всякий раз, когда вы можете связать свою область с текущими событиями, поп-культурой или интересами учащихся, вы демонстрируете актуальность, что повышает мотивацию учащихся.
Инвентарь здравого смысла. Нильсон (2003) описывает «Опросник здравого смысла», в котором учащиеся должны определить, являются ли 15 утверждений, относящихся к содержанию курса, истинными или ложными (т.например, в курсе социальной психологии: «Самоубийства более вероятны среди женщин, чем среди мужчин» или «Более половины всех браков заключается между людьми, которые живут в пределах 20 кварталов друг от друга»). После обсуждения в парах или в малых группах вы можете выявить правильный ответ. Это особенно хорошо работает в курсах, где студенты привносят много неправильных представлений (например, «Введение в физику»).
8. Информировать студентов по логистике
Студенты также ищут ответы на такие вопросы, как:
«Смогу ли я пройти этот курс, который мне действительно нужен?»
«У меня конфликт, можно ли переключать разделы?»
Вы можете предоставить информацию о следующих категориях:
ограничения на зачисление и списки ожидания
добавить даты
правила о разделах курса
процедуры безопасности
другие соответствующие административные или логистические процедуры
Хотя это может показаться слишком большим объемом информации для одного занятия, помните, что первый учебный день задает тон всему курсу.Затраченное время окупится в долгосрочной перспективе.
Ссылки
Лайонс, Р., Макинтош, М., и Кисилка, М. (2003). Педагогический колледж в эпоху ответственности . Бостон: Аллин и Бэкон.
Provitera McGlynn, A. (2001.) Успешное начало обучения в колледже: привлечение студентов с первого дня . Мэдисон, Висконсин: Издательство Этвуд.
Моррис, Т., Горхэм, Дж., Коэн, С., и Хаффман, Д. (1996). «Мода в классе: влияние одежды на восприятие учащимися преподавателей в классах колледжа. Коммуникационное образование, 45, 135-148.
Нильсон, Л. (2003). Преподавание в лучшем виде: исследовательский ресурс для преподавателей колледжей (2-е изд.). Болтон, Массачусетс: Anker Publishing.
Рейскот, Дж. (1986). Тихие продажи . Миннеаполис, Миннесота: публикации AB.
Используйте Siri на всех своих устройствах Apple
Попросите Siri отправить сообщение на iPhone, включить любимую телепередачу на Apple TV или начать тренировку на Apple Watch. Что бы это ни было, Siri может сделать это за вас — и на любом из ваших устройств Apple. Все, что вам нужно сделать, это спросить.
На iPhone, iPad или iPod touch
Вот несколько способов поговорить с Siri.

Скажи «Привет, Siri»
Просто скажите «Привет, Siri», а затем сразу скажите, что вам нужно.Например, скажите: «Привет, Siri, какая сегодня погода?»
Нажмите и отпустите кнопку
На iPhone X или новее нажмите боковую кнопку и сразу же отправьте запрос.
На моделях iPad Pro без кнопки «Домой» нажмите верхнюю кнопку и сразу же отправьте запрос.
Если на вашем устройстве есть кнопка «Домой», нажмите ее, а затем сразу скажите, что вам нужно.
Хотите сделать более длинный запрос? Просто нажмите и удерживайте кнопку, которую вы используете для активации Siri, пока не закончите делать запрос.

На AirPods или в машине
Надев AirPods Pro, AirPods (2-го поколения) или AirPods (3-го поколения), скажите «Привет, Siri», а затем сразу же произнесите то, что вам нужно. С AirPods Pro или AirPods (3-го поколения) вы также можете установить датчик силы на ножке левого или правого AirPod для использования Siri.На AirPods (1-го поколения) дважды коснитесь внешней стороны любого AirPod, дождитесь звукового сигнала и отправьте запрос.
Если ваш автомобиль поддерживает CarPlay или Siri Eyes Free, удерживайте нажатой кнопку голосового управления на рулевом колесе, пока вы делаете запрос.
На Apple Watch
Поговорите с Siri на Apple Watch.

Скажи «Привет, Siri»
Посмотрите на Apple Watch или коснитесь их экрана. Когда он проснется, просто скажите «Привет, Siri», а затем сразу же скажите, что вам нужно.
Поднять, чтобы говорить
В watchOS 5 и более поздних версиях и Apple Watch Series 3 или более поздних вам не нужно говорить «Привет, Siri.Просто поднесите часы ко рту и скажите, что вам нужно.
Нажмите на цифровую корону
Несколько секунд нажмите колесико Digital Crown, затем скажите Siri, что вам нужно.
Хотите сделать более длинный запрос? Просто нажмите и удерживайте цифровую корону, пока не закончите делать запрос.

На HomePod
Используйте Siri на HomePod, сказав «Привет, Siri» или нажав верхнюю часть HomePod.
Скажи «Привет, Siri»
Просто скажите «Привет, Siri», а затем сразу скажите, что вам нужно.
Нажмите на верхнюю часть HomePod
Нажмите на верхнюю часть HomePod, затем отправьте запрос.
Хотите сделать более длинный запрос? Просто нажмите и удерживайте верхнюю часть HomePod, пока не закончите делать запрос.
HomePod доступен не во всех странах и регионах.

Дата публикации: 25 октября 2021 г.
Как сделать домашнюю работу менее трудоемкой (для подростков)
Домашнее задание — это способ учителя оценить, насколько вы понимаете, что происходит в классе. Но иногда это может показаться подавляющим. К счастью, вы можете сделать несколько вещей, чтобы сделать домашнюю работу менее трудоемкой.
Создать план домашнего задания
Понять задание. Запишите это в свой блокнот или ежедневник и не бойтесь задавать вопросы о том, что ожидается. Гораздо проще уделить минуту, чтобы спросить учителя во время или после урока, чем пытаться вспомнить позже тем же вечером.
Если у вас много домашних заданий или заданий, спросите, сколько времени должно занять конкретное домашнее задание.Таким образом, вы можете планировать свое время.
Начать немедленно. То, что это называется «домашнее задание», не означает, что его нужно делать дома. Используйте периоды учебы или другое дополнительное время в школьный день. Чем больше ты успеваешь в школе, тем меньше тебе приходится делать по ночам.
Планируйте свое время. Если ты не доделаешь домашнее задание в школе, подумай, сколько тебе осталось и что еще предстоит сделать в этот день. У большинства старшеклассников домашняя работа от 1 до 3 часов в сутки.Если это тяжелый день домашней работы, вам нужно будет уделять больше времени домашнему заданию. Это хорошая идея, чтобы придумать график домашних заданий, особенно если вы занимаетесь спортом или другими видами деятельности или работаете после школы.
Смотрите, где вы работаете
Когда вы устраиваетесь делать уроки или учиться, где вы это делаете? Припарковались перед телевизором? На кухне, под звуки мытья посуды и драки ваших братьев и сестер?
Найдите тихое место, чтобы сосредоточиться. Кухонный стол был в порядке, когда вы были моложе, и домашние задания не требовали такой концентрации. Но лучше всего, если вы сможете найти место, где можно спрятаться от шума и отвлекающих факторов, например, спальню или кабинет.
Избегайте занятий на кровати. Сядьте за письменный стол или стол, на который можно поставить компьютер и за которым будет удобно работать. Припаркуйте свои устройства во время учебы. Просто наличие телефона на видном месте может отвлекать. Из-за этого домашняя работа занимает больше времени.
На работу
Выполняйте самые сложные задания первыми. Заманчиво начать с простых вещей, чтобы не мешать. Но у вас больше всего энергии и сосредоточенности, когда вы начинаете. Используйте эту умственную силу на самых сложных предметах. Позже, когда вы больше устанете, вы сможете сосредоточиться на более простых вещах.
Продолжайте двигаться вперед. Если вы застряли, постарайтесь как можно лучше разобраться в проблеме, но не тратьте на нее слишком много времени, потому что это может нарушить ваш график домашних заданий на оставшуюся часть ночи. При необходимости попросите помощи у взрослого или старшего брата или сестры.Или обратиться к однокласснику. Просто не выбирайте кого-то, с кем вы будете болтать всю ночь, иначе у вас ничего не получится!
Делайте перерывы. У большинства людей короткая продолжительность концентрации внимания. Сидя слишком долго, не растягиваясь и не расслабляясь, вы будете менее продуктивны, чем если бы вы останавливались время от времени. Делать 15-минутный перерыв каждый час — хорошая идея для большинства людей. (Если вы действительно сосредоточены, подождите, пока не наступит подходящее время, чтобы остановиться.)
Приготовься к работе
Сделав домашнее задание, положите его в рюкзак.Нет ничего хуже, чем иметь выполненное задание, которое вы не можете найти на следующее утро. Теперь вы можете свободно проводить время — без чувства вины за незавершенную работу.
Получите помощь, когда вам это нужно
Даже когда вы внимательны на уроках, готовитесь к тестам и делаете домашнее задание, некоторые предметы кажутся слишком сложными. Вы можете надеяться, что все станет проще, но в большинстве случаев этого не происходит.
Что действительно происходит со многими людьми, так это то, что они работают все больше и больше, по мере того как они все больше и больше отстают. Нет ничего постыдного в том, чтобы попросить о помощи. Никто не понимает всего.
Начните с вашего учителя или школьного психолога. Некоторые учителя будут работать с учащимися до или после уроков, чтобы объяснить вещи более понятно. Но что, если вы не чувствуете себя комфортно со своим учителем? Если ваша школа большая, могут быть другие учителя, знающие тот же предмет. Иногда просто помогает, чтобы кто-то новый объяснил что-то по-другому.
Спроси у одноклассника. Если вы знаете кого-то, кто хорошо разбирается в предмете, спросите, можете ли вы заниматься вместе. Это может помочь, но имейте в виду, что люди, понимающие предмет, не всегда хорошо его объясняют.
Найти репетитора. Вам нужно поговорить об этом со взрослым, потому что обычно наем репетитора стоит денег. Репетиторы приходят к вам домой или встречаются с вами где-нибудь, например, в библиотеке или в репетиторском центре. Они работают со студентами, чтобы повторять и объяснять то, чему учили в классе. Это дает вам возможность задавать вопросы и работать в своем собственном темпе.Ваш учитель или школьный консультант может помочь вам найти репетитора, если вы заинтересованы.
Безопасность | Тиндер | Совпадение. Чат. Встретиться. Современные знакомства.
Знакомство с новыми людьми — это увлекательно, но вы всегда должны быть осторожны при общении с кем-то, кого вы не знаете. Используйте здравый смысл и ставьте свою безопасность на первое место, независимо от того, обмениваетесь ли вы первоначальными сообщениями или встречаетесь лично. Хотя вы не можете контролировать действия других, есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы оставаться в безопасности во время использования Tinder.
Онлайн-безопасность
Никогда не отправляйте деньги и не делитесь финансовой информацией
Никогда не отправляйте деньги, особенно по безналичному расчету, даже если человек утверждает, что находится в чрезвычайной ситуации. Перевод денег похож на отправку наличных: почти невозможно отменить транзакцию или отследить, куда ушли деньги. Никогда не делитесь информацией, которая может быть использована для доступа к вашим финансовым счетам. Если другой пользователь просит у вас деньги, немедленно сообщите нам об этом.
Чтобы узнать, как избежать мошенничества с романтическими отношениями, ознакомьтесь с некоторыми советами от U.S Федеральная торговая комиссия на веб-сайте FTC.
Защита вашей личной информации
Никогда не сообщайте личную информацию, такую как номер социального страхования, домашний или рабочий адрес, а также сведения о своем распорядке дня (например, о том, что вы ходите в определенный спортзал каждый понедельник) с людьми, которых вы не знаете. Если вы являетесь родителем, ограничьте информацию, которой вы делитесь о своих детях в своем профиле и в ранних сообщениях. Не сообщайте такие подробности, как имена ваших детей, место, где они учатся, их возраст или пол.
Оставайтесь на платформе
Продолжайте общаться на платформе Tinder, пока знакомитесь с кем-то. Поскольку обмены в Tinder регулируются нашими фильтрами безопасных сообщений (подробнее здесь), пользователи с плохими намерениями часто пытаются сразу же перевести разговор в текст, приложения для обмена сообщениями, электронную почту или телефон.
Остерегайтесь связей на расстоянии и за границей
Остерегайтесь мошенников, которые утверждают, что они из вашей страны, но застряли в другом месте, особенно если они просят финансовой помощи, чтобы вернуться домой.Будьте осторожны с теми, кто не будет встречаться лично или разговаривать по телефону/видеозвонку — они могут быть не теми, за кого себя выдают. Если кто-то избегает ваших вопросов или настаивает на серьезных отношениях, не встретившись и не познакомившись с вами заранее — это тревожный сигнал.
Сообщать обо всех подозрительных и оскорбительных действиях
Вы знаете, когда кто-то перешел черту, и когда он это делает, мы хотим знать об этом. Блокируйте и сообщайте о любом, кто нарушает наши условия. Вот несколько примеров нарушений:
Просьбы о деньгах или пожертвованиях
Несовершеннолетние пользователи
Преследование, угрозы и оскорбительные сообщения
Несоответствующее или вредное поведение во время или после личной встречи
Мошеннические профили
Спам или предложения, включая ссылки на коммерческие веб-сайты или попытки продать товары или услуги
Вы можете сообщить о любых опасениях по поводу подозрительного поведения на любой странице профиля или в окне обмена сообщениями здесь.Для получения дополнительной информации ознакомьтесь с нашими Принципами сообщества.
Защитите свою учетную запись
Обязательно выберите надежный пароль и всегда будьте осторожны при входе в свою учетную запись с общедоступного или общего компьютера. Tinder никогда не отправит вам электронное письмо с запросом информации о вашем имени пользователя и пароле — если вы получите электронное письмо с запросом информации об учетной записи, немедленно сообщите об этом.
Личная встреча
Не торопитесь
Не торопитесь и узнайте другого человека, прежде чем согласиться встретиться или пообщаться вне Tinder.Не бойтесь задавать вопросы, чтобы выявить какие-либо тревожные флажки или личные препятствия. Телефонный или видеозвонок может быть полезным инструментом проверки перед встречей.
Встречаться на публике и оставаться на публике
Первые несколько встреч в многолюдном, общественном месте — никогда не дома, в доме вашего спутника или в любом другом частном месте. Если ваше свидание вынуждает вас пойти в уединенное место, завершите свидание.
Расскажите друзьям и семье о своих планах
Расскажите другу или члену семьи о своих планах, в том числе о том, когда и куда вы собираетесь.Держите мобильный телефон заряженным и всегда с собой.
Контролируйте свой транспорт
Мы хотим, чтобы вы сами контролировали, как добраться до свидания и обратно, чтобы вы могли уйти, когда захотите. Если вы за рулем сами, рекомендуется иметь запасной план, например, приложение для совместного использования или друга, который заберет вас.
Знай свои пределы
Помните о воздействии наркотиков или алкоголя конкретно на вас — они могут ухудшить ваше суждение и бдительность.Если ваш партнер пытается заставить вас принимать наркотики или пить больше, чем вам удобно, держите себя в руках и завершите свидание.
Не оставляйте напитки и личные вещи без присмотра
Знайте, откуда берется ваш напиток, и всегда знайте, где он находится — принимайте только напитки, которые наливают или подают непосредственно от бармена или официанта. Многие вещества, которые подсыпают в напитки для облегчения сексуальных домогательств, не имеют запаха, цвета и вкуса. Кроме того, всегда держите при себе телефон, кошелек, бумажник и все, что содержит личную информацию.
Если вы чувствуете себя некомфортно, покиньте
Можно закончить свидание раньше, если вы чувствуете себя некомфортно. На самом деле это поощряется. И если ваши инстинкты подсказывают вам, что что-то не так или вы чувствуете себя небезопасно, обратитесь за помощью к бармену или официанту.
ЛГБТК+ путешествия
Будьте осторожны в путешествии
Мы признаем и верим в важность учета всех гендерных идентичностей и сексуальных ориентаций, но реальность такова: нигде в мире нет места без потенциального риска, а в некоторых странах действуют специальные законы, направленные против представителей ЛГБТК+.
Ознакомьтесь с законами вокруг вас, когда вы отправляетесь в новое место, и узнайте, какие виды правовой защиты, если таковые имеются, доступны вам на основании сексуальной ориентации. В случае, если вы находитесь на небезопасной территории, мы предлагаем отключить «Показать меня в Tinder», который вы можете найти на странице настроек.
Если вы добавили сексуальную ориентацию в свой профиль и выбрали показ в Tinder, мы скроем вашу сексуальную ориентацию в вашем профиле до тех пор, пока вы не покинете эту область.
Важно проявлять особую осторожность, если вы решите общаться с новыми людьми в этих странах, поскольку известно, что некоторые правоохранительные органы используют приложения для знакомств в качестве инструментов для потенциальной провокации.Некоторые страны также недавно приняли законы, криминализирующие общение между людьми в приложениях или на веб-сайтах для однополых знакомств и даже ужесточающие наказания, если такое общение приводит к сексуальным контактам.
Посетите ILGA World, чтобы ознакомиться с последними законами о сексуальной ориентации по странам, и рассмотрите возможность пожертвования для поддержки их исследований.
Источник: ILGA World, обновлено в марте 2019 г.
Сексуальное здоровье и согласие
Защитите себя
При правильном и постоянном использовании презервативы могут значительно снизить риск заражения и передачи таких ИППП, как ВИЧ.Но помните о таких ИППП, как герпес или ВПЧ, которые могут передаваться через кожный контакт. Риск заражения некоторыми ИППП можно снизить с помощью вакцинации.
Знай свой статус
Не все ИППП проявляют симптомы, и вы не хотите оставаться в неведении относительно своего статуса. Следите за своим здоровьем и предотвращайте распространение ИППП, регулярно проходя тесты. Здесь вы можете найти ближайшую к вам клинику (только для США).
Расскажите об этом
Общение — это все: прежде чем вступить с партнером в физическую близость, поговорите о сексуальном здоровье и тестах на ИППП.И имейте в виду — в некоторых местах сознательное заражение ИППП считается преступлением. Нужна помощь в начале разговора? Вот несколько советов.
Согласие
Любая сексуальная активность должна начинаться с согласия и должна включать в себя постоянные встречи с вашим партнером. Вербальное общение может помочь вам и вашему партнеру убедиться, что вы уважаете границы друг друга. Согласие может быть отозвано в любое время, и секс никогда никому не должен. Не продолжайте, если ваш партнер чувствует себя некомфортно или неуверенно, или если ваш партнер не может дать согласие из-за воздействия наркотиков или алкоголя.Об этом подробнее здесь.
Ресурсы для помощи, поддержки или совета
Помните — даже если вы будете следовать этим советам, ни один метод снижения риска не будет идеальным. Если у вас есть негативный опыт, пожалуйста, знайте, что это не ваша вина, и помощь доступна. Сообщайте о любых инцидентах в Tinder и рассмотрите возможность обращения к одному из ресурсов ниже. Если вы чувствуете, что находитесь в непосредственной опасности или нуждаетесь в экстренной помощи, позвоните по номеру 911 (США или Канада) или в местные правоохранительные органы.
Национальная горячая линия RAINN по вопросам сексуального насилия
1-800-656-HOPE (4673) | online.rainn.org | www.rainn.org
Планирование семьи
1-800-230-7526 | www. plannedparenthood.org
Национальная горячая линия по вопросам домашнего насилия
1-800-799-SAFE (7233) или 1-800-787-3224 | www.thehotline.org
Национальная горячая линия по вопросам торговли людьми
1-888-373-7888 или текст 233733 | www.humantraffickinghotline.org
Национальный информационный центр по вопросам сексуального насилия
1-877-739-3895 | www.nsvrc.org
Национальный центр пропавших и эксплуатируемых детей
1-800-THE-LOST (843-5678) | www.cybertipline.com
Cyber Civil Rights Initiative
1-844-878-2274 | www.cybercivilrights.org
VictimConnect — Ресурсный центр для жертв преступлений
1-855-4VICTIM (855-484-2846) | www.victimconnect.org
Центр жалоб ФБР на преступления в Интернете
www.ic3.gov
Национальный центр помощи ЛГБТ
1-888-843-4564 | www. lgbtnationalhelpcenter.org
Trans Lifeline
1-877-565-8860 (США) или 1-877-330-6366 (Канада) | www.translifeline.org
Если вы находитесь за пределами США:
Нажмите здесь, чтобы получить дополнительные ресурсы во многих странах, где мы работаем.
Нажмите здесь для получения информации о международных законах о сексуальной ориентации от Международной ассоциации лесбиянок, геев, бисексуалов, трансгендеров и интерсексуалов (ILGA).
Узнайте о Windows Hello и настройте ее
Windows Hello — это более персональный и безопасный способ получить мгновенный доступ к вашим устройствам с Windows 11 с помощью PIN-кода, распознавания лица или отпечатка пальца.Вам нужно будет настроить PIN-код как часть настройки входа по отпечатку пальца или распознаванию лица, но вы также можете войти, используя только свой PIN-код.
Эти параметры упрощают и делают более безопасным вход в систему на вашем компьютере, поскольку ваш ПИН-код связан только с одним устройством и резервируется для восстановления с помощью вашей учетной записи Майкрософт.
Настройте Windows Hello
Нажмите кнопку выше, чтобы перейти непосредственно к Настройки , или выполните следующие действия, чтобы настроить Windows Hello:
Выберите Пуск > Настройки > Учетные записи > Параметры входа .
В разделе Способы входа вы увидите три варианта входа с помощью Windows Hello:
Выберите Распознавание лиц (Windows Hello) , чтобы настроить вход с помощью распознавания лиц с помощью инфракрасной камеры вашего ПК или внешней инфракрасной камеры.
Выберите Распознавание отпечатков пальцев (Windows Hello) , чтобы настроить вход с помощью считывателя отпечатков пальцев.
Выберите PIN-код (Windows Hello) , чтобы настроить вход с помощью PIN-кода.
Похожие темы
Как Windows Hello обеспечивает конфиденциальность моей информации?
Сброс PIN-кода, если вы не вошли в Windows
Измените свой PIN-код, когда вы уже вошли в систему на своем устройстве.
Устранение неполадок с Windows Hello
Windows Hello — это более личный и безопасный способ получить мгновенный доступ к вашим устройствам с Windows 10 с помощью PIN-кода, распознавания лица или отпечатка пальца. Вам нужно будет настроить PIN-код как часть настройки входа по отпечатку пальца или распознаванию лица, но вы также можете войти, используя только свой PIN-код.
Эти параметры упрощают и делают более безопасным вход в систему на вашем компьютере, поскольку ваш ПИН-код связан только с одним устройством и резервируется для восстановления с помощью вашей учетной записи Майкрософт.
Настройте Windows Hello
Нажмите кнопку выше, чтобы перейти непосредственно к Настройки , или выполните следующие действия, чтобы настроить Windows Hello:
Выберите Пуск > Настройки > Учетные записи > Параметры входа .
В разделе Управление способом входа на устройство вы увидите три варианта входа с помощью Windows Hello:
Выберите Windows Hello Face , чтобы настроить вход с помощью распознавания лица с помощью инфракрасной камеры вашего ПК или внешней инфракрасной камеры.
Выберите Отпечаток пальца Windows Hello , чтобы настроить вход с помощью считывателя отпечатков пальцев.
Выберите ПИН-код Windows Hello , чтобы настроить вход с помощью ПИН-кода.
Похожие темы
Как Windows Hello обеспечивает конфиденциальность моей информации?
Сброс PIN-кода, если вы не вошли в Windows
Измените свой PIN-код, когда вы уже вошли в систему на своем устройстве.
Устранение неполадок с Windows Hello
27 уникальных способов, которыми учителя могут представиться своим ученикам
Прозвенел звонок, все заняли свои места, и время пришло — вы готовы представиться своим ученикам! Это ваш шанс сообщить им, кто вы и чего им ожидать в этом году. Как произвести наилучшее первое впечатление?
Чтобы выяснить это, мы попросили учителей из группы WeAreTeachers HELPLINE на Facebook рассказать нам, как они представляются. Мы собрали их лучшие идеи вместе с некоторыми другими нашими любимыми в один большой список, чтобы вдохновить вас. Будьте готовы к лучшему учебному году!
1. Обмен письмами или электронной почтой
Не ждите первого дня — вместо этого дайте своим детям представление о том, чего ожидать летом.Хизер У. обменивается письмами со своими поступающими учениками. «Каждый год мои ученики пишут мне письмо, и я использую свое письмо им как образец». Рукописные письма дадут вам возможность оценить навыки письма младших школьников, в то время как дети постарше, вероятно, предпочтут электронную почту, но и то, и другое имеет смысл, если они персонализированы. Получите бесплатный редактируемый шаблон для использования в Printable Prompts.
2. Отправьте открытки, чтобы представиться
Нет времени на полное письмо? Вместо этого попробуйте открытки. «Летом я сфотографировал, как играю с моим верным золотистым ретривером, и отправил его каждому из моих новых учеников», — делится Джеймс К.. «На обороте я написал короткую записку, представившись и рассказав им, как я рад видеть их в своем классе». Посмотрите, как технический учитель использует эту идею здесь.
3. Покажите им слайд-шоу
Многие учителя используют слайд-шоу, чтобы представиться. Мы сделали его еще проще с помощью нашего бесплатного редактируемого шаблона — возьмите его здесь!
4.Представьтесь с помощью викторины
Викторины для первого дня — очень популярный способ представить себя ученикам. Кахут! даже имеет простой в настройке шаблон для знакомства с учителем! Лиза Т. делает слайд-шоу о себе в первый день, а затем во второй день проводит викторину, чтобы узнать, как много они помнят.
5. Используйте созданную учащимися брошюру
Эмили Ф. позволяет однокурсникам помочь ей представиться новым ученикам. Затем она устраивает викторину, чтобы узнать, действительно ли дети тратят время на ее чтение! «В конце года я поручаю своим ученикам сделать брошюру для студентов следующего года. Если дети прочитают это, они правильно ответят на многие вопросы моей викторины». Ищете шаблон? Нам нравится этот из «Ловушки для учителей» на «Учителя платят учителям».
6. Украсьте виртуальный класс Bitmoji
Независимо от того, преподаете ли вы лично или онлайн, классы Bitmoji — это отличный способ продемонстрировать свою индивидуальность! Это из «Мира социальных исследований» мисс.У J есть интерактивные изображения, чтобы учащиеся могли перейти к различным важным ссылкам. Узнайте, как создать свой собственный здесь.
7. Сделайте фотокнигу, чтобы представить себя
Начните год с чтения своим детям книги, которая все о вас! Хайди Дж. говорит: «В прошлом году я сделала фотокнигу «Азбука» на Shutterfly и включила по одной вещи о себе на каждую букву алфавита. (И да, мне действительно пришлось потрудиться, чтобы понять «X» и «Q».) Прочитав ее своим ученикам в первый день в школе, я оставил ее в классной библиотеке.Дети перечитывают ее снова и снова в течение года». Узнайте, как учительница Сара Чесворт использует свою автобиографию в своем классе здесь.
8. Создайте профиль Fakebook
Не лучшая идея показывать учащимся свои настоящие страницы в социальных сетях. Вместо этого создайте профиль «Fakebook», как это делает учительница Марисса К. Воспользуйтесь бесплатным онлайн-инструментом или смоделируйте его на бумаге, делясь интересными фактами, фотографиями и другой информацией о себе, которую вам удобно знать детям.
9.Пусть студенты исследуют вашу жизнь
Познакомьте своих учеников с уроком по сбору информации из надежных первоисточников. «Я даю учащимся стопку первичных документов из моей жизни (письма, табели успеваемости, школьные фотографии и т. д.), при этом вся конфиденциальная информация затемняется», — говорит учитель восьмого класса Фил Л. . «Я прошу студентов создать временную шкалу на основе этой информации, выдвинуть гипотезу о том, что произошло в промежутках, и сделать выводы о том, какой человек, по их мнению, я есть.
10. Устройте охоту за мусором
Ян Р. расширяет исследовательскую деятельность, превращая своих учеников в детективов. Она складывает все документы в конверты с пометкой «СОВЕРШЕННО СЕКРЕТНО» и разбрасывает их по комнате. Она даже дает им увеличительные стекла, чтобы они могли читать мелкий шрифт! Используйте бесплатные распечатки от мам и манчкинов, чтобы сделать это еще веселее.
11. Представьтесь в фильме

Это немного больше работы, но учителя отмечают, что вы можете использовать их, чтобы представлять себя снова и снова. Кроме того, фильм работает как в обычных, так и в виртуальных классах. Многие учителя уже имеют доступ к iMovie на своих школьных компьютерах. Узнайте, как использовать его здесь.
12. Представьтесь на Flipgrid
Flipgrid — лучший интерактивный инструмент, который вы еще не используете. Это позволяет учителям и детям записывать и безопасно публиковать короткие видеоролики… и это совершенно бесплатно! Запишите видео Flipgrid, чтобы представить себя студентам, а затем попросите их сделать то же самое. Независимо от того, преподаете ли вы лично или онлайн, это такой интересный способ для всех узнать друг друга.
13. Пусть посчитают
С этой умной идеей добавьте небольшой обзор по математике во вступление к учителю! Придумайте ряд фактов о себе, которые можно представить в цифрах, а затем превратите их в математические задачи. Это работает в разных классах, и дети всегда получают от этого огромное удовольствие! Узнайте больше из книги «Великолепный четвертый класс».
14. Дизайн футболки
Носите свою индивидуальность на рукаве! Нарисуйте контур рубашки и украсьте его информацией о себе.Попросите своих учеников сделать то же самое, а затем используйте их, чтобы украсить свою комнату, как это делает Уголок для консультирования. (Чувствуете амбиции? Вместо этого украсьте и наденьте настоящую футболку!)
15. Нарисуйте карту имен
Mapping — отличная стратегия письма, и вы можете на раннем этапе обучить этой концепции с помощью забавной карты имен. Создайте один, чтобы представить себя в первый день занятий, а затем попросите своих учеников сделать то же самое. Узнайте больше из Teach With Me.
16. Соберите именную палатку
Именные палатки работают в традиционных или виртуальных классах.В очном классе положите это на свой стол в течение первой недели или около того. Онлайн, размещайте изображение во время перерывов или оставляйте его в углу экрана. (Дети тоже могут выполнять это задание!) Узнайте больше на Spark Creativity.
17. Расскажите им о себе
Есть ли какой-нибудь более симпатичный способ представиться своим ученикам? Если вы действительно хотите гарантировать себе награду «Лучший учитель всех времен», вы могли бы устроить вечеринку с мороженым, чтобы присоединиться к ней! Узнайте больше из True Life I’m a Teacher.
18. Пусть сияет твоя звезда
«Каждую неделю в течение года один ученик становится звездой недели, и он может показать коллаж из своих любимых вещей в классе, — говорит Джудит Г. — В первую неделю я — звезда, и мой коллаж позволяет мои ученики, чтобы узнать меня». Используйте этот пример от Аманды Хагер на Pinterest для вдохновения.
19. Оденьте часть
«Я знаю, что мои ученики считают меня немного компьютерщиком (эй, что я могу сказать, я же учитель математики!), поэтому в первый день в школе я просто гик», — признается Грег С.«Я ношу футболку с изображением числа пи и очки с толстыми стеклами и действительно играю роль учителя математики». Хотите выложиться на полную? Попробуйте эти учительские платья, в которых вы будете выглядеть как мисс Фриззл!
20. Играйте в Red Light, Green Light, в стиле знакомства
Вот забавный вариант классического произведения «Две правды и одна ложь» (еще одно любимое введение учителей). Поставьте детей в линию на одном конце комнаты или игровой площадки. Встаньте на другую сторону и сделайте заявление о себе. Если учащиеся считают, что утверждение верно, они делают один шаг вперед.Если они ошибаются, они возвращаются к началу! Первый ученик, который доберется до вас, станет победителем. Узнайте больше об этом уникальном способе заявить о себе от Rulin’ The Roost.
21. Написать автобиографическое стихотворение
Эта идея исходит от Брианны Х., которая говорит: «Мне нравится писать автобиографические стихи. Я делаю модель о себе, чтобы использовать ее в качестве руководства для них. Студенты пишут свои собственные, используя шаблон, а затем пишут его на плотной бумаге и вырезают изображения, чтобы создать коллаж вокруг него. Посмотрите этот проект в действии от Melulator.
22. Покажи им, что ты часть головоломки
Используйте эту симпатичную идею, чтобы представиться и создать потрясающую доску объявлений «Снова в школу» одновременно! Персонализируйте свою часть пазла фотографиями или фактами о себе. Попросите детей сделать то же самое и соберите все части вместе, чтобы сделать потрясающую фреску для вашего класса. Узнайте больше от Supply Me.
23. Соберите фотоколлаж
Используйте фотографии, чтобы сделать коллаж, который расскажет детям о вас с помощью картинок вместо слов.«Мы делаем «Познакомься со мной в картинках», — говорит Пейдж Т. «Я сделала одну для себя и представляю себя всему классу, используя свою». Если вы действительно хотите проявить творческий подход, сделайте коллаж в форме своего силуэта. Узнайте, как от Kix. (Это работает и онлайн — попробуйте с помощью Padlet.)
24. Наметьте график своей жизни
Перед тем, как представиться, нарисуйте на доске временную шкалу, — предлагает Ян Р. Когда вы делитесь фактами о себе из разных периодов своей жизни, попросите детей подойти и добавить эти события в нужное место на временной шкале.Сделайте его еще веселее, добавив фотографии из своей жизни, например, из Surfin’ Through Second.
25. Создайте ливень для знакомства
Эта простая и красочная поделка позволяет учащимся понять, что для вас важно. Попросите их сделать свои собственные, чтобы вы тоже могли с ними познакомиться. Советую GuysTeachToo в Instagram за эту идею.
26. Напишите сочинение о загадочной коробке
Дон М. объясняет: «Я положила 3 предмета, которые представляют меня, в сумку и использую ее для обучения формату эссе из 5 абзацев.Каждый пункт — это один абзац моего эссе. Затем я делюсь сочинением с детьми и вытаскиваю каждый пункт, читая абзац этого пункта». Затем она предлагает детям написать свои собственные вводные эссе, используя тот же формат. Посмотрите, как один учитель использует это упражнение в Добро пожаловать в класс 36!
27.
Взорвите пузырь со смайликами
Нам нравится эта умная маленькая игра, которая работает с Google Slides и идеально подходит для виртуальных или традиционных классов. Студенты выбирают смайлик и «лопают» пузырь, а вы отвечаете на вопрос, чтобы немного рассказать им о себе.Дети тоже могут играть! Получите игру от SSSTeaching на сайте «Учителя платят учителям».
Как вы представляетесь своим ученикам? Поделитесь своими идеями и спросите совета в группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook.
Плюс, ледоколы для учащихся средних и старших классов, которые действительно работают!
Говорить или говорить? — English Grammar Today
Глаголы говорить и говорить обычно означают «говорить слова», но есть небольшие различия в том, как они используются. Говорить более формально, чем Говорить .
Сравнить
Мне нужно с вами поговорить.
Формальная. Возможно, что:
– говорящий плохо вас знает.
– это в официальной обстановке, например, на работе.
– то, что человек хочет сказать, важно/серьезно.
Мне нужно поговорить с вами.
Неофициальный. Возможно, что:
– говорящий ваш друг.
— говорящий — это человек, которого вы не очень хорошо знаете, но то, что он должен сказать, является неформальным.
Мы обычно используем talk для более формальных презентаций и лекций и talk для более неформальных:
Доктор Грэм Фостер расскажет об истории региона.
Кайл расскажет нам о преимуществах программного обеспечения, а затем Лиз расскажет о маркетинговом плане.
Когда мы говорим о языках, мы используем говорить :
На скольких языках вы говорите?
Нет: На скольких языках вы говорите?
Хотел бы я говорить по-итальянски.
Не: … говорить по-итальянски.
Говорить обычно фокусируется только на человеке, который произносит слова:
Он говорил о важности физических упражнений и правильного питания.
Разговор фокусируется на выступающем и хотя бы одном слушателе и может означать «разговор»:
Я надеюсь, что смогу встретиться с вами, чтобы поговорить о моих планах относительно компании.
Нет: я надеюсь встретиться с вами, чтобы поговорить о моих планах …
Сравнить
Он всегда смотрит вниз, когда говорит.
Основное внимание уделяется тому, как он использует свой голос для произнесения слов. Говорить фокусируется только на человеке, который произносит слова.
Вчера я разговаривал с Марией.
Основное внимание уделяется использованию слов в разговоре с кем-то другим.
Мы используем , говорим по телефону:
A:
Меня зовут Анна. Работаю с ней .
Нет: Кто говорит?
Здравствуйте, могу я поговорить с Лаурой, пожалуйста?
Мы обычно используем номера с по после того, как говорит и говорит .В более официальных ситуациях люди иногда используют с :
Мне нужно поговорить с вами об этой конференции на следующей неделе.
На днях я разговаривал с Ричардом Моссом о гольф-клубе.
Могу я поговорить с вами на минутку? (довольно формальный)
Я говорю по-немецки и по-испански.
Нет: я могу говорить по-немецки и по-испански.

РубрикаРазное

Он всегда смотрит вниз, когда говорит.	Основное внимание уделяется тому, как он использует свой голос для произнесения слов. Говорить фокусируется только на человеке, который произносит слова.
Вчера я разговаривал с Марией.	Основное внимание уделяется использованию слов в разговоре с кем-то другим.

Здравствуйте с вами можно познакомиться: This browser is no longer supported.

Давайте познакомимся Меня зовут Дарья А вас

Арка 3.

с чего начать диалог и о чем разговаривать при знакомстве

Здравствуйте вы не против познакомится

20 лучших фраз для знакомства

С каких фраз знакомятся мужчины в интернете? Или пособие красивых слов виртуальности

Комментарии

Первый день занятий — Eberly Center

Получите максимум от первого дня занятий

Первоклассное собрание должно служить как минимум двум основным целям:

1.

2. Эффективно представьтесь

3. Уточните цели обучения и свои ожидания

4. Помогите учащимся узнать друг о друге

5. Задать тон курсу

6. Собрать исходные данные о знаниях и мотивации учащихся

7.

8. Информировать студентов по логистике

Ссылки

Используйте Siri на всех своих устройствах Apple

На iPhone, iPad или iPod touch

Скажи «Привет, Siri»

Нажмите и отпустите кнопку

На AirPods или в машине

На Apple Watch

Скажи «Привет, Siri»

Поднять, чтобы говорить

Нажмите на цифровую корону

На HomePod

Скажи «Привет, Siri»

Нажмите на верхнюю часть HomePod

Как сделать домашнюю работу менее трудоемкой (для подростков)

Создать план домашнего задания

Смотрите, где вы работаете

На работу

Приготовься к работе

Получите помощь, когда вам это нужно

Безопасность | Тиндер | Совпадение. Чат. Встретиться. Современные знакомства.

Онлайн-безопасность

Личная встреча

Сексуальное здоровье и согласие

Ресурсы для помощи, поддержки или совета

Узнайте о Windows Hello и настройте ее

Похожие темы

Похожие темы

27 уникальных способов, которыми учителя могут представиться своим ученикам

1. Обмен письмами или электронной почтой

2. Отправьте открытки, чтобы представиться

3. Покажите им слайд-шоу

4.Представьтесь с помощью викторины

5. Используйте созданную учащимися брошюру

6. Украсьте виртуальный класс Bitmoji

7. Сделайте фотокнигу, чтобы представить себя

8. Создайте профиль Fakebook

9.Пусть студенты исследуют вашу жизнь

10. Устройте охоту за мусором

11. Представьтесь в фильме

12. Представьтесь на Flipgrid

13. Пусть посчитают

14. Дизайн футболки

15. Нарисуйте карту имен

16. Соберите именную палатку

17. Расскажите им о себе

18. Пусть сияет твоя звезда

19. Оденьте часть

20. Играйте в Red Light, Green Light, в стиле знакомства

21. Написать автобиографическое стихотворение

22. Покажи им, что ты часть головоломки

23. Соберите фотоколлаж

24. Наметьте график своей жизни

25. Создайте ливень для знакомства

26. Напишите сочинение о загадочной коробке

27.

Как вы представляетесь своим ученикам? Поделитесь своими идеями и спросите совета в группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook.

Плюс, ледоколы для учащихся средних и старших классов, которые действительно работают!

Говорить или говорить? — English Grammar Today

Добавить комментарий Отменить ответ