Провокационные вопросы это: коммуникативная атака

Содержание

ПРОВОКАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ: ОСНОВНЫЕ ТИПЫ И ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ | Опубликовать статью ВАК, elibrary (НЭБ)

ПРОВОКАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ: ОСНОВНЫЕ ТИПЫ И ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ

Научная статья

Галанова Е.М.*

ORCID: 0000-0001-8219-335X,

Филиал Московского государственного университета в г. Севастополе, Севастополь, Россия

* Корреспондирующий автор (katya_gala[at]mail.ru)

Аннотация

Статья посвящена описанию основных типов провокационных вопросов в зависимости от ожидаемого ответа (общие, специальные и альтернативные) на материале контекстов, включающих словосочетание провокационный вопрос, из базы национального корпуса русского языка. В данной работе уточняется понятие провокационного вопроса, определяется его место в существующих классификациях вопросительных предложений (косвенные несобственно-вопросительные предложения). С помощью контекстуального анализа подтверждена отрицательная коннотация провокационных вопросов: в контексте это словосочетание часто окружено словами с негативной семантикой.

Кроме того, в статье описана оценка провокационных вопросов отвечающим, проанализированы разные способы реагирования на них.

Ключевые слова: провокационный вопрос, провокация, вопрос, ответ.

PROVOCATIVE QUESTIONS: MAIN TYPES AND ASPECTS OF FUNCTIONING

Research article

Galanova E.M.*

ORCID: 0000-0001-8219-335X,

Branch of the Lomonosov Moscow State University in Sevastopol, Sevastopol, Russia

* Corresponding author (katya_gala[at]mail.ru)

Abstract

The current study describes the main types of provocative questions depending on the expected answer (general, special, and alternative) based on contexts that include the phrase

provocative question from the national corpus of the Russian language. The article clarifies the concept of a provocative question and determines its place in the existing classifications of interrogative sentences (indirect non-interrogative sentences). By using contextual analysis, the study confirms the negative connotation of provocative questions: in the context, this phrase is often surrounded by words with negative semantics. In addition, the article describes the assessment of provocative questions by the responder and analyzes different ways of responding to them.

Keywords: provocative question, provocation, question, answer.

Введение

Целью статьи является уточнение понятия провокационный вопрос и описание основных типов провокационных вопросов.

Провокационные вопросы исследовались с точки зрения лингвистики [9], журналистики [2], [4] и психологии [8].

Актуальность темы исследования определяется особой коммуникативной значимостью провокационных вопросов для теории речевого общения; отсутствием необходимого количества исследований в этой области.

Научная новизна состоит в том, что впервые проведено комплексное исследование провокационных вопросов в русском языке; определено их место в существующих классификациях вопросительных предложений.

В данной работе использованы следующие методы и принципы исследования: метод сплошной выборки контекстов, включающих словосочетание провокационный вопрос, из Национального корпуса русского языка; метод контекстуального и дефиниционного анализа.

Обсуждение

В научной литературе существует определение термина провокационный вопрос, который «начал использоваться в советской прессе первой половины XX в. в качестве синонима к термину «возмутительный»» [8, С. 105].

В.Н. Степанов понимает под данным типом вопросов следующее: «Провокационный вопрос – косвенный речевой акт <…>, в котором за буквальным содержанием скрывается иерархия смыслов с целью продемонстрировать психологическое состояние говорящего и каузировать у собеседника психическую активность особого рода – вызвать в нём (спровоцировать) определённое внутреннее состояние» [9, С. 162].

Данное определение можно дополнить ещё одной целью, названной в работе О.С. Иссерс, – «получение информации, которую собеседник не желает сообщать добровольно» [3, С. 93].

Термин провокационный вопрос входит в более широкий термин провокативность. А.С. Солодухо и А.В. Лозовский отмечают, что в работах русскоязычных исследователей термин «провокативность», в зависимости от контекста употребления, может выступать в качестве синонима к термину «провокационность», в качестве характеристики «психологического воздействия, обладающего стимулирующим потенциалом», и в качестве гипонима по отношению к термину «манипулятивность». Исследователи рассматривают понятие

провокативность в контексте интернет-коммуникации как «стремление провокатора к вызову определённой реакции у объекта провокации при помощи воздействия на его эмоциональное состояние» (при этом подразумевается, что провокатор действует намеренно, с целью достичь заранее ожидаемых результатов)» [8, С. 108].

Таким образом, провокационные вопросы относятся к косвенным вопросам, которые в свою очередь входят в более широкую группу – несобственно-вопросительные предложения, направленные «не на получение информации, а на её передачу собеседнику» [1, С. 25].

Провокационные вопросы относятся к косвенным, поскольку их целью «является обычно не побуждение к ответу, а побуждение к действию. От спрашивающего никакой осведомлённости в запрашиваемой информации не требуется, т.к. чаще всего нет области незнания говорящего (говорящий информирован или у него в сознании есть предполагаемый ответ), нужна лишь реакция от адресата – совершение / отклонение просьбы» [1, С. 26].

Исследователи рассматривают также провокационные вопросы как один из наиболее действенных приёмов манипуляции, широко используемых журналистами в интервью [2], где данные вопросы применяются «для манипулирования собеседником, провоцирования определённых действий с его стороны» [4, С. 57]. А.В Колесниченко располагает провокационные вопросы в одном ряду с суггестивными, усилительными, нaмекающими и вопросaми-ловушками.

В связи с этим исследователи провокативности и провокационных вопросов акцентируют внимание на реакции отвечающего на данный тип вопросов. Например, В.Н. Степанов отмечает, что «степень восприятия провокационного намерения говорящего оценивается по комментариям самого автора, который описывает реакцию персонажа – адресата или реципиента провокационного общения» [9, С. 178].

Реактивными, как правило, являются ответные реплики, поэтому именно они позволяют судить о провокационности инициирующего вопроса, «судить о том, как на самом деле воспринята вопросительная конструкция, какое содержание обнаружил в ней и как оценил её прагматическую значимость в условиях данного конкретного речевого взаимодействия адресат» [9, С. 165]. О.С. Иссерс также указывает, что «успех провокации, как и любой стратегии, оценивается по перлокутивным эффектам (речевые акты оправдания, ответного обвинения, упрека в недоверии, раздражение, отказ в искренности и т.д.). Отсутствие соответствующей реакции собеседника свидетельствует о коммуникативной неудаче инициатора либо о том, что его партнёр понял провокацию как условие игры (что нередко в интервью)» [3, С. 96].

Интерпретация отвечающим вопросительного предложения как провокационного связано, на наш взгляд, с его способностью к выводному знанию, так называемой инференции, под которой понимают «процесс извлечения адресатом дополнительных, невыраженных в языке (имплицитных) смыслов, который осуществляется с опорой на широкий круг языковых и неязыковых значений» [7, С. 196].

Основные результаты

Исследователи неоднократно подчёркивали негативные коннотации у словосочетания провокационный вопрос [11]. Например, Е.Ю. Ионкина и Е.А. Литвинова говорят, что провоцирующие речевые действия «носят преднамеренный, осознанный характер и, как правило, имеют негативные последствия для адресата [2, С. 87].

На это указывают и результаты дефиниционного анализа существительного провокация: «провокация – подстрекательство к каким-нибудь действиям, которые могут повлечь за собой тяжёлые последствия. Задавать провокационные вопросы» [5, С. 491].

Среди синонимов к слову провокационный также приводятся слова с негативной оценкой: вызывающий, провокаторский, провокативный, виктимный, грубопровокационный, подстрекательский.

Кроме того, словосочетание провокационный вопрос часто употребляется в одном ряду со словами, имеющими негативную окраску:

Зрители ведь разные: есть деликатные, а попадаются и такие, которые не стесняются. И положение создается очень уж неравное: ты стоишь на сцене, освещенный прожекторами, а из зала приходят анонимные записки, в которых может оказаться

не только хвала, но и ругань, возмущение, и провокационный вопрос, и бестактность, и небрежная оценка твоей работы. Зритель, хотя он и вырос (что правда!), хотя он у нас и самый лучший (что тоже правда!) (Эльдар Рязанов. Подведенные итоги (2000)).

Взгляд Выбегаллы стал гневным. – Я прошу всех присутствующих отметить этот провокационный вопрос, от которого за версту разит мальтузианством, неомальтузианством, прагматизьмом, экзистенцио… оа… нализьмом и неверием, товарищи, в неисчерпаемую мощь человечества. Вы что же хотите сказать этим вопросом

, товарищ Ойра-Ойра? Что в деятельности нашего научного учреждения может наступить момент, кризис, регресс, когда нашим потребителям не хватит продуктов потребления? (Аркадий Стругацкий, Борис Стругацкий. Понедельник начинается в субботу (1964)).

В приведённых примерах провокационный вопрос соседствует со словами, имеющими отрицательную коннотацию: ругань, возмущение, бестактность, небрежная оценка твоей работы; провокационный вопрос, от которого разит …; кризис, регресс.

Контекстуальный анализ следующего примера подтверждает наличие негативного посыла провокационного вопроса:

Во время прений по вопросу, назначать или не назначать вечернее совещание для рассмотрения запроса Замысловского, граф Алексей Алексеевич Уваров ехидно задал мне провокационный вопрос, чтобы ещё более скомпрометировать правых. Дело в том, что тогда я еще не выступал публично, ни с кафедры, ни в печати, в защиту Бейлиса (В.В. Шульгин. Последний очевидец (1971)).

В данном контексте отвечающий воспринимает вопрос как провокационный из-за манеры (ехидно задал) и цели его задавания (чтобы ещё более скомпрометировать правых).

Однако В.Н. Степанов отмечает, что провокация и провоцирование, распространённые в реальной жизни, не обязательно используются с негативной целью [9, С. 165], что подтверждают и результаты анализа нашего языкового материала.

Например, нами были описаны провокационные вопросы, функционирующие в учебном диалоге в качестве разновидности наводящих вопросов: «провокационные вопросы направлены на коррекцию неправильной реплики отвечающего или на добавление для полного ответа необходимой информации при отсутствии ответной реплики; содержат заведомо ложную информацию, чем ассоциативно направляют отвечающего к области её поиска»
[1, С. 115]:

Студент. <…>. / Преподаватель. «Он стоял на земле». «На земле» — будет это вещественным? / К2. Нет. Не будет. Здесь конкретное (Экзамен по морфологии).

В данном примере, провокационный вопрос используется для стимуляции к ответу, для раскрытия всех пунктов морфологического разбора имени существительного [1, С. 115-116].

Задающий провокационный вопрос (или наблюдатель ситуации функционирования провокационных вопросов) часто анализирует эффект, который произвели данные вопросы на отвечающего:

Его пресс-конференция в Национальном клубе печати, хотя и мирная по содержанию, была весьма резкой по форме. С самого начала один провокационный вопрос, связанный с культом личности, привёл его в сильнейшее раздражение. Когда был задан вопрос «о русской интервенции» в Венгрии, Н. С. ответил: «Видите ли, так называемый венгерский вопрос у некоторых завяз в зубах, как дохлая крыса: им это и неприятно и выплюнуть не могут. (Смех в зале) (Р.Г. Назиров. Дневник (1959)).

Я им провокационный вопрос задал: «Ребята, а зачем вам все это нужно? Подыскали бы работу полегче». Они на меня так посмотрели, будто губернатор малость ненормальный: «Так хлеб же вырос, его убирать надо! (Урожай, какого не ждали. За битвой на полях следили губернаторы, налоговики и судебные приставы // «Известия», 2001.09.07).

Из примеров видно, что провокационные вопросы воспринимаются отвечающими негативно (один провокационный вопрос <…> привёл его в сильнейшее раздражение; они на меня так посмотрели, будто губернатор малость ненормальный). Манера ответов на данные вопросы также свидетельствует о неудобстве, создаваемом провокационными вопросами, отвечающему:

Режиссер отвечает уклончиво и невнятно: «Пессимизм его продиктован глубоким беспокойством за человечество и потому не может быть преодолен просто при помощи жизнеутверждающих склонностей итальянского обывателя». (Нина Воронель. Без прикрас. Воспоминания (1975-2003)).

На мой трусливый и провокационный вопрос о том, можно ли родить ребеночка, не выходя замуж, мама не сразу нашлась что сказать. (Затем она, как водится, свела биологический вопрос к социальному: а кто ребеночку на еду, на игрушки зарабатывать будет?) Тайно найденная мной страница Медицинской энциклопедии жутко мохнатилась каким-то плодным яйцом. (Марина Палей. Дань саламандре (2008))

Провокационные вопросы оказываются неожиданными для отвечающих, часто ставят их в неудобное положение (отвечает уклончиво и невнятно; мама не сразу нашлась, что сказать). Однако некоторые отвечающие оказываются психически более готовыми к провокационным вопросам:

Но меня на это не поймаешь, я знаю, чем это пахнет! Такой же провокационный вопрос задавал Сталин и Яковлеву, но и Александру Сергеевичу следовательские методы его были известны (Лев Гумилевский. Судьба и жизнь (1969) // «Волга», 1988).

Анализ языкового материала показал, что для выражения семантики провокация в провокационных вопросах в зависимости от ожидаемого ответа используются такие типы вопросительных предложений, охарактеризованных Е.В. Падучевой, как общие, специальные и альтернативные [6].

Рассмотрим более подробно указанные типы вопросов.

Общий вопрос требует в ответе подтверждения или отрицания: «да» / «нет», поскольку на них есть только два подходящих ответа, один из которых должен быть истинным, а другой – ложным [6], [10].

Общие провокационные вопросы, описанные нами как разновидность наводящих вопросов учебного диалога, построены по образцу утвердительного предложения. По форме они похожи на вопросы, в которых уже есть ответ (Не на Неве ли расположен Ленинград?), т.к. содержат определённую информацию, однако эта информация ложная, что, по мнению учителя, должно быть известно отвечающему. Ответом на них будет являться несогласие с предыдущей репликой. Поиск ответа осуществляется в той же семантической сфере, но по отношению к другим вариантам:

Преподаватель. В чём грамматические особенности компаратива? / Студент. Не изменяется. / Преподаватель. Так, дальше. И как с этим связан вопрос о компаративе? / Студент / Преподаватель. Все относят эту форму к имени прилагательному? / Студент. Нет. Одни – к прилагательному, другие – к наречию (Экзамен по морфологии) [1, С. 114-115].

В данном вопросе наводящий провокационный вопрос возник как реакция преподавателя на отсутствие ответа студента.

К. Айдукевич отмечает, что в подобных вопросах легко указать на желаемый ответ, правильно подобрав интонацию и жесты. Спрашивающий может подтолкнуть отвечающего к ложному ответу или к тому ответу, который отвечающий хотел бы скрыть. По своей природе они близки к недобросовестным суггестивным вопросам (mala fide suggestive questions) [10, С. 89].

Специальный вопрос требует в ответе конкретную информацию из области поиска, заданной вопросительным словом (range of the unknown of the question («диапазон неизвестного в вопросе») [10, С. 87]:

Просматривая беседу Тарковского с каким-то дотошным итальянским журналистом, прорвавшимся к режиссеру перед самым началом съёмок, натыкаюсь на провокационный вопрос: как режиссёр думает увязать своё пессимистическое восприятие мира с оптимистическим образом жизни Италии? Режиссёр отвечает уклончиво и невнятно <…> (Нина Воронель. Без прикрас. Воспоминания (1975-2003)).

Провокационность вопроса заключается в невозможности совмещения двух противоположных явлений в одной картине: пессимистический / оптимистический.

Альтернативный вопрос с помощью союза или (или без союза, только интонационно) задаёт выбор между двумя вариантами ответов, один из которых часто может нанести вред отвечающему (физический или психический):

Среди присутствующих есть информаторы гестапо. Один из них задает мне провокационный вопрос: «Так, по вашему, нужно или не нужно сотрудничать с немцами?» Я отвечаю, что не нужно ― в этом сотрудничестве нет никакого смысла. Конечно, это дойдет, до гестапо. (Б.Г. Бажанов. Воспоминания бывшего секретаря Сталина (1980)).

В этом примере провокационность вопроса проявляется в том, что информаторы гестапо спрашивают о сотрудничестве с немцами, понимая, что от ответа зависит судьба отвечающего, который, осознавая это, выбирает из заданной альтернативы «опасный» ответ.

Заключение

Таким образом, проанализировав существующие описания провокационных вопросов, мы приходим к выводу, что это косвенные несобственно-вопросительные предложения, в которых часто за буквальным содержанием скрывается иерархия смыслов с целью вызвать у собеседника определённое внутреннее состояние – получить информацию, которую собеседник 1) не желает сообщать добровольно или 2) не может сформулировать точно, т.к. забыл / не знает ответ (в случае, когда провокационный ответ является разновидностью наводящих вопросов). В ходе нашего исследования мы выяснили, что провокационные вопросы в зависимости от ожидаемого ответа делятся на общие, специальные и альтернативные. Контекстуальный анализ языкового материала показал, что рядом со словосочетанием провокационный вопрос часто присутствуют слова с негативной семантикой, указывающие на отрицательную коннотацию данного типа вопросов. Однако функционирование провокационных вопросов в качестве наводящих демонстрирует, что они не всегда используются в негативном ключе.

Конфликт интересов

Не указан.

Conflict of Interest

None declared.

Список литературы / References

  1. Галанова Е.М. Диалогические единства с наводящими вопросами: функционально-прагматический и структурно-семантический аспекты: дис. … канд. филол. наук: 10.02.01: защищена 20.12.2012: утв. 10.06.2013 / Галанова Екатерина Михайловна. – Новосибирск, 2012. – 166 с.
  2. Ионкина Е.Ю. Некоторые особенности коммуникативного поведения адресата как объекта провокационного воздействия в интервью-портрете (на материале немецкого языка) / Е.Ю. Ионкина, Е.А. Литвинова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2014. – № 8 (38): в 2-х ч. Ч. I. – С.87-90.
  3. Иссерс О.С. Стратегия речевой провокации в публичном диалоге / О.С.Иссерс // Русский язык в научном освещении. – М., 2009. – № 2 (18). – С. 92-104.
  4. Колесниченко А.В. Практическая журналистика: учеб. Пособие / А.В.Колесниченко. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 2008 – 180 с.
  5. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. – М.: ООО «Издательство «Мир и Образование», 2013. – 736 с.
  6. Падучева Е.В. О логическом анализе семантики вопроса / Е.В.Падучева // Логический анализ естественного языка: Материалы к VIII Всесоюзной конференции «Логика и методология науки». Паланга, 26–28 сентября 1982 г. – Вильнюс: Мокслас, 1982. – С. 50–53.
  7. Прохоров А.В. К проблеме содержания понятия «инференция» / А.В.Прохоров // Когнитивные исследования языка: Сб. науч. тр. – Вып. 5: Исследование познавательных процессов в языке. – М.: Ин-т языкознания РАН, Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2009. – С. 196-201.
  8. Солодухо А.С. Провокативность в интернет-коммуникации: проблема определения понятия / А.С. Солодухо, А.В.Лозовский // Журнал Белорусского государственного университета. Философия. Психология. – 2019; 1. – С. 104-109.
  9. Степанов В.Н. Провокационный вопрос с точки зрения прагмалингвистики / В.Н. Степанов // Московский лингвистический журнал. – М., 2003. – Т.6. № 2. – С. 157-180.
  10. Ajdukiewicz K. Chapter Vi-Questions And Interrogative Sentences. The Structure Of Interrogative Sentences / K. Ajdukiewicz // Pragmatic Logic. PWN—Polish Scientific Publishers—Warszawa 1974. – P. 85-94. – [Electronic resource] URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-94-010-2109-8_7 (accessed 04.01.2021)
  11. Dzyaloshinskiy I. Provocation in the System of Communicative Technologies / I. Dzyaloshinskiy, R. Zholud’ // Communications. Media. Design. – Volume 3, №2. – 2018. – P.79-97.

Список литературы на английском языке / References in English

  1. Galanova E.M. Dialogicheskie edinstva s navodjashhimi voprosami: funkcional’no-pragmaticheskij i strukturno-semanticheskij aspekty [Dialogic unities with leading questions: functional-pragmatic and structural-semantic aspects]: dis. … PhD in Philology: 10.02.01: defense of the thesis 20.12.2012: approved 10.06.2013 / Galanova Ekaterina Mihajlovna. – Novosibirsk, 2012. – 166 p. [in Russian]
  2. Ionkina E. Nekotorye osobennosti kommunikativnogo povedenija adresata kak ob,ekta provokacionnogo vozdejstvija v interv’ju-portrete (na materiale nemeckogo jazyka) [Some features of the recipient’s communicative behavior as an object of provocative influence in the interview-portrait (based on the material of the German language)] / E.Ju. Ionkina, E.A. Litvinova // Filologicheskie nauki. Voprosy teorii i praktiki [Philological sciences. Questions of theory and practice] – 2014. – № 8 (38): Part. I. – pp. 87-90. [in Russian]
  3. Issers O.S. Strategija rechevoj provokacii v publichnom dialoge [Speech provocation strategy in public dialogue] / O.S. Issers // Russkij jazyk v nauchnom osveshhenii [Russian language in scientific coverage] – M., 2009. – № 2 (18). – pp. 92-104. [in Russian]
  4. Kolesnichenko A.V. Prakticheskaja zhurnalistika: uchebnoe posobie [Practical journalism: a study guide] / A.V. Kolesnichenko. –Moscow university publishing house, 2008 – 180 p. [in Russian]
  5. Ozhegov S.I. Tolkovyj slovar’ russkogo jazyka [Explanatory dictionary of the Russian language] / S.I. Ozhegov. – M.: OOO «Publishing house «Mir i Obrazovanie»», 2013. – 736 p. [in Russian]
  6. Paducheva E.V. O logicheskom analize semantiki voprosa [On the logical analysis of the semantics of the question] / E.V. Paducheva // Logicheskij analiz estestvennogo jazyka: Materialy k VIII Vsesojuznoj konferencii «Logika i metodologija nauki» 26–28 sentjabrja 1982 g. Palanga. [Logical Analysis of Natural Language: Materials for the VIII All-Union Conference “Logic and Methodology of Science”] – Vil’njus: Mokslas, 1982. – pp. 50–53. [in Russian]
  7. Prohorov A.V. K probleme soderzhanija ponjatija «inferencija» [On the problem of the content of the concept of “inference”] / A.V. Prohorov // Kognitivnye issledovanija jazyka: Sb. nauch. tr. – Issledovanie poznavatel’nyh processov v jazyke [Cognitive language research: Sat. scientific. tr. – Issue. 5: Exploring cognitive processes in language]. – M.: In-t jazykoznanija RAN, Tambov: publishing house TGU im. G.R. Derzhavina, 2009. – pp. 196-201. [in Russian]
  8. Soloduho A.S. Provokativnost’ v internet-kommunikacii: problema opredelenija ponjatija [Provocativeness in Internet Communication: The Problem of Defining a Concept] / A.S. Soloduho, A.V. Lozovskij // Zhurnal Belorusskogo gosudarstvennogo universiteta. Filosofija. Psihologija [Journal of the Belarusian State University. Philosophy. Psychology]. – 2019; 1. – pp. 104-109. [in Russian]
  9. Stepanov V.N. Provokacionnyj vopros s tochki zrenija pragmalingvistiki [A provocative question from the point of view of pragminguistics] / Stepanov V.N. // Moskovskij lingvisticheskij zhurnal [Moscow Linguistic Journal]. – M., 2003.—Vol. 6. № 2. – pp. 157-180. [in Russian]
  10. Ajdukiewicz K. Chapter Vi-Questions And Interrogative Sentences. The Structure Of Interrogative Sentences / K. Ajdukiewicz // Pragmatic Logic. PWN—Polish Scientific Publishers—Warszawa 1974. – P. 85-94. – [Electronic resource] URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-94-010-2109-8_7 (accessed 04.01.2021)
  11. Dzyaloshinskiy I. Provocation in the System of Communicative Technologies / I. Dzyaloshinskiy, R. Zholud’ // Communications. Media. Design. – Volume 3, №2. – 2018. – P.79-97.

“Провокационный вопрос – это тот, который тебе не нравится”

– К вам в передачу часто приходят государственные деятели и чиновники различного уровня. И конечно пытаются отстоять свою позицию. Вы задаете им провокационные – для них – вопросы, неудобные, они часто в основном проигрывают вам эту словесную дуэль. Вопрос: зачем он приходит? Он идет, изначально понимая, что он у вас не выиграет.

– Вы знаете, мне кажется, что вы неправильно их понимаете, этих людей. Они очень в себе уверены. Очень. И они считают, что они безусловно меня сильнее и так далее. В основном – именно так. И многие приходят совершенно неподготовленными. Потому что они привыкли, что они – начальники, и поэтому, собственно говоря, нет проблем. Это раз. Второе – программа «Познер» за годы своего существования набрала некоторый вес, и считается, что участвовать в этой программе – это придает тебе тоже определенный статус. Поэтому хотят прийти – вот я был. Это второе. Хотя некоторые железно не приходят и не хотят, несколько таких человек. Третье – я вам искренне говорю: я не приглашаю для того, чтобы выигрывать в какой-то там словесной дуэли. Я приглашаю, если говорить о государственных деятелях, депутатах Госдумы, министрах и так далее – я их приглашаю потому, что я хочу, с одной стороны, чтобы зрители понимали, кто это – то есть как-то раскрыть, и хочу задать им те вопросы, которые хотел бы задать им тот же самый зритель, но не может, не имеет этой возможности.

Никаких провокационных вопросов вообще не бывает. Провокационный вопрос – это тот, который тебе не нравится. Вот поэтому и провокационный. Я задаю трудные вопросы, но заметьте – есть люди, которые прекрасно на них отвечают. Но поскольку эти люди в своем большинстве не привыкли отвечать, скажем так, то они неважно выглядят. Вот последняя у меня была наша омбудсмен – генерал-майор полиции. Я уверен, что это очень хороший человек, у меня нет никаких сомнений. И более того – что она хочет сделать что-то. Но генерал-майор полиции не привык… То, что она вообще пришла, – меня это удивило. Я думал, что она все сделает, чтобы не прийти. Эти люди просто не привыкли к такому разговору. Они привыкли – они говорят, все молчат. Сверху вниз. И кто старше них говорит – они молчат.

А вообще в мире члены правительства приходят на телевидение, хотят, потому что понимают, что они могут использовать телевидение для того, чтобы донести до людей точку зрения власти. Они стремятся попасть на телевидение. Пока у нас до этого не доросли. Хотя Путин это очень понимает и пользуется этим, безусловно.

Так что идет процесс, это процесс нормальный. Но я еще раз говорю – не надо рассматривать эту программу как с моей стороны дуэль, которую я хочу выиграть. Я ничего не хочу выиграть – я хочу, чтобы ответили на мои вопросы. Вот если не отвечаете на мои вопросы – тогда, извините, я буду брать за горло. Но не только государственных деятелей. Шнура, например.

Видеозапись:

Из выступления Владимира Познера в “Жеральдин” (20.12.16)

Провокационный вопрос. Что это такое и с чем его едят?

Наверняка вы не раз слышали о провокационных вопросах. Но что это такое? Какие бывают провокационное вопросы, и как их избежать? Как правильно на них ответить? Давайте разберемся.

Что такое провокационные вопросы

Начнем, пожалуй, с определения. На самом деле все довольно просто. Провокационный вопрос — это тот вопрос, который побуждает нас к каким-либо действиям. Зачастую такие приемы побуждают адресата к ответу. Особенно часто они используются для того, чтобы заставить человека заговорить на неприятную или сложную для него тему.

Довольно часто такие вопросы заставляют нас теряться, переживать, пытаясь быстро найти нужный ответ. Все это делается не столько для того, чтобы сбить человека с толку, а чтобы узнать его взгляд на тот или иной вопрос, проверить эрудицию и эмоциональную устойчивость.

Поэтому надо знать, как правильно вести себя в подобных ситуациях.

Провокационные вопросы на собеседовании

Довольно часто провокационные вопросы задают на собеседованиях. Причина этому — желание рекрутеров проверить, насколько человек честен, насколько интересна ему эта работа, и для чего он хочет получить именно это место. Кроме того, с их помощью проверяют интеллектуальный уровень потенциальных работников. И самое главное, такие вопросы задаются для того, чтобы увидеть естественную реакцию соискателя. К примеру, проверить, не врет ли он, не теряется ли, насколько сильно стрессоустойчив.

Какие вопросы могут задать на собеседовании? Приведем несколько ярких примеров:

1. Когда планируете выйти замуж (завести детей)? Такой вопрос зачастую задают женщинам, пытаясь выяснить их приоритеты – работа или семья.

2. Почему вы ушли с прежнего места? Задается с целью проверить, насколько долго соискатель может проработать в компании, и что именно может стать причиной его ухода.

3. Оцените себя. Тут цель выявить сильные и слабые стороны соискателя. Главное, не переусердствовать, перечисляя свои плюсы и минусы.

4. Чем занимается наша компания? Для того, чтобы проверить, а знает ли вообще человек, где ему предстоит работать.

Таких вопросов очень много, и каждый из них имеет свою цель.

Провокационные вопросы в отношениях

Довольно часто провокационные вопросы могут задаваться девушками парням или же наоборот. В основном чтобы проверить чувства избранника, его отношение к себе.

Для того чтобы узнать собеседника получше, при знакомстве парни любят задавать провокационные вопросы девушкам.

Примеры таких провокационных вопросов:

1. Сможешь ли ты простить измену?

2. Дождалась бы ты меня из армии?

3. Что отличает тебя от других?

4. Что самое красивое в тебе?

И многие другие. Такие вопросы не только заставляют задуматься над той или иной проблемой, но еще и дают собеседнику лучше узнать себя.

Девушки также любят задавать провокационные вопросы парню. Например:

1. Чего ты боишься?

2. Какая у тебя цель в жизни?

3. Как относишься к серьезным отношениям?

4. Что будешь делать, если узнаешь, что твоя девушка беременна?

И многие другие. На самом деле, практически любой неожиданный вопрос может стать провокационным.

Как правильно задать провокационный вопрос?

Для того чтобы правильно задать провокационный вопрос, следует для начала определиться, с какой именно целью он задается. Далее следует сформулировать вопрос так, чтобы он был максимально понятен собеседнику. В противном случае вы можете либо не получить ответ на вопрос, либо же получить довольно невнятный и малопонятный ответ.

Также не следует задавать провокационные вопросы сразу, лучше подготовить собеседника, начать разговор на данную тему или подвести его к своему вопросу с помощью других, более простых и стандартных. Иначе собеседник может просто растеряться и не найти, что ответить.

Как отвечать на провокационные вопросы?

Давайте также разберем, как правильно отвечать на провокационные вопросы.

В первую очередь не теряйтесь и не пугайтесь, если вопрос задан неожиданно, и вы не знаете, что на него ответить. Глубоко вдохните, успокойтесь и возьмите себя в руки. Затем вникните в суть вопроса. Отвечайте спокойно, не показывайте, что вопрос вас задел.

Во-вторых, касательно самих вопросов. Если вопрос уже обсуждался не раз, можете смело заявить об этом и сказать, насколько бессмысленным вы считаете его обсуждение. Если же вам предлагают выбрать один из вариантов, и при этом ни один из них вам не подходит, постарайтесь найти третий, компромиссный вариант.

В третьих, не советуем вам отвечать вопросом на вопрос. Это некультурно. Если вы не хотите отвечать на вопрос, дайте понять это собеседнику, при надобности дайте короткое пояснение причины отказа.

Заключение

Не пугайтесь, когда слышите провокационный вопрос. В основном среди друзей они задаются с целью развлечься, хорошо провести время. Что касается отношений, то такие вопросы помогут не только вашему собеседнику, но и вам узнать о себе больше.

На собеседованиях такие вопросы задаются с целью проверить вашу честность, мотивы и сообразительность. Даже если вы не сможете ответить на этот вопрос, это не так страшно, как кажется на первый взгляд.

Провокационные вопросы | Блогер Moskow на сайте SPLETNIK.RU 13 февраля 2018

Провокационные и бестактные вопросы направлены на дестабилизацию чужого успеха. Как отвечать на провокационные вопросы хейтеров и обезоруживать своих врагов?

Дорогие девочки, данный текст взят с сайта Ламар Марии — с автором во многом согласна, читаю его давно, решила поделиться полезностями с вами, местами даже смешно ))) Итак …

Зависть к чужому успеху зачастую приводит недоброжелателей к идее создания провокаций для разрушения блистательного положения конкурентов. В любой ситуации действия хейтеров вызваны лишь страхом возможных потерь от того, что другие лучше и успешнее их. Как говорится, «если вам плюют в спину, радуйтесь: значит, вы находитесь впереди». Чем более агрессивно ведет себя хейтер, тем острее его зависть и сильнее ваше преимущество перед ним. Как правило, агрессия в провокационных вопросах вызвана беспомощностью хейтера, и поэтому все, что ему остается – это сотрясать воздух своими словесными нападками. Тем не менее, данные нападки могут носить весьма нелицеприятный характер, и поэтому порой возникает необходимость формирования ответа на провокационные вопросы хейтеров.

Как именно отвечать на вопросы хейтеров и нейтрализовать любые провокации?

Как известно, агрессия порождает ответную агрессию. Но так происходит далеко не всегда. Большинство успешных людей в совершенстве владеют навыками игнорирования чужого мнения. Поэтому нападки хейтеров для успешных людей ничего не значат, ведь миллионеры зачастую абсолютно уверены в себе и своих достоинствах, имеют высокую самооценку. В то же время большинство хейтеров стремятся найти в другом человеке уязвимые места и «сыпать соль на рану». Если данная тактика не дает результатов, то хейтеры могут перейти к прямым оскорблениям или даже угрозам. Как говорится: «поскольку переубедить вас мне не удастся, то сразу начну с оскорблений». Бывает и наоборот: хейтеры видят в других отражение своих пороков. Например, хейтеры без личной жизни обсуждают чужие свадьбы, а недоброжелатели далеко не модельной внешности комментируют фигуры других девушек.

Чем бы ни руководствовался хейтер в своих действиях, подобных личностей необходимо исключать из своей жизни. Порой завистники, недоброжелатели и хейтеры находятся в самом ближайшем окружении человека, но даже в таком случае важно выявлять людей, которые не способствуют вашему успеху, и исключать их из своей жизни. К примеру, часто бывает, что под маской друга или подруги кроется завистник, который постоянно пытается понизить другому человеку самооценку и постоянно акцентирует его внимание на далеко не позитивных сторонах жизни. Как бы то ни было, в моем личном арсенале есть действенные варианты ответов на любые провокационные вопросы.

Как отвечать на провокационные вопросы? Приведу самые распространенные примеры, с которыми каждый сталкивался не раз.

 

Пример вопроса: «сколько ты зарабатываешь?»

Ответ: «это еще ладно, знали бы вы, сколько я трачу!»

Пример вопроса: «сколько тебе лет?»

Ответ: «я совершеннолетняя. А вам сколько лет? Сколько-сколько??? Не может быть!!!»

Пример вопроса: «почему не замужем?»

Ответ: «а вы хотите предложить мне руку и сердце?»

Пример вопроса: «когда заведешь детей?»

Ответ: «жду, когда мужчины научатся рожать».

Пример вопроса: «ты такая худая/толстая, ты чем-то болеешь?»

Ответ: «а вы доктор/диетолог, и ставите диагноз или определяете вес на глаз?»

Не стоит удивляться, что после обмена данными репликами, собеседник, который планировал вывести вас из себя, сам потеряет самообладание и перейдет к оскорблениям.

Пример реплики: «ты дура!»

Ответ: «главное, что ты умный/ая и выбираешь собеседников соответственно своему интеллекту».

Пример реплики: «я изучил/а тебя вдоль и поперек, ты ничего из себя не представляешь».

Ответ: «только неглубоких людей можно познать до конца; я к таким не отношусь».

Пример реплики: «ты вообще некомпетентна, купила диплом/права».

Ответ: «диплом/права подарили, за отличную учебу».

Безусловно, список бестактных провокационных вопросов и реплик можно продолжать до бесконечности. Главное заключается в том, чтобы всегда соблюдать самообладание и держать свои эмоции под контролем, чтобы не принимать их близко к сердцу. Такие реплики продумываются хейтерами и недоброжелателями специально для того, чтобы ранить человека и причинить ему боль. Ввиду этого наилучшим ответом является психологическое игнорирование. Например, в тезисе «Пикассо – это мазня» о Пикассо не сказано ничего, а о говорящем – многое.

Далеко не на все реплики стоит отвечать. Но, если стоит необходимость хоть какого-то ответа на провокацию, наилучшим способом будет задать встречный вопрос. Например, можно поинтересоваться, каким образом оппонент пришел к такому выводу или что бы он ответил сам на вашем месте. Какова бы ни была ответная реакция на ваш вопрос, спокойно выслушайте, дайте комментарий «вы ошибаетесь» и уходите.

Всем добра и отличного настроения )))

Источник: Текст: Ламар М.Р.

12 провокационных вопросов, которые мы вечно боимся себе задать

В одной из научно-фантастических книг писатель рассказал про инопланетную расу, представители которой теряли способность думать, становясь взрослыми. Только дети могли размышлять, а взрослые жили по шаблонам. Им не хотелось ничего менять, потому что думать было больно. Стоит задаться вопросом: а такой ли уж это выдуманный мир? И чтобы не прятаться от проблем, а решать их, стоит честно ответить себе на пару-тройку провокационных вопросов.

Мы в AdMe.ru тоже ответили на эти вопросы и признаемся, что они заставляют крепко задуматься.

Вам нужно бросить все свои увлечения, кроме одного, до конца жизни. Какое из них вы оставите?

Не всем везет с работой, и порой нам приходится делать каждый день что-то скучное и не очень интересное, чтобы заработать на жизнь. Но наши увлечения — другое дело. Это отдых для души, а иногда и возможность саморазвития.

  • Если увлечений нет совсем, возможно, вы отказали себе в любимом занятии по каким-то банальным причинам. А зря: хобби защищает от выгорания на работе и даже приводит в порядок здоровье.

Какая вещь, исчезнув, полностью поменяет вашу жизнь?

Интересно, что именно вы выбрали — изменения в хорошую сторону или в плохую? Постарайтесь отметить, так ли вас огорчат кардинальные перемены в жизни или вы будете им только рады.

Вы добились того, о чем мечтали в детстве и юности?

Конечно, речь идет не о забавных детских мечтах вроде «стать продавцом мороженого, чтобы есть его бесплатно весь день» или «превратиться в огромного дракона». Вспомните, чего вы действительно хотели добиться, получилось ли это или вы навсегда от этого желания отказались.

  • Не стоит откладывать свои мечты на неопределенное «потом», у которого нет ни даты, ни четких очертаний. И конечно же, не стоит переставать мечтать, ведь это полезно для вашего мозга.

О какой плохой вещи вы думаете каждый день?

Люди часто даже не представляют, насколько тревожными и несчастными их делают мысли о плохом. А ведь у многих тревог даже нет логического обоснования. Вспомните, что именно возвращается в вашу голову изо дня в день, заставляя вас хмуриться и грустить.

Что именно делает вас уникальным?

Каждый человек уникален, не найдется и двух одинаковых на всем белом свете. Назовите только одну отличительную черту и подумайте, положительная она или нет и почему вы выбрали именно ее.

  • Современные психологи считают, что осознание личностной уникальности — важный шаг к пониманию себя, а затем и к достижению счастья.

Если бы вам осталось жить один день, как бы вы его провели?

Этот вопрос поможет вам определиться с приоритетами в вашей жизни. И помните, что ваш выбор должен быть абсолютно честным, никто не имеет права осудить вас за него. Поэтому если первым в голову приходит «пойти в ресторан и съесть все самые дорогие блюда», отвечайте именно так, а не более «корректными» словами вроде «проведу день в кругу семьи».

  • Ответ на этот вопрос поможет справиться со страхами, научиться лучше противостоять проблемам и легче принимать решения.

Чему я научился за последний год?

Если перестать учиться новому, жизнь постепенно превращается в теплое болото. В нем легко спрятаться не только от проблем, но и от радостей. Да, чтобы учиться, нужно тратить силы. Но только в этом залог прогресса.

  • Стремление к развитию — одна из базовых человеческих потребностей. Однако страх перед переменами и наличие негативных установок мешают реализовать ее в полной мере.

Мой ребенок хочет заниматься в жизни тем же, что и я. Я обрадуюсь этому или постараюсь его отговорить?

Поддержать ребенка в повторении собственного пути — настоящее признание того, что ваш выбор в получении образования и в поисках работы был правильным. И наоборот, активное сопротивление без слов подтвердит явный факт: вы жалеете о потраченном времени и не против все поменять.

Вам снова 16 лет. Впереди выпускные экзамены, выбор вуза. Вы выбрали бы то же самое? Что бы вы изменили?

Да, у вас уже есть опыт и вам легче ориентироваться на рынке труда и в жизни. Но если ваш выбор теперь вас не устраивает, нужно начинать меняться прямо сейчас.

  • Большинство людей хотели бы что-то поменять: образование, вклад в развитие интеллекта, заботу о здоровье. Ответ укажет вам, чего вам не хватает и что вы можете изменить прямо сейчас, даже без волшебной машины времени.

Что вы всеми силами откладываете на потом?

Неприятные, сложные, нелюбимые вещи тоже приходится делать, но с какой неохотой! Они есть, наверное, у всех, но если речь идет о рабочих обязанностях, общении с собственной семьей, то стоит задуматься.

  • Постоянное откладывание на потом — верный источник стресса и постоянного чувства вины. Это не лучшее сочетание, чтобы быть счастливым.

Чем из своих достижений я больше всего горжусь?

Будьте искренними, пусть это будет ответ, который идет от сердца. Вам не нужно тщательно подбирать повод для гордости, чтобы он подходил под картину «хорошего человека». Не обязательно гордиться успехами на работе или собственной квартирой. Возможно, поводом для гордости станет умение делать красивый маникюр, лихо парковаться или писать на эльфийском.

  • Гордость за свои достижения — важнейшая эмоция, которая помогает нам быть упорными и выносливыми.

Чего я больше всего боюсь?

Страх — нормальное чувство, если он не подчиняет себе всю нашу жизнь. Умение распознать свои страхи поможет познать себя и, возможно, ответить на вопрос: «Почему я до сих пор несчастлив?»

  • Признать и осознать свои страхи — сложный, но очень важный этап. Он поможет вам не бояться принимать решения и брать ответственность за свою жизнь.

А какой вопрос был самым трудным для вас?

Российским олимпийцам дали инструкцию, как отвечать на «провокационные» вопросы о Крыме и домогательствах

Олимпийский комитет России (ОКР) разослал инструкцию для спортсменов, как вести себя на Олимпиаде в Токио. В том числе, им объяснили, что нужно отвечать на провокационные вопросы о Крыме, домогательствах и Black Lives Matter (BLM, общественное движение, выступающее против расизма и насилия в отношении темнокожих). Об этом пишет «Ведомости» со ссылкой на копию документа.

Комитет предупредил спортсменов, что им будут поступать вопросы от журналистов перед и во время Олимпиады, которые «могут носить провокационный характер» и ставить в неприятное положение. «Любой неосторожный ответ, на который порой умело могут „развести“ специально обученные люди, потом крайне негативно скажется на спортсмене», — говорится в письме. Олимпийцев попросили «тщательно и внимательно» следить за тем, какие комментарии они оставляют, какие фото в соцсетях выкладывают и кому ставят лайки.

Если спортсменов начнут спрашивать о политике, рекомендовано отвечать просто: «No comment». Однако на отдельные общественно-политические вопросы в документе есть и расширенные ответы. Например, при расспросах про Black Lives Matter, им советуют объяснить журналисту, что отношение к этому движению — личное дело каждого: «Но Олимпиада в любом случае не должна становиться площадкой для каких-либо акций и жестов». На вопросы про Крым, Донбасс и подобное рекомендуется не отвечать, так как «спорт должен оставаться вне политики».

В ОКР считают, что спортсменов могут начать расспрашивать про допинг и домогательства. На вопросы о допинговых скандалах олимпийцу советуют говорить, что ответить тут нечего, поскольку он в них не участвовал, а санкции против России посоветовать обсудить с тем, кто их вводил. Если спортсмена начнут расспрашивать про харассмент, то ему рекомендуют говорить: «Я с этим никогда не сталкивалась (-ся) в карьере, но знаю, что такая проблема существует во многих странах».

Зарубежные и «отдельные российские» СМИ также будут задавать вопросы о выступлении российских спортсменов не под своим флагом, указано в инструкции. Олимпийцам рекомендовано говорить, что они, тем не менее, представляют свою родину и это большая честь, хоть им и хотелось бы «услышать государственный гимн», так как это «очень эмоциональный момент».

ОКР подтвердил, что действительно готовит такой документ. Источник издания в МИД РФ уточнил, что ведомство не согласовывало инструкцию для олимпийцев.

Олимпиада в Токио должна была пройти с 24 июля по 9 августа 2020 года, однако была перенесена из-за пандемии коронавируса на год. Игры стартуют 23 июля и продлятся до 8 августа 2021 года. В окончательный состав олимпийской команды России вошли 355 спортсменов. Они будут выступать под нейтральным флагом и называть себя представителями российского Олимпийского комитета. Запрет на использование национальной символики сохранится до 16 декабря 2022 года.

Как отвечать на провокационные вопросы? | Психология

Одним из часто используемых приемов введения человека в замешательство является вопрос из личной сферы, например: «А правда ли, что вы были плохо успевающим учеником в школе?» Такой вопрос ставит в тупик и заставляет оправдываться, ведь признать себя двоечником — значит, уронить свой авторитет. Даже если это вопрос изначально ложный и вы действительно учились на одни пятерки и получили красный диплом, сама попытка оправдания ставит под сомнение компетентность в решении каких-то задач. Доказывать, что «я не верблюд» — всегда невыгодно. А провокатор, получив свое преимущество, успокаивается и дальше уже проводит свою линию. Таких вопросов можно придумать очень много, они могут быть нелепыми, неуместными и даже пошлыми, и это не смущает провокатора.

Дальше все зависит от умения себя вести. Можно выпутаться из этой ситуации самым простым способом: строго посмотреть на провокатора, выждать небольшую паузу, а затем продолжить говорить на свою тему. Этот прием убивает сразу двух зайцев — во-первых, вы не начали оправдываться и терять авторитет, а во-вторых, выставили провокатора человеком, который не достоин того, чтобы отвечать ему. Обычно этот прием позволяет осадить его.

Кроме того, любой неудобный вопрос можно обратить в шутку. Это убирает суть укола и добавляет вам авторитета. Например, недоброжелатель выкрикивает: «Вы говорите полную чушь». Пауза. Он уже предвкушает вашу растерянность и желание оправдаться. А спросите его вопросом на вопрос: «Откуда вы знаете мою тетю?» Он, скорее всего, начнет ворчать, что не знает никакую тетю, что вы переводите тему и т. д. А дальше вы раскрываете карты: «Она критиковала меня долгое время именно этими словами».

Можно сделать несколько таких заготовок и использовать их, если предстоит сложная встреча. Их можно использовать не только на большой аудитории, но и в более тесном кругу, и даже один на один.

Смысл провокационных вопросов больше психологический. Поэтому удается легко их нейтрализовать, если переключить внимание на самого спрашивающего и вскрыть его негативную мотивацию. Этот прием мастерски использует наш президент. Однажды ему задали неудобный вопрос на пресс-конференции, на который он ответил, что, конечно, понимает, что задавший вопрос поддерживает интересы своей газеты, которая финансируется тем-то и тем-то, и их стремления вполне понятны. После такого вступления острота вопроса сразу спала, и дальше можно было спокойно отвечать по существу или уводить рассуждение в другую сторону.

Другим вариантом данного приема является обращение внимания на личную мотивацию провокатора. Например, можно сказать: «Я понимаю, что вы хотите самоутвердиться таким способом, но сейчас не время для этого». Такой ответ практически всегда будет в точку при провокационных вопросах, поскольку их авторы действительно самоутверждаются и, в случае успеха, наслаждаются своим превосходством. Если же получается указать на эту мотивацию, вся острота нападения будет нивелирована и тогда обескуражен будет уже сам нападающий.

В случае использования любых приемов нейтрализации провокационных вопросов большое значение имеет спокойствие и хладнокровность. Если спокойно встретить острый вопрос, то нейтрализовать его получается гораздо легче, чем в случае, когда он действительно задевает и появляется нешуточное волнение. Это дается с тренировкой и не сразу.

И еще один прием — смена контекста острого вопроса. Суть провокации — выставить вас в невыгодном свете не с помощью факта, а с помощью отношения к этому факту. Если вернуться к вопросу о двоечнике, то можно почувствовать стыд за то, что успеваемость была низкой, а можно — гордость за то, что многие великие люди плохо успевали в школе, но это не помешало им добиться успеха. Все зависит от отношения к данному факту.

Например, если вам говорят о том, что как человек с такой низкой успеваемостью в школе может занимать такую ответственную должность, то можно ответить: «Я очень рад, что могу хоть в какой-то степени почувствовать свою причастность к великим людям, плохо учившимся в школе, например, к Альберту Эйнштейну».

Или другой вопрос: «Вы же раньше тоже состояли в партии, которую сейчас критикуете?» Ответ: «Я как раз и вступил в нее, чтобы узнать на практике все ее негативные стороны».

Подводя итог, можно сказать, что существуют действенные способы нейтрализации провокационных вопросов. Требуется лишь некоторая практика для того, чтобы им научиться.

8 провокационных вопросов, побуждающих к боковому мышлению

В начале многих проектов мы находимся в состоянии естественного невежества, поскольку еще не знаем того, чего не знаем. Это особенно верно при определении проблемы или стратегии или при выявлении требований. Чрезвычайно важно получить как можно больше релевантной информации на раннем этапе жизненного цикла проекта, чтобы мы могли убедиться, что проект находится на правильном пути.

Важно задавать правильные вопросы на ранней стадии.Это побуждает наших заинтересованных сторон подходить к проблемному пространству вдумчиво и творчески, надеясь, что они будут работать над любыми предпосылками, предрассудками и предположениями. Задав баланс логических, а также намеренно провокационных вопросов, мы можем помочь нам лучше понять мировоззрение наших заинтересованных сторон и понять, что они ценят, а также идеи или требования.

Провокационные вопросы могут вызвать фейерверк в мышлении!

Провокационные вопросы — это те, которые побуждают заинтересованного лица мыслить творчески и нестандартно.Они помогают выявить любые предполагаемые ограничения и могут помочь оценить, являются ли эти воспринимаемые ограничения реальными или мнимыми. Они могут помочь подтвердить или раскрыть движущую силу бизнеса, стоящую за проектом / требованием, и способствуют развитию творческого мышления, которого нельзя достичь с помощью простого опроса.

Эти вопросы помогают оспорить предубеждения наших заинтересованных сторон и убедиться, что мы понимаем движущую силу бизнеса, стоящую за проектом / требованием.Явное воплощение этих идей и ограничений на ранних этапах жизненного цикла проекта также дает возможность выявить любые конфликты или области разногласий между группами заинтересованных сторон. Это также дает возможность обсудить и достичь консенсуса в отношении цели проекта, прежде чем переходить к обсуждению возможных вариантов решения.

Вот несколько примеров из провокационных вопросов, которые могут оказаться полезными:

1. «Если бы не было ограничений (бюджет / время), как бы выглядело бы ваше идеальное решение / результат?»: Это часто рассматривается как опасный вопрос, поскольку он открывает новые возможности.Его, безусловно, нужно использовать вместе с четким управлением ожиданиями, однако он может приблизить нас к реальной бизнес-проблеме или возможности, которые решаются в проекте.

2. «Каков наихудший результат проекта с вашей точки зрения и почему?» : Это может показаться резким и противоречащим интуиции вопросом, поэтому важно, чтобы вы были уверены, что вы установили хорошие отношения с заинтересованной стороной, прежде чем использовать его. Этот вопрос ценен, поскольку помогает выявить значения, ограничения и допуски.Например, если наихудший возможный результат — «Задержка поставки, потому что регулирующий орган отключит нас», то вы знаете, что , время является ключевым ограничением.

3. «Представьте, что ничего не изменится. Что произойдет и где будет организация через 12 месяцев? »: Этот вопрос помогает понять относительную срочность проекта, а также может выявить любые факторы окружающей среды. Это также помогает подтвердить бизнес-драйверы проекта.

4.«Если бы вам нужно было сформулировать цели проекта в одном коротком предложении, что бы это было? И как эти цели помогут проекту принести финансовую выгоду? »: Может быть полезно попросить заинтересованные стороны кратко изложить цель проекта, указав, насколько это приносит финансовую выгоду. Часто разные заинтересованные стороны имеют несколько разное мировоззрение и поэтому по-разному воспринимают проекты. Например, заинтересованная сторона в операционной деятельности может сосредоточиться на эффективности, заинтересованная сторона в маркетинге может сосредоточиться на увеличении доходов.Даже когда составлено экономическое обоснование, заинтересованные стороны, как правило, имеют несколько разные взгляды на то, какие выгоды будут реализованы (и как они будут реализованы). Это чрезвычайно полезно знать, так как это позволит выявить любые области отключения на ранней стадии, чтобы их можно было решить.

5. «Представьте, что если мы перенесемся на 2 года после реализации этого проекта, как будет выглядеть наша организация?»: Этот вопрос помогает понять будущее состояние организации и его значение для люди и процессы, которые его запускают.Его можно использовать, чтобы получить представление о размере предполагаемых изменений. Например, предполагает ли это значительную организационную реструктуризацию? Или это выходит за рамки?

6. «Как с этим справляются наши конкуренты? Хотим ли мы быть такими же или отличаться от них? »: Часто заинтересованные стороны бизнеса смотрят, как конкурент решил ту или иную проблему, и инициируют проект, чтобы воспроизвести это. В некоторых случаях это будет вполне допустимый подход.Однако лучшим решением может быть , чтобы выделить среди конкурентов и решить проблему новым способом, который повысит ценность для клиентов.

8. «Есть ли другой способ достижения целей вашего бизнеса? Если нет, то можете ли вы объяснить, почему это так? »: Чрезвычайно полезно знать, действительно ли реализация конкретного проекта является единственным способом only для решения выявленных бизнес-проблем / возможностей. Могут быть и другие, и полезно знать, исключены ли они.Другие варианты могут включать:

  • Изменения процессов (а не ИТ)
  • Организационные изменения
  • Аутсорсинг
  • Ручные обходные пути

Таким образом, использование провокационных вопросов — отличный способ стимулировать нестандартное мышление среди заинтересованных сторон вашего проекта. Это поможет выявить идеи, ценности, проблемы и предполагаемые ограничения. После того, как эти мысли были открыто проявлены, их можно обсудить и переоценить.

Поощрение нестандартного мышления помогает выявить мнимые ограничения и помогает нам оспаривать бизнес-цели, чтобы гарантировать их правильность. Я надеюсь, что приведенные выше вопросы помогут вам взаимодействовать с заинтересованными сторонами и понять, что их проекты значат для них.

>> Учитесь задавать больше вопросов

Заинтересованы в получении исчерпывающего набора вопросов, которые можно задать практически в любом контексте проекта? Хотите чувствовать себя увереннее, задавая вопросы в новой области? Пакет контрольных списков обнаружения требований включает более 700 вопросов, разделенных по категориям и снабженных перекрестными ссылками, чтобы вы могли подготовиться к следующему сеансу сбора данных с чувством легкости и уверенности.

Щелкните здесь, чтобы узнать больше о пакете контрольных списков обнаружения требований

10 провокационных вопросов, которые поразят вас и поразят вас

Быть креативным и попасть в творческое пространство не всегда легко. Если вы откроете свой разум и позволите ему блуждать, это может оказаться огромным подспорьем в реализации этих БОЛЬШИХ идей. Мы придумали десять провокационных вопросов, чтобы заставить эти клетки мозга скрипеть. Когда вы будете готовы начать их использовать, найдите спокойное тихое место и приготовьтесь писать, а еще лучше — запишите, как вы говорите, через эти вопросы и свои ответы.

1. Если что-то возможно, то что важно?

Нам часто говорят, что вы можете делать все, что захотите … Но если вы действительно, на самом деле, можете, как бы вы расставили приоритеты? Легко увлечься возможностями, но если будет иметь четкие цели, , когда вам нужно будет расставить приоритеты, будет легко понять, с чего начать.

2. Что бы вы предприняли, если бы знали, что не проиграете?

Говорят, что именно через ошибки и неудачи мы извлекаем некоторые из наших самых важных уроков в жизни, но что, если бы вы могли усвоить эти уроки без ущерба для эго? Что бы вы сделали? Было бы так же увлекательно без риска неудачи?

3.Сколько бы вам было лет, если бы вы не знали, сколько вам лет?

Мы придаем большое значение времени, но удалим некоторые из этих маркеров времени, и что у вас осталось? Имеет значение, сколько вам лет? Имеет ли значение, сколько лет тебе кажется? Это просто то, что люди говорят, чтобы почувствовать себя лучше?

Для предприятий возраст часто является преимуществом , так почему же мы так не склонны к старению? Несколько морщин — это небольшая плата за опыт, не так ли?

4.Будут ли люди помнить вас через миллион лет? Вы все еще хотите быть знаменитым?

Говорят, что каждый получает свои пять минут славы, но что, если бы вы были одним из немногих, кому досталось немного дольше? Как долго вы бы хотели, чтобы это длилось? Если бы это не продлилось так долго, вы бы все еще хотели?

По большому счету слава должна быть результатом, а не целью. Сделайте что-нибудь выдающееся , и трудно не оставить неизгладимое впечатление.

5.Что еще хуже — потерпеть неудачу или вообще не попытаться это сделать?

Люди ненавидят неудачи. Но, по словам Сета Година, страх неудачи может быть хуже, чем реальный опыт. Как научиться лучше терпеть неудачи?

6. Откуда мы знаем, что удовольствие — это хорошо, а боль — это плохо?

Хотя я уверен, что с научной точки зрения на этот вопрос должен быть ответ, он поднимает важный вопрос и подпитывает извечный вопрос: можете ли вы испытать счастье, никогда не познав печали, или хорошее без плохого?

Иногда вам нужно принять плохое, если вы хотите испытать хорошее , и требуется небольшой анализ, чтобы выяснить, что не работает; не зная, в чем вы ошибаетесь, как вы могли бы это исправить?

7.Если мы учимся на своих ошибках, почему мы всегда так боимся их делать?

Никто не любит ошибаться, но действительно ли это отвращение к «неправоте» оказывает нам медвежью услугу и останавливает наше развитие? Если да, то почему мы стоим на пути собственного прогресса?

Ошибки неизбежны, но страх перед ними никогда не должен останавливать вас в развитии. Вместо этого вам следует анализировать риски, потому что в бизнесе, как и в жизни, иногда вы должны чувствовать страх и все равно делать это.

8.Что хуже: все забыть или никогда не вспомнить ничего нового?

Любая форма амнезии нежелательна, но если бы у вас был выбор, попрощались бы вы со всем, что вы когда-либо знали, или никогда больше не узнаете ничего нового? Что делает этот вопрос настолько сложным, так это то, что память так важна, и слишком большой дисбаланс с ней может быть проблематичным; помните слишком много, и вы можете помешать прогрессу с помощью слишком большого количества правил; помните слишком мало, и вы никогда не извлечете уроков из своего прошлого.

9. Правильно поступаете? Или все делаешь правильно?

В идеале и то, и другое верно? Но что важнее? Есть ли реальный смысл поступать правильно, не делая этого правильно? Точно так же прекрасно делать что-то идеально, но разве вы не хотите, чтобы это было по правильным причинам?

В бизнесе никому не нравится думать, что он работает на плохого парня, но никто также не упивается половинчатыми усилиями. Если вы хотите мотивировать людей, здесь есть черта, но в какую сторону вам следует двигаться? Как создать счастливую компанию, которая является силой добра?

10.Почему есть что-то, а не ничего?

Работа в бизнесе — это постоянная борьба с ничто, но, тем не менее, я гарантирую вам, что если вы потратите слишком много времени на размышления об этом, у вас взорвется голова.

Есть так много вопросов, которые помогут вам погрузиться в самые глубины вашего творческого гения. Мы перечислили нашу десятку лучших, но не останавливайтесь на достигнутом, запишите список всех вопросов, которые заставляют ваш мозг течь, и старайтесь задавать себе хотя бы три в день.Искреннее любопытство — фантастический первый шаг на пути к волшебному творчеству.

30 провокационных вопросов, которые заставят вас задуматься о том, что вы делаете со своей жизнью | Нил Раман | Вдохновляющее величие

Возможность взять перерыв и поразмышлять о своей жизни чрезвычайно ценно, особенно с учетом того, что большинство из нас живут занятой жизнью.

Всякий раз, когда мы размышляем обо всем, что происходит в нашей жизни, это дает нам возможность оценить, движет ли то, что мы делаем, к тому, чего мы хотим, или уводит нас дальше от того, чего мы хотим.

как размышлять о своей жизни

30 вопросов, которые заставят вас задуматься о том, что вы делаете со своей жизнью

Вот 30 вопросов, которые заставят вас задуматься о том, что вы делаете со своей жизнью и, надеюсь, вдохновят вас чтобы сделать выбор, который поможет вам прожить прекрасную жизнь.

  1. Если бы мне оставалось жить всего один день, сделал бы я то, что собираюсь сделать сегодня?
  2. Знаю ли я, в чем моя жизненная цель и как полностью ее выражаю?
  3. Выполняю ли я сейчас свою самую важную работу?
  4. Если бы время и деньги не были важными факторами, что бы я сделал со своей жизнью?
  5. Живу ли я той жизнью, которой действительно хочу? Почему или почему нет?
  6. Какие оправдания я придумываю, чтобы не жить той жизнью, которой действительно хочу?
  7. Приводит ли мой образ мыслей, чувств и поведения к желаемым результатам?
  8. Бросаю ли я вызов себе расти как личность?
  9. Что я готов сделать по-другому, чтобы улучшить свою жизнь?
  10. Придаю ли я больше энергии своим страхам или надеждам и мечтам?
  11. Выражаю ли я благодарность за все, что у меня есть в жизни?
  12. Если я задумаюсь о своих последних пяти годах, как бы я описал те годы?
  13. Находится ли мое финансовое положение таким, каким я хочу? Почему или почему нет?
  14. Какие у меня представления о деньгах?
  15. С кем я больше всего провожу время?
  16. Люди, с которыми я провожу время, поддерживают и воодушевляют меня жить своей мечтой, или они хотят, чтобы я оставался там, где я есть?
  17. Я намеренно создаю вокруг себя среду, которая будет поддерживать меня в том, кем я хочу стать?
  18. Как я справлялся с неудачами в прошлом?
  19. Какие уроки я извлек из своего опыта?
  20. Забочусь ли я о себе физически, умственно, эмоционально и духовно?
  21. Когда в последний раз я делал что-то впервые?
  22. Что в жизни меня больше всего волнует сейчас? Почему?
  23. Кто меня вдохновляет?
  24. Если бы я мог провести один день с кем-нибудь в мире, кто бы это был? Почему?
  25. Чем я хочу, чтобы меня запомнили после того, как я уйду?
  26. Какие новые привычки я хочу развить?
  27. У меня есть список из 101 цели или мечты, которую я хотел бы осуществить перед смертью?
  28. Что я могу сделать, чтобы выразить признательность людям, которые есть у меня в жизни?
  29. Если бы у меня было одно ключевое послание, которым я хотел бы поделиться с миром, что бы это было?
  30. Как я хочу, чтобы моя жизнь выглядела через десять лет?

Хотя существует бесконечное количество вопросов, которые мы можем задать себе, когда мы отдыхаем и размышляем о жизни, эти вопросы являются отличной отправной точкой.

Выделите время, может, два часа, и ответьте на эти вопросы. Позвольте себе изменить свою жизнь, если вас не устраивают ваши ответы. Это ваш выбор — жить прекрасной жизнью!

Вопрос: Какой еще наводящий на размышления вопрос заставит кого-то задуматься о том, что он делает со своей жизнью?

Захватите аудиторию провокационными вопросами

Билл Лэмптон, доктор философии.

Последнее обновление 11 декабря 2019 г.

Если вы хотите привлечь аудиторию на новый уровень, попробуйте задать им важные вопросы, которые действительно заставят их задуматься о вашей теме.


Источник изображения: Storyblocks.com

Мы преуспеваем в различных сферах жизни, когда задаем важные вопросы, сформулированные так умело, что они дают желаемые результаты. Примеры: «Итак, вы готовы разместить заказ сейчас?» «Ты выйдешь за меня?» «Могу я рассмотреть то, что вы только что сказали, о твердом предложении о работе?» Точно так же самые эффективные ораторы задают провокационные вопросы, которые увлекают аудиторию и удерживают внимание.

Для начала обратим особое внимание на прилагательное провокационный. В эту категорию не входят банальные вопросы, которые мы слышим от выступающих слишком часто, например: «Вы заметили, что сегодня утром дорожное движение стало намного хуже?» Конечно, это немного стимулирует слушателей, но не имеет отношения к вашей теме.

Поистине провокационный вопрос бросит вызов традициям, обычаям, привычкам и идеологиям. Самые сложные вопросы могут вызвать смущение, гнев и негодование. С более позитивной стороны, творческие вопросы будут способствовать сочувствию, новому пониманию проблемы и приверженности к действию.

Подумайте о пульсирующем вопросе, который впервые был введен в американскую политику — точными словами — в 1980 году, когда кандидат Рональд Рейган спросил: «Вам сейчас лучше, чем четыре года назад?» Этот простой вопрос побудил избирателей сравнить свое благосостояние в 1976 году со своим статусом в 1980 году и дать отрицательный ответ. Рейган победил Картера с огромным отрывом.

Еще одна политическая иллюстрация: сенатор Ховард Бейкер входил в комитет по расследованию вторжения президента Ричарда Никсона в Уотергейт.Бейкер спросил: «Что знал президент и когда он это узнал?» Вы узнаете, что этот вопрос часто возникает в ходе сегодняшних уголовных расследований.

Другой известный пример: в своей ключевой речи «У меня есть мечта» доктор Мартин Лютер Кинг-младший заметил, что противники движения за гражданские права задаются вопросом: «Когда вы будете удовлетворены?» Кинг использовал этот вопрос как трамплин для перечисления того, чего хотят негры, чтобы сказать, что они удовлетворены: прекращение жестокости полиции, комфортное проживание в хороших отелях и мотелях, разрешение жить в домах за пределами гетто и неограниченное право голоса.

Теперь рассмотрим случаи, когда провокационный вопрос будоражит аудиторию как в деловой, так и в профессиональной среде. Когда Procter and Gamble приобрела Gillette, сотрудник отдела кадров Gillette провел отдельные встречи с представителями 55 департаментов. На каждой презентации он озвучивал вопрос, который, как он знал, молча обдумывал каждый сотрудник: «Как приобретение повлияет на мою безопасность работы и льготы?» Во время презентации он дал подробные ответы, а затем ответил на вопросы и комментарии во время обсуждения.В результате приобретение прошло гладко, моральный дух остался на высоком уровне.

Или предположим, что вы предлагаете нового поставщика медицинских услуг для своей компании. Обращаясь к лицам, принимающим решения, вы можете косвенно представить предлагаемый план, спросив: «Какие основные льготы вы хотите включить в свой план медицинского страхования?» Очевидно, вы должны быстро продемонстрировать, что новый провайдер гарантирует эти предпочтительные преимущества.

Итак, планируя свое следующее выступление, обязательно разработайте наводящие на размышления вопросы, которые захватят и удержат внимание, заставят слушателей проникнуться свежими мыслями и мнениями и побудят их к действиям, которые в противном случае они бы не предприняли.Задавая важные вопросы, вы повысите интерес аудитории, взаимодействие и конструктивные действия.

Об авторе

Билл Лэмптон, доктор философии, консультант по коммуникациям, речевой тренер и основной докладчик, «Помощь корпорациям и лидерам в убедительном общении». Позвоните доктору Лэмптону: 678-316-4300 или посетите его веб-сайт: https://www.bizcommunicationguy.com

365 Глубокие и наводящие на размышления вопросы, которые стоит задать себе (и другим)

Вот и все.365 вопросов, наводящих на размышления, по одному на каждый день года, написанные людьми из Mark and Angel Hack Life. Я поставил перед собой задачу потратить один год на то, чтобы проникнуть в глубину своей души, чтобы ответить на все эти, иногда трудные, наводящие на размышления вопросы, которые призваны вдохновить на самопознание, расширение прав и возможностей и счастье. Примете ли вы вызов?



1. Когда вы в последний раз пробовали что-то новое?

Всего несколько дней назад мы с мужем впервые приготовили коньяк из цельнозерновой горчицы, а вчера вечером я попробовала новое вкусное вино Francis Ford Coppolas Reserve Syrah.

2. С кем вы себя иногда сравниваете?

Когда я сравниваю себя с людьми, обычно это те, кто приобрел то, чего я желаю. Например, я посмотрю фильм Энтони Бурдена «Без оговорок» и посмотрю, что делает его таким популярным, чтобы получить знания, когда я буду писать свои странные посты о еде. Хотя обычно я делаю это в духе «я хочу учиться у мастеров», а не из-за зависти… ладно, может быть, из-за небольшой ревности.

3. Что самое разумное, что вы когда-либо слышали?

«Живите настоящим, забудьте о прошлом и не беспокойтесь о будущем.«Я считаю, что один из главных ключей к счастью — это жить настоящим, если бы я только мог полностью овладеть этим!

4. Что вам нравится в жизни?

Я взволнован каждый раз, когда планирую получить новый опыт. Неважно, едет ли он в экзотическое место, ест необычную еду или пытается новое приключение. Это время, когда я больше всего счастлив.

5. Какой жизненный урок вы усвоили на собственном горьком опыте?

Я на самом деле ранее отвечал на этот вопрос в предыдущем посте. Что я знаю наверняка — Control относится только к вам. Ты можешь контролировать только себя, больше никого (блин). Это был трудный, мучительный и мучительный урок. Разве все не знают, что если бы они поступили так, как я, жизнь была бы идеальной?

6. Чем бы вы хотели заниматься больше времени пять лет назад?

Хотел бы я проводить больше времени, упрощая свою жизнь, а не просто накапливая «вещи». Теперь я потрачу следующие пять лет на то, чтобы избавиться от дерьма, которое, как я думал, улучшит его, но только усложнило его.

СВЯЗАННЫЕ: 21 способ упростить вашу жизнь

7.Вы задаете достаточно вопросов или соглашаетесь на то, что знаете?

Давным-давно я узнал, что когда вы нервничаете из-за разговоров с людьми, просто задавайте им много вопросов о самих себе, потому что мы — наша любимая тема. Итак, я обычно довольно любознателен. Но у меня также очень любопытный характер, который заставляет меня раздражать людей своими допросами.

8. Кого вы любите и что вы с этим делаете?

Я люблю свою семью, друзей и мужа, но я готова признать, что я мало делаю с этим! Я определенно впал в привычку «принимать людей, которых любишь, как должное», и мне нужно поработать над тем, чтобы выразить то, что я чувствую.

СВЯЗАННЫЕ С: Список пар: 23 обязательных опыта

9. Какого убеждения вы придерживаетесь, с которым не согласны многие люди?

То, что по большей части мы сами создаем свою судьбу, а она не определяется «судьбой». Решения, которые мы принимаем, и возможности, которые мы принимаем, создают нашу жизнь.

10. Вопросы, заставляющие задуматься: что вы можете сделать сегодня, на что не были способны год назад?

Сделайте буханку фокаччи с нуля, станьте танцевать «Cupid Shuffle» и сделайте домашнее очищающее средство с нуля.

11. Считаете ли вы плач признаком слабости или силы?

Не думаю, что это признак того или другого. Это просто эмоция, которая возникает, когда люди грустят, счастливы или напуганы.

12. Что бы вы сделали иначе, если бы знали, что вас никто не осудит?

Продавайте все, путешествуйте по миру и живите в шлепанцах, джинсах и майке.

13. Отмечаете ли вы то, что у вас есть?

Недостаточно, хотя большую часть времени я стараюсь жить в состоянии благодарности.Прямо сейчас я работаю над празднованием моего 8-летнего ржавого Митсубиси. С моей стороны это требует больших усилий!

СВЯЗАННЫЕ: Быть благодарным: 100 вещей, за которые нужно быть благодарным сегодня

14. В чем разница между жизнью и существованием?

Существование позволяет событиям в жизни контролировать вас, как жизнь контролирует события в вашей жизни.

15. Если не сейчас, то когда?

Это сейчас. Если нет, то активно как можно скорее!

16.Вы сделали что-нибудь, что стоит запомнить за последнее время?

Увидел динозавров из Спэништауна, сделал коньячную горчицу и съел кролика!

17. Как выглядит ваша радость сегодня?

Сегодня моя радость пришла в виде маленькой кареглазой королевы красоты (моей племянницы), которую я попросил издать звук совы. Она ответила: «Ух… Ууууотт! И я все это заснял на видео.

18. Можно ли солгать, не сказав ни слова?

Безусловно, через язык тела, выражения и глаза.Молчание может быть ложью. Вы также можете солгать себе своими мыслями. Мы все просто большие толстые лжецы?

19. Если бы у вас был друг, который говорил с вами так же, как вы иногда разговариваете с самим собой, как долго вы позволяли бы этому человеку быть вашим другом?

Одна короткая прогулка по свету, и это только потому, что я слишком вежлив! Однажды я сделал упражнение, в котором в течение одной недели я записывал все негативные слова, которые я сказал себе, и если кто-то из моих друзей или родственников скажет мне это, это станет историей! Я не могу себе представить, чтобы кто-нибудь из них сказал: «Ваш целлюлит сегодня выглядит особенно плохо» или «какого черта вы ведете блог, никто не хочет слышать, что вы говорите».”

20. Вопросы, заставляющие задуматься: какие занятия заставляют вас терять счет времени?

Ведение блога, самые новые впечатления, еда в отличном ресторане с друзьями и планирование удивительных приключений.

21. Если бы вам пришлось чему-то учить, чему бы вы научили?

Легко, просто, я бы научил людей выходить из своей коробки и создавать для себя новые впечатления каждый день.

22. Что бы вы пожалели, что не полностью сделали, не сделали или не получили в своей жизни?

Я бы пожалел, если бы не почувствовал, что приложил искренние усилия, чтобы следовать своей страсти и использовать ее для создания карьеры своей мечты.

23. Вы держитесь за что-то, что вам нужно отпустить?

да… Я скажу тебе после того, как сделаю 😉

24. Что будет иметь для тебя наибольшее значение в 80 лет?

Оглядываясь назад на жизнь, наполненную воспоминаниями, переживаниями и любовью. Не сожалеть о том, чего никогда не делал, просто быть благодарным за то, что я воспользовался предоставленными мне возможностями.

25. Когда пора перестать рассчитывать риск и вознаграждение и просто делать то, что вы считаете правильным?

Когда решишь, пора! Я считаю себя хорошим человеком.Я считаю, что знаю, что хорошо, а что плохо. Тем не менее, я иногда сомневаюсь в своих действиях, исходя из вознаграждения и риска. Остановка… прямо сейчас !!!!

26. Сколько бы вам было лет, если бы вы не знали, сколько вам лет?

Начало 30-х гг. Мне кажется, что я лучше всего общаюсь с людьми этого возраста, возможно, потому, что у нас все еще есть мотивация для достижения всех наших целей. Также кажется, что это идеальный возраст, когда вы чувствуете себя взрослым, но при этом достаточно молодым, чтобы делать глупые ошибки в обучении!

27. Вы бы нарушили закон, чтобы спасти любимого человека?

Возможно, проступок, скорее всего, не уголовное преступление 🙂
Дело не в том, что мое сердце не хотело бы этого, просто я нервничаю, когда перехожу на улицу.

28. Что заставляет вас улыбаться?

Щенки, отличная еда, смеющиеся младенцы, слышание «Я люблю тебя» от кого-то, кого я люблю, и новые впечатления.

29. Когда все будет сказано и сделано, скажете ли вы больше, чем сделали?

К сожалению, я сказал… много! Это означает, что я абсолютно сказал больше, чем сделал, но я сделал чертовски много! Просто взгляните на все проверки в моем списке желаний … Но я еще не закончил!

30. Вопросы, заставляющие задуматься: если бы у вас была возможность донести сообщение до большой группы людей, каким было бы ваше сообщение?

Жизнь непредсказуема, и сейчас самое время обмануть свои мечты, получить новый опыт и вдохновить других.Делайте хотя бы маленький шаг к своим целям каждый день.

31. Если бы средняя продолжительность жизни человека составляла 40 лет, как бы вы прожили свою жизнь по-другому?

Вот дерьмо! Я, вероятно, был бы мертв прямо сейчас, и это было бы просто ужасно… слишком много осталось сделать! Я бы больше сосредоточился на создании незабываемых впечатлений, а не на приобретении «вещей».

32. Что общего у всех нас, помимо генов, делающих нас людьми?

У всех нас есть возможность выбирать, хотим ли мы жить счастливой, оптимистичной жизнью или грустной, мрачной.У нас есть способность воспринимать вещи в положительном или отрицательном свете.

33. Если бы вы могли выбрать одну книгу в качестве обязательной для чтения для всех старшеклассников, какую книгу вы бы выбрали?

«Сила настоящего» Экхарта Толле, который учит людей важности присутствия. Экхарт считает, что жить настоящим моментом — это верный путь к счастью. После этой книги прочтите книгу Толлеса «Новая Земля», и старшеклассники будут на пути к просветлению. Не то чтобы их волновало что-то еще, кроме машин, свиданий и вечеринок!

34.Вы бы предпочли, чтобы у вас было меньше работы или больше работы, которая вам действительно нравится?

И то, и другое… В конце концов, я же мечтатель.

35. Что достаточно важно, чтобы начать войну?

Защита народа нашей страны.

36. Что хуже: неудача или отсутствие попыток?

Конечно, никогда не пытался, потому что если вы попробуете, вы не потерпите неудачу.

37. Когда в последний раз вы слышали звук собственного дыхания?

Сегодня утром. Я стараюсь начать свой день с быстрой одноминутной медитации, лежа в постели.После этого я перечисляю пять вещей, за которые я благодарен. Это отличный способ начать свой день еще до того, как ваши ноги коснутся земли и начнется хаос.

38. Что, как вы знаете, вы делаете иначе, чем большинство людей?

Посмотреть жизнь. Я верю, что все возможно, и постоянно пытаюсь чего-то добиться.

39. Что для вас означает «американская мечта»?

Создавайте свою жизнь вместо того, чтобы позволять ей управлять вами.Создание множества незабываемых впечатлений и вдохновение для других.

40. Вопросы, заставляющие задуматься: Вы бы предпочли быть обеспокоенным гением или веселым простаком?

Радостный простак, потому что я узнал, что невежество в большинстве случаев является блаженством.

41. Если бы вы могли внушить новорожденному ребенку один совет, что бы вы посоветовали?

Не относитесь к жизни слишком серьезно, живите настоящим и, как бы банально это ни звучало, поступайте с другими так, как вы хотите, чтобы они поступали с вами.Да, я знаю, что это был более чем «один совет», но поскольку я пишу…

42. Какая наиболее желательная черта может быть у другого человека?

Любопытство. Я не уверен, что это самая желанная черта, но именно она сегодня громко мне говорит.

43. За что вы больше всего благодарны?

То, что у меня есть способность учиться и испытывать.

44. Разве воровство, чтобы накормить голодающего ребенка, — это плохо?

Мне пришлось бы нерешительно сказать «да», если только ВСЕ другие возможности кормления ребенка не были исчерпаны.

45. Чего вы хотите больше всего?

Прямо сейчас, чтобы упростить себе жизнь и больше сосредоточиться на создании удивительных впечатлений.

46. Вы больше беспокоитесь о том, чтобы делать что-то правильно или делать правильные вещи?

Совершенно верно. Теперь я знаю, что совершенство — это миф, поэтому меня больше беспокоит то, чтобы не нарушать закон и не оскорблять чувства людей 😉

47. Чему вас недавно научила жизнь?

Что это непредсказуемо, что люди, которым вы доверяете, разочаруют вас, и что единственный ключ к счастью — это уверенность в том, что вы выживете, что бы жизнь ни бросила на вас.

48. Что вы больше всего хотели бы изменить в мире?

Я желаю, чтобы все люди, будь то политики, мировые лидеры или члены семьи, принимали и принимали различия друг друга. Да, да … Я знаю, что этого никогда не произойдет.

49. Где черпаете вдохновение?

Везде. Пляж, чтение других блогов о путешествиях, про себя, фильмы или телешоу, от людей, которые преуспели в своем увлечении и т. Д. Ваш разум просто должен быть открыт для поиска положительных преимуществ в любом сценарии, в котором вы находитесь.

50. Вопросы, заставляющие задуматься: Можете ли вы описать свою жизнь предложением из шести слов?

Наполнены знаниями и новым опытом.

51. Если мы учимся на своих ошибках, почему мы всегда так боимся ошибиться?

Потому что существует неправильное представление о том, что совершенство существует в любой ситуации. Люди, к сожалению, не идеальны. Да… я знаю… это отстой.

52. Какое влияние вы хотите оставить в мире?

Я надеюсь, что меня будут помнить как авантюрную женщину, которая пережила жизнь в полной мере и вдохновляла людей делать то же самое.

53. Какой самый решающий момент в вашей жизни на данный момент?

Должен признать, что, хотя я писал этот пост более двух недель, я оставил этот вопрос напоследок. Вы действительно можете выбрать ОДИН момент, потому что в каждой главе моей жизни их было несколько? Итак, меня тошнит от вопиющей честности: смерть бабушки, трезвый член семьи, «16-летний трезвый» член семьи, напивающийся, неверность, видение плачущего человека, которого я люблю, видение больного ребенка, посещение родственник-наркоман в тюрьме, зная, что я единственный, кому я могу по-настоящему доверять (а может быть, даже не на 100%), признающий, что у меня есть тревога и преодоление.

54. Что вы не видите в повседневной спешке?

Моим мужьям нужна моя привязанность, моим матерям нужно проводить время с единственной дочерью и повседневным смехом моей молодой племянницы. Ой… это было очень болезненное осознание.

55. Если жизнь так коротка, почему мы делаем так много вещей, которые нам не нравятся, и нам нравится столько вещей, которые мы не делаем?

Потому что мы усложнили себе жизнь, пытаясь не отставать от «Джонсов», и теперь нам приходится работать изо всех сил, чтобы за это расплачиваться.Многие из нас просто «слишком устали», чтобы пробовать что-то новое, и слишком подавлены, чтобы взяться за новую задачу по поиску своей страсти. Ох… и потому, что телевидение помогло заполнить пустоту, занимая наше свободное время наблюдением за людьми, живущими той жизнью, которой мы должны быть (нет, я говорю не только о «Настоящих домохозяйках… где бы то ни было!»).

56. Что поднимает настроение, когда жизнь утомляет?

Дыхание щенков, смех младенцев, любые новые впечатления и погружение пальцев ног в песок, наблюдая, как волны разбиваются о берег.

57. Сожалели ли вы когда-нибудь о том, чего не сказали или не сделали?

У меня не слишком много сожалений, потому что я стараюсь жить настоящим моментом и не задумываться о прошлом. С учетом сказанного, бывают случаи, когда мне хотелось бы быть более выразительным в том, что я чувствую к людям, которых я люблю. Работа продолжается… как и я

58. Сбылся ли когда-нибудь ваш самый большой страх?

Нет, я страдал от беспокойства в прошлом, и у меня их было много! В течение нескольких лет я работал над тем, чтобы переобучить свой разум, чтобы он не зацикливался на вещах, которых не произошло, и оставался в настоящем.Хотя иногда я терплю неудачу (например, когда я летаю), я стараюсь беспокоиться о плохих вещах, когда они попадают.

59. Почему мы больше всего думаем о других, когда их нет?

Потому что у вас больше нет возможности создавать с их помощью воспоминания, поэтому вы вынуждены заново пережить те, которые у вас уже были.

60. Какое ваше самое любимое воспоминание из детства?

Я хорошо помню, как сидел за кухонным столом моей бабушки и «помогал» ей готовить домашнюю пасту. Выросшие в шумной и по большей части хаотичной итальянской семье, эти воспоминания запечатлели редкое мирное время.Ответ на этот вопрос заставил меня понять, что я действительно сожалею, что не рассказал бабушке, как сильно я ее люблю (см. № 57), и теперь я вынужден заново пережить прекрасные воспоминания, которые у меня есть (№ 59).

61. Что важнее — любить или быть любимым?

Любить, потому что тогда у вас будет больше возможностей получить ответную любовь.

62. Если бы все это вернулось к вам, помогло бы это вам или навредило?

Надеюсь на помощь, потому что я всегда старалась быть хорошей, честной женщиной. Мои намерения в 99% случаев (вы должны дать мне 1% -ный фактор мятежа) исходят из приличного места.Ради всего святого, я плачу, смотря рекламу Kleenex!

63. Если бы у вас была возможность вернуться в прошлое и что-то изменить, вы бы сделали это?

Проведите больше времени с моей бабушкой, узнавая больше о ее детстве и итальянских традициях.

64. Если бы врач дал вам пять лет жизни, чего бы вы пытались достичь?

Я бы систематически просматривал свой список желаний, достигал каждой цели и брал с собой всю свою семью и друзей!

65.В чем разница между влюбленностью и влюбленностью?

Влюбленность — это бабочки в животе, когда вы больше узнаете о человеке и взволнованы всем, что вы открываете. Влюбленность — это чувство безоговорочной поддержки, товарищества, удовлетворенности, глубокой привязанности и уважения (бонус, если у вас все еще возникают небольшие трепетания в животе).

66. Как вы думаете, кто стоит между вами и счастьем?

Только я. Я считаю, что мы сами отвечаем за свое счастье и выбираем, как мы относимся к большинству обстоятельств, с которыми сталкиваемся.В 95% случаев я недоволен, потому что в тот день я выбрал негативный взгляд на вещи.

67. В чем разница между невинностью и незнанием?

Невиновность — это отсутствие информации для выражения мнения, тогда как незнание — это игнорирование информации, доступной вам.

68. Какую самую простую истину можно выразить словами?

Жизнь настоящим моментом — ключ к счастью.

69.Что придает смысл вашей жизни?

Достижения, любовь, вдохновение, обучение и опыт.

70. Вопросы, заставляющие задуматься: Может ли быть счастье без печали? Удовольствие без боли? Мир без войны?

Да, но если мы никогда не испытываем печали или боли, мы не сможем определить свое счастье или удовольствие.

71. Что вы хотели бы, чтобы другие вспоминали о вас в конце вашей жизни?

Что я жил полной жизнью, вдохновлял других делать то же самое и был добродушным человеком.

72. Есть ли идеал?

Совершенство — это восприятие, как и красота. Если вы думаете, что что-то идеально или красиво, чем оно есть на самом деле. Цветок, у которого отсутствует педаль или который начинает сморщиваться, может кому-то показаться совершенством. Итак, да, совершенство действительно существует, просто определение варьируется от человека к человеку.

73. В какой степени вы фактически контролировали ход своей жизни?

Я не верю в судьбу, я считаю, что мой выбор создавал мою жизнь в большинстве ситуаций.Каждая возможность, которой я сказал «да» (или «нет»), с добавлением нескольких неконтролируемых факторов, привела меня туда, где я нахожусь сегодня. Я всегда исходил из позиции «да-я-могу» (и «не смей-говорить-я-не могу»), и меня мотивирует знание того, что я являюсь водителем в своей жизни. .

74. Что значит быть человеком?

Иметь множество чувств, развивать личные отношения и уметь спрашивать «почему».

75. Если бы вы заглянули в самое сердце врага, что, по вашему мнению, вы бы обнаружили, отличного от того, что находится в вашем собственном сердце?

Ох, это сложно, потому что я не чувствую, что у меня есть враг.Но, держу пари, я найду то же самое, что в моем сердце, но только не чувство любви ко мне. Их счастье, вероятно, предназначено только для кого-то другого.

76. Что вам больше всего нравится в себе?

То, что я не боюсь пробовать… все, что угодно. Я жажду чего-то нового, и от этого я исхожу.

77. Куда бы вы больше всего хотели поехать и почему?

На данный момент я очень одержим поездкой в ​​Африку. Я мечтаю научиться африканскому танцу, отправиться на сафари и покататься на слоне.

78. Что важнее: делать то, что ты любишь, или любить то, что ты делаешь?

Вопрос с подвохом! Хотя я верю в то, что нужно думать позитивно о том, чем вы занимаетесь в своей жизни, я также считаю, что если взять свое увлечение и превратить его в карьеру, жизнь изменится! Итак, с густыми волнистыми волосами важнее заниматься любимым делом.

79. Чем вы представляете себя через десять лет?

Иметь простую жизнь со свободой жить и путешествовать, куда хочу.

80. Какое маленькое проявление доброты вы однажды проявили, которое вы никогда не забудете?

Когда я участвовал в конкурсе на телевизионное шоу в собственной сети Опры, поддержка, которую я получил от самых неожиданных людей, была огромной. Я никогда не забуду, как они болели, голосовали и рассказывали обо мне.

81. Какое самое счастливое воспоминание из детства? Что делает его таким особенным?

Думаю, это тот же ответ, что и на вопрос № 60:

60. Какое ваше самое любимое детское воспоминание?
Я хорошо помню, как сидел за кухонным столом моей бабушки и «помогал» ей готовить домашнюю пасту.Выросшие в шумной и по большей части хаотичной итальянской семье, эти воспоминания запечатлели редкое мирное время. Ответ на этот вопрос заставил меня понять, что я действительно сожалею, что не рассказал бабушке, как сильно я ее люблю (см. № 57), и теперь я вынужден заново пережить прекрасные воспоминания, которые у меня есть (№ 59).

82. Ваши вещи принадлежат вам или вы сами?

Немного и того, и другого, но я постоянно работаю над тем, чтобы упростить свою жизнь, чтобы они не владели мной. Много лет назад я думал, что мое существование должно быть связано с приобретением большего.Но теперь я понял, что с этим «большим» приходит больше ответственности, больше долгов и больше стресса. Сейчас активно занимаюсь… меньшим.

83. Вы бы предпочли потерять все свои старые воспоминания или никогда не сможете создавать новые?

Я бы предпочел потерять все свои старые воспоминания, хотя мысль о том, что я не помню бабушку, действительно разбивает мне сердце. Но поскольку большая часть моей жизни посвящена созданию опыта, которым я могу поделиться с другими, я не уверен, что был бы счастлив, не имея возможности создавать новые воспоминания.

84. Как вы поступаете с властным человеком, который хочет, чтобы вы потерпели неудачу?

Докажите, что они ошибались.

85. Что у вас есть, без чего вы не можете жить?

Если мы говорим здесь глубоко, то я не мог бы жить без счастья, которое приходит в форме друзей, духовности, любви, обучения и т. Д. Если я нахожусь на мелкой стороне, я бы сказал, что есть вне дома! Когда я собираюсь поесть в новом ресторане, у меня в животе порхают счастливые бабочки.

86.Когда вы закрываете глаза, что вы видите?

Хорошо, мне пришлось закрыть глаза, чтобы ответить на этот вопрос. К сожалению, я вижу, как все текущие и будущие события разворачиваются на огневом рубеже стремительно. Но, что более важно, я хочу видеть безмятежность настоящего момента.

87. Что поддерживает вас ежедневно?

Мысль о том, что я могу получить новый опыт, чему-то научиться или кого-то вдохновить. И ризотто с мускатной тыквой.

88.Каковы ваши пять главных личных ценностей?

Благодарность. Честность. Простота. Опыт. Вдохновение.

89. Почему вы должны любить кого-то настолько, чтобы отпустить его?

Потому что, когда вы действительно любите кого-то, вы хотите, чтобы он был счастлив, а иногда это означает без вас.

90. Задумчивые вопросы: Вы когда-нибудь праздновали зеленые огни?

Я праздновал по дороге домой с рынка. Я решил ехать по переулкам вместо автострады во время пробок, что было полной чушью.Я пробегал каждый зеленый свет на пути на пять миль, я сам практически отличился. И мой лимонный сорбет тоже был счастлив!

91. Какие личные тюрьмы вы построили из страхов?

Много лет назад я поклялся, что не позволю страху удерживать меня от достижения целей. В чем я в основном преуспел. С учетом сказанного, единственная область, с которой у меня возникают трудности, — это не позволять страху удерживать меня от по-настоящему глубокой любви. Назовите меня сумасшедшим, но я выпрыгну из самолета, спущусь в пещеру и поплыву со скатами, но слова «Я люблю тебя» пугают меня до чертиков.Да… мне, наверное, нужно много лечения.

92 Чего вы еще не сделали из того, что действительно хотите делать?

Всего один? Если я должен выбрать абсолютно однозначно, я хочу поехать в Африку, чтобы отправиться на сафари, покататься на слоне и научиться африканским танцам.

93. Почему ты, ты?

Я — это я из-за моей генетической структуры и моего прошлого опыта, которые создали то, кем я являюсь сегодня. Каждый уголок меня делает меня уникальным среди всех остальных.

94.Если вы еще не достигли этого, что вам терять?

Безопасность ведения успешного бизнеса. Я мечтаю упростить себе жизнь и путешествовать по миру, чтобы отмечать ВСЕ, что есть в моем списке желаний. Уловка будет заключаться в том, чтобы попытаться понять, как это сделать, оставаясь владельцем любимого мне ресторана.

95. Какими тремя словами вы бы описали последние три месяца своей жизни?

Событийный, быстрый, меняющий жизнь

96. Правильно ли поступать неправильно? Когда-нибудь поступать правильно — это неправильно?

Да, если «правильное» защищает кого-то от боли, НЕ обманчивым способом «я-сделал-что-то неправильно-но-нужно-защитить-свою-задницу», а искренне предназначено для защиты человека от страданий.

97. Как бы вы описали «свободу» своими словами?

В настоящий момент свобода означает упрощение. Не быть связанным вещами, не позволять им владеть мной.

98. Что самое важное вы могли бы сделать прямо сейчас в личной жизни?

Отпустите и уступите тому факту, что я не могу контролировать действия любого другого человека.

99. Если бы вы могли задать одному человеку, живому или мертвому, только один вопрос, кого бы вы спросили и что бы вы спросили?

Я бы спросил у бабушки, сожалела ли она о своей жизни.

100. Если бы счастье было национальной валютой, какой труд сделал бы вас богатым?

Ежедневно тратить новые впечатления, познавать мир, учиться, наслаждаться гастрономическими приключениями и вдохновлять других выйти за рамки привычного.

101. Какова ваша цель номер один на следующие шесть месяцев?

Чтобы вывести мою писательскую работу на новый уровень, увеличив число подписчиков и опубликовав больше статей.

102. Вы бы когда-нибудь пожертвовали своей жизнью, чтобы спасти кого-то еще?

Не могу себе представить, чтобы я не отдал свою жизнь ради моей молодой племянницы, у которой еще не было полноценной жизни.

103. Довольны ли вы собой?

Зависит от дня. По большей части я горжусь собой за все, чего я достиг, и за человека, которым я являюсь. С учетом сказанного, определенно бывают моменты, когда я чувствую, что должен продвигаться дальше по жизни, и в эти периоды мне нужно провести инвентаризацию своих убеждений. Я помню, не так давно я сказал: «Если бы у меня было только xxx количество подписчиков в блоге» или «если бы мой ресторан делал только xxx количество денег», я был бы счастлив, и как только это произошло, планка была бы просто поднята выше без вознаграждения. .Уловка в моей жизни заключалась в том, чтобы научиться ставить цели, достигать их, упиваться успехом и ставить новые цели, при этом оставаясь благодарным за то, что я сделал.

104. Что для вас означает «мир»?

Жить настоящим моментом и радоваться тому, что я делаю в этот момент.

105. Какие три моральных правила вы никогда не нарушите?

Мне было труднее всего ответить на этот вопрос, потому что слово НИКОГДА такое сильное, и я не могу предсказать свое состояние ума в будущем.Я НИКОГДА не буду лгать, НИКОГДА не обманываю или НИКОГДА не нарушаю закон? Лучшее, что я могу придумать, это… я не знаю. Хорошо. Я могу сказать с твердым убеждением, что моральные правила, которые я никогда не нарушу, — это убийство или инцест.

106. Что значит позволить другому человеку искренне любить вас?

Что вы должны искренне любить себя и избавиться от неуверенности в том, что этот человек причинит вам боль. Работаем над этим…

107. О ком или о чем вы думаете, когда думаете о любви?

Моя маленькая племянница, которая настолько мила и невинна, что вы чувствуете такую ​​глубокую, безусловную любовь, и это никогда не подвергается сомнению.

108. Если бы ваша жизнь была романом, каким бы было название и чем бы закончилась ваша история?

Название будет «Видел. Сделал это. Съел это.» Это закончилось бы тем, что я лежал в гамаке на тропическом пляже и читал историю своей жизни, чтобы научить маленьких детей, что у них есть возможность делать что угодно.

109. От чего бы вы не отказались за 1 000 000 долларов наличными?

Мое достоинство. Я бы не сделал ничего, что было бы неуважительно по отношению к себе или намеренно навредило бы другим.Но почти все остальное — честная игра!

110. T

задумал провокационные вопросы: Когда вы больше всего себя чувствуете?

Когда я занимаюсь творчеством, будь то новый опыт, рецепт или арт-проект. Мне нравится, как концентрация заставляет вас пребывать в настоящем моменте, и удовлетворение достигнутым.

111. Когда вы помогаете кому-то, вы когда-нибудь думаете: «А что мне от этого?»

Я бы солгал, если бы сказал, что НИКОГДА не спрашивал: «Какая мне от этого польза?».Работая в ресторанном бизнесе, бывают случаи, когда мы делаем пожертвования не только для поддержки дела, но и для того, чтобы привлечь внимание потенциальных новых клиентов. Хотя, когда доходит до личной помощи отдельным людям, это обычно бескорыстный поступок.

112. Какая ваша самая большая проблема?

Чтобы контролировать свой разум, не зацикливаясь на вещах, над которыми я не властен, и продолжаю оставаться в настоящем. Кроме того, приготовление идеального суфле чертовски сложно.

113. Как узнать, когда пора продолжать держаться или пора отпускать?

Я прислушиваюсь к своей интуиции, ежедневно отмечаю свое общее настроение и анализирую, что ем. Когда у меня длительное чувство дискомфорта в животе, я недоволен / безразличен более 25% времени или если я ем, когда не голоден, пора отпускать.

114. Как вы определяете успех?

Жить жизнью, наполненной счастьем, новыми впечатлениями, хорошей едой и заботливыми отношениями.Я давно отказался от мифа о «денежном счастье», но хочу жить скромно, комфортно и не влезть в долги.

115. Если бы кто-нибудь мог сказать вам точный день и время, когда вы умрете, вы бы хотели, чтобы они сказали вам?

Нет, потому что я не хотел бы постоянно думать об этом дне, который может повлиять на счастье предшествующих ему дней. Кроме того, вся моя жизнь — это прожить каждый день в полной мере без сожалений, и это то, что я собираюсь делать, независимо от того, когда я смогу сдаться.

116. Если бы я мог исполнить одно желание, чего бы вы пожелали?

Что я могу провести остаток своей жизни, вдохновляя других на новый опыт, помогая им выйти за рамки и узнать что-то новое.

117. Что из недавно прочитанного в Интернете вдохновило вас?

Блог о неизлечимо больной девочке-подростке Элис Пайн, которая составила список желаний, чтобы запечатлеть свое драгоценное время, проведенное с семьей и друзьями. В процессе она и ее сестра собирают тысячи долларов на исследования рака и заставляют сотни людей подписаться на донорство костного мозга.Она воплощение вдохновения.

118. Почему религии, выступающие за единство, разделяют человечество?

Потому что в религиях есть правила, которые нужно соблюдать, а правила не защищают единство.

119. Если бы вы могли прожить один день своей жизни заново, какой день вы бы выбрали?

В день свадьбы. Было бы феноменально снова собрать всю мою семью и друзей вместе, чтобы отпраздновать с любовью, забавного цыпленка, шипучего игристого напитка и большого количества торта!

120.Что нельзя купить за деньги?

Я где-то читал это и подумал, что это идеальный ответ: «За деньги можно купить дом, но нельзя купить дом».

121. Если бы вы ушли из этой жизни завтра, как бы вас запомнили?

Как честная, милая женщина, которая жила нестандартной жизнью.

122. Кто вы, помимо титулов, которые вам дали другие?

Помимо дочери, жены, сестры и тети, я заботливое, предприимчивое, целеустремленное существо. Иногда немного сумасшедший, но это другая история.

123. Если бы вы могли прожить следующие 24 часа, а затем стереть их и начать все сначала, что бы вы делали?

Я не могу ни разглашать, ни мириться с таким безумным поведением. У меня есть репутация, которую я поддерживаю 😉

124. Возможно ли узнать правду, не оспаривая ее предварительно?

Хотя человеческая природа ставить под сомнение истину, я верю, что это возможно узнать, не оспаривая ее. Просто принимая.

125. Какое слово лучше всего описывает то, как вы провели последний месяц своей жизни?

Открытие.Узнавать о близких мне людях, жизни в целом и новых приключениях.

126. Что заставляет всех улыбаться?

Когда им кто-то сначала улыбается. Попробуй!

127. Чем вы себя должны?

Достаточно любить себя, чтобы относиться ко мне с уважением. Говорить сам с собой, как если бы я разговаривал со своим лучшим другом. Быть моим лучшим другом.

128. Какой была бы ваша «бесценная» реклама в стиле Mastercard?

Билет на самолет вокруг света 4562 доллара, отели 2857 долларов, перекус национальной едой 2238 долларов, воспоминания из путешествия на всю жизнь… бесценно!

129.Можете ли вы вспомнить время, когда невозможное стало возможным?

Непростой вопрос для человека, который считает, что все возможно. Я каждый день удивляюсь тому, на что способны люди и природа; мы можем бросить семя в землю и наблюдать, как оно растет, поднять Wi-Fi на высоту 30 000 футов и запустить его в космос. Так что, даже если я не достигну цели, кто-то может… и будет.

130. Вопросы, заставляющие задуматься: Почему вы так важны?

Я важен для матери как дочь, для мужа как жена и для моих племянниц как тетя.Я важен, потому что трачу время на то, чтобы улучшить жизнь других.

131. Как вы изменились за последние пять лет?

Я узнал, что делает меня счастливым — быть спокойным и страстным. В следующие пять лет я надеюсь, что стану безупречно делать то, что делает меня счастливым, сохраняя спокойствие и страсть.

132. В чем ты уверен в своей жизни?

Я уверен, что буду чувствовать печаль, счастье, боль, радость и страх. Я также уверен, что умру. В противном случае жизнь совершенно непредсказуема, что и превращает ее в одно большое приключение!

133.Когда вы думаете о «доме», о чем конкретно вы думаете?

Большие семейные обеды, игры у костра, охрана и много смеха.

134. В чем разница между согласием на вещи и принятием того, что есть?

Урегулирование — это то, что вы делаете, когда думаете, что не заслуживаете лучшего, чем то, что имеете, тогда как принятие означает решение быть довольным и довольным тем, где вы находитесь в данный момент. Никогда не соглашайтесь! Вы заслуживаете большего!

135.Скольким из своих друзей вы бы доверили свою жизнь?

Это полностью зависит от обстоятельств. Довериться, что прыгнуть перед машиной, чтобы спасти мою жизнь, или верить, что они не собираются отравить меня за миллион долларов? Наверное… два. Ох. Это немного удручает.

136. Как вы определяете небеса?

Сидеть на облаках зефира, есть большую итальянскую еду (не прибавив ни грамма) со всеми моими любимыми, в окружении чистого счастья.

137. Что вы больше всего цените?

Мое тело. Нет, зря… правда… у меня тоже есть целлюлит. Просто без силы своего тела я не смог бы достичь всех целей, которые хочу. Стало гораздо важнее питать мое тело и относиться к нему с любовью, чтобы оно поддерживало меня в течение очень долгого времени (и прыжки с тарзанки).

138. Как бы вы описали себя одним предложением?

Честная, любознательная женщина, которая никогда не прекращает учиться или получать новый опыт.

139. Что стоит между тобой и счастьем?

Только я и мой выбор. Я считаю, что вы выбираете счастье по тому, как вы смотрите на жизнь. По большей части, когда я несчастен, это потому, что я выбрал именно этот день. Выбор счастливого сегодня 🙂

140. Что делает человека красивым?

Я думаю, что у каждого есть какое-то красивое качество. Это могло быть внутреннее или внешнее, иногда и то, и другое. Для меня самое прекрасное в человеке — это тот, кто искренен с тем, кем он является.Другими словами, владеть собой и не оправдываться.

141. Есть ли время, когда есть смысл сдаваться?

Да, когда цель не стоит той боли, которую вы терпите, по сути причиняя вам больше вреда, чем пользы.

142. Чем вы гордитесь?

Каждый раз, когда кто-то, в том числе и я, добивается мечты.

143. Как вы находите в себе силы делать то, что в глубине души вы считаете правильным?

Я считаю, что это приходит с доверием к себе и осознанием того, что вы отличите хорошее от плохого.Иногда это все еще чертовски сложно, но знать, что вы делаете то, что правильно, стоит дискомфорта.

144. Где ты находишь покой?

Я обретаю покой в ​​настоящем моменте, не думая о прошлом или будущем. Кроме того, когда я опускаю пальцы ног в песок, наблюдая, как волны разбиваются о океан.

145. Когда вы усердно работали и любили каждую минуту?

В течение первых двух недель владения нашим рестораном Sugo Trattoria. Я особенно помню, как упал в кровать с ощущением, как будто каждая часть моего тела была истощена… особенно мой мозг.Но это также было воодушевляющим, освобождающим и вдохновляющим. Когда мечта сбывается, работа, кажется, отходит на второй план.

146. Насколько короткой должна быть ваша жизнь, прежде чем вы начнете жить по-другому сегодня?

Мне нравится этот вопрос, потому что мы обычно откладываем наши мечты на «потом», думая, что у нас больше времени. В общем, я активный исполнитель мечты, но если бы мне оставалось жить всего год, я бы поставил свои цели на сверхскоростной скорости. Моя проблема в том, что я очень амбициозен и в сутках не хватает часов!

147.Что лучше — любить и терять или никогда не любить?

Безусловно, любить и терять. Я не могу представить, чтобы прожить жизнь без любви.

148. Что бы вы сделали, если бы вы сделали ошибку и кто-то умер?

Огромный объем терапии! Я даже представить себе не могу, как можно было начать преодолевать такую ​​трагическую ситуацию, сохраняя при этом уважение к скорбящей семье покойного. Я надеюсь, что у меня будут силы сделать все необходимое, чтобы заплатить за свою ошибку, а также исцелиться, чтобы снова почувствовать счастье.

149. Кому вы доверяете и почему?

Это такой широкий вопрос, и я думаю, что на прошлой неделе мы только что ответили на более узкую версию вопроса № 135 — Скольким людям вы доверяете свою жизнь? «Это полностью зависит от обстоятельств. Довериться, что прыгнуть перед машиной, чтобы спасти мою жизнь, или верить, что они не собираются отравить меня за миллион долларов? Наверное… два. Ох. Это немного удручает ».

Я доверяю разным людям, по разным причинам, разную информацию.

150. Вопросы, заставляющие задуматься: если бы вы были вынуждены исключить из своей жизни все физические вещи, за исключением того, что могло поместиться в один рюкзак, что бы вы положили в него?

Мой Iphone — загруженный всеми моими фотографиями и любимой музыкой
Обручальное кольцо моей бабушки — его дали мне носить с обручальным кольцом, и оно бесценно
Мое обручальное кольцо — потому что его выбрал мой муж и это напоминает мне о том, как это особенное, когда ты находишь кого-то, с кем хочешь жениться.
Поздравительные открытки — все памятные сладкие открытки, которые мне подарили мой муж и семья
Стихи — стихи, написанные на макулатуре от моего отчима, который создает по одному на каждый праздник
Мой ноутбук — в нем хранятся все мои памятные фотографии, будущие бизнес-идеи, цели из списка желаний и книги, которые я начал писать

151.Когда молчание передает больше смысла, чем слова?

В жизни много раз, когда молчаливые действия значат больше, чем слова. Особенно, когда чьим-то словам уже нельзя доверять.

152. Как вы проводите большую часть свободного времени?

Ведет блог в местной кофейне, обретает безмятежность с помощью йоги, пробует новые рестораны с друзьями и пьет мармеладные красные вина в винном баре.

153. О ком вы думаете в первую очередь, когда думаете об успехе?

Опра.Не потому, что она очень богата, а потому, что ей удалось фантастически зарабатывать на жизнь тем, что она любит, помогла тысячам людей и счастлива.

154. Кем ты хотел быть, когда вырос?

За эти годы было так много разных вещей; психолог, актриса, графический дизайнер, радио-диджей, магнат недвижимости. Теперь, если меня спросят «кем ты хочешь быть»? Я просто говорю «счастлив».

155. Какое значение будет иметь сегодняшний день через пять лет?

То, что я делаю сегодня, — это ступенька к пяти годам.Это часть пути в мое будущее, даже если я не знаю, куда он ведет.

156. Как вы недавно помогли кому-то другому?

Пока я пишу это, я сижу в отделении неотложной помощи и жду друга, который сильно порезал руку. Она боялась, что ей впервые наложат швы, и я не хотел, чтобы она оставалась одна. Но я не мог смотреть на разрез… мерзко!

157. Каков ваш самый большой навык?

Умение сохранять мотивацию или находить выгодную сделку по… чему угодно!

158.Вы видите, чтобы верить, или верите, чтобы видеть?

Если это не общеизвестный факт, я должен увидеть это, чтобы поверить в это.

159. Как вы сейчас добиваетесь своей мечты?

Каждый день в моем ресторане я вкладываю 110% в его улучшение, концентрируясь на маркетинге, создании креативных фирменных блюд и воспитании персонала. Каждую ночь я усердно работаю над своим блогом, чтобы расширить круг читателей. Я не из тех, кому не хватает мотивации, мне не хватает границ.

160. Какой следующий важный шаг вам нужно сделать?

Чтобы спланировать кругосветное путешествие.Это, конечно, процесс, состоящий из нескольких этапов. В настоящее время я концентрируюсь на первом, а именно на настройке моего ресторана для удаленного управления. Кто-то сказал бы, что это «невозможно», но они меня не очень хорошо знают.

161. Если бы сегодня был последний день в вашей жизни, вы бы хотели сделать то, что собираетесь сделать сегодня?

Конечно, нет, я бы не работал. С учетом сказанного, то, что я делаю сегодня, не напрасно, это шаг на моем пути к завоеванию моей мечты. Каждый день я пытаюсь сделать выбор в своей жизни, спрашивая себя: «упростит ли это мою жизнь, приблизит ли меня к моим целям, вдохновит кого-то или принесет счастье».Ответ подсказывает.

162. Если бы сегодня был последний день в вашей жизни, кому бы вы позвонили и что бы вы им сказали?

Моя мама: «Я чувствовал чувство безопасности, зная о вашей безусловной любви. Знайте, что у меня была полная приключений и полная жизнь, без сожалений. Я надеюсь, что все воспоминания, которыми мы поделились, доставят вам радость, и вы поймете, что, хотя меня здесь нет, я с вами ».
Мой муж:
«Я любил тебя так, как я знал, но я хотел бы сделать лучше.Я должен был держать тебя подольше и сказать «Я люблю тебя» больше. Опыт, которым мы поделились, был для меня одним из самых дорогих. Надеюсь, вы думаете обо мне каждый раз, когда едите что-нибудь необычное, у вас появляется новое приключение или вы наслаждаетесь хорошей бутылкой Зинфанделя. Никогда не забывай меня, но найди счастье с тем, кто поддерживает и любит тебя так, как ты того заслуживаешь ».
Моя лучшая подруга:
«Спасибо, что всегда говорите мне, как есть, вместо того, чтобы просто говорить мне то, что я хочу услышать. Это настоящая дружба.Мы через столько всего прошли вместе, и я никогда не забуду вашу поддержку. Я буду смотреть на тебя свысока, посылая тебе ангелов счастья для тебя и твоих девочек ».

Ладно… теперь рыдает как младенец…

163. О ком ты мечтаешь?

Брэд Питт в «Мистер и миссис Смит». На самом деле, я не слишком часто вижу сны, и когда я это делаю, это слабо связано с тем, что у меня на уме, когда я засыпаю. Я не могу сказать вам, сколько раз я просыпался в холодном поту и видел во сне очередь за дверью моего ресторана, пытаясь приготовить все самостоятельно, и рассерженные клиенты кидали в меня помидоры.

164. Что вам трудно отчетливо разглядеть в уме?

Конец пути. Я тренировал свой ум, чтобы быть в настоящем моменте, поэтому визуализировать то, как я хочу, чтобы выглядело мое долгосрочное будущее, чрезвычайно сложно.

165. Чего вы ждете?

Мое следующее крупное путешествие в Испанию и Марокко. Мне не терпится покататься на верблюде, сделать татуировку хной и насладиться испанской кухней. Прямо сейчас я полностью поглощен планированием этого удивительного опыта, потому что он вызывает предвкушение.

166. Чего вы хотите достичь перед смертью?

Чтобы создать образ жизни, который дает мне свободу путешествовать по миру.

167. Когда любовь — слабость?

Когда слепой.

168. Какой момент в вашей жизни был самым страшным?

Когда я был моложе, у меня случился серьезный приступ паники, в результате которого меня отправили в отделение неотложной помощи. Они подключили меня к машинам, чтобы контролировать мое сердце, и мне было трудно контролировать свой страх, думая, что я на грани смерти.Теперь я благодарен за этот опыт, потому что он преподал мне огромный урок о контроле над стрессом и тревогой.

169. Кто самый сильный человек из всех, кого вы знаете?

Моя лучшая подруга, которая работает полный рабочий день и сама растит двух молодых девушек. Она пережила серьезную травму, которая сломила бы большинство людей, но по-прежнему верит в доверие, любовь и стремление к счастливой жизни.

170. Вопросы, заставляющие задуматься: если бы вы могли сфотографировать свою жизнь, как бы она выглядела?

Там на песке на пляже будет огромный стол для пикника.Там сидели мои самые близкие родственники и друзья, и он был наполнен красным вином, фруктами, овощами, итальянскими блюдами и одним «неизвестным» деликатесом, который должен был попробовать каждый.

171. Стоит ли вознаграждение риска?

В большинстве случаев я считаю, что без риска нет вознаграждения. Итак, ответ — «да».

172. Чем стоит жить сегодня лично для вас?

То, что сегодня стоит того, чтобы жить, — это капучино в местной кофейне, поиск идеальной пары джинсов, ускользание от полудня в самый лучший «счастливый час» и тихая ночь дома, посвященная всем моим программам Tivo’d.

173. Чем вы гордитесь за последний год?

Я очень горжусь тем, что продажи в наших ресторанах выросли более чем на 25%. Это определенно был труд любви. Я также горжусь тем, что число читателей моего блога увеличилось. Оба случая доказали, что страсть не прекращается.

174. Что вы узнали недавно, что изменило ваш образ жизни?

Что никому нельзя доверять на 100%. Может быть, вы все быстрее меня обучаете, но я верил в то, что доверяю всем людям.Хотя я все еще верю в доверие до тех пор, пока вы не окажетесь ненадежными, я осторожно отношусь к тому, с кем делю свою личную жизнь. Вы могли подумать, что это плохо, но, напротив, я стал сильнее полагаться на свою интуицию.

175. Что вам больше всего запомнилось из последних трех лет?

В день рождения моей племянницы я был в восторге от того, что мой брат и невестка наконец осуществили все свои мечты.

176. Каковы основные составляющие счастливой жизни?

Присутствие, позитивный настрой, взгляд «наполовину стеклянный», окружение себя единомышленниками, отношение благодарности и простоты.

177. Чем бы изменился мир, если бы вы никогда не родились?

Моя мать никогда бы не узнала, что значит иметь дочь, мой муж никогда бы не ел бараньи мозги, и что некоторые люди никогда бы не завели список желаний и не вышли бы из коробки.

178. Какая ваша любимая песня и почему?

Eminem — Lose Yourself — Каждый раз, когда я слушаю его, я считаю, что я отвечаю за свою судьбу и МОГУ делать все, что захочу, если я воспользуюсь предоставленными мне возможностями.

179. Что вы можете сделать, имея ресурсы, которые у вас есть прямо сейчас, чтобы приблизиться к своей цели?

Посвящаюсь каждый день делать один шаг, настраивая свой бизнес для удаленного управления; набирайте нужных сотрудников, создавайте системы, которые достаточно просты в использовании для всех, и записывайте все рецепты.

180. Каковы ваши три главных приоритета?

  1. Упрощение моей жизни
  2. Настройка моего ресторана для работы на полу-удаленном режиме (ровно столько, чтобы позволить нам путешествовать по миру)
  3. Переобучение моего ума, чтобы быть более позитивным

181.Почему мы боготворим спортсменов?

Потому что благодаря своей страсти и преданности делу они стали лидерами в своих областях и достигли того, чего мы хотели.

182. Что самое приятное, что кто-то когда-либо делал для вас?

Когда я пытался провести собственное телешоу в сети Oprah’s Own Network, моя семья и друзья проводили бесчисленные часы, голосуя за меня более 50 000 раз.

183. Что вы видите, когда смотрите в будущее?

Спокойствие, простота, новые впечатления и приключения в кругосветных путешествиях.

184. Что вас злит? Почему?

Я считаю, что злиться — это выбор, поэтому я стараюсь не делать этого слишком часто. С учетом сказанного, эта концепция бросает мне вызов, когда люди злы ни по какой другой причине, кроме как несчастные люди.

185. Какой самый ценный жизненный урок вы извлекли из своих родителей?

Что нет заменителя тяжелой работы. Они научили меня не просто ожидать удачи, но и работать ради нее.

186. Что такое любовь?

Любовь для меня — это когда в глубине души вы не желаете ничего, кроме этого человека, быть счастливым, даже за счет вашего собственного счастья. Кроме того, когда вы чувствуете взаимное доверие, уважение и связь, которая намного глубже, чем у знакомых.

187. Какие ваши любимые простые удовольствия?

Щенячье дыхание, капучино по утрам, песок в пальцах ног, съедание тирамису на завтрак, проба чего-то нового, счастливые часы и объятия теплого белья.

188. Если бы вы могли вернуться в прошлое и рассказать младшей версии себя одну вещь, что бы вы сказали?

Перестаньте беспокоиться о вещах, которые не важны в великой схеме жизни. Я потратил слишком много своего драгоценного времени, беспокоясь о том, что другие думают обо мне, и беспокоился о вещах, которые, вероятно, никогда не случатся в будущем. С тех пор, как я отпустил, жизнь стала намного проще.

189. Что вы делаете, чтобы сознательно произвести впечатление на других?

По большей части, единственный человек, на которого я сейчас пытаюсь произвести впечатление, — это я сам.Я постоянно довожу свою жизнь до предела, продолжаю учиться, пользоваться возможностями, когда они появляются, и создал жизнь, наполненную повседневными приключениями. Были времена, когда я хотел похлопать себя по плечу за хорошо выполненную работу. И это прекрасное чувство.

190. Задумчивые вопросы: Что ты никогда не будешь делать?

Я всегда говорил: «никогда не говори никогда», потому что обстоятельства постоянно меняются.

191. Кого вы любите, кроме романтических отношений?

Моя семья, друзья и я.

192. Какое ваше самое раннее воспоминание из детства?

Мое самое раннее детское воспоминание — охота за пасхальными яйцами, во время которой я выиграла большого шоколадного кролика.

193. Какая книга оказала наибольшее влияние на вашу жизнь?

Что счастливые люди знают. Дэн Бейкер.
. От паники к власти. Люсинда Бассет.
. Новая Земля. Экхард Толле.

.

. 194. На какие три вопроса вы бы хотели, чтобы вы знали ответы.

Есть ли более высокая мощность и в каком виде?
Будет ли когда-нибудь лекарство от рака?

Почему собаки едят траву?

195.Какое наибольшее давление со стороны сверстников вы когда-либо испытывали?

Когда мне было шестнадцать, мои родители уехали на ночь, и мои друзья заставили меня устроить вечеринку, которая вышла из-под контроля. Я всю ночь присматривал за пьяными подростками, убирался за всеми и боялся, что мои родители вернутся домой рано. Не весело!

196. Какая самая большая ложь, которую вы когда-то считали правдой?

Когда я был молод, у меня на пальце появилась заноза, которую я не мог вытащить. Мой сосед сказал мне, что если я оставлю его там, он превратится в арахис.Я верил ему следующие пять лет.

197. Что вы сделали в своей жизни, что причинило боль кому-то другому?

Я определенно сказал несколько непреднамеренных, бессмысленных вещей, которые причинили боль людям, которые мне небезразличны. Обычно это в конечном итоге приводит к тому, что я чувствую себя хуже их в долгосрочной перспективе. Я также заставил пару мальчиков плакать, разорвав наши отношения, но не подлым образом, а просто будучи честным. Не волнуйтесь, пара мальчиков сделала то же самое со мной.

198. Что самое лучшее в старении?

Чувствовать себя в большей безопасности и лучше знать себя.

199. О чем вы думали в последнее время?

Как я могу вести успешный блог и ресторан одновременно? Какие шаги мне нужно предпринять для этого.

200. Как думаете, чего стоит ждать?

Ничего особенного; настоящая любовь, прекрасная еда, удивительное приключение, первый поцелуй.

201. На какие шансы вы хотели бы пойти?

Я желаю, чтобы после окончания средней школы или колледжа я взял отпуск на год, чтобы путешествовать по миру с рюкзаком.

202. Где еще вы хотели бы жить? Почему?

Мне очень нравится место, где я живу, но я мечтаю проводить раз в два месяца в другой стране, чтобы познакомиться с культурой.

203. Что побуждает вас ходить на работу каждый день?

Мысль о создании чего-то восхитительно сказочного, что мои клиенты будут с удовольствием съесть в этот день.

204. Что бы вы хотели сделать иначе?

Разве это не то же самое, что № 201? Прошлой ночью мне очень жаль, что я ложился спать в 10:00 вместо 12:30.Ой! Чувствуя это сегодня утром.

205. В чем ваша самая большая сила и ваша самая большая слабость?

Моя самая большая сила — это моя, казалось бы, нескончаемая мотивация, но моя самая большая слабость — решать слишком много задач одновременно.

206. Когда вы в последний раз солгали? О чем ты солгал?

В последний раз я солгала около месяца назад, когда рассказала мужу о том, сколько я потратила на пару обуви, они стоили 40 долларов, а я сказала 30 долларов. Я даже не знаю почему, ему все равно, сколько я трачу на обувь, потому что он знает, что я все равно дешев!

207.Что заставило тебя улыбнуться на этой неделе?

Когда моя маленькая племянница неожиданно приехала на работу. Это было неожиданно, мило и сразу же скрасило мой день.

208. На что вы тратите большую часть своих денег?

Оплачивайте счета! Я предполагаю, что они имеют в виду то, что я делаю с моими свободными деньгами, и большая часть из них идет на питание вне дома, путешествие или питание вне дома во время путешествия 😉

209. Что мотивирует вас быть лучше?

Я постоянно задаю себе вызов и ставлю детские цели.Эти цели мотивируют меня каждый день.

210. Задумчивые вопросы: Когда вы в последний раз выходили из себя? О чем?

Обычно я остаюсь довольно уравновешенным. Но в последний раз я потерял его, когда сотрудник солгал о том, что ему нужен выходной для «чрезвычайной ситуации». Когда, чтобы узнать, ей действительно просто захотелось выходных. Я не люблю, когда мне лгут.

211. От чего вы никогда не откажетесь?

Мечтатель и верующий в то, что все возможно.

212.Когда вы смотрите в прошлое, чего вам больше всего не хватает?

Моя бабушка. Она всегда готовила свою потрясающую итальянскую еду, говорила на прелестном ломаном английском и рассказывала нам истории из прошлого.

213. Как бы вы описали прошлый год своей жизни одним предложением?

Мой последний год был годом обучения, наполненным триумфами, новыми приключениями, некоторыми неудачами и большим трудом!

214. Какое самое спонтанное действие вы когда-либо делали?

Я прыгнул с парашютом по прихоти.Это было спонтанное решение, за которое я так благодарен, иначе я бы испугался несколько недель, пока не выпрыгнул из самолета!

215. Что вам неудобно?

Быть на больших вечеринках с незнакомыми людьми, говорить о политике, конфронтации и когда люди спорят передо мной.

216. Если бы вам пришлось переехать на 3000 миль, что бы вы пропустили больше всего?

Возможность прогуляться от моего ресторана до нового гастронома моей мамы, чтобы быстро посетить его перед работой.Практически каждое утро я езжу на один квартал к ней домой, чтобы поздороваться и выпить чашку кофе. Это одно из тех простых событий вашего дня, которое очень много значит.

217. Что вас беспокоит в будущем?

Что у меня не будет свободы жить той жизнью, о которой я мечтаю.

218. Чего одну «потребность» и одно «желание» вы будете стремиться достичь в следующие двенадцать месяцев?

Мне нужен , чтобы упростить мою жизнь и настроить мой бизнес для более удаленной работы.Я, , хочу, чтобы спланировал кругосветное путешествие.

219. Какие жизненные уроки вам пришлось пережить на собственном опыте, прежде чем вы полностью усвоили их?

Так много. Но особенно выделяется смерть. Я никогда не смог бы полностью понять эмоции, связанные с уходом любимого человека, если бы не испытал их.

220. Вам нравится город, в котором вы живете? Почему или почему нет?

Мне нравится место, где я живу, потому что он расположен в центре между пляжем, Сан-Франциско и десятками виноградников.Единственное, чего хочется, чтобы все время было на 10 градусов теплее!

221. Что самое лучшее в тебе?

Что я самый настоящий мечтатель, который верит, что практически все может стать реальностью благодаря страсти, тяжелой работе и настойчивости.

222. Когда вы оглядываетесь на прошлый месяц, какой отдельный момент выделяется?

Случайное приглашение выйти на Playboy Канди Круиз. Читатель моего блога и коллега по списку ведер пригласили меня отправиться в этот уникальный круиз.Пройдя через первоначальные страхи перед небезопасностью, я согласился.

223. Что вы делаете, чтобы снять стресс?

Йога, походы, пляж и бокал красного вина. Если все они происходят за один день, это бонус.

224. Какое ваше самое счастливое воспоминание?

В день свадьбы. Это было так запоминающе, потому что это редкий случай, когда большинство ваших близких собираются вместе на праздник.

225. Какое у вас самое печальное воспоминание?

День, когда умерла моя бабушка.Несмотря на то, что она прожила полноценную жизнь, я все равно обнаружил, что это так неожиданно. Это была первая серьезная смерть, которую я пережил, поэтому мне было чрезвычайно трудно справиться с эмоциями, которые у меня были. С другой стороны, это помогло мне лучше справляться с каждой смертью после нее.

226. Что бы я хотел изменить (в себе)?

Я хотел бы быть лучшим слушателем или, скорее, хранителем услышанной мной информации. Я могу поговорить с кем-нибудь и забыть то, о чем мы говорили через десять минут, тогда как некоторые люди могут услышать что-то один раз и запомнить это на всю жизнь.

227. Сколько людей вы любите?

Слишком много, чтобы сосчитать. Много.

228. Какое лучшее решение вы когда-либо принимали?

Несколько лет назад я отправился на охоту, чтобы найти свою страсть. Я пробовал практически все, потому что знал, что будет одна вещь, которую я так любил, что хотел бы заниматься ею всю оставшуюся жизнь. Во время поисков я понял, что охота — мое увлечение. Я пристрастился к новым впечатлениям, и это стало моей страстью.

229. Какая ваша любимая правдивая история, которой вам нравится делиться с другими?

Поскольку мой блог посвящен новым впечатлениям и приключениям, у меня их много. Но некоторые из моих любимых — это плавание со скатами, спуск в пещеру и поедание ягнят мозгов в день моей годовщины.

230. Чего вы хотите сейчас, в данный момент больше всего?

В этот момент я хочу быть довольным тем, где я нахожусь в жизни, и тем направлением, в котором она движется. Кроме того, сосредоточиться на том, чтобы быть счастливым в настоящий момент, забыть о прошлом и не беспокоиться о будущем.С этим надо много работать!

231. Чего вы ждете? Как вы пишете историю своей жизни?

Хотя я с нетерпением жду возможности расплатиться с долгами, чтобы мой блог имел огромный успех и у меня было больше свободы для творчества в моем ресторане, я всегда активно пишу историю своей жизни. Я постоянно ставлю детские цели, чтобы достичь вышеупомянутого.

232. Что делает любовь продолжительной?

Прощение, приверженность и общение

233. Что хорошего в страдании?

Всегда можно извлечь урок через страдания.Большинство моих страданий сделали меня сильнее, чтобы справиться с ситуацией, когда и если это повторится снова.

234. Какой самый важный урок вы усвоили за последний год?

Доверие к себе важнее, чем доверие кому-либо еще.

235. Исходя из ваших текущих повседневных действий и распорядка, чего вы ожидаете через пять лет?

По-прежнему владею Sugo Trattoria, но с большей свободой путешествий, с линейкой продуктов питания (и кулинарной книгой), продолжающимся ростом моего блога, десятками чеков из моего списка желаний и получением денег за то, чтобы писать о еде, путешествия и новые впечатления.

236. Какое ваше последнее крупное достижение?

Что касается моего ресторана, то получение рекомендации Мишлен было последним важным достижением. Пришло время начать работать с желанной звездой Мишлен. В своем блоге я горжусь тем, что мой рейтинг Alexa упал с 1,2 миллиона до 500 000 за последний месяц. (Alexa ранжирует блоги по популярности). Оба эти достижения потребовали много работы.

237. Кто был рядом с вами через все перипетии жизни?

Мой муж, моя мама или моя лучшая девушка.В большинстве случаев все три.

238. Что или кто вас отвлекает?

Работа !! Мы были чрезвычайно заняты и испытывали нехватку рабочих рук, поэтому я отвлекаюсь на освещение смен и обучение новых сотрудников. Еще несколько недель, и я вернусь на трек мотивации!

239. Чего вы ждете на следующей неделе?

Отдых в Аризоне. Каждые несколько месяцев мы с мужем поочередно отдыхаем в Аризоне. На этой неделе моя очередь! Я с нетерпением жду возможности насладиться солнцем, увидеть старых друзей и исследовать штат.

240. Кто ваш наставник и чему вы научились у него?

У меня нет только одного, но каждый, кто приобрел то, что я хочу, является моим наставником. Есть несколько владельцев ресторанов, блоггеров, жен и друзей, у которых я учусь каждый день.

241. В чем вы не уверены?

Все. Есть ли что-то действительно определенное в жизни? Вот что делает жизнь такой удивительной, что она неожиданна. Единственное, в чем я почти уверен, — это то, что я всегда буду мечтателем, который страстно желает новых впечатлений.

242. О чем вы думаете, когда лежите в постели без сна?

Если повезет… ничего! Но в большинстве случаев это связано с задачами, которые мне нужно выполнить на следующий день.

243. Чего о вас не знает большинство людей?

Благодаря своему блогу я в значительной степени открытая книга. Но, думаю, большинство людей не знают, что я чищу зубы зубной нитью в машине… EEEWWW… .gross! Только когда я один, хотя 😉

244. Что вы обычно делаете в случайный час свободного времени?

Поработайте в моем блоге о путешествиях, приготовьте что-нибудь или попробуйте что-нибудь новое.

245. Что делает тебя странным?

Я думаю, что лучше всего ответил на этот вопрос в своем сообщении в блоге «You Do You… and Let Me Do Me». Чаще всего я откажусь от комбинации мани / педи, чтобы пройтись по пляжной тропе в Пойнт Рейес в надежде увидеть носик вылезающего на поверхность кита. Я предпочитаю говорить о хэштегах (читайте руководство Twitter), приложениях для iPhone и инвестициях, чем о последней моде. Я самопровозглашенный компьютерный ботаник (без галстука-бабочки и очков) и могу легко остаться дома в субботу вечером с бокалом холодного красного вина, чтобы поработать на моем веб-сайте, полистать Интернет или спланировать свое следующее приключение.Я бы предпочел получить новый опыт, чем бездействовать в однообразии. Если бы мне пришлось выбирать между шоппингом и прыжками с парашютом, каждый раз выигрывал бы последний. Большие бриллианты и блестящие драгоценности меня не впечатляют, потому что я знаю, что караты никоим образом не приравнивают к настоящей любви. Я считаю, что быть довольным — это всегда хорошо, но быть счастливым намного лучше (есть разница). Несмотря на то, что я люблю надевать на ночь в городе пару 4-дюймовых каблуков, я думаю, что это так же сексуально носить майку в рубчик, мои любимые джинсы и шлепки.Я хочу воспользоваться всем, что может предложить жизнь, даже если это означает есть язык ягнят или сделать из себя полного идиота.

246. Если бы вы могли заново пережить вчерашний день, что бы вы сделали по-другому?

Собственно ничего. Вчера был отличный день. Я нахожусь в отпуске в Аризоне и начал свой день с французского тоста Chambord с Питером, ходил по магазинам, встречал девушку на счастливый час, ездил по улицам ночью с опущенными окнами, потому что было 90 градусов, смотрел фильм и все еще успевал спать рано.Могу я просто пережить это заново?

247. Что вы делаете снова и снова, что ненавидите?

Уборка в доме. Я всегда чувствую, что это пустая трата времени, потому что оно снова становится грязным. Все говорят мне купить уборщицу, но я чертовски дешевка!

248. Вы бы предпочли, чтобы ваш ребенок был менее привлекательным и чрезвычайно умным или чрезвычайно привлекательным и менее умным?

У меня нет детей, но если бы они были, я бы хотел, чтобы они были очень умными.На мой взгляд, нет ничего лучше, чем чувство достижения чего-то благодаря своему интеллекту.

249. Какую невиновную ложь вы часто говорите?

В основном мужу о деньгах, которые я трачу на одежду. Не знаю почему. Ему все равно, потому что он знает, что я дешевка и никогда не потрачу слишком много денег.

250. наводящих на размышления вопросов: Какое самое большое изменение вы сделали в своей жизни за последний год?

Мы стабилизировали наши счета, арендовали нашу инвестиционную недвижимость и наняли достаточно сотрудников в ресторане, поэтому мы не покрываем столько смен.Все это делается для того, чтобы у вас было больше свободы для путешествий и знакомства с разными культурами.

251. Что вы сегодня понимаете в своей жизни, чего не понимали год назад?

Что я сильная женщина, которую можно ударить тяжелыми обстоятельствами, но я все еще выживаю, сохраняя свое достоинство в такт.

252. На чью жизнь вы больше всего повлияли?

Мои матери, потому что мы настолько близки по возрасту, что стали друзьями и близкими.

253.Чему жизнь научила вас вчера?

Это не научило меня, но подтвердило, что: я люблю путешествовать, я независим, я могу быть хорошим другом, и убийство людей с добротой может изменить плохое настроение людей.

254. Кто вас впечатляет?

Всем, кто вышел из коробки, чтобы сделать то, чего у меня нет.

255. Чем вы не гордитесь?

Несколько лет назад я увлекся приспособлением к «девушкам» и присоединился к разговору, в котором они плохо говорили о ком-то, кого мы даже не знали.Подруга девушки услышала нас, это вызвало небольшую сцену, и я долгое время разочаровывалась в себе из-за того, что напрасно оскорбляла чьи-то чувства. Но это также был серьезный урок того, почему нельзя судить людей.

256. Когда следует раскрывать секрет, который обещал не раскрывать?

Когда секрет может причинить серьезный вред любимому человеку, не раскрывая его.

257. Как бы вы провели идеальный день?

Это началось бы с пробуждения от капучино и хрустящей ягодной лепешки.Затем я отправлялся в поездку, чтобы исследовать культуру нового города и совершать приключение из списка желаний, пока я был там. Затем я бы пообедал в запоминающемся ресторане, где подают оригинальные блюда и потрясающе вкусное красное вино. Всю дорогу домой по радио играла отличная музыка, и я прыгал в кровать со свежевыстиранными простынями, вдохновляющим фильмом и попкорном.

258. Какое главное качество вы ищете в значимом другом?

Счастье. Человек должен быть в целом доволен жизнью.

259. Что вам больше всего нравится в своих отце и матери?

Я восхищаюсь тем, что моя мама открыла более семи успешных ресторанов благодаря усердию и тяжелой, изнурительной работе. Она никогда не боится забраться туда и испачкаться. Я восхищаюсь своим отцом за его внимание к деталям и терпение, когда дело доходит до задач, которые он выполняет. Вы всегда знаете, что все, к чему он приложит руку, будет доведено до совершенства.

260. Самый лучший совет, который вы когда-либо получали?

Никогда не прислушиваться к советам тех, кто не приобрел ту жизнь, которую вы хотите.

261. Если бы вы могли жить вечно, вы бы хотели? Почему?

Совершенно верно! Потому что каждый день — это познавательный опыт, и, имея за плечами больше дней, я чувствую, что могу научиться быть лучшим собой, чтобы помогать другим.

262. Если бы вам пришлось на один день быть кем-то другим, кем бы вы были и почему?

Опра. Я хотел бы иметь ее уровень влияния и связи на день, чтобы я мог тратить его, двигая горы, чтобы помогать людям.

263.Какие положительные изменения вы совершили в своей жизни за последнее время?

Я принял решение читать только вдохновляющие книги, искать мудрости у друзей, которых я выбираю, и сосредотачиваться только на фактах моей жизни вместо того, чтобы создавать сценарии, основанные на вымышленных мыслях в моей голове. Я также был более сконцентрирован в своей практике йоги.

264. Кто заставляет вас чувствовать себя хорошо?

Я сам. Хотя мои друзья, муж и семья иногда заставляют меня чувствовать себя хорошо, я понимаю, что в конечном итоге именно я отвечаю за то, чтобы говорить с собой положительно.

265. О чем вы больше всего сожалеете?

Что я не взял годичный отпуск после колледжа, чтобы познать мир. Это усложняет нашу жизнь с большей ответственностью. Но это определенно не невозможно!

266. От какой из ваших обязанностей вы бы хотели избавиться?

О боже… только один? Я хочу избавиться от бухгалтерской части моего ресторана. Почему-то вид пачки счетов и расчет заработной платы вызывает у меня беспокойство, даже когда у нас все хорошо.

267. Что вам не нравится, но у вас все еще хорошо получается?

Разработка логотипов. Много лет назад я был графическим дизайнером, поэтому меня иногда просят разработать логотипы для бизнеса. Подводя итог всему бизнесу в одном маленьком логотипе, я утомляюсь.

268. Какой человек вас больше всего злит?

Тот, кто думает, что он всегда прав, даже когда он явно неправ. Просто признай это.

269. Чего не хватает в жизни?

Чувство стабильности.В моей жизни все стремительно меняется, и я, по большей части, это люблю. Но определенно бывают случаи, когда я хотел бы составить план, не опасаясь, что кто-то не придет на работу в этот день.

270. Какое ваше физическое качество больше всего поражает?

Ой! Этот вопрос действительно играет с проблемами женского тела. Мне повезло, что я от природы худой.

271. Что вам мешал из-за страха неудачи?

Много лет назад я поклялся не позволять страху мешать мне следовать своей мечте.С учетом сказанного, мне много раз приходилось толкать, толкать и пинать страх, чтобы перебраться на другую сторону.

272. Кого бы вы хотели больше всего порадовать?

Я сам. Это звучит эгоистично, но позвольте мне объяснить. Я не думаю, что вы должны тратить свою жизнь, пытаясь доставить удовольствие другим, если вы добродушный человек с хорошими намерениями. А, доставляя себе удовольствие, вы можете быть как можно лучше.

273. Если бы вы могли вернуться в прошлое и что-то изменить, что бы вы изменили в только что прошедшей неделе?

Я бы не вылетел из Лас-Вегаса так рано утром

274.Когда вы встречаетесь с кем-то в первый раз, что вы хотите, чтобы они думали о вас?

Что я интересная, милая девушка, которая живет своей жизнью, выходя из коробки.

275. Кого бы вы хотели простить?

Я стараюсь не затаить обиду, потому что цепляние за боль только негативно влияет на мою жизнь. Даже если кто-то не заслуживает прощения, я прощаю, потому что заслуживаю свободы от своего разума.

276. В какой момент за последние пять лет вы чувствовали себя потерянным и одиноким?

Примерно год назад был момент, когда я задался вопросом, могу ли я доверять кому-либо вокруг себя или, если уж на то пошло, был ли кто-то по-настоящему честным человеком.В то время я чувствовал, что у меня возникло серьезное непонимание того, что такое жизнь. Хотя благодаря тому времени я теперь знаю, что мне просто нужно верить в себя, чтобы принимать правильные решения, когда я сталкиваюсь с любой ситуацией.

277. Какую возможность, по вашему мнению, вы упустили, когда были моложе?

То же, что № 265 — Я не взял годичный отпуск после колледжа, чтобы познать мир. Это усложняет нашу жизнь с большей ответственностью. Но это определенно не невозможно!

278.Чего вы хотите от жизни больше?

Смех безудержный. Я люблю, когда что-то настолько смешное, что ты не можешь сдержать смех.

279. Чего вы меньше всего хотите в жизни?

Быть в окружении токсичных людей. В моей жизни было много замечательных людей, но некоторые высасывают из меня душу.

280. Кто от вас зависит?

Мой муж, мои сотрудники, моя семья и мои друзья.

281. Кто оказал наибольшее влияние на вашу жизнь?

Сложно сказать, так как многие люди по-разному повлияли на меня; моя мать научила меня трудовой этике, мой муж показал мне, как важно выполнить задание в меру своих возможностей вместо того, чтобы голодать наполовину, мой отец дал мне любовь к исследованиям и т. д.Тем не менее, я скажу, что, наконец, способность контролировать свое беспокойство оказала НАИЛУЧШЕЕ влияние на мою жизнь, и все это было о том, что я сказал, что достаточно, и много лет работал, чтобы изменить свой образ мышления. Работа над ней еще продолжается, но жизнь никогда не была такой счастливой.

282. Довольны ли вы своим жизненным положением? Почему?

Да, потому что я старался изо всех сил, чтобы добраться туда, где я нахожусь. Наш ресторан успешен, мой блог набирает обороты, мой брак крепок, мне посчастливилось пережить удивительные приключения, моя духовность сильнее, и мы живем комфортной жизнью.Я очень благодарен.

283. Как, по вашему мнению, ваша жизнь изменится через год после сегодняшнего дня?

Я предвижу большую свободу путешествовать по миру, увеличение продаж в нашем ресторане и миллион читателей блога 😉

284. Как вы саботировали себя за последние пять лет?

Я слишком много времени уделял тому, что не мог контролировать.

285. Что еще вы получили от своей нынешней работы, кроме денег?

Так много. Чувство гордости и собственности.Крепкая дружба. Повышенная сила характера. Повышенный уровень мастерства.

286. Кому вы втайне завидуете? Почему?

80% моих завистливых чувств связаны с людьми, которые могут свободно путешествовать. Остальные 20% делятся между популярными поварами-знаменитостями, успешными блоггерами о путешествиях, страстными мечтателями и, иногда, действительно горячими девушками, которые бросаются в глаза мужьям

287. Что вы хотите запомнить через двадцать лет?

Лучшие дни с бабушкой, день моей свадьбы, красивые страны, которые я посетил, и удивительные приключения, которые у меня были

288.Что вас больше всего волнует в жизни прямо сейчас — сегодня?

Тот факт, что мы начали выделять значительное время на поездки, наш ресторан превзошел мои первоначальные цели, и я только что получил свой первый пропуск для прессы на мероприятие.

289. Какой опыт прошлого года вам больше всего нравится?

Я ценю, что мне удалось разделить с мужем удивительное приключение плавания со скатами во время нашего путешествия на Большой Кайман.

Вам нужно вдохновение для путешествий? Прочтите эти 200 лучших цитат о путешествиях и полный список желаний для путешествий, чтобы получить некоторое вдохновение.

290. Что самое приятное, чем ваша семья занималась вместе за последние три года?

Мы все были в больнице, когда родилась моя племянница. Мой брат и его жена так сильно хотели стать родителями, что это сделало рождение их первого ребенка таким ценным.

291. Сколько часов телевизор вы смотрите в неделю? Месяц? Год?

Ненавижу признавать, что телевизор всегда включен, когда я дома, из-за фонового шума. Хотя большую часть времени я нахожусь за компьютером и не обращаю внимания.Я смотрю около 15-20 часов в неделю, в основном реалити-шоу. Я знаю … это плохо … так плохо, хорошо!

292. Какое самое большое препятствие сейчас стоит на вашем пути?

Я всегда активно работаю над достижением своих целей и считаю, что они достижимы, но мне было бы полезно больше времени. Я знаю, какие шаги мне нужно предпринять, мне просто нужно выделить время, чтобы их предпринять.

293. Что вы иногда делаете вид, что понимаете, чего на самом деле не понимаете?

Думаю, я уже достиг того возраста, что если я чего-то не понимаю, я просто спрашиваю.Но бывают случаи, когда люди говорят о спорте или политике, и я просто киваю головой, потому что не слежу за ними слишком внимательно.

294. Что вам больше всего нравится в своей работе? Что вам больше всего не нравится в своей работе?

Мне нравится каждый аспект моей работы, который способствует творчеству. В основном это касается создания новых рецептов. Я не люблю руководить сотрудниками или рассчитывать заработную плату.

295. Что нового вы узнали о себе недавно?

Попробовав несколько разных видов упражнений, я понял, что люблю йогу.До этого я всегда думал, что это будет слишком медленно для такой стремительной девушки, как я. Но теперь я знаю, что это именно то, что мне нужно, чтобы сбалансировать мою стремительную жизнь!

296. Как бы вы описали свои отношения с матерью одним предложением?

Дружба, основанная на взаимном уважении и двусторонней безусловной любви.

297. Какой самый решающий момент в вашей жизни за последний год?

Одно высказывание: «Я буду искать мудрости». Об этом говорилось в книге, которую я читал, и говорилось о окружении людей, которые учат и вдохновляют вас.И когда вы находитесь в постоянном присутствии токсичных людей, ваша личность в некотором роде подражает этим людям. Например, ваш супруг (а) ведет себя иначе, когда находится со своими друзьями-девушками / парнями? Проведя инвентаризацию, я считаю, что это правда, и принял меры, что не так просто, когда некоторые из самых близких вам людей являются теми, кто препятствует вашему росту. Я всегда проповедовал, что вы должны принимать советы только тех людей, которые приобрели то, что вы хотите, но это шаг вперед.

298. Какое изменение номер один вам нужно сделать в своей жизни в следующие двенадцать месяцев?

Продолжаю тренировать свой ум, чтобы быть настоящим, позитивным и наполненным благодарностью. Я знаю, банально. Но это работает!

299. Что дает вам чувство безопасности?

Полагаю, что знаю, что могу справиться с любой ситуацией, которая возникнет сама собой.

300. из наводящих на размышления вопросов: Какой ваш любимый звук?

Волны разбиваются о океан, щебетание птиц по утрам и детский смех.

301. Какие три главных качества вы ищете в друге?

Честность (даже когда больно), скромный характер и совместимость. Хотя мне изначально нравится, когда друзья всегда заступаются за вас, я уважаю, когда они говорят вам, когда вы ошибаетесь.

302. Какой простой жест, свидетелем которого вы недавно стали, возродил вашу надежду на человечество?

Я чувствую новую надежду на человечество каждый раз, когда кто-то искренне говорит: «Мне очень жаль».

303. Какой твой любимый запах?

Тушение лесных грибов, рев барбекю по соседству, свежий воздух перед снегопадом и духи Dolce & Gabanas Light Blue.

304. Какое недавнее воспоминание заставляет вас больше всего улыбаться?

Когда я был на тыквенном участке со своей племянницей, она посмотрела на меня щенячьими глазами, потому что хотела держать меня за руку. Мое сердце тает.

305. Как бы вы описали свое детство одним словом?

Short

306. Какими знаменитостями вы восхищаетесь? Почему?

Опра, потому что она вдохновляет на прогресс и лучшую жизнь.

307. Какой мотиватор номер один в вашей жизни сейчас?

Я и мои мечты.

308. Какую музыку вы слушаете, чтобы поднять себе настроение, когда вам плохо?

Зависит от того, почему я чувствую себя подавленным;). Странно, но я больше всего люблю слушать Эминема, когда чувствую, что мне нужен мотивационный удар по штанам.

309. Если бы я дал вам 1000 долларов и сказал, что вы должны потратить их сегодня, что бы вы купили?

Билет на самолет в Лондон и Испанию.

310. Что в последний раз заставило вас смеяться вслух?

Я пукнул. Вслух.Я смеюсь, когда пишу это. Мой четырнадцатилетний муж НИКОГДА не слышал, чтобы я пукнула, потому что я не пукну, и если бы я это сделала, они пахли бы розами :). Но это случилось, когда мы смотрели телевизор, и мы оба смеялись до слез. Он угрожал поместить это в свой статус в Facebook, но я угрожал его жизни!

311. Что вас больше всего раздражает?

Когда люди защищаются, зная, что они неправы. Цыплята раскапывают это, когда ты признаешь свою неправоту 😉

312.Кому вы в последний раз сказали «я люблю тебя»?

Мой муж

313. Какая ваша самая большая фобия?

Летающий. Несмотря на то, что я поклялся никогда не позволять этому мешать мне путешествовать по миру, каждый раз, когда я летаю, это больно! Нет ли волшебной пилюли?

314. Какие комплименты вы недавно получали?

Мне сказали, что кому-то понравился мой блог, что я был намного моложе меня и что блюдо, которое я приготовила, было потрясающим. Не все в один день… блин.

315. Сколько у вас друзей в реальной жизни, с которыми вы регулярно общаетесь?

Четыре. Дело не в количестве, а в качестве 🙂

316. Сколько денег в месяц вам хватит, чтобы жить комфортно?

Вау. Думаю, это первый вопрос, на который мне неудобно отвечать. Я просто скажу, что ответ, вероятно, намного больше, чем у других, потому что мы владеем арендуемой недвижимостью, за которую мы должны раскошелиться. Если исключить ипотечные кредиты, 5000 долларов в месяц были бы действительно хорошими.

317. Когда у вас сложилось первое впечатление о ком-то совершенно неправильном?

Не знаю, было ли это первым, но когда мы были в Белизе, мое первое впечатление о нашем гиде было ПОЛНОСТЬЮ, потому что у него были татуировки на шее и пирсинг. Он оказался самым милым из всех, кого мы встречали, позор мне!

318. Сколько часов в неделю вы проводите в сети?

Дерьмо… кстати много! Определенно больше, чем просто смотреть телевизор. Может быть, 30, по консервативным оценкам. Но я хотел бы защитить себя, сказав, что большую часть времени это для ведения блогов, маркетинга, сетей, бизнеса и исследований.Редко, когда я буду заниматься серфингом случайным образом.

319. Чем вы любите заниматься?

Походы, обедать в отличных ресторанах, путешествовать, смеяться, получать новые впечатления, планировать приключения, блог

320. Какими особенностями характера вы хотите прославиться?

Искренность

321. Вы больше похожи на маму или папу? Каким образом?

На самом деле много и того, и другого, но моя мама идет впереди меня, потому что я вырос с ней. У меня безумная трудолюбие, любовь ко всему итальянскому и, безусловно, похожие манеры.

322. Какое качество номер один делает человека хорошим лидером?

Уважение, но симпатия

323. От каких вредных привычек вы хотите избавиться?

У меня есть ужасная привычка ждать, когда мой муж сначала скажет «Привет», когда он придет с работы, вместо того, чтобы просто сказать «Привет, дорогая, как прошел твой день?» Я считаю, что это происходит из неблагополучной семьи, где вы никогда не знали, чего ожидать, когда вернетесь домой, поэтому я всегда ждал, чтобы тон задавал кто-то другой.Стараюсь его сломать.

324. Какое ваше любимое место на Земле?

Из всех мест, где я был, я бы сказал, что Италия, Венеция, была любовью с первого взгляда. Еще я обожаю любой теплый голубой пляж. Но есть сотни мест, которые мне еще предстоит посетить 😉

325. Что вы любите практиковать?

Что я проповедую 😉

326. Какие вопросы вы часто задаете себе?

Это интуиция говорит или страх? Делает ли вас то, что вы делаете сейчас, счастливым? Неужели шоколад так вреден для тебя?

327.В чем ты специалист?

Зависит от того, кого вы спросите. Мы все для кого-то являемся экспертами, в зависимости от уровня знаний спрашивающего.

328. Как лишние 1000 долларов в месяц могут изменить вашу жизнь?

Он оплатил бы одну из моих закладных по инвестиционной собственности, что было бы огромным облегчением.

329. Какие вещи в жизни всегда должны быть бесплатными?

Вода, советы и любовь

330. Какое ваше любимое время года?

Легко лето. Мне всегда холодно, поэтому зима для меня тяжелая пора.Хотя мне нравится обниматься на диване в холодную погоду.

331. Чего вы всегда хотели с детства?

Мне всегда хотелось жить на ферме, где есть по одному от каждого животного. Но теперь я не могу этого сделать, пока не найду кого-нибудь, кто позаботится обо всех. Я не хочу убирать фекалии в 4 часа утра.

332. Какой последний сон вам приснился во время сна?

Мне только приснился сон, что мой муж рассказывал мне свой дневной маршрут. Он собирался поиграть в баскетбол в течение часа, затем собирался сделать домашнюю колбасу со своим другом, затем они собирались снова сыграть в баскетбол, а затем вернуться на кухню, чтобы приготовить вяленое мясо.Странно, потому что он не играет в баскетбол.

333. Что вас смущает?

Почему, когда многие мужчины обманывают, они винят в этом «то, как мужчины устроены». Если вы не живете в дикой природе, обман — это ваш выбор.

334. В каком смысле вы сами себе злейший враг?

Когда я не осторожен, я могу быть навязчивым мыслителем, который ведет меня по нисходящей спирали негативных мыслей. Никогда не бывает хорошо!

335. Когда вы не высказывались, когда следовало?

Я не могу вспомнить конкретное время, но было много случаев, когда я ожидал, что люди поймут, каким человеком я являюсь, не указывая на мои качества.Потому что я больше похожа на девушку типа «Я покажу тебе, что я умею».

336. Какая ваша любимая цитата?

История будет добра ко мне, потому что я собираюсь ее написать. Уинстон Черчилль

337. Какой ваш любимый художественный рассказ? (роман, фильм, сказка и др.)

Золушка. Люблю практически любую историю, где гусеница превращается в красивую бабочку.

338. Куда и к кому вы обратитесь, если вам нужен хороший совет?

Я обращаюсь к своей лучшей девушке, когда мне нужен совет относительно отношений, и к своему мужу, когда мне нужно что-то другое.

339. Какие художественные средства вы используете для самовыражения?

В основном готовлю, но мне также нравится быть искусной «Мартой Стюарт».

340. Кто или что является величайшим врагом человечества?

Негативное мышление.

341. Что бы вы хотели сделать в более раннем возрасте?

Распознал тревогу и приложил усилия, чтобы победить ее

342. Чего вы больше всего боялись за свою жизнь?

Каждый раз, когда я в самолете 😉 Если серьезно, когда я был моложе, у меня случился приступ паники, который привел меня в отделение неотложной помощи.Мне казалось, что я не могу отдышаться и что я обязательно умру. Хотя это было ужасно, это был очень ценный урок.

343 Как вы справляетесь с изоляцией и одиночеством?

Если честно, я не слишком часто бываю одиноким, потому что мне нравится побыть одному.

344. Что вы знаете достаточно хорошо, чтобы учить других?

Как создать блог, приготовить домашнюю пасту и создать действительно классную пробковую доску.

345. Какое быстрое решение, которое вы однажды приняли, изменило вашу жизнь?

Купить недвижимость в аренду прямо перед рецессией.Хотя я считаю, что каждое принимаемое нами решение открывает новый путь в нашей жизни.

346. К чему вы в последнее время потеряли интерес?

Покупки. Раньше я жил за покупками одежды, но теперь я бы предпочел пойти в крутой ресторан или посидеть в кофейне и вести блог.

347. Что облегчает жизнь?

Смыв туалетов, добрые друзья и вино.

348. О чем вы в последний раз яростно спорили с кем-то?

Сотрудница сказала мне, что она не придет на работу, потому что у нас в ресторане не было средства для обезжиривания кухни, и поэтому она не могла выполнять свою работу.Плохой день 😉

349. Какой работой вы бы никогда не стали заниматься, независимо от того, сколько за нее платят?

Никогда не говори никогда, но почти никогда: охранник или чистящие жироуловители.

350. Вопросы, наводящие на размышления: Какое решение номер один для исцеления мира?

Позитивное мышление.

351. Без чего могло бы обойтись общество?

McDonalds

352. Что вас беспокоит?

Когда у нас в ресторане очередь и люди очень голодны!

353.Теперь, когда все позади, чем вы запомнились на прошлой неделе?

Поехал в Сан-Антонио, штат Техас, просто потому, что это был новый опыт

354. Где вы проводите большую часть времени, пока не спите?

В моем ресторане

355. Что делает человека героем?

Выходя за рамки того, что ожидается от обычного человека.

356. Когда в жизни вы были жертвой стереотипов?

Совсем недавно я встречался с мастером по ремонту у себя дома в середине дня, и он сделал несколько замечаний, намекающих на то, что я не работаю и весь день смотрю мыльные оперы.Я был более чем счастлив исправить его.

357. Когда вам в последний раз повезло?

Это непросто, потому что я чувствую, что упорный труд и правильные решения были главной причиной успеха в моей жизни.

358. Когда вы впервые осознали, что жизнь коротка?

Когда мне исполнилось 40 лет, умерло несколько друзей.

359. Что самое бесчувственное, что может сделать человек?

Предайте свое доверие.

360. Чем можно привлечь ваше внимание?

Улыбка без каких-либо мотивов, кроме получения улыбки в ответ

361.О чем вы обычно думаете по дороге домой с работы?

Ничего особенного, учитывая, что мой путь домой составляет всего четыре квартала 😉

362. Каков один недостаток современного мира?

Технологии меняются так быстро, что не отставать от них — это стресс.

363. Какой простой факт вы хотите, чтобы люди поняли?

Хорошее поведение поможет вам продвинуться в жизни дальше, чем быть злым.

364. Если бы вы могли сделать это снова и снова, вы бы что-нибудь изменили?

Я бы никогда не купил недвижимость в аренду

365.Как бы вы описали свое будущее тремя словами?

Яркие, свободные и вдохновляющие


Вам также может понравиться

125+ Не могли бы вы задать пару вопросов (в том числе грязных!)
50 забавных вопросов, которые можно задать партнеру, чтобы узнать их глубже
365 Глубокие и провоцирующие на размышления вопросы, которые нужно задать себе (и другим)
21 трудный вопрос, который стоит задать себе (и ответить честно)

Полезные ресурсы

Моя книга: Приключения из списка желаний

Использование и эффективность провокационных вопросов в коучинге

Слово «провокационный» в названии привлекло ваше внимание и, возможно, привело вас к этой статье? Если да, то вы просто испытали на себе эффект провокации.

Какие вопросы из приведенных ниже вариантов вы бы назвали провокационными?

  1. Ты в порядке?
  2. Если бы вы умерли сегодня в полночь, как бы вы потратили оставшиеся часы?
  3. Я слышал, что вы хотите __________ и замечаю, что вы делаете ________. Мне любопытно, как вы думаете, что там может быть?
  4. «Прощение — подарок самому себе». Что происходит, когда вы это слышите?
  5. Все вышеперечисленное.

Ответ: «Все вышеперечисленное.”

Это потому, что вопрос о том, считает ли кто-то провокационным, является субъективным.

В этой статье исследуется тонкое искусство использования провокационных вопросов умышленно, безопасно и конструктивно. Мы рассмотрим, что это такое, как они могут помочь вашим клиентам, как и когда их использовать, потенциальные опасности и несколько примеров.

Вы можете спросить себя, зачем мне провоцировать своего клиента? Я призываю вас избавиться от любых коннотаций, которые у вас уже есть для этого слова, потому что вполне вероятно, что вы интерпретируете его как «раздражающий» или «раздражающий».«Давайте попробуем по-новому интерпретировать это слово.

Провокационный вопрос — это непростой вопрос. Эти вопросы могут отличаться от других тем, что могут вызвать больше эмоционального волнения с намерением стимулировать реакцию, мысль или эмоцию у кого-то или вызвать определенную мысль или чувство. Часто это синоним таких слов, как «заряженный», «подстрекательский» или «резкий».

Провокационные вопросы могут быть закрытыми или открытыми, гипотетическими, зондирующими и прямыми, хотя наводящих и нагруженных вопросов всегда следует избегать.

Зачем использовать их в тренингах?

  • Провокационные вопросы удовлетворяют нескольким основным компетенциям ICF, и другие преимущества могут включать:
  • Способствует нестандартному мышлению. * подробнее здесь
  • Пробуждает осознанность.
  • Облегчает обучение, изменение и рост.
  • Сдвиг точки зрения (переосмысление и изменение мышления и т. Д.)
  • Стимулирует мысли и размышления.

Когда мне следует использовать этот тип вопросов?

Скорее всего, вы уже использовали провокационные вопросы на своих занятиях, даже если они были непреднамеренно.

Существует множество ситуаций и возможностей, в которых вы можете захотеть использовать провокационный вопрос. Как коуч, вы должны доверять себе и использовать свои суждения (да, в этом случае использование суждений является подспорьем). Некоторые распространенные ситуации могут включать:

  • Когда клиент может чувствовать себя «застрявшим»
  • Когда значения «неизвестны»
  • В поисках смысла и цели
  • Если ваш клиент хочет, чтобы его опротестовали таким образом

Как безопасно и конструктивно использовать провокационный вопрос?

  1. Обсудите и включите это в Соглашение о коучинге (если это является частью вашего стиля и обслуживания)
  2. Сначала создайте раппорт , а затем поддерживайте его
  3. Спросите разрешения. Спросите своего клиента, будут ли они заинтересованы в вызове или новом опыте, и скажите им, что они могут изменить, изменить, отклонить и прекратить в любое время. ОНИ контролируют ситуацию.

4 Оставьте место и тишина после вопроса.

  1. Спросите с целью и проверьте свою повестку дня . Какую пользу эти вопросы принесут вашему клиенту?
  2. Заселение у клиента . Вы хотите, чтобы возник некоторый дискомфорт, но слишком много слишком быстро может иметь неприятные последствия.
  3. Знайте, когда отступать . Воспользуйтесь своим глобальным слушанием и интуицией и обратите внимание на вербальное и невербальное общение. Вы хотите спровоцировать, а не навредить.
  4. Практика оказания медицинской помощи при травмах. Дополнительную информацию по этой теме можно найти здесь.
  5. Удачи. Будьте изобретательны . Провоцирующие вопросы могут быть «домашним заданием» вне сессии, например, письменным или художественным проектом.
  6. Не привязывайтесь к результату и будьте готовы к тому, что клиент может не захотеть делиться с вами своим ответом.

Хорошо. Давай закончим это забавой.

Попробуйте ответить на эти вопросы, а затем попробуйте использовать их в качестве коучинга!

  1. Если бы у вас была возможность либо остаться в этой жизни такой, как она есть, либо проснуться завтра в новой, но вы не будете знать, как это будет выглядеть, пока вы не доберетесь туда, что бы вы выбрали? Почему?
  2. (может быть утверждение, за которым следует вопрос) «Жертв нет, только добровольцы». Что вы думаете, когда слышите это?
  3. Сегодня ночью ты мирно скончишься во сне в полночь.Какие три вещи вы хотели бы запомнить? Какие три вещи вы бы сделали по-другому, если бы у вас был всего один день больше? Кем бы вы хотели быть рядом с собой?
  4. Какой вопрос вы боитесь, когда вам зададут вопрос?
  5. На какой вопрос вы бы хотели знать ответ? Как знание ответа повлияет на вашу ситуацию / жизнь?
  6. С каким словом вы хотели бы ассоциироваться после вашей жизни на этой Земле?

Последнее замечание, чтобы подчеркнуть, что речь идет не столько о вопросе, который вы задаете, сколько о том, как вы используете этот инструмент, чтобы помочь вашему клиенту достичь желаемого результата!

Я надеюсь, что эта статья внесет свой вклад в ваш набор инструментов для коучинга, поможет вам выйти из зоны комфорта и побудит вас безопасно и конструктивно решать проблемы как с вашими клиентами, так и с самим собой.

RFA-CA-13-024: Исследование ответов на провокационные вопросы NCI

Часть 1. Обзорная информация

Участвующие организации

Национальные институты здравоохранения (NIH)

Компоненты организаций-участниц

Национальный институт рака (NCI)

Название возможности финансирования

Исследование ответов на провокационный Вопросы — Группа E (R01)

Код деятельности

R01 Грант на исследовательский проект

Тип объявления

Новое

Связанные уведомления

  • 4 июня 2014 г. — Уведомление NOT-14-074 заменяет инструкции в разделе III.3 относительно приложений, которые по сути идентичны.

Объявление о возможностях финансирования (FOA) Номер

RFA-CA-13-024

Возможность попутного финансирования

RFA-CA-13-016, грант на исследовательский проект R01
RFA-CA-13-017, грант на исследование / развитие R21
RFA-CA-13-018, грант на исследовательский проект R01
RFA-CA-13-019, Грант на исследования / разработки R21
RFA-CA-13-020, грант на исследовательский проект R01
RFA-CA-13-021, Грант на исследования / разработки R21
RFA-CA-13-022, грант на исследовательский проект R01
RFA-CA- 13-023, R21 Грант на исследования / разработки
RFA-CA-13-025, R21 Грант на исследования / разработки

См. Раздел III.3. Дополнительная информация о праве на участие.

Каталог федеральной внутренней помощи (CFDA) Номер (а)

93.393, 93.394, 93.395, 93.396, 93.399

Цель возможности финансирования

Цель данного объявления о возможностях финансирования (FOA) заключается в поддержке инновационных исследовательских проектов, направленных на решение конкретных задач. и парадоксы в исследованиях рака, выявленные провокационными вопросами NCI инициатива.Эти проблемы и парадоксы, сформулированные как вопросы, не являются предназначен для представления всего спектра приоритетов NCI в исследованиях рака. Скорее, они призваны побудить исследователей рака задуматься и выявить конкретные проблемы в ключевых областях исследований рака, которые считаются важны, но не получили достаточного внимания.

Некоторые из этих «провокационных вопросов» (PQ) связаны с из интригующих, но старых, забытых наблюдений, которые никогда не были адекватно исследованы.Другие PQ основаны на более свежих выводах, которые озадачивающий или парадоксальный, обнаруживающий важные пробелы в текущих знаниях. Наконец, некоторые PQ отражают проблемы, которые традиционно считались трудноразрешим, но теперь это может быть открыто для расследований с использованием новых стратегий и последние технические достижения.

Во втором выпуске в 2012 г. было восемь PQ FOA, каждый из них охватывает подмножество выявленных PQ и использует финансирование R01 и R21 механизмы.Текущее переиздание инициативы PQ включает в себя обновленный набор из 20 PQ. Чтобы облегчить процесс экспертной оценки, новые / обновленные PQ были разделены на пять групп, связанных по темам в результате получается пять FOA R01 и пять FOA R21.

PQ в каждой группе тематически связаны. Тем не менее порядок групп и нумерация вопросов внутри группы существенно произвольный и не должен толковаться как указывающий на какой-либо порядок приоритета.

Настоящий FOA ( RFA-CA-13-024 ), используя механизм финансирования R01, запрашивает заявки на PQ в Группе E. Сопутствующий FOA для PQ в группе E с использованием исследовательского / развивающего теста R21. механизм финансирования — RFA-CA-13-025 . PQ в этой группе побуждают исследователей искать ответы на конкретные вопросы. нерешенные проблемы, в основном связанные с разработкой методов оптимизации применение методов лечения рака или вмешательств для улучшения клинических эффективность.

Каждый исследовательский проект, предложенный в ответ на этот FOA должны быть сосредоточены на решении одной конкретной исследовательской проблемы, определенной одним конкретный PQ, выбранный из списка в группе E. Проекты, предлагаемые для решения конкретные PQ могут использовать стратегии, которые включают идеи и подходы из несколько дисциплин, в зависимости от ситуации. Трансдисциплинарные проекты поощряются до тех пор, пока они служат научным целям конкретного PQ выбрал.

Остальные четыре группы PQ (и их соответствующие FOA) являются:

Ключевые даты

Дата публикации

30 сентября 2013 г.

Дата открытия (самая ранняя дата подачи)

15 декабря 2013 г.

Письмо о намерениях Срок (ы)

За 30 дней до срока оплаты

Срок подачи заявок

15 января 2014 г. и 20 июня 2014 г., до 17:00 по местному времени. организации-заявителя.

Кандидатам рекомендуется подавать заявки заранее, чтобы время внести какие-либо исправления в ошибки, обнаруженные в приложении во время процесс подачи в установленный срок.

Срок подачи заявки на СПИД

Не применимо

Scientific Merit Review

Апрель-май 2014 г. и октябрь-ноябрь 2014 г.

Обзор Консультативного совета

Август 2014 г. и январь 2015 г.

Самая ранняя дата начала

Сентябрь 2014 г. и март 2015 г.

Срок годности

21 июня 2014 г.

Сроки оплаты E.О. 12372

Не применимо

Необходимые инструкции по применению

Крайне важно, чтобы кандидаты следовали инструкциям в SF424 (R&R) Руководство по применению, если не указано иное (в этот FOA или в Уведомлении из NIH Guide for Grants and Contracts ). Соответствие всем требованиям (как в Руководстве по применению, так и в FOA) требуется и строго соблюдается.Кандидаты должны прочитать и следовать всем инструкции по применению в Руководстве по применению, а также любые инструкции для конкретной программы, указанные в разделе IV. Когда специфические для программы инструкции отличаются от Руководство по применению, следуйте инструкциям для конкретной программы. Приложения, которые несоблюдение этих инструкций может быть отложено или не принято к рассмотрению.

Содержание

Часть 1. Обзорная информация
Часть 2.Полный текст объявления
Раздел I. Описание возможностей финансирования
Раздел II. Информация о награде
Раздел III. Информация о праве на участие
Раздел IV. Заявление и подача Информация
Раздел V. Информация о рассмотрении заявки
Раздел VI. Информация об администрировании награды
Раздел VII. Контакты агентства
Раздел VIII. Другая информация

Часть 2. Полный текст объявления Раздел I. Описание возможностей финансирования

Назначение

Цель данного объявления о возможностях финансирования (FOA) заключается в поддержке новых исследовательских проектов, направленных на использование надежных и инновационных стратегии решения конкретных проблем и парадоксов в исследованиях рака определены Национальным институтом рака (NCI) как провокационные Вопросы (PQ).

Эта программа охватывает пять FOA R01 и пять параллельных R21 FOA. Все FOA для каждого механизма имеют одинаковый формат и общие требования, отличающиеся только конкретными охватываемыми PQ. Это FOA требует заявки на хорошо разработанные исследовательские проекты в ответ на запросы в Группе E с использованием механизма финансирования NIH R01. Сопутствующий FOA, RFA-CA-13-025, параллельное объявление для исследовательских / развивающих проектов в ответ к PQ в группе E с использованием механизма NIH R21.

Кому реагировать на это FOA, каждое приложение должно конкретно адресовать конкретная научная проблема, определенная как одна из PQ в Группе E, перечисленных в это FOA.

Фон

Целью инициативы «Провокационные вопросы» является стимулировать конкретные области исследований рака, которые недостаточно изучены, игнорируются, парадоксальными, или с ними было трудно справиться в прошлом. Оба предыдущим выпускам PQs FOA в 2011 и 2012 годах предшествовало несколько Семинары, спонсируемые NCI, для определения, формулирования и расстановки приоритетов, в частности неотразимые, но малоизученные проблемы в исследованиях рака, чтобы составить список PQs.После двух FOA в 2011 году восемь FOA были выпущены в 2012 году с использованием механизмы финансирования R01 и R21.

Для текущего выпуска инициативы PQ второй список запросов PQ теперь обновлен до набора из 20 запросов PQ. Некоторые из этих 20 PQ новые тогда как другие переориентированы относительно предыдущих списков. Для того, чтобы для облегчения процесса экспертной оценки, новые / обновленные PQ были разделены на пять группы (связанные по темам PQ), в результате получается пять FOA R01 и пять FOA R21.

Как и второй набор, эти обновленные PQ также представляют различные области, имеющие отношение к исследованиям рака, но все они созданы так, чтобы вдохновлять заинтересованных ученых в разработке новых подходов и / или возможных решений. Эти PQ не предназначены для отражения всего диапазона приоритетов NCI в исследования рака. Скорее, они призваны побудить исследователей рака подумать и прояснить конкретные проблемы в ключевых областях исследования рака которые считаются важными, но не получили достаточного внимания.

Природа научных проблем, лежащих в основе PQ

Независимо от тематики, большинство научных проблем лежащие в основе соответствующих PQ попадают в один из трех основных типов:

  • Игнорируемые или игнорируемые проблемы, связанные с раком, которые приносят снова в фокусе. Эти проблемы обычно связаны с интригующими пожилыми людьми. наблюдения или нерешенные вопросы, для которых удовлетворительное, тщательное исследование ответы могут открыть качественно новые возможности для исследования и / или привести к существенный прогресс в данной области.
  • Более недавние открытия, которые озадачивают или парадоксальны, раскрывают важные пробелы в текущих знаниях. Исследовательские ответы на эти проблемы ожидается, что будет иметь исключительно высокий потенциал для изменения текущего ключа концепция и парадигмы о раке.
  • Проблемы признанной высокой важности, которые раньше были особенно важны. трудно исследовать, но они стали открытыми для расследований из-за недавних научные открытия и технические достижения.

Список PQ для этого FOA: Группа E

каждый приложение должно адресовать один и только один конкретный PQ из группы E, точно так же, как определено в этом FOA.

PQE1: (новинка 2013 г.) Какие стратегии оптимизируют внедрение и устойчивость рекомендуемых согласованных методов лечения рака в условиях сообщества?

PQE2: (новинка 2013 г.) Какие могут быть модели оказания помощи разработан для эффективного перехода больных раком от активной терапии к окончательной заботы о жизни?

PQE3: (Новинка 2013 г.) Какие методы и подходы вызывают врачей и системы здравоохранения отказаться от неэффективных вмешательств или препятствовать принятию бездоказательных вмешательств?

PQE4: (Новинка 2013 г.) Каковы лучшие методы идентификации и стратифицировать подгруппы пациентов с определенными сопутствующими заболеваниями, которые будут пользу от определенных методов лечения рака?

Особый Требования

Научный Область применения .Коллективная научная сфера данного FOA определяется список PQ в группе E. Эти PQ определяют области исследований, подходящие для это FOA. Их НЕ следует рассматривать как примеры конкретных тем. В научный объем каждого отдельного приложения должен четко и четко соответствуют одному (и только одному) из перечисленных выше PQ. В пределах области определены в данном PQ, кандидаты могут предлагать и преследовать любую тему, которую они сочтут релевантен как «исследовательский ответ» на этот PQ.Однако важно, чтобы кандидаты посетили веб-сайт с провокационными вопросами (http://provocativequestions.nci.nih.gov/) для получения дополнительной информации по каждому PQ, относящейся к контексту, предыстории, осуществимость и ожидания потребностей, которые должны быть выполнены для успешного решение этих проблем.

Претенденты кто не может выбрать конкретный PQ из этого списка, адресует более одного PQ в рамках одного приложения и / или переписать PQ будет иметь свои приложения оцениваются как не отвечающие.Не отвечающие приложения не будут быть пересмотрено.

Кандидаты, желающие рассмотреть более одного запроса, могут по-прежнему делают это, подавая отдельные заявки.

Физическое лицо Цели . В рамках области исследования, определенной выбранным конкретным PQ, всеобъемлющей целью предлагаемого исследовательского проекта должна быть попытка предоставить исчерпывающие, исчерпывающие и подробные исследовательские ответы на проблему или части проблемы, представленной этим вопросом.Предлагаемое исследование решения должны быть креативными и оригинальными с большим потенциалом для преобразующего воздействия на современные концепции и парадигмы в исследованиях рака.

В рамках этого общего требования конкретные темы для предлагаемые исследования, стратегии, приоритетные направления и другие детали дизайн и выполнение исследования оставлены на усмотрение, оригинальность и творчество претендентов. Креативность и оригинальность (в сочетании с научная строгость) особенно важны, учитывая, что выявленные области по отдельным PQ, как правило, недостаточно изучены.Таким образом, заявители иметь полную свободу определять наиболее многообещающие направления для решения выбранный PQ, сформулируйте конкретные цели, выберите оптимальный экспериментальный подходов, и адаптировать соответствующие конкретные эталоны как меры достижение главной цели проекта. Важно, чтобы эти конкретные контрольные показатели будут соответствовать определенным «последствиям успеха» для каждого запроса на сайте Provocative Questions (http: // provocativequestions.nci.nih.gov/).

Оригинал Строгие концепции в сравнении с предварительными данными . В общем, R01 механизм финансирования используется для исследовательских проектов, для которых исследовательские подходы, методологии и справочная информация хорошо отработаны и обычно задокументировано обширными предварительными данными исследовательских лабораторий. В Требования к хорошо проработанным проектам распространяются на эту FOA.

Однако понятно, что для многих PQ могло быть быть пробелы в исходной информации, а исходные предварительные данные могут быть скудными или трудно получить заранее.Поскольку цель настоящего Закона о запрете на доступ к информации, по определению, при освоении малоизученных территорий упор делается на новизну и значимость концепций, подлежащих изучению, с невысокими требованиями к предварительным данным. Эти концепции должны быть оригинальными, но также и строгими с точки зрения интеграции в насколько это возможно, доступная неполная информация для данной области из различные источники. Рецензенты будут оценивать оба аспекта совместно; если концептуальный аспекты предлагаемого проекта рассматриваются как исключительно сильные, соискатели не будут наказаны за некоторые пробелы в предварительных данных.В центре внимания FOA определенно опирается на «силу идей» (но в сочетании с строгие планы по проверке этих идей).

Примечание: исследовательские проекты изначально задумывались как обычные инициированные исследователем проекты и заявки на продолжение таких проекты вряд ли будут рассматриваться положительно в свете приоритетов PQ FOA.

Требуется для Отзывчивость

Все заявки, представленные в ответ на этот FOA, предполагается выдвинуть оригинальную гипотезу сильного воздействия (это может быть рискованно), но также надежный план исследования для проверки предположений и проверки гипотезы.

Следовательно, все заявки должны содержать «Заявление о проблеме» (для включения в Раздел стратегии исследования, см. Раздел IV. Заявление и представление Информация об этом FOA для подробностей).

Приложения без Заявления о вызове будет считаться не отвечающим. Не отзывчивые приложения не рассматриваются. Вызов Заявление должно убедительно отражать следующие аспекты:

  • Исходная гипотеза;
  • Трансформирующий потенциал;
  • Инновационный подход;
  • Проверяемые концептуальные предположения; и
  • Контрольные показатели для проверки гипотез.

Все заголовки приложений должны начинаться с номера PQ, на котором заявка на основе (введите число в скобках в начале заголовка).

Нет Адаптивный

Следующие типы проектов не подходят для этого FOA и заявки, предлагающие такие проекты, не будут рассматриваться :

  • Приложения, которые не могут предоставить конкретные, убедительные и правильно организованная / структурированная информация (см. выше), которую рецензенты могут использовать для оценить, действительно ли предлагаемый проект выходит за рамки общепринятых концепций, использует новаторские подходы и обещает существенно более важные результаты чем постепенное расширение существующих знаний.
Раздел II. Информация о награде

Инструмент финансирования

Грант: механизм поддержки, предоставляющий деньги, имущество или обеим организациям, имеющим право на выполнение утвержденного проекта или деятельности.

Разрешенные типы приложений

Новый

ООР Глоссарий и Руководство по применению SF424 (R&R) предоставляют подробную информацию о эти типы приложений.

Доступные средства и предполагаемое количество призов

Количество наград зависит от ассигнований NIH и подача достаточного количества положительных заявок.

Для группы PQ, охватываемых настоящим FOA (Группа E), NCI намеревается профинансировать от четырех до шести премий R01 в установленный срок, что в сумме составляет до 2–3 миллионов долларов США за первое представление раунд (2014 г.) и аналогичная сумма за второй (2015 г.).Суммы на будущий год будет зависеть от годовых ассигнований.

Бюджет премии

Бюджеты приложений не ограничены, но должны отражать актуальные потребности предлагаемого проекта.

Срок реализации проекта

Общий срок проекта не может превышать 4 года.

NIH предоставляет полисы как описано в грантах NIH Заявление о политике будет применяться к поданные заявки и награды, сделанные в ответ на этот FOA.

Раздел III. Право на участие Информация

Соответствующие организации

Высшие учебные заведения

  • Государственные / контролируемые государством высшие учебные заведения
  • Частные высшие учебные заведения

Следующие типы высших учебных заведений всегда рекомендуется подавать заявку на поддержку NIH как государственную, так и частную ВУЗов:

  • Испаноязычные Учреждения
  • Исторически Черные колледжи и университеты (HBCU)
  • Племя Контролируемые колледжи и университеты (TCCU)
  • Аляска Гавайские учреждения обслуживания коренных и коренных жителей
  • Азиатский Учреждения по обслуживанию жителей тихоокеанских островов американских индейцев (AANAPISIs)

Некоммерческие организации, отличные от высших учебных заведений

  • Некоммерческие организации со статусом 501 (c) (3) IRS (кроме учреждений Высшее образование)
  • Некоммерческие организации без статуса IRS 501 (c) (3) (кроме организаций) высшего образования)

Коммерческие организации

  • Малые предприятия
  • Коммерческие организации (кроме малого бизнеса)

Правительства

  • Правительства штатов
  • Правительства графств
  • Органы власти города или поселка
  • Органы управления особых округов
  • Правительства племен индейцев / коренных американцев (признанные на федеральном уровне)
  • Племенные правительства индейцев / коренных американцев (кроме федеральных Признанный)
  • Приемлемые агентства федерального правительства
  • U.S. территория или владение

Прочие

  • Независимые школьные округа
  • Управление государственного жилищного строительства / Управление жилищного строительства Индии
  • племенных организаций коренных американцев (кроме федеральных признанные племенные правительства)
  • Религиозные или общинные организации
  • Региональные организации
  • Не для дома (не из U.S.) Юридические лица (иностранные учреждения)

Иностранные учреждения

Юридические лица, не являющиеся местными (иностранными) (иностранные учреждения) имеют право подать заявку .
Компоненты организации США, не относящиеся к стране (за пределами США), имеют право на участие в программе . применять.

Посторонние компоненты, как определено в Заявление о политике в отношении грантов NIH , разрешено.

Заявитель Организации

Организации-кандидаты должны заполнить и поддерживать после регистрации, как описано в Руководстве по применению SF 424 (R&R) иметь право подать заявку или получить награду.Все регистрации должны быть заполнено до подачи заявки. Регистрация может занять 6 недель и более, поэтому кандидатам следует начинать процесс регистрации, как только возможно. NIH Политика поздней подачи заявок на гранты гласит, что невыполнение завершение регистрации до установленного срока не является уважительной причиной для несвоевременное представление.

  • Дан и Брэдстрит Универсальная система нумерации (DUNS) — для всех регистраций требуется заявителям будет присвоен номер DUNS.После получения номера DUNS поступающие может начать регистрацию как SAM, так и eRA Commons. Такой же номер DUNS должен быть используется для всех регистраций, а также для заявки на грант.
  • Система управления наградами (SAM) (ранее CCR) — кандидаты должны заполнить и поддерживать активную регистрацию , которая требует продления как минимум ежегодно . Процесс продления может занять столько же времени, сколько первичная регистрация. Регистрация SAM включает присвоение коммерческого и Кодекс государственного учреждения (CAGE) для местных организаций, которые не уже был назначен код CAGE.
  • НАТО Коммерческие и Кодекс государственного учреждения (NCAGE) — иностранные организации должны получить NCAGE. код (вместо кода CAGE) для регистрации в SAM.
  • eRA Commons — кандидаты должен иметь активный номер DUNS и регистрацию SAM для завершения Регистрация в eRA Commons. Организации могут зарегистрироваться в eRA Commons как они работают через свою SAM или регистрацию на Grants.gov.eRA Commons требует организации для определения хотя бы одного подписавшего должностного лица (SO) и хотя бы одного Учетная запись директора программы / главного исследователя (PD / PI) для подачи применение.
  • Grants.gov — Соискатели должен иметь активный номер DUNS и регистрацию SAM для завершения Регистрация на Grants.gov.

Программа Директора / Главные исследователи (PD (ы) / PI (ы))

Все PD / PI должны иметь учетную запись eRA Commons и должны работать со своими должностными лицами, чтобы создать новую учетную запись или привязать существующую учетную запись к eRA Commons организации-заявителя учетная запись.Если PD / PI также является подписывающим лицом организации, они должны иметь две отдельные учетные записи eRA Commons, по одной для каждой роли. Получение eRA Аккаунт Commons может занять до 2 недель.

Соответствующие критериям лица (Директор программы / Директор Следователь)

Любое лицо, обладающее навыками, знаниями и ресурсами. необходимо для проведения предлагаемого исследования в качестве директора (ов) программы / руководителя Исследователь (и) (PD (и) / PI (ы)) приглашен для работы с его / ее организацией, чтобы разработать заявку на поддержку.Лица из недостаточно представленных расовых и этнические группы, а также люди с ограниченными возможностями всегда поощряются подать заявку на получение поддержки NIH.

Для учреждений / организаций, предлагающих несколько PD / PI, посетите страницу Multiple Политика директора программы / главного исследователя и подробные сведения о представлении в старшем / ключевом Профиль человека (расширенный) Компонент руководства по применению SF424 (R&R).

2. Распределение затрат

Этот FOA не требует разделения затрат, как определено в NIH. Заявление о политике предоставления грантов .

3. Дополнительная информация о праве на участие

Количество заявок

Организации-заявители могут подать более одной заявки, при условии, что каждое приложение отличается с научной точки зрения.

NIH не принимает заявки, которые такой же, как и тот, который уже рассмотрен за последние тридцать семь месяцев (как описано в NIH Заявление о политике предоставления грантов ), за исключением подачи:

  • На RFA заявки, которая была подана ранее как заявление по инициативе следователя, но не оплаченное;
  • Заявления по инициативе исследователя, которая изначально была поданы на RFA, но не оплачены; или
  • Заявки с измененным кодом грантовой деятельности.
Раздел IV. Информация о заявке и подаче

1. Запрос Пакет приложений

Кандидатам необходимо загрузить приложение SF424 (R&R). пакет, связанный с этой возможностью финансирования, используя «Подать заявку на грант В электронном виде »в этом FOA или следуя инструкциям на Grants.gov.

2. Содержание и форма подачи заявки

Крайне важно, чтобы кандидаты следовали инструкциям в SF424 (R&R) Руководство по применению, за исключением случаев, когда указано в этом финансировании возможность объявления поступить иначе.Соответствие требованиям в Руководство по применению является обязательным и строго соблюдается. Приложения, которые несоблюдение этих инструкций может быть отложено или не принято для обзор.

Для получения информации о подаче и получении заявок посетите Часто задаваемые вопросы. Задаваемые вопросы — руководство по подаче заявки, электронная подача гранта Приложения.

Письмо о намерениях

Хотя письмо о намерениях не требуется, оно не является обязательным, и не участвует в рассмотрении последующей заявки, информация содержащийся в нем, позволяет персоналу независимой комиссии оценить потенциальную рабочую нагрузку по проверке и спланируйте обзор.

По дате, указанной в Части 1. Обзор Информация, потенциальных претендентов просят представить письмо о намерениях который включает следующую информацию:

Описательное название предлагаемого исследования — , включая номер рассматриваемого PQ. в начале названия (в скобках) ;

  • Имя (а), адрес (а) и номер (а) телефона (а) PD (ов) / PI (а)
  • Имена других ключевых сотрудников
  • Участвующие учреждения
  • Номер и название данной возможности финансирования

Письмо о намерениях следует направлять по адресу:

Эмили Дж.Гринспен, доктор философии
Центр стратегических научных инициатив
Кабинет директора
Национальный институт рака
Центральный проезд, 31, ком. 10A33
Бетесда, Мэриленд 20892
Телефон: 301-496-1045
Эл. Почта: [email protected]

Ограничения страниц

Все ограничения страницы, описанные в приложении SF424 Путеводитель и таблица Ограничения по страницам должны соблюдаться.

Обязательные и дополнительные компоненты

Пакет форм, связанный с этим FOA, включает все применимые компоненты, обязательные и необязательные.Обратите внимание, что некоторые компоненты отмечены как необязательные в пакете заявки, необходимы для подачи приложения для этого FOA. Следуйте всем инструкциям в SF424 (R&R) Руководство по применению, чтобы убедиться, что вы завершили все необходимые «необязательные» компоненты.

Инструкция по подаче заявки

Следующий раздел дополняет инструкции, содержащиеся в Руководство по применению SF424 (R&R) и должно использоваться для подготовки приложение к этому FOA.

SF424 (R&R) Крышка

Все инструкции в Руководстве по применению SF424 (R&R) необходимо соблюдать

Описательное название заявителя Проект: Все названия приложений должны начинаться с номера PQ. на котором основано приложение (вставьте номер PQ в начале название в скобках) ..

SF424 (R&R) Расположение участков проекта / исполнения

Все инструкции в Руководстве по применению SF424 (R&R) должны соблюдаться.

SF424 (R&R) Прочая информация о проекте

Все инструкции в Руководстве по применению SF424 (R&R) должны соблюдаться.

SF424 (R&R) Профиль старшего / ключевого лица

Все инструкции в Руководстве по применению SF424 (R&R) должны соблюдаться.

R&R или модульный бюджет

Все инструкции в Руководстве по применению SF424 (R&R) должны соблюдаться.

PHS 398 Приложение к титульной странице

Все инструкции в Руководстве по применению SF424 (R&R) должны соблюдаться.

План исследований PHS 398

Все инструкции в Руководстве по применению SF424 (R&R) необходимо соблюдать со следующими дополнительными инструкциями:

специфический Цели: Приложения должны учитывать ожидаемое общее влияние результаты проекта с точки зрения широты и масштабности исследований рака.

Стратегия исследования : этот раздел должен содержать (разместить в начале раздела и в пределах стандартных страниц) следующие элементы:

  • Провокационный Вопрос (PQ) Выбор .Определите один (и только один) конкретный PQ из Группа E, которая рассматривается в предлагаемом проекте и кратко описывает как вы предлагаете дать ответ на выбранный PQ.
  • Вызов Заявление. Заявление о вызове должно содержать краткое описание (до 1 стр. или меньше) следующее:
    • Исходная гипотеза . Четко сформулируйте гипотезу, касающуюся выбранного PQ.
    • Трансформирующий потенциал .Обоснуйте, почему заявленная гипотеза будет иметь трансформирующий эффект, если будет подтверждена. Почему проверка предложенной концепции / гипотезы и / или решение важной проблемы для поля, определенного этим конкретным PQ?
    • Инновационные подходы . Сравнивая с аналогичными исследованиями, объясните, почему предложенная гипотеза и / или подходы принципиально разные и новаторские. Какие аспекты делают предлагаемые подходить к новому, другому и / или лучше, чем предыдущие попытки?
    • Проверяемые концептуальные предположения .Конкретные, проверяемые предположения, лежащие в основе выдвинутой гипотезы; и
    • Контрольные показатели для проверки гипотез . Какие будут основные строгие меры для проверки предположений, а затем? продемонстрировать справедливость гипотезы?

Ресурс План совместного использования : Физические лица должны соблюдать инструкции для планов совместного использования ресурсов (план обмена данными, модель совместного использования Организмы и исследования ассоциации генома (GWAS)), как предусмотрено в SF424. (R&R) Руководство по применению, со следующей модификацией:

  • Все заявки вне зависимости от суммы прямых затрат запрошенный на один год, должен касаться плана обмена данными.

Приложение: Не используйте Приложение для обхода ограничений по количеству страниц. Следить за всеми инструкции для Приложения, как описано в приложении SF424 (R&R) Гид.

Отчет о плановом зачислении

При проведении клинических исследований соблюдайте все инструкции. для заполнения отчетов о запланированном зачислении, как описано в SF424 (R&R) Руководство по применению.

PHS 398 Отчет о совокупном включении

При проведении клинических исследований соблюдайте все инструкции. для заполнения отчета о совокупном включении как описано в Руководстве по применению SF424 (R&R).

Иностранные учреждения

Иностранные (неамериканские) учреждения должны следовать политике описано в грантах NIH Заявление о политике и описанные процедуры для иностранных организаций в Руководстве по применению SF424 (R&R)

3. Даты подачи и Время

Часть I. Обзор Информация содержит информацию о ключевых датах. Кандидатам рекомендуется подавать заявки до установленного срока, чтобы у них было время подать заявку исправления, которые могут потребоваться для успешной отправки.

Организации должны подавать заявки на Grants.gov (онлайн-портал для поиска и подачи заявок на гранты). по всем федеральным агентствам). Затем кандидаты должны завершить процесс подачи, отслеживая статус заявки в eRA Commons, электронной системе NIH для получения грантов администрация. Системы NIH и Grants.gov проверяют заявку на соответствие множеству инструкции по подаче заявки. Ошибки должны быть исправлены и измененная / исправленная заявка должна быть отправлена ​​в Грант.правительство до или до подачи заявления срок сдачи. Если Измененная / Исправленная заявка подана после установленного срока, заявка будет рассмотрена поздно.

Претенденты несут ответственность за просмотр своей заявки до установленного срока в eRA Commons для обеспечения точной и успешной подачи.

Информация о процессе подачи и определение Своевременная подача предусмотрена в Руководстве по применению SF424 (R&R).

4. Межправительственный обзор (E.O. 12372)

Данная инициатива не подлежит межправительственному обзор.

Все награды NIH регулируются условиями и стоимостью принципы и другие соображения, описанные в NIH Grants Заявление о политике .

Предварительные расходы допустимы только в соответствии с требованиями NIH Grants. Заявление о политике .

6. Прочие материалы Требования и информация

Заявки необходимо подавать в электронном виде после инструкции, описанные в Руководстве по применению SF424 (R&R).Бумажные заявки не принимаются.

Кандидаты должны заполнить все необходимые регистрации до истечения срока подачи заявки. Раздел III. Информация о праве на участие содержит информацию о регистрации.

Для получения помощи с вашим электронным заявлением или для получения дополнительной информации об электронном представлении процесса, посетите Применение В электронном виде.

Важно напоминания:
Все PD / PI должны включать свой идентификатор eRA Commons в Поле учетных данных компонента профиля старшего / ключевого лица Пакет приложений SF424 (R&R) . Отказ зарегистрироваться в Общинном фонде и включение действительного идентификатора PD / PI Commons в поле учетных данных предотвратит успешная подача электронного заявления в NIH. См. Раздел III настоящего Закона о защите данных для получения информации о требования к регистрации.

Организация-заявитель должна убедиться, что номер DUNS, который она предоставляет на приложение — это тот же номер, который используется в профиле организации в eRA Commons и для Системы управления наградами.Дополнительная информация может быть можно найти в Руководстве по применению SF424 (R&R).

Подробнее советы по предотвращению распространенных ошибок.

После получения заявки будут оцениваться на предмет полнота Центром научных обзоров, NIH, а за оперативность — Национальный институт рака, NIH. Незавершенные заявки и / или не отвечающие не будут рассматриваться.

Материалы для публикации

Кандидаты должны следовать инструкциям для материалы после отправки, как описано в NOT-OD-13-030.

Раздел V. Информация о проверке заявки

Будут рассмотрены только критерии проверки, описанные ниже. в процессе обзора. В рамках миссии NIH, все заявки, поданные в NIH в поддержку биомедицинских и поведенческих исследования оцениваются на предмет научных и технических достоинств коллегой NIH. система обзора.

Для этого конкретного объявления обратите внимание на следующее:

Несмотря на то, что этот FOA использует механизм финансирования R01 и стандартные критерии обзора, есть важные отличия от обычного R01 приложения с упором на конкретные аспекты.Важно, чтобы исследования проекты, предложенные в ответ на это FOA, соответствуют ожиданиям с точки зрения исключительное творчество и оригинальность в решении выбранных вопросов. Быть рассматриваемые как имеющие потенциально большое влияние, предлагаемые исследовательские проекты, как спроектированы, должны, вероятно, привести к далеко идущим или далеко идущим успехам в понимание задачи исследования, определяемой выбранным PQ. Таким образом, потенциальное влияние приложений будет в значительной степени зависеть от мощности идей, лежащих в основе предлагаемого исследования, тогда как полнота предварительные данные, необходимые для обычных приложений R01, не выделяются для этого FOA.

Общее воздействие

Рецензенты предоставят общую оценку воздействия, чтобы отразить их оценка вероятности того, что проект окажет устойчивую, сильное влияние на исследуемую область (области) исследования, принимая во внимание следуя критериям обзора и дополнительным критериям обзора (в зависимости от проект предложен).

Критерии оценки по шкале

Рецензенты рассмотрят каждый из приведенных ниже критериев рецензирования в определение научных достижений и дайте каждому отдельную оценку.An приложение не обязательно должно быть сильным во всех категориях, чтобы иметь имеют большое научное значение.

Значение

Решает ли проект важную проблему или критический барьер для прогресса в этой области? Если цели проекта достигнуты, как научные знания, технические возможности и / или клинические практика быть улучшена? Как успешное выполнение целей изменит концепции, методы, технологии, лечение, услуги или профилактические вмешательства, которые продвигают эту область?

специфический к этому FOA: Насколько убедительны и сильны аргументы (в том числе те, которые резюмированы в Заявлении о проблеме), что предлагаемый исследовательский проект будет иметь гораздо более значимые результаты, чем постепенное расширение текущие знания? В какой степени этот исследовательский проект, как задумано, может привести к далеко идущим или далеко идущим сдвигам в нашем понимании выбрали PQ?

Следователь (и)

Являются ли PD / PI, сотрудники и другие исследователи хорошо подходят для проекта? Если исследователи на ранней стадии или новички Следователи, или на ранних этапах независимой карьеры, имеют ли они соответствующий опыт и подготовка? Если установлено, продемонстрировали ли они постоянный отчет о достижениях, которые продвинули их области? Если проект является совместным или мульти-PD / PI, есть ли у исследователей дополнительная и интегрированная экспертиза; их лидерский подход, управление и организационная структура, подходящие для проекта?

Инновации

Осуществляет ли приложение вызов и стремится к изменению текущие исследования или парадигмы клинической практики за счет использования новых теоретических концепции, подходы или методологии, инструменты или вмешательства? Являются концепции, подходы или методологии, инструменты или вмешательства Роман для одной области исследований или роман в широком смысле? Утонченность, улучшение или новое применение теоретических концепций, подходов или предлагаемые методологии, инструментарий или вмешательства?

специфический к этому FOA: Предлагаемый проект обращается к выбранному PQ по-новому и свежо? Предоставляет ли это возможность для новых открытий, которые были бы информативными как ответы на выбранный PQ? Для проектов с высоким риском потенциал получения выгоды оправданно высок? В случаях, когда предлагаемый проект является продолжением текущей работы, затрагивает ли она действительно оригинальные концепции и / или направления исследований, не охваченные текущей работой и / или использующие предварительные данные творчески, новаторски, а не просто сделать следующий логический шаг?

Подход

— это общая стратегия, методология и анализ аргументированы и подходят для достижения конкретных целей проекта? Возможные проблемы, альтернативные стратегии и критерии успеха представлены? Если проект находится на ранней стадии разработки, будет ли Стратегия определяет осуществимость и особенно рискованные аспекты будут удалось?

Если проект включает клинические исследования, есть ли планы по 1) защите человеческие субъекты от исследовательских рисков, и 2) включение меньшинств и членов обоих полов / гендеров, а также включение детей, оправданное с точки зрения предлагаемых научных целей и исследовательской стратегии?

специфический к настоящему FOA: Оптимален ли экспериментальный план для обеспечения генерация важной информации для выбранного PQ? Если отрицательные результаты получены, насколько вероятно, что эти результаты будут информативными для наших понимание выбранного PQ? Предлагают ли кандидаты концептуально оригинальная и строгая стратегия решения поставленной задачи выбранным PQ? Если подтверждающие предварительные данные ограничены или неполны, насколько хорошо такие пробелы компенсируются исключительной силой концептуальных аспектов?

Окружающая среда

Будет ли научная среда, в которой работают будет сделано способствовать вероятности успеха? Институциональные поддержка, оборудование и другие физические ресурсы, доступные исследователям адекватно предлагаемому проекту? Будет ли проект выигрывать от уникальных особенности научной среды, тематических групп или совместных договоренности?

специфический к настоящему FOA: Есть ли какие-либо экстраординарные аспекты и / или ресурсы, которые предоставляют новые или расширенные возможности для исследования выбрал PQ таким образом, который был бы невозможен в другом месте даже в целом отличная научная среда? Например, есть ли какие-нибудь уникальные, новые развитые / приобретенные технические возможности (без которых проект не мог бы быть предложенным), которые больше нигде не доступны?

Дополнительные критерии проверки

В зависимости от предложенного проекта рецензенты будут оцените следующие дополнительные элементы при определении научных и технические достоинства, и в предоставлении общей оценки воздействия, но не дает отдельные баллы по этим предметам.

Средства защиты для людей

Для исследований, в которых участвуют люди, но не включать одну из шести категорий исследований, которые не подпадают под 45 CFR Часть 46, комитет оценит обоснованность участия человека. субъектов и предлагаемые меры защиты от исследовательского риска, связанного с их участие в соответствии со следующими пятью критериями обзора: 1) риск субъектов, 2) адекватность защиты от рисков, 3) потенциальные выгоды для предметы и другие, 4) важность знаний, которые необходимо получить, и 5) данные и мониторинг безопасности для клинических испытаний.

Для исследований, в которых участвуют люди и которые соответствуют критериям одного или больше из шести категорий исследований, которые не подпадают под действие 45 CFR Part 46, комитет оценит: 1) обоснованность исключения, 2) человеческие вовлеченность и характеристики субъектов; 3) источники материалов. Для дополнительную информацию по обзору раздела «Человек-субъект» см. руководящие принципы для обзора человеческих субъектов.

Включение женщин, меньшинств и Детский

Когда предлагаемый проект включает клинические исследования, комитет оценит предложенные планы по включению меньшинств и представители обоих полов, а также включение детей. Для дополнительных информацию о просмотре раздела «Включение» см. в Руководстве для обзора включения в клинические исследования.

Позвоночные животные

Комиссия будет оценивать участие живых позвоночных животных в рамках научной оценки в соответствии с следующие пять пунктов: 1) предлагаемое использование животных и видов, линий, возраст, пол и используемые числа; 2) обоснования использования животных и на соответствие предлагаемых видов и численности; 3) адекватность ветеринарная помощь; 4) процедуры по ограничению дискомфорта, стресса, боли и причинение вреда тому, что неизбежно при проведении научно обоснованных исследования, включая использование анальгетиков, анестетиков и транквилизаторов и / или удобные удерживающие устройства; и 5) методы эвтаназии и рассудок для выбора, если это не соответствует Руководству AVMA по эвтаназии.Для дополнительную информацию по просмотру раздела Позвоночные животные просьба обратитесь к рабочему листу для обзора раздела позвоночных животных.

Биологические опасности

Рецензенты оценят, соответствуют ли материалы или процедуры предложенные потенциально опасны для исследовательского персонала и / или окружающей среды и, при необходимости, определить, предлагается ли адекватная защита.

Повторная подача

Не применимо

Продления

Не применимо

Редакции

Не применимо

Дополнительная проверка

В зависимости от предложенного проекта рецензенты будут рассмотрите каждый из следующих пунктов, но мы не будем выставлять оценки по этим пунктам, и не должны учитывать их при оценке общего воздействия.

Заявки из-за рубежа Организации

Рецензенты оценит, представляет ли проект особые возможности для продвижения исследовательских программ за счет использования необычный талант, ресурсы, население или существующие условия окружающей среды в других странах и либо недоступны в США, либо увеличить существующие ресурсы США.

Выборочные исследования агента

Рецензенты оценят информацию, представленную в этот раздел приложения, в том числе: 1) Выбор агента (ов) для использования в предлагаемое исследование, 2) статус регистрации всех организаций, в которых выберите Будет использован агент (ы), 3) процедуры, которые будут использоваться для мониторинга владение, использование и передача Избранных агентов, и 4) планы для соответствующих биобезопасность, биологическое сдерживание и безопасность выбранных агентов.

Планы совместного использования ресурсов

Рецензенты прокомментируют следующее: Планы совместного использования ресурсов или причины отказа от использования следующих типов ресурсы, разумны: 1) Данные План совместного использования; 2) Совместное использование Модельные организмы; и 3) Широкий геном Ассоциативные исследования (GWAS).

Бюджет и период поддержки

Рецензенты рассмотрят, насколько бюджет и запрашиваемый период поддержки полностью оправдан и разумен в отношении Предлагаемое исследование.

2. Обзор и выбор Процесс

Заявки будут оцениваться на научно-технические заслуги соответствующей научной группы (групп) по обзору, созванной NCI, в соответствие с коллегой NIH пересмотреть политику и процедуры, используя заявленный обзор критерии. Назначение в группу научного обзора будет показано в eRA. Commons.

В рамках научной экспертной оценки всех заявок:

  • Будет проходить процесс отбора, в котором только те заявки считается имеющим высшую научную и техническую ценность, будут обсуждаться и присвоена общая оценка воздействия / приоритета.
  • Получит письменную критику.

Апелляции первичной экспертной оценки не принимаются для заявок, поданных в ответ на этот FOA.

Заявки будут переданы в NCI. Заявки будут конкурировать за доступные средства со всеми другими поданными рекомендованными заявками в ответ на это FOA. После первоначальной экспертной оценки рекомендуемые приложения получит второй уровень обзора Национального консультативного совета по раку.В при принятии решения о финансировании будет учитываться следующее:

  • Научно-техническая ценность предлагаемого проекта как определяется научным экспертным обзором.
  • Наличие средств.
  • Соответствие предлагаемого проекта программным приоритетам.

3. Ожидаемое объявление и даты награждения

После завершения экспертной оценки заявки PD / PI будет иметь доступ к его или ее Краткому заявлению (письменной критике) через eRA Commons.

Информация о рассмотрении заявок доступны в грантах NIH Заявление о политике .

Раздел VI. Награда Информация об администрировании

1. Уведомления о присуждении

Если заявка находится на рассмотрении для получения финансирования, NIH запросит у заявителя своевременную информацию, поскольку описано в грантах NIH Заявление о политике .

Будет предоставлено официальное уведомление в форме Уведомления о награждении (NoA). организации-заявителя для успешных заявок.NoA, подписанный сотрудник по управлению грантами является разрешающим документом и будет отправлен через электронное письмо должностному лицу получателя гранта.

Победители конкурса должны соблюдать все ограничения финансирования, описанные в Разделе IV.5. Ограничения на финансирование. Выбор заявки на награду не является разрешением на начало выступления. Любой расходы, понесенные до получения NoA, несет получатель. Эти затраты могут быть возмещены только в той степени, в которой они считаются допустимыми до присуждения контракта.

Любая заявка, присужденная в ответ на этот FOA, будет подчиняться DUNS, SAM Требования Закона о регистрации и прозрачности, указанные в награде Условия и информация для веб-сайта NIH Grants.

2. Административная и Требования национальной политики

Все гранты NIH и соглашения о сотрудничестве включают грантов NIH Заявление о политике как часть NoA. Для получения информации об условиях награждения см. NIH. Заявление о политике предоставления грантов , часть II: Условия предоставления грантов NIH, Подчасть A: Общие и Часть II: Условия предоставления грантов NIH, подраздел B: Условия предоставления Конкретные типы грантов, получателей грантов и мероприятий.Больше информации предоставлено на Премии Условия и информация для грантов NIH.

Условия соглашения о сотрудничестве

Не применимо

3. Отчетность

При участии нескольких лет потребуются лауреаты подавать годовой отчет о неконкурентном прогрессе (PHS 2590 или RPPR) и финансовая отчетность в соответствии с требованиями NIH Grants Заявление о политике .

Заключительный отчет о проделанной работе, изобретение ведомости, а часть данных о расходах в Федеральном финансовом отчете требуется для закрытия награды, как описано в NIH Grants Заявление о политике .

Федеральный закон о финансовой отчетности и прозрачности 2006 (Закон о прозрачности), включает требование для получателей федеральных грантов. сообщать информацию о суб-вознаграждениях первого уровня и вознаграждениях руководителей по грантам федеральной помощи, выданным в 2011 финансовом году или позже. Все призеры о применимых грантах NIH и соглашениях о сотрудничестве необходимо сообщать Федеральная система отчетности по суб-вознаграждениям (FSRS), доступная на сайте www.fsrs.gov, по всем суб-вознаграждениям на сумму свыше 25 000 долларов США.См. Гранты NIH Заявление о политике для получения дополнительной информации об этой отчетности. требование.

Раздел VII. Контакты агентства

Мы приветствуем запросы относительно этой возможности финансирования и приветствуем возможность ответить на вопросы потенциальных кандидатов.

Контакты для подачи заявок

Служба поддержки eRA Commons (Вопросы по eRA Commons регистрация, подача и отслеживание заявки, система документирования проблемы, которые угрожают подаче в установленный срок, проблемы с отправкой)
Телефон: 301-402-7469 или 866-504-9552 (бесплатно)

Интернет-система продажи билетов: https: // public.era.nih.gov/commonshelp
Телетайп: 301-451-5939
Эл. Почта: [email protected]

Grants.gov Служба поддержки клиентов (Вопросы относительно регистрации и подачи Grants.gov, загрузки форм и пакеты приложений)
Телефон контакт-центра: 800-518-4726
Эл. Почта: [email protected]

GrantsInfo (Вопросы относительно инструкций по подаче заявки и процесс поиска грантовых ресурсов NIH)
Телефон 301-710-0267
TTY 301-451-5936
Электронная почта: GrantsInfo @ nih.gov

Контактное лицо по вопросам науки и исследований

Эмили Дж. Гринспен, доктор философии.
Кабинет директора
Национальный институт рака
Телефон: 301-496-1045
Эл. Почта: [email protected]

Контакты для экспертной оценки

Специалист по направлениям
Отдел заочной деятельности
Национальный институт рака
Телефон: 240-276-6390
Электронная почта: [email protected]

Контактное лицо (-а) по финансам / управлению грантами

Кристалл Вулфри
Управление грантов
Национальный институт рака
Телефон: 240-276-6277
Эл. Почта: [email protected]

Раздел VIII. Другой Информация

Недавно выданный полис trans-NIH уведомления могут повлиять на подачу вашего заявления. Полный список политик уведомления, опубликованные NIH, представлены в NIH Guide. по грантам и контрактам .Все награды регулируются условиями, принципами стоимости и прочими соображения, изложенные в Заявлении о политике предоставления грантов NIH.

Полномочия и правила

Награды выдаются с разрешения Разделов 301 и 405 Закона об общественном здравоохранении с поправками (42 USC 241 и 284) и согласно Федеральные правила 42 CFR, часть 52 и 45 CFR, части 74 и 92.

.