Речь правильная речь хорошая: Что такое хорошая речь?

Книги для хорошей речи. Толковые словари

«Правильная речь» — это популярное онлайн-издание, посвящённое русскому языку и родившееся из одноимённого сообщества в социальных сетях.

Читая нынешнюю подборку, вы встретите в ней названия двух знаменитых толковых словарей. Вряд ли кто-то станет спорить с тем, что словарь необходим и дома, и на работе (заметим, на любой работе, а не только в кабинете преподавателя русского языка) — но всё же, как правильно и максимально эффективно пользоваться этой умной книгой?

Обычно мы обращаемся к толковым словарям, когда хотим выяснить, что означает непонятное нам слово. Надо сказать, что сегодня и это — достижение, ведь множество людей вообще не интересуются толкованием незнакомых слов или же, имея смутное представление о слове, не желают проверять, как это представление соотносится с действительностью. Поэтому если вы просто пользуетесь иногда словарём по его прямому назначению, то вы уже молодец. И всё-таки ещё полезнее толковый словарь станет, если вы порой позволите себе читать его как обычную книгу.

Только представьте, как возрастёт ваш пассивный словарный запас, насколько яснее для вас станут значения сотен, а может быть, и тысяч слов! Увеличение пассивного словаря благотворно повлияет и на активный словарный запас, поэтому вы наверняка начнёте вводить в свою обогащённую речь новые слова и обороты.

Читайте толковые словари как повести, как романы! Это чрезвычайно полезное занятие.

Этот труд выдающего русского филолога предназначен не только для преподавателей. Множество дельных мыслей почерпнут в нём и те, кто не связан с педагогикой в силу профессии, хотя серьёзно увлекается историей и стилистикой русского языка.

Книга написана в XIX веке, но было бы ошибкой думать, что она представляет исключительно исторический интерес. Напротив, если бы современное образование больше черпало из источников, подобных книге Буслаева, наши дети лучше знали бы русский язык. Большое внимание автор уделяет изучению литературных памятников Древней Руси — а эта область, к сожалению, у большинства наших соотечественников сегодня является белым пятном.

Работу Буслаева могут читать также родители, чтобы понять, в какую сторону направить внимание детей, изучающих родной язык и литературу в школе.

О преподавании отечественного языка Фёдор Иванович Буслаев

Среди авторов-лексикографов поспорить в известности с Ожеговым может только Даль. Поэтому если дома у вас есть толковый словарь, то, скорее всего, это именно словарь Ожегова. А если его нет, значит, он непременно должен появиться! Ведь толковый словарь — необходимая книга в каждом интеллигентном доме. Чаще заглядывайте в него, позвольте себе читать его каждый день — и убедитесь, что это отнюдь не напрасное приобретение.

Конечно, словарь Ожегова давно есть в Интернете, но зачастую гораздо удобнее иметь такую книгу на книжной полке и не зависеть от капризов Сети и компьютера.

Толковый словарь русского языка Сергей Иванович Ожегов

Наша общая сокровищница — и героический труд, выполненный человеком, который беззаветно любил русский язык, болел за его чистоту и народность. Одно то, что у вас есть этот словарь, уже свидетельствует о вашем уважении к русскому слову — тем более, ни в коем случае не позволяйте ему тихо пылиться в книжном шкафу!

Словарь Даля нужно читать, это верный путь к русскому национальному самосознанию и одновременно источник живого и современного красноречия. Ведь ни одна жемчужина из словесных россыпей, собранных Далем, не потускнела и не померкла со временем.

Толковый словарь живого великорусского языка Владимир Иванович Даль

Книга, написанная ещё в начале XX века, до сих пор остаётся самой известной отечественной работой о том, как побеждать в споре. Подача материала сугубо практична, поскольку книга в изобилии снабжена выразительными примерами.

Споры, столкновения, стремление отстоять своё право или мнение — естественная часть нашей жизни. Даже если вы считаете себя абсолютно неконфликтным человеком и полагаете, что спорить вам ни с кем и ни о чём не придётся, эту книгу нужно прочитать хотя бы для того, чтобы не оказаться в плену логических ловушек и не позволить многочисленным манипуляторам и искусным софистам обмануть вас нечестными приёмами.

Спор — это не крики и оскорбления, это соревнование равноценных умов. Поварнин очень наглядно показывает, как подобные состязания можно красиво и убедительно выигрывать.

Искусство спора. О теории и практике спора Сергей Иннокентьевич Поварнин

Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи

• Информация
• Контакты
• Карта сайта

Обычная версия Версия для слабовидящих

AAA

Обычный Черный

Кто не делится найденным, подобен свету в дупле секвойи (древняя индейская пословица)

Версия для печати

Библиографическая запись: . — Текст : электронный // Myfilology.ru – информационный филологический ресурс : [сайт]. – URL: https://myfilology. ru//166/ (дата обращения: 27.06.2023)

Русский язык и культура речи

Русский язык, культура речи — вопросы и ответы. 

03 марта 2016

Вопросы к экзамену по курсу «Русский язык и культура речи»

1. Язык как система знаков.
2. Формы существования языка.
3. Язык и речь. Функции языка.

24 ноября 2016

Две ступени культуры речи как речевой практики общества — речь правильная и речь «умелая, искусная» (Г.О.Винокур). Виды национальной языковой культуры. Культура речи и социальные роли говорящих. Культура речевого поведения. Культура речь и здоровье людей

 Искусность речи, или речевое мастерство, заключается главным образом в умении выбрать наиболее точный по значению, стилистически уместный, выразительный и яркий вариант высказывания, будь то отдельное слово, словосочетание, грамматическая единица или синтаксическая конструкция.

24 ноября 2016

Богатство и выразительность речи.

Качества «хорошей речи» и стили литературного языка. Качества «хорошей речи» и языковой вкус

Выразительностью речи назы­ваются такие особенности её структуры, которые под­держивают внимание и интерес у слушателя пли чита­теля; соответственно речь, обладающая этими особен­ностями, и  будет называться  выразительной.

25 ноября 2016

Жаргон

Жаргон отличается от других подсистем языка тем, что проявляется не на всех уровнях, а только в лексике и фразеологии.

25 ноября 2016

Логичность речи. Смысловая и стилистическая точность речи и различные пласты лексики. Точность речи и функциональные стили современного русского литературного языка

Точность речи – это прежде всего строгое соответствие слов обозначаемым предметам (явлениям) действительности. Допустимо и понимание точности как соответствия между общепринятым значением слова и его применением в речи.

25 ноября 2016

Лексика русского языка в аспектах культуры речи и стилистики (общая характеристика).

Проблемы экологии языка

Под лексическими нормами понимают правильность выбора слова и уместность применения его в общеизвестном значении и в общепринятых сочетаниях. Особая важность соблюдения лексических норм определяется не только культурными факторами, но и необходимостью полного взаимопонимания между говорящими (пишущими) и слушающими (читающими), что, в свою очередь, составляет саму суть языкового общения.

25 ноября 2016

Специфика стилистических норм. Распространенные отступления от них в речи

Книжная речь обслуживает политическую, законодательную, научную сферы общения (конгрессы, симпозиумы, конференции, заседания, совещания), а разговорная речь используется на полуофициальных заседаниях, совещаниях, на неофициальных или полуофициальных юбилеях, торжествах, дружеских застольях, встречах, при доверительных беседах начальника с подчиненными, в обиходно-бытовой, семейной обстановке.

Структурирование речи | Департамент коммуникаций

Организация выступлений выполняет две важные функции.

Во-первых, организация систематически помогает улучшить ясность мышления. Во-вторых, организованность увеличивает вероятность того, что речь будет эффективной

.

Аудитория вряд ли поймет неорганизованные речи и еще менее вероятно, что неорганизованные ораторы будут считаться надежными или заслуживающими доверия. Выступления состоят из трех основных частей: введения, основной части и заключения.

Введение

Вступление к речи устанавливает первый, решающий контакт между говорящим и аудиторией. Для большинства выступлений в классе вступление должно длиться менее минуты. Введение должно выполнить три вещи:

Сосредоточьте внимание вашей аудитории. У спикеров должен быть «привлекатель внимания», чтобы заинтересовать аудиторию — шутка, удивительный факт или анекдот. (Риторические вопросы вроде «Разве вы никогда не задумывались, как…» общеизвестно неэффективны.) Вступление — это место, где главное утверждение или идея должны быть сформулированы очень четко, чтобы дать аудитории представление о цели речи.

Спикеры должны сориентировать аудиторию и установить связь между тем, что они знают или уже интересуются, и темой выступления.

Установить доброжелательность и доверие. Многие люди считают, что самой важной частью убеждения был этос, или характер, который оратор демонстрировал аудитории. Аудитория должна видеть в выступающем человека, которого нужно внимательно и сочувственно слушать. Этос создается как стилем подачи, так и содержанием речи. Зрительный контакт с аудиторией и демонстрация уверенности в голосе и телосложении — два важных способа установить дух. Кроме того, если вы будете высказывать оригинальные и интеллектуальные идеи, вы покажете, что такое «интеллектуальный характер». Аудитория обращает внимание на мыслительные привычки, которые интересны и заслуживают внимания.

Предварительный просмотр. Упоминание основных моментов, которые необходимо осветить в основной части, подготавливает аудиторию к тому, чтобы их слушать. Повторение является важным аспектом публичных выступлений, поскольку слушать — это несовершенное искусство, и слушатели почти всегда отключаются частями — иногда для того, чтобы подумать о предыдущих частях речи, иногда по другим причинам. Превью должно заканчиваться переходом, короткой фразой или паузой, чтобы показать аудитории, что речь переходит от вступления к основной части.

Тело следует и само структурируется способом организации, логическим или культурно специфичным образцом мышления об идеях, событиях, объектах и ​​процессах. Иметь способ организации означает группировать похожий материал вместе и связывать составные части вместе с переходами. Хорошие переходы показывают отношения между частями речи. Они отображают логику речи. К общеупотребительным переходным словосочетаниям относятся: вдобавок к, кроме того, еще более, далее, после этого, затем, в результате, сверх того, в отличие, впрочем, и с другой стороны. Один особый тип перехода называется внутренним резюме, краткое переформулирование завершаемой основной мысли.

Кузов

В теле чем меньше основных моментов тем лучше. Для коротких аудиторных выступлений, до 10 минут, выступления не должны содержать более трех основных тезисов. Для более длинных выступлений наличие более пяти основных моментов гарантирует, что у аудитории возникнут проблемы с запоминанием речи. В речи основные моменты должны быть четко сформулированы и «обозначены», отмечены как отдельные и важные для аудитории. Переходы часто служат для обозначения новых моментов, как и паузы перед важной идеей. Кроме того, выступающие могут нумеровать основные пункты — первый, второй, третий или первый, следующий, наконец. Всегда делайте так, чтобы аудитории было легко распознавать ключевые идеи и следовать им.

Существует несколько распространенных способов организации информации в основной части речи:

Временная организация группирует информацию в зависимости от того, когда это произошло или произойдет. Типы временных паттернов включают хронологический (в той последовательности, в которой он произошел) и обратный хронологический (от конца назад к началу). Порядок исследования — это особый способ временной организации, полезный при представлении некоторых видов исследований: здесь вы организуете тело в соответствии с разворачивающимися процессами мышления и сбора данных, ведя аудиторию от первоначального любопытства и вопросов к конечным результатам.

Причина-следствие — это родственный способ организации, показывающий, как одно событие вызывает другое. Причинно-следственная связь, как и другие временные модусы, может использоваться для прошлых, настоящих или будущих событий и процессов. Причинно-следственная связь также может быть обращена от следствия к причине.

Пространственные паттерны группируют и организуют вашу речь на основе физического расположения ее частей. Если речь описывает место, физический объект или процесс движения — центр города Мерсер, растительную клетку или битву при Шайло, — могут быть полезны пространственные паттерны.

Тематические проекты подходят, когда предмет имеет четкие категории разделения. Правительство в Соединенных Штатах, например, делится на федеральное, государственное и местное; или в исполнительную, законодательную и судебную ветви власти; на выборных и назначаемых должностных лиц. Подобные категории могут помочь разделить предмет для организации основных моментов.

Сравнение/сопоставление берет два или более объектов и обращает внимание на их различия и/или сходства. Иногда ораторы объясняют трудный предмет, сравнивая его с более простым и доступным — например, чтобы объяснить ядерный синтез этапами школьного романа. Использование аналогий часто помогает аудитории понять.

Заключение

После перехода от тела речи следует заключение. Заключение должно быть несколько короче вступления и служит двум целям: обобщать основные идеи и придавать речи завершенность и законченность. Хорошие выводы могут ссылаться на введение, предлагать аналогию или метафору, которые отражают основную идею, или оставлять аудиторию с вопросом или задачей какого-либо типа. Краткие цитаты также могут стать эффективными выводами (точно так же, как они могут стать эффективным введением).

Формат написания речи, образцы, примеры — класс 11, 12

Силу хороших, вдохновляющих, мотивирующих и заставляющих думать речей никогда нельзя упускать из виду. Если оглянуться назад, то хорошая речь не только завоевала сердца людей, но и стала словесным инструментом для завоевания наций. На протяжении веков многие лидеры использовали этот инструмент, чтобы очаровать публику своими мощными речами. Помимо идеального озвучивания вашей речи, слова, которые вы выбираете в речи, имеют огромное значение, и практика написания речи начинается со школьной жизни. Написание речи является важной частью Программа английского языка для 12-го, 11-го и 8–10-го классов. В этом блоге вы найдете формат написания речи, образцы, примеры, советы и рекомендации!

Обязательно к прочтению: Формат написания рассказа для 9 и 10 классов

Этот блог включает в себя:

1. Что такое написание речи?
2. Речь на английском языке Письмо
3. Как начать говорить на английском языке?
4. Формат написания речи
   1. Введение
   2. Основная часть
   3. Заключение
5. Как написать речь? Пример 1 53 темы речи на английском языке, время практики!
6. Часто задаваемые вопросы

Что такое написание речи?

YouTube: Nihir Shah

Написание речи — это искусство правильного использования грамматика и выражение для передачи мысли или сообщения читателю. Написание речи не так уж сильно отличается от других типов повествовательного письма. Тем не менее, учащиеся должны знать об определенных приемах пунктуации и стиля письма. Хотя написание идеальной речи может быть сложной задачей, придерживаясь соответствующей структуры написания речи, вы никогда не ошибетесь.

«Есть три вещи, к которым нужно стремиться в публичных выступлениях: во-первых, погрузиться в тему, затем погрузить тему в себя и, наконец, донести тему до сердца аудитории» — Александр Грегг.

Речь на английском языке Письмо

Английский язык состоит из восьми частей речи, т. е. , предлогов, союзов и междометий.

• Существительное- Существительное — это слово, описывающее что-либо, например, животное, человека, место или эмоцию. Существительные являются строительными блоками для большинства предложений.
• Местоимение – Местоимения – это слова, которые можно использовать вместо существительных. Они используются для того, чтобы нам не приходилось повторять слова. Это делает наше письмо и речь более естественными.
• Глагол — Глагол — это термин, который подразумевает действие или «делание». Это очень важно для изучения грамматики вашими детьми, поскольку предложение не может быть полным без глагола.
• Прилагательное – Прилагательное – это термин, описывающий что-либо. Прилагательное часто используется перед существительным, чтобы добавить дополнительную информацию или описание.
• Предлоги- Предлог — это термин, который выражает расположение или время чего-то по отношению к чему-то другому.
• Союз- Поскольку каждый язык имеет свой собственный набор союзов, английские союзы отличаются от союзов в других языках. Они обычно используются в качестве связующего слова между двумя утверждениями, концепциями или идеями.
• Междометия- Междометия — это слова, которые используются для описания сильных эмоций или внезапных чувств.

Соответствующее чтение: Речь о важности английского языка

Как начать говорить на английском языке?

То, как вы начнете свою английскую речь, может задать тон всему остальному. В этом семестре у вас есть множество вариантов начать презентации в своих классах. Например, попробуйте некоторые из этих увлекательных разговоров на английском языке для начинающих.

1. Риторические вопросы : Риторический вопрос — это фигура речи, которая использует вопрос, чтобы передать точку зрения, а не требовать ответа. Ответ на риторический вопрос может быть ясным, но вопрошающий просит его, чтобы подчеркнуть суть. Риторические вопросы могут быть хорошим методом для студентов, чтобы начать свои речи на английском языке. Этот способ представления вашего материала может понравиться зрителям и побудить их задуматься о том, как они лично относятся к вашей проблеме.
2. Статистика: При произнесении поучительной или убедительной речи на уроке английского языка статистика может помочь укрепить авторитет говорящего и улучшить его понимание предмета. Чтобы быстро донести свою точку зрения и вызвать эмоциональный отклик, попробуйте использовать неожиданную статистику или факт, который найдет отклик у аудитории.
3. Создайте воображаемую сцену: Создайте воображаемую ситуацию в мыслях вашей аудитории, если вы хотите убедить их согласиться с вами в вашей речи. Этот метод начала выступления помогает каждому члену аудитории визуализировать фантастический сценарий, который вы хотите воплотить в жизнь.

Соответствующее чтение: Сообщенные правила речи с упражнениями

Формат написания речи

Вот формат написания речи:

• Введение : Поприветствуйте аудиторию, расскажите им о себе и далее вводите тему.
• Тело : Подробно изложите тему, объяснив ее ключевые особенности, плюсы и минусы, если таковые имеются, и тому подобное.
• Заключение : Резюме вашей речи, завершите тему и оставьте слушателям убедительное напоминание для размышлений!

Давайте более подробно разберем каждый элемент формата Speech Writing:

Введение

После приветствия следует обратить внимание на введение. Быстро привлечь внимание людей. Цель выступления — вовлечь аудиторию и убедить ее думать или действовать в вашу пользу. Введение должно эффективно включать: 

• Краткий обзор вашей темы.
• Определите контуры своей речи. (Например, я буду говорить о…Первом..Втором…Третьем)
• Начните с истории, цитаты, факта, шутки или наблюдения в комнате. Он не должен быть длиннее 3-4 строк. (Например: «Махатма Ганди однажды сказал…» или «Эта тема напоминает мне случай/историю…»)

Эта часть также важна, потому что именно тогда ваша аудитория решает, стоит ли выступление их времени. Старайтесь, чтобы ваше введение было содержательным, интересным и убедительным.

Тело

Это самая важная часть любого выступления. Вы должны предоставить ряд причин и аргументов, чтобы убедить аудиторию согласиться с вами.

Работа с возражениями — важный аспект построения речи. Нет времени на вопросы или опасения, поскольку речь — это монолог. Любые проблемы, которые могут возникнуть во время выступления, будут решены с помощью мощной речи. В результате вы сможете отвечать на вопросы, поступающие из толпы. Чтобы сделать речь проще, вы можете систематически подготовить блок-схему деталей.

Например: Если вы говорите об управлении отходами; распределить информацию и расположить ее по подпунктам для справки. Это может быть:

• Что такое управление отходами?
• Основные методы обращения с отходами
• Преимущества обращения с отходами  
• Важность обращения с отходами 

Заключение

Заключение должно быть чем-то, что зрители уносят с собой. Это может быть напоминание, коллективный призыв к действию, краткое изложение вашего выступления или рассказ. Например: «Мы должны выбрать судьбу нашего дома, земли, решив начать утилизацию отходов в нашем личном пространстве».

В заключение добавьте несколько строк благодарности аудитории за потраченное время.

Например: «Спасибо за то, что вы были замечательной аудиторией и уделили мне свое время. Надеюсь, эта речь дала вам что-то для себя».

Источник: Шаблон Microsoft

Практикуйтесь в написании речи с помощью этих речевых тем для учащихся !

Как написать речь?

Хорошая речь своевременна, информативна и заставляет задуматься. Вот советы, как написать хорошую школьную речь:

Речевой сэндвич публичных выступлений

Вступление и заключение должны быть четкими. Люди психологически следуют эффекту первичности (тенденция запоминать первую часть списка/речи) и эффекту недавности (тенденция вспоминать последнюю часть списка/речи).

Используйте конкретные факты

Убедитесь, что вы тщательно изучили свою тему. Включение фактов привлекает аудиторию и делает вашу речь сильнее. Сколько отходов обрабатывается? Укажите названия организаций и укажите числовые данные в одну строку.

Используйте риторические стратегии и юмор

Включите один или два открытых или наводящих на размышления вопроса.
Например: «Хотели бы мы, чтобы наше будущее поколение столкнулось с проблемами из-за глобального потепления?»
Кроме того, хорошо используйте юмор и удобные шутки, которые вовлекают аудиторию и заставляют ее слушать.

Выписка: Написание сообщений

Знай свою аудиторию и планируй соответственно

Это необходимо перед написанием речи. Кому оно адресовано? Категоризированная аудитория по базе –

• Возрастная группа
• Пол
• Интересы
• Знание темы (знакомое или незнакомое)

Используйте информацию, чтобы соответствующим образом сформулировать речь, используйте информацию, которую они поймут, и предложение, которое они смогут запомнить.

Время важно

Важным аспектом вашей речи является определение времени. Не пишите речь, которая превышает ваш лимит слов. Вот как можно выбрать правильное время для написания речи:

• Одноминутное выступление требует около 130-150 слов
• Двухминутная речь требует примерно 250-300 слов

Образцы написания речи

Образцы написания речи Скачать

Рекомендуем прочитать: Написание писем

Примеры написания речи

Вот несколько примеров, которые помогут вам понять, как написать хорошую речь. Прочтите их, чтобы подготовиться к следующему выступлению:

Пример 1

Напишите речь для выступления на школьном собрании, поскольку Рахул/Рубайна из государственной школы Дели подчеркивает важность чистоты, подразумевая, что уровень чистоты отражает характер ее учеников. (150-200 слов)

«Чистота рядом с благочестием», — сказал великий Джон Уэсли.
Здравствуйте, уважаемый директор, преподаватели и хорошие друзья. Сегодня я, Рахул/Рубайна, стою перед всеми вами, чтобы подчеркнуть важность чистоты.

Чистота – это условие или атрибут того, чтобы быть или оставаться чистым. Каждый должен знать об уборке, гигиене, санитарии и различных болезнях, вызываемых антисанитарными обстоятельствами. Это необходимо для физического благополучия и поддержания здоровой атмосферы дома и в школе. Грязная атмосфера способствует размножению большого количества комаров и распространению опасных заболеваний. С другой стороны, плохая личная чистота вызывает различные кожные заболевания, а также снижение иммунитета.

Привычки, сформированные в юном возрасте, укореняются в личности. Даже если мы учим наших детей мыть руки до и после еды, чистить зубы и регулярно купаться, мы не заботимся о чистоте общественных мест. 2 октября 2014 г. премьер-министр Индии запустил программу «Swachh Bharat», направленную на обеспечение санитарно-гигиенических удобств для каждой семьи, включая туалеты, системы удаления твердых и жидких отходов, поддержание чистоты в деревнях, а также безопасное и надлежащее снабжение питьевой водой. Учителя и дети в школах с энтузиазмом и энтузиазмом активно участвуют в «Кампании за чистую Индию».

Хорошее здоровье обеспечивает здоровый дух, что ведет к повышению общей производительности труда, повышению уровня жизни и экономическому развитию. Это улучшит международное положение Индии. В результате чистая окружающая среда — это зеленая среда с меньшим количеством заболеваний. Таким образом, чистота определяется как символ ментальной чистоты.

Большое спасибо.

Соответствующее чтение: Речь о коррупции

Пример 2

Вы Сахил/Санья, староста школы/староста. Вы очень обеспокоены участившимися случаями агрессивного поведения среди ваших учеников. Вы решаете поговорить об этом во время утреннего собрания. Подготовьте речь о «Школьной дисциплине». (150 – 200 слов)

НЕДИСЦИПЛИННОСТЬ В ШКОЛАХ,

Сообщалось, что за последние несколько месяцев частота драк и случаев издевательств в нашей школе резко возросла. Доброе утро всем присутствующим. Сегодня я, Сахил/Санья, ваш староста, здесь, чтобы пролить свет на серьезную тему «Рост недисциплинированности в школах».

Выяснилось, что непослушание инструкторов, издевательства, конфликты со студентами, прогулы и оскорбления становятся все более распространенными. Кроме того, были сообщения о том, что родители замечали изменение отношения своих детей. В результате многие дети страдают эмоционально, психологически и физически. Влияние такого мышления на детей в раннем возрасте разрушительно и необратимо.

Не говоря уже о вреде, нанесенном имуществу школы. Кража мела, каракули на столах, стенах и дверях туалетов, уничтожение камер видеонаблюдения и так далее. Мы просто лишаем себя комфорта, дарованного нам этим.

После многочисленных встреч было установлено, что основными причинами проблемы были отсутствие достаточного руководства, чрезмерное использование социальных сетей и давление со стороны сверстников. Совет работает над улучшением ситуации. Все обязаны посещать курсы жизненных навыков. Консультирование, мотивация и привитие дружеских идеалов будут частью учебной программы. Семинары для родителей и школьников будут проводиться регулярно.

Вам будет предоставлен консультант, который поможет вам обсудить ваши чувства, обиды и личные проблемы. Мы делаем все возможное и ожидаем, что вы сделаете то же самое.

Итак, давайте работать вместе, чтобы создать среду, в которой мы поощряем, мотивируем, помогаем и хорошо относимся друг к другу, потому что мы хорошие и цивилизованные люди, способные на большую любовь.

Большое спасибо.

Соответствующее чтение: Как написать речь о дисциплине?

Пример 3

Нынешнее увеличение случаев агрессивного поведения учащихся вызывает тревогу у всех. Учащиеся, которые учатся справляться со своим гневом, могут облегчить ситуацию. Напишите речь из 150-200 слов по теме, которая будет произнесена на утреннем школьном собрании. (10)

КАК УПРАВЛЯТЬ ГНЕВОМ

Уважаемый директор, уважаемые учителя и дорогие друзья, сегодня я хотел бы поделиться с вами несколькими «Способами управления гневом».

Серьезную тревогу вызывает растущая нетерпимость среди молодого поколения, выливающаяся в насилие в отношении учителей. Гуру-шишья парампара теряет свой блеск. Агрессивное поведение у учащихся может быть спровоцировано множеством факторов, в том числе самозащитой, стрессовыми обстоятельствами, чрезмерной стимуляцией или отсутствием присмотра со стороны взрослых.

Крайне важно разобраться в ситуации. В учебную программу будут включены семинары по жизненным навыкам. Учителя должны быть обучены справляться с таким упрямым и конфронтационным поведением. Медитация и глубокое дыхание очень полезны, и их следует практиковать каждое утро. Учащихся следует научить считать до десяти, прежде чем гневно отреагировать. Также необходимо проводить занятия по контролю над гневом и его важности.

Помните, что Гнев находится в одной букве от опасности. Гораздо важнее уметь контролировать свою ярость. Начать никогда не поздно, как сказал один мудрый человек.

«Каждую минуту, когда вы злитесь, вы теряете шестьдесят секунд душевного спокойствия».

Спасибо!

Соответствующее чтение: темы английского языка для учащихся

Пример отличной речи

«У меня есть мечта» Мартина Лютера Кинга-младшего — одна из его самых известных речей. Его влияние длилось через поколения. Речь написана с использованием описанных выше методов. Вот несколько примеров:

«все еще скованные оковами сегрегации и цепями дискриминации» — эмоциональный язык

«В каком-то смысле мы приехали в столицу нашей страны, чтобы обналичить чек» — персонализация речи

«Встать на защиту свободы вместе» — призыв к действию.

Важно отметить, что это пример того, как слушатель приходит на первое место при составлении речи. Выбранный язык обращается к определенной аудитории и широко использовался в 1963, когда речь была произнесена.

Темы английского языка, время практики!

1. Лучший день в моей жизни
2. Социальные сети : проклятие или благо?
3. Плюсы и минусы онлайн-обучения
4. Преимущества йоги
5. Если бы у меня была суперсила
6. Хотел бы я быть ______
7. Охрана окружающей среды
8. Женщины должны править миром!
9. Лучший урок, который я выучил
10. Бумажные обложки и электронные книги
11. Как избавиться от вредной привычки
12. Мое любимое занятие/хобби
13. Почему каждый гражданин должен голосовать?
14. Страх пропустить (FOMO): это реально или нет?
15. Важность чтения
16. Значение книг в нашей жизни
17. Мой любимый вымышленный персонаж
18. Интроверты против экстравертов
19. Уроки спорта
20. Красота в глазах смотрящего

Читайте также: Как успешно сдать письменный экзамен IELTS?

Часто задаваемые вопросы

Q1. Что такое написание речи?

Ответ. Написание речи — это процесс передачи понятия или сообщения читателю с использованием правильной пунктуации и выражения. Написание речи похоже на другие виды повествовательного письма. Тем не менее, учащиеся должны знать о некоторых различных методах пунктуации и структуры письма.

Q2. Каковы 5 основных шагов в написании речи?

Ответ. Рассмотрите свою тему и аудиторию; исследовать или исследовать тему; создать набросок; отрепетируйте свою речь и скорректируйте план на основе комментариев с репетиции. Эта пятиступенчатая стратегия планирования речи служит основой как для уроков, так и для учебных мероприятий.

Q3. В чем важность написания речи?

Ответ. Запись речи имеет жизненно важное значение, поскольку она помогает вам лучше понять проблему, упорядочивает ваши мысли, предотвращает ошибки в вашей речи, позволяет вам чувствовать себя более комфортно с ней и улучшает ее общее качество.