Прикольные вопросы для одноклассников: Серпантин идей — Застольные игры для встречи одноклассников // Коллекция застольных развлечений, специально придуманных для встречи с одноклассниками

Серпантин идей — Застольные игры для встречи одноклассников // Коллекция застольных развлечений, специально придуманных для встречи с одноклассниками

 Вечер встречи с одноклассниками — это прежде всего задушевное застолье, полное воспоминаний, рассказов о жизненных  достижениях каждого, радостных тостов и добрых пожеланий. Неплохо бы внести в этот традиционный и предсказуемый ритуал застольного общения с бывшими одноклассниками немного разнообразия и игрового веселья, и помогут в этом парочка застольных игр, о которых стоит позаботиться заранее.

Предлагаемые застольные игры для встречи с одноклассниками пригодятся не только в начале праздника, когда можно устроить презентацию всех присутствующих, но и в разгар веселья. Спасибо авторам!

 

(Автор Кафизова Э.Р.)

Заготовить карточки, отдельно с вопросами и ответами. Первый гость наугад вытягивает карточку с вопросом и говорит, кому он этот вопрос желает задать, затем зачитывает. Тот, кому предназначался вопрос, вытягивает карточку с ответом и читает. Затем вытягивает вопрос и тоже его кому-то задает.

Вопросы  
1 Приходилось ли тебе прятаться с сигаретой за углом школы?

2 Приходилось ли тебе играть на уроках в азартные игры?
3 Хотелось ли тебе когда-нибудь сжечь школьный журнал?
4. Часто ли ты сбегал (а) с уроков?
5 Списывал(а) ли ты домашние задания?
6 Подкладывал(а) ли ты кнопки на стулья?
7 Часто ли ты влюблялся?
8 Спал(а) ли ты на уроках?
9 Подглядывал(а) ли ты в раздевалке?
10 Часто ли вызывали твоих родителей в школу?
11 Пользовался(лась) ли ты шпаргалками?
12 Исправлял(а) ли ты двойки в своём дневнике?
13 Подглядывал(а) ли ты контрольные у соседки?

14 Прятал(а) ли ты свой дневник от родителей?
15 Разбивал(а) ли ты окна в школе?

Ответы
1 Часто приходилось страдать от этого.
2 Это происходило помимо моей воли.
3 Всегда!
4 Когда выгоняли из дома.
5 Всегда если здорово выпивал(а)
6 С кем не бывает.
7 Это моя тайна, не хочу, чтобы об этом знали другие
8 Это было моим хобби
9 Это было моей тайной.
10 Это было для меня рдостью.
11 Только при плохом настроении.
12 Только ночью.

13 Не представлял жизни без этого.
14 Только когда никто не видел.

15. Один раз позволял себе это удовольствие

 

2. Застольная игра — поздравление  «Презентация одноклассников».

(Автор Селиванова Л.В.)

(каждому однокласснику на вечере встрече, в зависимости от его черт характера, жизненных достижений или выбора профессии, придумать забавное четверостишие, номинацию, приготовить соответствующую медаль и вручить)

Ведущая: Дорогие друзья, добрый вечер!

Собрались мы на вечере встречи.
Когда-то, тридцать лет назад,
Мы разошлись, куда глаза глядят.

Вышли мы за школьный порог —
Впереди было сто дорог.
Выбирали, по какой пройти,
Чтобы счастье в жизни обрести.

Кто-то продолжил учиться,
Кто-то решил жениться,
Кто-то в армию пошел служить,
Кто-то деток стал заводить.

Интересно, как вы жили,
В чем себя вы проявили?
Это мы сейчас узнаем
Или сами угадаем.

Мы поздравить будем рады
Победителей с наградой!

Номинация «Самый смелый».
Кто из класса самый смелый —
Решил жениться самым первым?
Прошу счастливчика я встать
И медаль скорей принять!

 
Номинация «Самая быстрая».

Кто из девчат думала быстро
И не ждала генерала, артиста,
Просто сказала однажды «Люблю»
И создала самой первой семью?

Номинация «Самый богатый».
Кто богаче всех на свете?
Чье богатство — это дети?
У кого их больше всех?. .
Это жизненный успех!

Номинация «Самая первая».
Кто мамой стала раньше всех?..
Тебя мы поздравляем!
Медаль вручая, от души
Дождаться правнуков желаем!

«Самый мужественный».
Угадайте-ка, друзья,
У кого все дети — сыновья?

Хоть и не был на войне,
Но трех солдат он дал стране!

«Самый мечтательный».
Мечту кто первый воплотил
И автомобиль купил?
Признавайтесь-ка, мужчины,
Кто первым приобрел машину?

«Самая решительная».

Одноклассница общительная,
Очень смелая и решительная.
В жизни все она имеет
И авто водить умеет!

«Самый дальний».
Кто живет так далеко,
Что с ним связаться нелегко?..
Но к нам приехал ты на встречу,
Медалью это мы отметим.

«Самые близкие».
Были одноклассниками он и она,
Но уже давно они муж и жена.

Вы вместе много дней проводите,
Друг другу идеально вы подходите!

«Самый деловой».
А кто упорен был и грыз науки?
Кого кормила голова, не руки?
Карьерных кто достиг высот —
Тому медаль и одноклассников почет!

Самая «разносторонняя» профессия.
А чья профессия романтики полна
И в путь однажды позвала?
Кто больше мест на карте посетил?
Медаль за это мы вручим.

Самая «вкусная»профессия.
Кто живет красиво, весело,
Имеет «вкусную» профессию?
Кто варит, жарит и печет,

Каждый год нас в гости ждет?

Самая «детская» профессия.
В детсаду кто круглый год
Воспитатель-педагог,
В отпуске — вожатый?
Ждут кого ребята?

Самая «домашняя» профессия.
В жизни кто всего добился
И совсем не зря учился:
Профессию строителя освоил
И новые дома построил?

Вот и закончена презентация
В самых разных номинациях.
Но наш вечер не закончен —
Будем праздновать полночи!

 

3. Застольный конкурс для вечера встречи «Загадки по математике»

(Автор Гусарова Л.А.)

— Назовите “математические растения (Тысячелистник, столетник)
— Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (Без дроби)
— Что есть у каждого слова, растения и уравнений? (Корень)
— Какая цифра всегда катается в электричке? (элекТРИчка)
— Какую форму имеют бульонные кубики? (Форму параллелепипеда, а вовсе не куба)
— Как называется перпендикуляр к рельсам? (Шпала)

“Среднеарифметическое”
Попытайтесь отыскать среднеарифметическое не чисел, как на уроке, а тех предметов, которые нас окружают.

— Портфеля и рюкзака (ранец)
— Мужчины и коня (кентавр)
— Носка и чулка (гольф)
— Ежа и змеи (колючая проволока)
— Трамвая и поезда (электричка)
— Холодильника и вентилятора (кондиционер)
— Человека и обезьяны (питекантроп – древнейший человек)

 

4. Игра за столом «Глазами младенца»

(Автор Худяшова Н.)

Для этой застольной игры в качестве реквизита понадобятся любые забавные детские или розовые очки.

Суть игры. Организатор затеи или ведущий может начать первым, надев очки, он обращается к своему ближайшему соседке; «Какие у тебя красивые волосы, я еще в детстве мечтал подергать тебя за косы и точно знал, что ты самая красивая девочка в школе». Смысл игры заключается в том, чтобы попробовать посмотреть друг на друга прежними глазами и сделать несказанные когда-то комплименты или признания, а может быть сказать что-то затаенное, на что не решились в годы совместной учебы. Типа: «Какие у тебя широкие плечи — я всегда знал, что на тебя можно положиться и что за тобою, как за каменной стеной» и т.п.

 

5. Аукцион «Собери портфель»

(Автор Худяшова Н.)

Поскольку это аукцион, то должен быть и приз, что угодно из школьного набора: ручка, блокнот и т. п. А игра заключается в том, что наперебой гости называют предметы, которые необходимо или можно положить в школьный портфель. Это могут быть самые неожиданные вещи, на что фантазии хватит. А приз получает тот, кто назовет последний предмет, когда уже остальные иссякли.

 

(Подобную игру за столом можно устроить и в форме кричалки-зотгадалки «Что лежит в твоем портфеле?», которая размещена здесь.)

 

6. Аукцион «Черный ящик»

(Автор Худяшова Н.)

Спрятать в коробке один из предметов школьного обихода. С помощью наводящих вопросов типа: «это, какого цвета?», «это твердое или мягкое?» и т.п. гости должны угадать. Победитель забирает приз. Из этой игры можно сделать и розыгрыш – поместить туда не предмет типа: звонок, мел и т.п., а что-то, связанное с общим воспоминанием, всех одноклассников или забавным случаем (бутылка кагора, болгарские сигареты, списки, рогатка, пластинка с любимой всеми песней и т.п.). Тогда, наоборот,  ведущему можно давать небольшие подсказки. Даже, если не угадают, будет потом повод вспомнить этот эпизод.

 

7. Командная игра «Песенный пазл»

(Автор Худяшова Н.)

Почему бы не вспомнить любимые песни из детства и юности и не спеть их хором!? А начать, чтобы преодолеть некоторое стеснение, можно с музыкальной игры. Для нее надо заранее приготовить своеобразный пазл: разрезать текст одного куплета всем знакомой песни на отдельные слова — для одной команды, а текст другой песни — для второй команды. Команды можно создать, условно разделив застолье пополам, те, что сидят слева, против тех, кто сидит справа. А суть игры заключается в том, что за отведенный промежуток времени члены каждой команды должны из разрозненных слов составить слова песни и, конечно же, исполнить ее хором.

Затем можно раздать распечатанные тексты и просто дружно попеть любимые песни.

 

8. Застольная игра «Загадочные семерки»

Мы все учились в школе,
Цифры знаем мы, 

Вместе сосчитаем 
С вами до семи.  
(1234567 и обратно 7654321)

Хорошо сумели 
С вами посчитать, 
А по дням недели 
Сможем пробежать?
(пн – вс, обратно вс — пн)

Вы назвать сумейте
Радуги цвета, 
Но в виду имейте 
Порядок их тогда.
(КОЖЗГСФ и обратно)

Кто из вас отлично 
Знает алфавит, 
Семь букв первичных
Легко проговорит 
(АБВГДЕЁ)

(Источник: lib2.podelise.ru)

 

9. Манок на танцы «Возьмемся за руки, друзья»

(Автор Худяшова Н.)

Это развлечение, которое  нужно устраивать, когда все засиделись и пора подвигаться. Ведущий встает из-за стола, выходит в зал и говорит о том, что вызывает к себе того-то и берет за руку такого-то, потому что  (объясняет почему), тот выходит и также вызывает какого-то, объясняя почему. Когда выйдут все, можно подвести итог: «Возьмемся за руки друзья, чтоб не пропасть поодиночке», сказать что-то трогательное о том, что надо держаться друг друга, не забывать, чаще встречаться и протягивать друг другу руки для поддержки или просто для того, чтобы пригласить на танец. Дальше зажигательная или, наоборот, медленная композиция (по желанию), танцевальная и развлекательная программа для бывших однокоассников.

 

Застольные игры для вечера встречи одноклассников, также как и сам праздник, пропитаны атмосферой ностальгии по далекому детству, радостью от встречи и некоторой грустинкой о прошедших годах, но совсем необязательно делать всю программу в этом ключе — универсальные праздничные развлечения тоже подойдут, главное их правильно подать.

Спасибо авторам  

 Подборка размешена для ознакомления

  

ПОХОЖИЕ СТАТЬИ:

               Как устроить вечер встречи выпускников?! Идеи сценариев

Сценарий встречи одноклассников с шуточными номинациями «По волнам нашей памяти».

Моментальные сказки, сценки и игры — экспромт для выпускного.

Игры во время танцевального перерыва.

Конкурсы и игры для тесной компании.

Идеи для шуточных медалей, орденов и номинаций.

 

Ольга в 05:30 19.06.2014

Очень интересно! Всё здорово! Вы молодец Надежда! Успехов Вам во всём!

Severchanka в 06:17 19.06.2014

Ольга, благодарю за отзыв и пожелания! И вам всех благ!

Любовь в 03:18 25.06.2014

Очень весёлые игры,многое взяла для своего сценария,большое спасибо вам,творческих успехов вам.Вы умничка- молодчинка!

Severchanka в 08:55 25.06.2014

Любовь, благодарю за добрые слова! И вам всех благ! Не забывайте про нас — заглядывайте!

Аня в 04:26 29.07.2014

Просто класс!!

Severchanka в 06:00 29.07.2014

Аня, спасибо за отзыв!

Надежда в 11:00 06.02.2015

Все супер!!! Прям спасли наш вечер)))

Severchanka в 01:33 08.02.2015

Надежда, спасибо за отзыв, рады, что пригодилось!

Алена в 11:38 04.11.2015

Очень интересная подборка конкурсов! Спасибо Вам огромное!!!

Severchanka в 03:19 05.11.2015

Алена, благодарим за комментарий! Душевной и внснлой вам встречи с одноклассниками!!

эсмира в 16:00 26. 01.2016

Спасибо вам отличный сценарий:-)

Severchanka в 01:35 27.01.2016

Эсмира, спасибо за отзыв! Заходите к нам!

МариЗа в 18:58 29.02.2016

Отличные игры, с субботу будем «дегустировать» ))))

Severchanka в 01:35 01.03.2016

МариЗа, спасибо за отзыв! И удачи вам!

рома в 13:01 31.01.2017

клёво

Severchanka в 05:27 01.02.2017

Роман, благодарим за отзыв))) Удачных вам праздников!!!

Ольга А.. в 15:35 26.02.2017

Как хорошо, что ВЫ есть! Спасибо за доступность.

Severchanka в 03:28 28.02.2017

Ольга, спасибо за добрые слова))) Веселых праздников и всего наилучшего вам!!!

Бота в 16:39 09.05.2018

Спасибо вам за ваши идеи и фантазию! Очень многое себе взяли. Особенно номинация!

Severchanka в 21:57 09.05.2018

Бота, благодарим за отзыв)) Рады, что материал пригодился. Удачного вам праздника!!!

Встреча одноклассников — придумайте вопросы

Форумы

Вход

22. 09.2010 17:54

В этом году у нас 25-летие с момента окончания школы. Пытаемся организовать встречу одноклассников, назначили на эту субботу. Посоветуйте, как все организовать, чтобы эта встреча не превратилась в банальную совместную пьянку. С большинством из тех, кто изъявил желание прийти, мы не виделись после школы, с кем-то поддерживали связь, небольшая группа собиралась на 15-летие. Сейчас, похоже, соберется если не весь класс, то большая его часть, то есть человек двадцать будет. Я подумала, что попросить каждого рассказать о себе — не самая лучшая идея, не всякий согласиться подобный «доклад» зачитывать. А что если написать заранее вопросы на бумажках и тянуть по очереди? Это такая идея, а вот сами вопросы не придумываются. Ну, может что-то типа: «Если бы ты заново выбирал профессию, кем бы ты стал?» Какие детские мечты ты осуществил?» «А какие ещё надеешься осуществить»? «Что ты умел делать, когда учился в школе, а сейчас разучился». Накидайте ещё варианты! Можно шутливые, можно серьезные. А может ещё что-то типа номинаций придумать, в конце встречи устроить голосование и наградить победителей. Ну, например, кто меньше всего изменился. Или это вообще дурацкая идея с подобными играми? У кого как такие встречи проходили?

Anonymous

22.09.2010 18:11

Я была на 25-летии:) Никаких игрищ не устраивали, это и в школе у нас не практиковалось. Посидели очень мило, поговорили, порезвились. Оказалось много общих интересов, как ни странно, хотя со школы ни разу не собирались. В общем без всякого сценария… встретились у школы ( вернее у нового здания нашей школы, т.к. старого уже нет), пошли в ближайший ресторанчик, прошлись по местам боевой славы заодно:) Идея с подобными играми лично мне действительно показалась бы дурацкой. да, кто-то принес старые фотки — было весело посмотреть:)

artистка *

22.09.2010 18:25

Любите писать сценарии? Мой класс не собирается, неинтересны друг другу, живём все близко.

Катерина_М **K**

22.09.2010 18:31

Сознавайтесь, вы были старостой или председателем совета отряда? 🙂 А вообще, я вам от имени рядовых «членов экипажа» выпускников с 30-летнем стажем скажу: прекратите херней маяться!

Anonymous

22.09.2010 18:35

задалбывают такие активисты, если честно…

Anonymous

22.09.2010 20:36

+1 🙂 Ни за что б не пошла на такую встречу, если б узнала, что подобная развлекуха планируется. Пара-тройка свадьб, на которых когда-то побывала, выработала стойкое отвращение к всяческих конкурсам и играм.

Конь-в-пальто V.I.P.

24.09.2010 10:25

Вы что! Это же прикольно! Повеселиться и забыть о буднях, суете, выйти так сказать из реальности.

Allaznayka _

23. 09.2010 23:11

Дурацкая идея!!!. 😉 Я бы не стала в такой лотереи участвовать. А вот нафига они вообще нужны эти встречи, так и не поняла… Что там интересного?? пысы у нас завтра встреча, вот думаю, 😉 идти или не идти. 😉 18 лет никого не видела. Ни разу не была 😉

ТЮСЬКА C.B.

22.09.2010 20:43

А если для кого-то выбранная профессия- больное место, ошибка….Кто меньше всего изменился…тоже что-то не очень, кмк. Не знаю…мне 26 лет спустя уже не хочется конкурсов, вот лет десять после окончания школы это было актуальным. ИМХО.

Ася Вешняковская **K**

22.09.2010 20:52

У нас в этом году будет 35 лет, летом генеральная репетиция была, два дня гуляли. Никаких вопросов, викторин…, только смех и отчасти печаль. Возьмите с собой старые фотографии, развлечение незабываемое. Наш класс очень дружный!

клюква в сахарной пудре **K**

22.09.2010 20:55

Если хотите внести какую-то изюминку, может быть просто собрать ваши фотографии тех лет и сделать слайдшоу на большом экране под какую-нибудь душещипательную или знаковую для вашего класса музыку?А потом пусть люди просто поговорят, потанцуют, покажут друг другу фотографии детей-мужей-жён? За этим и приходят на такие встречи, чесслово,а не за вытягиванием бумажек с вопросами… Мне так вообще хочется выйти покурить (хоть я и не курю даже:-)) , если начинается подобное…

март месяц *

23.09.2010 15:29

понравилась идея)

M0rningДew V.I.P.

22.09.2010 21:52

А просто побухать никак нельзя?:-О

Надежда Круппская C.B.

23.09.2010 01:41

У нас две трети класса проживает за рубежами Родины. С оставшейся третью встречаться нет ни малейшего желания, увы. Зашла пару раз на странички в социальных сетях, мамадорогая, живьем еще видеться — ну не нужно это мне. 🙁

Доктор Хаос +

23.09.2010 06:04

В этом году была на тридцатилетии. Тоже сначала планировали какую-то программу, но потом вовремя одумались. Бахнули немного возле школы, за наших ушедших. Потом пошли в ресторанчик, заказали заранее. У нас, правда, один особенный момент: ресторанчик на берегу моря, в процессе бегали купаться.Пили, плясали, наговориться не могли. Как же я их люблю, все такие родные. У меня хороший класс был.

fru Jakobs C.B.

23.09.2010 08:54

Ну, не знаю, взрослые люди, столько лет не виделись. Неужели сами не найдут о чем поговорить? Я бы на такой утренник даже не пошла.

Крембрюллова *

23.09.2010 15:14

Эх, вот за это многие и не любят встречи одноклассников — за то, что основная идея частенько не в том, чтобы просто повдаться, поговорить, поржать, вспомнить детство, а в обязательном сравнении: кто чего достиг, кто лидер/аутсайдер и кто победитель вечера. Ну какие еще победители на встрече одноклассников??? П.С. А к наездам на вас за сверхактивность не присоединюсь. Только направить ее надо в нужное русло. Да хоть стенгазету смешную сделайте со школьными фотками.

Anonymous

23.09.2010 15:16

Вот поэтому я и не встречаюсь с одноклассниками. Вопросами «кем стал» и «где работаешь» все исчерпывается еще в социальных сетях.

GoodOK V.I.P.

23.09.2010 15:22

Забыли «Замужем?» и «Есть дети»?

Anonymous

23.09.2010 15:25

Насчет «замужем» узнают в социальных сетях по смене фамилии и тут же комментируют «вижу, ты замуж вышла», как будто я мужчина, для которого вообще нелогично выйти заМУЖ))))))))) ну а дети да, второй вопрос от бывших одноклассниц))

GoodOK V.I.P.

23.09.2010 15:56

да, ну. .. я даже и не знаю до сих пор кем стало большинство одноклассников. В основном школу вспоминаем, приколы, походы, учителей.

artистка *

23.09.2010 15:57

это когда есть что вспоминать 🙂 а когда нечего, начинается меряние пиписками «кем стал», «на чем ездишь» и «где живешь» 🙂

GoodOK V.I.P.

23.09.2010 16:06

Не могу представить себе как это могло получиться, что за несколько лет учебы нечего вспомнить… Даже сочувствую:)

artистка *

23.09.2010 16:49

Почему же нечего вспомнить — есть. Но такое и вспоминать не хочется, а тем более устраивать вечер воспоминаний.

GoodOK V.I.P.

23.09.2010 18:54

ну вот у нас нечего вспомнить, к примеру. Вот нечего и всё. Класс был не особенно дружным — все группками по три-пять человек. Вот внутри каждой из таких групп, наверняка, что-то и вспомнилось бы. А вот всему классу в целом — я даже представить не могу, что обсудить, кроме какие учителя у нас были. ЗЫ. Не была ни на одной подобной встрече и не тянет, если честно. А те, кто был — обплевались.

Ирина (да хрен с ним,с ником) V.I.P.

23.09.2010 20:23

Если бы после таких вопросов еще и конкурсы устраивали,я бы ваще окуела бы.Или действительно людям не о чем общаться,что идут на такие крайние меры:D

Надежда Круппская C.B.

23.09.2010 15:25

Первые минут 15 неловкость, смущения, разглядывания))) А потом всё стирается….и времени не хватает!)

Розария Агро **K**

23.09.2010 23:19

😉 разглядывание лишнего веса и мАрщин?? 😉

ТЮСЬКА C.B.

23.09.2010 16:59

в этом году было 20-летие. Мы парили-парили себе мозги, как и вы сейчас, а потом просто наняли организатора встреч выпускников. Отработал свои деньги на все 300%!

autumn V.I.P.

23.09.2010 21:22

Как отработал и из чего состояла программа, если не секрет? 🙂 И в какую сумму вылились его услуги тоже интересно :).

Еварушница V.I.P.

Открыть в форуме

123 действительно СМЕШНЫХ вопроса, чтобы задать своим друзьям!

Смех — лучшее лекарство, а еще лучше, когда им делишься с друзьями! Но знаете ли вы, что юмор также может быть мощным инструментом для более глубокого знакомства с другими людьми? Когда дело доходит до общения с друзьями, наш список из 123 очень забавных вопросов может послужить отличным руководством!

 

Наш список забавных вопросов не только вызовет смех. Мы разработали каждый вопрос таким образом, чтобы вызвать наводящие на размышления разговоры и помочь вам установить более тесные связи с друзьями посредством увлекательного и запоминающегося обмена мнениями.

 

Ответив на вопросы, вы обнаружите самые забавные воспоминания своих друзей, узнаете, что заставляет их смеяться до боли в боку, и даже исследуете гипотетические сценарии, раскрывающие их скрытые слои юмора и остроумия. Так что пристегнитесь для этой поездки на американских горках, наполненной смехом, когда мы представляем наши «123 действительно СМЕШНЫХ вопроса, чтобы задать своим друзьям!»

 

 

Зачем задавать смешные вопросы?

 

Задавать смешные вопросы — это больше, чем просто вызывать смех. Давайте рассмотрим, почему вы должны начать использовать юмор в своих разговорах.

 

Забавные вопросы вызывают радость

 

Забавные вопросы развлекают и вызывают смех — естественное противоядие от жизненных стрессов. Смех вызывает выброс эндорфинов, одного из естественных химических веществ, вызывающих хорошее самочувствие, которые способствуют общему ощущению счастья и благополучия.

 

Смех также имеет множество преимуществ. По данным клиники Майо, смех может уменьшить стресс, повысить иммунитет и стать естественным болеутоляющим средством.

 

Если вы хотите мгновенно почувствовать себя счастливее, вспомните забавные истории и случаи смеха из ваших юмористических бесед с друзьями. Когда вы погружаетесь в эти счастливые мысли, вы задействуете способность мозга заново переживать радость, пережитую в эти моменты.

 

Совместный смех укрепляет отношения

 

Совместный смех играет решающую роль в укреплении отношений, поскольку он сигнализирует об общем мировоззрении и усиливает чувство связи между людьми. Согласно исследованию социального психолога Сары Алгоу, когда люди смеются вместе, они, как правило, ощущают большее сходство друг с другом, что приводит к увеличению симпатии и стремлению к принадлежности.

 

Более того, совместный смех, в отличие от смеха в целом, связан с более высоким уровнем счастливых эмоций, удовлетворенностью отношениями и восприятием близости и поддержки в отношениях.

 

 

Забавные вопросы поощряют творчество

 

Юмористические вопросы, требующие нестандартных ответов, могут стимулировать творческое мышление. Раздвигая границы традиционного мышления с помощью юмора, вы и ваши друзья поощряете мыслить нестандартно и исследовать новые перспективы. Этот процесс развивает сообразительность и навыки решения проблем, делая разговоры более живыми и увлекательными.

 

Смешные вопросы могут снять напряжение 

 

Когда ситуация становится слишком тяжелой или напряженной, своевременный забавный вопрос может снять напряжение и вернуть улыбки на лица. Забавный вопрос может действовать как очищающее средство для ума, помогая поднять настроение и восстановить более спокойную атмосферу. Это может быть особенно полезно для предотвращения перенапряжения или перегруженности дискуссий, а также прокладывает путь к более открытому и конструктивному общению.

 

Юмор может повысить уверенность в себе и социальные навыки

 

Участие в обмене юмором требует активного слушания, остроумия и способности к адаптации. Вы и ваши друзья можете практиковать и оттачивать эти навыки, участвуя в беззаботном подшучивании, постепенно повышая свою социальную уверенность.

 

Юмор также делает вас более доступным и привлекательным, способствуя позитивному социальному опыту, который способствует личностному росту и укреплению социальных связей.

 

 

Советы по эффективному использованию смешных вопросов:

 

Если вы используете юмор в своих разговорах, обязательно:

  9 0003

• Сохраняйте позитивный настрой : Шутки никогда не должны быть за чей-то счет. Сохраняйте беззаботность и создавайте непринужденную обстановку, в которой все чувствуют себя непринужденно.

• Проявляйте неподдельный интерес : Внимательно слушайте каждую историю и реагируйте соответственно, улыбаясь или смеясь. Ваше любопытство побуждает других свободно делиться своими историями, что приводит к более увлекательным и юмористическим обсуждениям.

• Знай свою аудиторию : Помните о происхождении и предпочтениях других, так как чувство юмора у них разное. Оценивайте реакцию и вносите соответствующие коррективы, чтобы убедиться, что ваш юмор находит отклик и помогает установить взаимопонимание.

• Избегайте деликатных тем : Держитесь подальше от эмоционально заряженных тем, таких как религия, политика и личные проблемы. Сосредоточьтесь на беззаботных и универсальных темах, чтобы избежать дискомфорта или отчуждения, а если сомневаетесь, выберите более безопасную тему.

• Меняйте темы и тон : Переключайтесь между беззаботной шуткой и более глубокими темами. Это сохраняет разговоры свежими и предотвращает их повторение или предсказуемость.

• Соблюдайте границы : Хотя юмор может помочь быстро установить взаимопонимание, убедитесь, что он не переходит границы и не оскорбляет никого, кто участвует в разговоре. Не нажимайте, если кто-то кажется нерешительным или чувствует себя неловко, рассказывая об определенных событиях. Вместо этого переключитесь на другую тему, не теряя ни секунды.

Помните, не имеет значения, глупый или странный ваш вопрос; важна его способность приносить радость, пробуждать творческий потенциал и укреплять отношения! В следующий раз, когда вы разговариваете с друзьями или семьей, не стесняйтесь задавать эти странно забавные вопросы.

 

 

123 серьезно смешных вопроса, чтобы узнать своих друзей

 

Знакомство с кем-то не обязательно должно быть серьезным. Наоборот, это может быть очень смешно!

 

Наша подборка вопросов обеспечивает максимальное вовлечение, поскольку каждый вопрос представлен в забавной форме. Гипотетические сценарии, те или иные вопросы и ностальгические запросы — все это включено для серьезного комического разговора.

 

Узнайте, что заставляет ваших друзей смеяться

 

Выяснение того, что заставляет ваших друзей смеяться, является ключевым элементом в развитии отношений. Прикасаясь к тому, что щекочет их смешные кости, вы создаете возможности для совместного смеха, который, как известно, укрепляет связи.

 

Погрузитесь в чувство юмора своих друзей, задавая вопросы, например:

 

1. «Было ли что-то, что заставляло вас смеяться до слез?»

 

2. «Кто самый смешной из ваших знакомых и почему?»

 

3. «Кто ваш любимый комик, и если бы вам пришлось застрять с ним в лифте на час, какой веселый сценарий вы думаете (или надеетесь!) развернуться?»

 

 

4. «Какой комедийный фильм или сериал вы слишком часто цитируете?»

 

5. «Какая самая смешная сцена из вашей любимой комедии?»

 

6. «Можете ли вы рассказать мне самый смешной анекдот, который вы знаете?»

 

7. «У тебя есть любимый мем?»

 

8. «Какие комедии вам нравятся больше всего – фарс, черный юмор, каламбуры?»

 

9. «Вы когда-нибудь смеялись над чем-то в совершенно неподходящее время? Что это было?»

 

10. «Что самое смешное вы слышали, когда кто-то говорил на публике?»

 

11. «Если бы вы могли пообедать с любым забавным вымышленным персонажем, кто бы это был и почему?»

 

Забавные воспоминания и неловкие истории

 

У всех нас есть неприятные моменты, о которых мы бы предпочли забыть, но они также могут стать одними из самых забавных историй, которыми можно поделиться с друзьями. Делиться смущающими историями — отличное упражнение в уязвимости и укреплении доверия. Согласно исследованию уязвимости Брене Браун, откровение о своих недостатках и неудачах может привести к большей связи и сочувствию среди друзей.

 

 

Не забывайте задавать эти вопросы тактично и с уважением к личным границам. Цель состоит не в том, чтобы причинить страдания, а в том, чтобы вызвать радость и солидарность.

 

Вот несколько вопросов, которые вы можете задать своим друзьям, чтобы узнать об их самых забавных случаях:

 

12. «Что было самым забавным, что случилось с вами?»

 

13. «Какой вымышленный персонаж, по вашему мнению, был реальным, и когда вы, наконец, поняли, что это не так?»

 

14. «Был ли у вас воображаемый друг детства? Какими они были, и вы до сих пор на связи?»

 

15. «Какие «нормальные» вещи вы делали в детстве, но теперь понимаете, что они были действительно странными или забавными?»

 

16. «Какая была ваша самая абсурдная детская теория о том, как что-то работает?»

 

17. «Какую самую странную или забавную вещь вы собирали в детстве?»

 

18. «В какую самую смешную ложь вы верили в детстве?»

 

 

19. «Какую самую забавную прическу или модный выбор вы делали, когда были моложе?»

 

20. «Можете ли вы припомнить какие-нибудь забавные случаи из семейного отпуска?»

 

21. «Какой был самый неловкий момент в школе, возможно, когда вы пытались быть крутым, но в итоге потерпели неудачу?»

 

22. «Самый безумный поступок, который вы совершили на спор, оказался эпической историей или ужасным решением?»

 

23. «Бывали ли случаи, когда что-то шло не по плану, но теперь, оглядываясь назад, вы смеетесь вслух?»

 

24. «Если бы вы могли отправить себе в подростковом возрасте сообщение всего в трех словах, что бы это было?»

 

 

25. «Какое у вас было самое неловкое псевдоним или адрес электронной почты?»

 

26. «Вы когда-нибудь спотыкались или падали в общественных местах? Что случилось?»

 

27. «Вы когда-нибудь говорили что-нибудь неловкое во время свидания? Как это произошло?»

 

28. «Было ли когда-нибудь время, когда автозамена доставляла вам забавные ошибки?»

 

29. «Можете ли вы вспомнить какие-либо неисправности гардероба, из-за которых вы покраснели?»

 

30. «Самый смешной и плохой подарок, который вы когда-либо получали, и как вы отреагировали?»

 

31. «Какая самая смешная или самая странная вещь, которую вы сказали или сделали во сне, по мнению других?»

 

 

32. «У вас когда-нибудь было нелепое недоразумение с кем-то, которое было слишком забавным, как только вы это выяснили?»

 

33. «Вы когда-нибудь пробовали что-то сделать своими руками или приготовить что-то по рецепту, и все пошло не так? Что случилось?»

 

34. «Какой самый странный совет вам давали, и вы его послушались?»

 

35. «Какой самый смешной или самый творческий предлог, который вы использовали, чтобы избежать чего-либо?»

 

Интересные причуды, поведение и предпочтения

 

Погрузиться в мир интересных причуд, поведения и предпочтений — это все равно, что отправиться на поиски личностей за сокровищами. Эти беззаботные вопросы стимулируют творческое мышление и побуждают к самоанализу, раскрывая скрытые грани чьей-либо личности. Принимая и делясь своими забавными причудами и предпочтениями, мы прокладываем путь к подлинным связям, основанным на принятии и общей радости.

 

 

Вот вопросы, которые могут раскрыть глупые привычки и очаровательные странности, которые делают вас и ваших друзей уникальными:

 

36. «Какое самое странное хобби у вас появилось во время карантина?»

 

37. «Исходя из вашего характера, какое прозвище вы бы дали себе?»

 

38. «Какое самое непопулярное мнение о еде вы с гордостью поддерживаете, даже если все остальные думают, что вы сошли с ума?»

 

39. «Как вы думаете, какой запах хуже всего?»

 

40. «Разговариваешь ли ты сам с собой, когда один? Какие разговоры вы обычно ведете?»

 

 

41. «Что вы всегда делаете, не осознавая?»

 

42. «Вы когда-нибудь притворялись, что находитесь в музыкальном видео, слушая песни?»

 

43. «Есть ли у вас какие-нибудь странные ритуалы или привычки, которые вы выполняете ежедневно?»

 

44. «Есть ли песня, которую вы не можете не танцевать или не подпевать каждый раз, когда она звучит?»

 

45. «Есть ли у вас тайный талант, о котором мало кто знает? Можешь показать?

 

46. «Какое у тебя тотемное животное, и думаешь ли ты, что оно такое же крутое, как и ты?»

 

 

47. «Что ты танцуешь, когда никто не смотрит?»

 

48. «Какую самую странную вещь вы когда-либо покупали в Интернете, возможно, поздно ночью?»

 

49. «Какую самую странную вещь вы когда-либо находили в кармане или сумке?»

 

50. «Есть ли слово или фраза, которыми вы непреднамеренно злоупотребляете?»

 

51. «Есть ли у вас особый метод принятия решений, например, подбрасывание монетки или обращение к питомцу?»

 

 

52. «Какая у вас есть вещь, без которой вы не можете жить, но которая может показаться другим ненужной?»

 

53. «Есть ли какие-либо звуки, запахи или текстуры, которые доставляют вам странное удовлетворение или утешение?»

 

54. «Есть ли у вас какие-то нетрадиционные способы использования повседневных предметов?»

 

55. «Какие необычные или конкретные вещи вы считаете забавными, а другие могут не заметить?»

 

56. «Если бы деньги не были проблемой, какое нетрадиционное хобби вы бы сразу же выбрали?»

 

Забавные гипотетические сценарии

 

«Что, если?» сценарии служат творческим катализатором, позволяя нам исследовать границы нашего воображения. Прелесть этих сценариев в их восхитительной нелепости! Участие в этих воображаемых «а что, если» вызывает смех и может быть игривым окном в то, как человек думает, иногда приводя к неожиданным откровениям!

 

 

Вот наш список забавных гипотез:

 

57. «Если бы вы могли неделю пожить в любой видеоигре, какую бы вы выбрали и какую бы квест?»

 

58. «Если бы вы могли создать работу своей мечты, где вам будут платить за что-то возмутительное, что бы это было?»

 

59. «Если бы вы могли объединить двух животных, чтобы создать самое крутое животное, какое бы вы выбрали и как бы назвали их гибрид?»

 

60. «Если бы животные могли говорить, и вы могли бы попросить их ответить на повседневные вопросы, что бы вы спросили у своего питомца или у дикого животного?»

 

 

61. «Если бы вы навсегда оказались в ловушке во вселенной телесериала, какой бы вы выбрали и почему?»

 

62. «Если бы вы могли быть членом какой-либо семьи телешоу, какой бы это был?»

 

63. «Если бы вы могли поужинать с двумя известными людьми, кто бы это был и почему?»

 

64. «Если бы кто-то превратил вашу жизнь в фильм, кто из ваших любимых киноактеров сыграл бы вас и другие роли, и какой была бы сюжетная линия?»

 

65. «Если бы вы могли завести любое животное в мире, реальное или мифическое, в качестве домашнего питомца, какое бы вы выбрали и какой был бы самый крутой трюк?»

 

66. «Какой была бы ваша первая реакция, если бы инопланетяне приземлились на вашем заднем дворе?»

 

67. «Если бы инопланетяне предложили забрать тебя с собой домой, ты бы пошел? Почему или почему нет?»

 

 

68. «Если бы у вас была какая-нибудь суперсила, но вы должны были бы носить нижнее белье поверх одежды, как Супермен, какую силу вы бы выбрали?»

 

69. «Если бы вы были супергероем и туалетная бумага была бы вашим единственным гаджетом, как бы вы использовали ее, чтобы спасти положение?»

 

70. «Если бы вы могли провести день в образе любого мультяшного персонажа, кто бы это был и какую шалость вы бы устроили?»

 

71. «Если бы животные могли говорить, какие виды, по вашему мнению, были бы самыми саркастичными?»

 

72. «Если бы путешествие во времени было возможно, куда (или когда) вы бы отправились и какие предметы вы бы привезли?»

 

73. «Если бы вы могли написать любое сообщение или нарисовать любую картинку на рулоне туалетной бумаги, которую увидели бы миллионы, что бы это было?»

 

 

74. «Если бы вам пришлось пережить зомби-апокалипсис, какие три предмета вы бы взяли и какова была бы ваша стратегия?»

 

75. «Если бы вам пришлось заменить руки предметами, которые уже есть в вашем доме, чем бы вы их заменили?»

 

76. «Если бы вы были призраком, где бы вы жили и какие призрачные шалости вы бы разыграли над людьми?»

 

77. «Если бы у вас был бездонный рюкзак, в который можно было бы поместить бесконечное количество одного предмета, что бы это был за предмет?»

 

 

78. «Если бы вы могли выбрать любого вымышленного персонажа в качестве личного тренера, кто бы это был и почему?»

 

79. «Если бы вас случайно приняли за знаменитость и вам пришлось бы прожить их жизнь один день, кем бы вы хотели, чтобы это был человек, и что бы вы сделали?»

 

80. «Если бы вы отвечали за создание нового национального праздника, что бы он отмечал и как бы люди его отмечали?»

 

81. «Если бы вы могли общаться с неодушевленными предметами одного типа, что бы это было?»

 

82. «Если бы вы открыли тематический парк, основанный на вашей жизни, как бы назывались некоторые аттракционы?»

 

 

83. «Если бы вы могли мгновенно приобрести любой талант, но должны были бы взамен отказаться от одного, какой талант вы бы приобрели и от какого отказались бы?»

 

84. «Если бы вы были сумасшедшим ученым и могли бы создать любое изобретение без ограничений современных технологий, что бы это было?»

 

85. «Если бы вы всю оставшуюся жизнь могли общаться только с помощью текстов песен, тексты какой группы или исполнителя вы бы выбрали?»

 

86. «Если бы у вас была возможность навсегда сделать один продукт без калорий, что бы вы выбрали?»

 

87. «Если бы вам нужно было выбирать одно танцевальное движение каждый раз, когда вы входите в комнату, что бы это было?»

 

 

88. «Если бы вам пришлось носить один костюм на Хэллоуин каждый день до конца жизни, какой бы вы выбрали?»

 

Вопросы о личных предпочтениях типа «то или это»

 

Простые, универсальные вопросы типа «то или это» могут вызвать уморительно нелепые дебаты. Помните – правильного ответа нет. Просто наслаждайтесь изучением уникальных точек зрения друг друга!

 

Ознакомьтесь с нашими вопросами:

 

89. «Вы бы предпочли пользоваться вилкой или ложкой до конца жизни?»

 

90. «Вы бы предпочли всегда петь вместо того, чтобы говорить или танцевать, куда бы вы ни пошли?»

 

 

91. «Что хуже: найти волосы в еде в ресторане или понять, что еда недоварена?»

 

92. «Вы бы предпочли потерять все свои деньги и ценности или все фотографии, которые вы когда-либо делали?»

 

93. «Вы бы предпочли всегда опаздывать на 10 минут или на 20 минут раньше?»

 

94. «Вы бы предпочли жить без музыки или жить без телевизора?»

 

95. «Вы бы предпочли икоту или чихание на всю жизнь?»

 

96. «Вы бы предпочли читать мысли, но забывать все остальное каждый час, или помнить все, но никогда не знать чьих-либо мыслей?»

 

 

97. «Вы бы предпочли драться с одной уткой размером с лошадь или со сотней лошадей размером с утку?»

 

98. «Вы бы предпочли всю оставшуюся жизнь есть только свою любимую еду или никогда больше не сможете ее есть?»

 

99. «С каким архетипом фильмов ужасов вы больше всего ассоциируете себя: с человеком, который выживает, или с тем, кто умирает первым?»

 

Веселые темы для начала беседы

 

Несколько глупых вопросов могут оказаться под рукой в ​​социальных сетях. Начав разговор с юмором, вы, скорее всего, вовлечете своих друзей в непринужденную и открытую манеру. Эти темы для начала разговора могут быть настолько причудливыми, насколько вам нравится, так что не стесняйтесь выявлять своего внутреннего комика!

 

 

Вот несколько забавных подсказок, которые помогут растопить лед или поддержать разговор:

 

100. «Какую самую забавную вещь вы случайно сказали или сделали, не осознавая этого?»

 

101. «Вы когда-нибудь отправляли сообщение не тому человеку, которое оказывалось невероятно смущающим? Что он сказал?

 

102. «Какую песню ты втайне любишь и знаешь все слова?»

 

103. «Какую самую странную вещь вы когда-либо видели, чтобы кто-то делал на публике, когда думал, что никто не смотрит?»

 

104. «Как вы думаете, сколько кур понадобится, чтобы тянуть машину? Обсудите свою стратегию их обучения».

 

105. «Какой самый худший модный тренд, в котором вы когда-либо участвовали, и есть ли у вас фотодоказательства?»

 

 

106. «Какую самую лучшую реплику пикапа вы когда-либо слышали, и вы бы воспользовались ею или быстро убежали?»

 

107. «Какое лучшее имя для сети Wi-Fi вы когда-либо встречали, и вы пожалели, что не придумали его первым?»

 

108. «Как вы думаете, какое слово в английском языке самое бесполезное, и можете ли вы придумать для него новое забавное значение?»

 

109. «Что было самым неприятным из того, что вы когда-либо искали в Google, и нашли ли вы ответ, который искали?»

 

110. «Какую самую забавную шутку вы над кем-то разыгрывали?»

 

111. «Как вы думаете, какая сверхспособность была бы самой неудобной в повседневной жизни?»

 

112. «Как вы думаете, что бы сказали животные о людях, если бы у них была возможность вести ток-шоу?»

 

 

113. «Что бы вы взяли с собой, чтобы показать и рассказать, если бы вы делали презентацию о человеческой жизни для инопланетян?»

 

114. «Что бы вы сделали, если бы узнали, что все пульты от телевизоров в мире теперь работают, только если вы сначала немного потанцуете?»

 

115. «Какой тип рекламного ролика вы бы сделали в роли восторженного ведущего?»

 

116. «Какое тайное общество вы бы хотели основать и каким будет его веселый ритуал посвящения?»

 

117. «Что самое странное вы могли бы сказать незнакомцу в лифте, сохраняя невозмутимое выражение лица?»

 

118. «В каком телевизионном игровом шоу вы бы доминировали, если бы были участником?»

 

119. «Что бы вы предпочли замаскировать, если бы вы были международным человеком-загадкой?»

 

 

120. «Какой нелепый мировой рекорд, по вашему мнению, вы могли бы попытаться побить?»

 

121. «Какую самую странную вещь вы бы купили, если бы выиграли в лотерею?»

 

122. «Какое название было бы кликбейтным для вашей последней мечты?»

 

123. «Когда в последний раз вы так смеялись, что не могли дышать? Что было смешного?»

 

Заключительные мысли

 

Смеяться с друзьями — это лучше всего! Товарищество, которое вы создаете, когда вы вместе весело смеетесь, незаменимо.

 

Теперь, когда вы вооружены сокровищницей забавных вопросов, пришло время вплести их в ваши разговоры. На следующей встрече попробуйте ответить на некоторые из этих вопросов. Вы обязательно проведете незабываемое время, наполненное весельем! Просто не забывайте быть уважительными и внимательными, и пусть естественная радость юмора сблизит вас с людьми в вашей жизни 🙂 

 

 

Не позволяйте веселью заканчиваться на этом! Погрузитесь в немного счастливого блога и исследуйте мир советов по счастью и развлекательного контента. С каждым чтением вы будете на шаг ближе к более радостной жизни!

 

Мы думаем, вам могут понравиться эти статьи:

 

• Окончательный список забавных вещей, которые можно сделать с друзьями
• Веселые вопросы, которые можно задать своим друзьям (для более глубокой дружбы)
• Как поддерживать связь с друзьями и любимыми — 9Советы
• С Днем друзей: как сделать так, чтобы ваши друзья чувствовали себя особенными
• Как сделать кого-то счастливым, когда ему грустно (лучшие идеи)

66 Неожиданные вопросы для знакомства со студентами

• ОПИСАНИЕ

  занятие по знакомству со студентами класс

• ИСТОЧНИК

  SDI Productions / E+ / Getty

• РАЗРЕШЕНИЕ

  Используется по лицензии Getty Images

Все немного нервничают в первый день в школе — даже учитель! Но знакомство со своими учениками не должно быть неловким. Узнайте все о новом классе с помощью этих забавных и неожиданных ознакомительных вопросов для учащихся всех возрастов.

Ледокол Вопросы для студентов

Иногда все, что вам нужно, это захватывающее обсуждение, чтобы растопить лед. Попробуйте ответить на эти увлекательные вопросы, которые заставят учащихся чувствовать себя непринужденно в своем новом классе.

Ледоколы Об избранном

Изучение любимых цветов и мест отдыха ваших учеников — это весело, но в этом году вы можете подняться на ступеньку выше! Эти ледоколы творчески обращаются к фаворитам учащихся.

• Если бы вы могли завести любое вымершее животное в качестве домашнего питомца, какое бы вы выбрали?

• Какая твоя любимая закуска в кино?

• Какой вид спорта лучше смотреть, но не играть?

• Какой фильм заставляет вас смеяться каждый раз, когда вы его смотрите?

• Кого из знаменитостей ты бы хотел видеть своим лучшим другом?

• Ты персонаж тематического парка! Кем бы вы были и почему?

• Какое имя вы бы выбрали, если бы вам пришлось переименовываться?

• Какая для вас идеальная погода?

Реклама

Вопросы «Вы бы предпочли»

Учащиеся начальной школы, старшеклассники и взрослые — всем нравится хороший вопрос «Вы бы предпочли». Используйте эти ледоколы, чтобы испытать новых учеников!

• Вы бы предпочли жить в мире без телевидения или без компьютеров?

• Кого бы вы предпочли: хомяка размером с тигра или тигра размером с хомяка?

• Вы бы предпочли не иметь братьев и сестер или десять братьев и сестер?

• Что бы вы выбрали между кинозвездой или рок-звездой?

• Вы бы предпочли провести целый день с друзьями или целый день с домашними животными?

• Вы бы предпочли телепортироваться или читать мысли?

• Вы бы предпочли жить в одной комнате в особняке или иметь собственную комнату в маленьком домике?

Случайные вопросы, чтобы растопить лед

Великий ледокол застает кого-то врасплох и дает интересный ответ. Эти случайные вопросы варьируются от банальных до наводящих на размышления.

• Что сейчас самое странное в вашем рюкзаке/сумочке?

• Сколько лет самому старому человеку, которого вы когда-либо встречали?

• Самый худший подарок, который вы когда-либо получали?

• Какие коммерческие ошибки вас больше всего раздражают?

• Какой твой нелюбимый запах?

• Если бы вы могли быть любой букашкой, то какой?

• Самая дорогая ошибка, которую вы когда-либо совершали?

• Какой самый банальный анекдот вы знаете?

Реклама

Фантастические вопросы о семье

Информация о семье учащегося может помочь учителям узнать больше об их жизни. Используйте эти ознакомительные вопросы для учащихся об их семьях в виде письменных или устных подсказок, в зависимости от их уровня комфорта.

Узнайте больше о семьях учащихся

Некоторые учащиеся много говорят о своих семьях, в то время как другие предпочитают молчать. Обратитесь к обоим типам с этими вопросами о семьях студентов.

• Какой ваш любимый семейный праздник?

• Если бы вы могли провести весь день с членом семьи, кто бы это был?

• Кто в вашей семье сводит вас с ума?

• На скольких языках говорит ваша семья?

• Какое ваше любимое семейное блюдо или рецепт?

• Какое у вас самое лучшее семейное воспоминание?

• Кто самый смешной в вашей семье?

Реклама

Вопросы о семейных ценностях

Какие ценности привносят ваши ученики в класс? Посмотрите, что их семьи считают приоритетными, задав несколько вопросов, посвященных семейным ценностям.

• Я знаю, что моя семья всегда будет …

• Чем развлекается ваша семья, когда вы в отпуске?

• На какую телевизионную или кинематографическую семью больше всего похожа ваша семья?

• Если бы ваша семья владела рестораном, какая работа была бы у всех?

• Какая ваша любимая семейная традиция?

• У вашей семьи есть девиз или девиз?

• Какое животное лучше всего символизирует вашу семью?

Проясняющие вопросы об интересах

Любят ли учащиеся видеоигры, играют в бейсбол или занимаются гончарным делом (или все вместе!), их учителям приятно знать об их увлечениях. Задайте эти вопросы, чтобы узнать больше о любимых предметах учеников, наименее любимых предметах и ​​внеклассных интересах.

Реклама

Вопросы по школьным предметам

Знание того, какие предметы предпочитают ваши ученики, может многое рассказать вам о том, что их интересует. Попробуйте ответить на эти вопросы по школьным предметам, чтобы заполнить пробелы в их истории образования.

• Если бы космическая программа искала добровольцев для исследования чужой планеты, вы бы подписались?

• Вы бы предпочли всю домашнюю работу по математике или всю домашнюю работу по английскому языку?

• О каком персонаже вам больше всего нравится читать?

• Если бы вам пришлось выбирать между уроком естествознания и уроком рисования, что бы вы выбрали?

• В каком периоде времени вы точно не хотели бы жить?

• Если бы у вас была волшебная машина для домашних заданий, которую вы могли бы запрограммировать только на один предмет, какой предмет вы бы выбрали?

• Какую странную тему вы больше всего хотели бы исследовать?

Реклама

Интересы вне класса

Скорее всего, учащиеся больше интересуются тем, что происходит за пределами класса, чем внутри него. Загляните в их внеклассную жизнь с этими вопросами о внешних интересах.

• Какая работа для вас идеальна?

• Каким хобби ты хотел бы заниматься всю оставшуюся жизнь?

• Если бы ваша жизнь была видеоигрой, каким персонажем вы бы были?

• Какой талант вы хотели бы когда-нибудь изучить?

• Если бы вы могли выбрать инструмент для игры, какой бы вы выбрали?

• Если бы вы могли профессионально заниматься любым видом спорта, то каким бы вы были?

• Нравится ли вам отдых в палатках или отдых в отеле?

• Чем бы вы занимались в своем идеальном графике?

Беззаботные вопросы об обучении

Первый день в школе — отличное время, чтобы выяснить, какие стили обучения вы будете использовать в этом году. Выйдите за рамки письменной оценки с помощью любознательных вопросов о школьном опыте и стилях обучения, чтобы помочь вам дифференцировать свое обучение.

Реклама

Вопросы о школьном опыте

Каждый ученик приходит в ваш класс с историей, хорошей или плохой. Найдите минутку, чтобы увидеть, откуда они берутся, прежде чем вы начнете учебный год.

• Что делает учителя действительно хорошим учителем?

• Что делает учителя плохими учителями?

• Какова ваша главная цель в этом году?

• Какой совет вы бы дали кому-нибудь по поводу только что оконченного вами класса?

• Что в школе вызывает у вас разочарование?

• Какое небольшое изменение сделало бы школу в миллион раз лучше?

• Какое школьное правило известно всем, но нигде не написано?

Изучение стилей обучения

Не все учатся одинаково! Узнайте, какие ученики не любят групповую работу, лучше всего учатся с музыкой и ценят лидерство еще до первого урока.

• Вам легче учиться, читая, слушая или делая?

• Вы предпочитаете работать в группе или в одиночку?

• Хотите слушать музыку во время работы или предпочитаете работать в тишине?

• Если бы вам пришлось выбирать между президентом, вице-президентом, секретарем или казначеем клуба, кого бы вы выбрали и почему?

• Какой школьный инвентарь важнее всего иметь всегда?

• Что бы вы предпочли: более длинные тесты с открытыми заметками или более короткие викторины без заметок?

• Приведите пример, когда вам нужно было чему-то учиться или переучиваться.

Реклама

Список вопросов для ознакомления

Если вы хотите использовать более одного из этих вопросов для знакомства со своими учащимися, распечатайте один из них и принесите его в класс. Он работает как отличное справочное руководство или раздаточный материал для студентов, чтобы ответить в письменной форме.

Знакомство с вами вопросы

Нажмите, чтобы посмотреть и скачать

Общение имеет ключевое значение в классе

Хотя может показаться, что ледоколы важны только в течение нескольких минут, они могут оказать огромное влияние на оставшуюся часть учебного года. Ведение дискуссии с правильным ледоколом может помочь учащимся почувствовать себя комфортно и быть принятыми в вашем классе, что приведет к здоровому общению в течение года. Если у вас младшая группа учеников, попробуйте задать детям несколько вопросов дня, чтобы завязать разговор. Чтобы узнать больше о том, как начать разговор в классе, ознакомьтесь с этими надежными способами начать разговор для подростков.