Общаться начали: Боты изобрели свой язык: почему Facebook испугался искусственного интеллекта?

Боты изобрели свой язык: почему Facebook испугался искусственного интеллекта?

31 июля 2017

Автор фото, Science Photo Library

Подпись к фото,

Влияние систем искусственного интеллекта по-разному оценивается экспертами

Руководство социальной сети Facebook вынуждено было отключить свою систему искусственного интеллекта, после того как машины начали общаться на собственном, несуществующем языке, который люди не понимали.

Система использует чат-боты, которые изначально создавались для общения с живыми людьми, но постепенно начали общаться между собой.

Сначала они общались на английском языке, но в какой-то момент начали переписываться на языке, который они сами создали в процессе развития программы.

В американских СМИ появились отрывки из «диалогов», которые вели между собой виртуальные собеседники [орфография и пунктуация сохранены].

Боб: Я могу могу ЯЯ все остальное.

Элис: Шары имеют ноль для меня для меня для меня для меня для меня.

Как поясняет издание Digital Journal, системы искусственного интеллекта опираются на принцип «поощрения», то есть продолжают действия при условии, что это принесет им определенную «пользу». В определенный момент они не получили от операторов сигнал поощрения на использование английского языка, поэтому и решили создать свой собственный.

Издание Tech Times отмечает, что у роботов изначально не было ограничений в выборе языка, поэтому постепенно они и создали свой язык, на котором они могут общаться проще и быстрее, чем на английском.

«Наибольшая угроза»

Эксперты опасаются, что если боты начнут активно общаться на своем собственном языке, то постепенно станут все более самостоятельными и смогут функционировать вне контроля IT-специалистов. Тем более, что даже опытные инженеры не могут полностью отслеживать ход мыслительного процесса ботов.

Несколько дней назад об искусственном интеллекте поспорили глава Facebook Марк Цукерберг и основатель SpaceX, Tesla и PayPal Илон Маск.

Маск призвал власти США усилить регулирование систем искусственного интеллекта, предупредив, что ИИ представляет угрозу для человечества. О потенциальной угрозе со стороны искусственного интеллекта ранее говорил и британский ученый Стивен Хокинг.

Выступая на саммите Национальной ассоциации губернаторов Соединенных Штатов, Маск назвал искусственный интеллект «наибольшей угрозой, с которой сталкивается цивилизация». По его словам, если вовремя не вмешаться в процесс развития этих систем, то будет слишком поздно.

«Я продолжаю бить тревогу, но пока люди сами не увидят роботов, которые ходят по улицам и убивают людей, они не узнают, как реагировать [на искусственный интеллект]», — сказал он.

Автор фото, AFP

Подпись к фото,

Илон Маск считает искусственный интеллект главной угрозой для цивилизации

Заявления Маска вызвали раздражение у основателя Facebook Марка Цукерберга, который назвал их «довольно безответственными».

«В ближайшие пять или десять лет искусственный интеллект будет делать жизнь только лучше», — парировал Цукерберг.

Перевод с искусственного

Осенью прошлого года стало известно, что интернет-поисковик Google создал свою систему искусственного интеллекта для усовершенствования работы онлайн-переводчика Google Translate.

Новая система позволяет переводить всю фразу целиком, тогда как ранее переводчик разбивал все предложения на отдельные слова и фразы, что снижало качество перевода.

Для того, чтобы перевести все предложение целиком, новая система Google изобрела свой собственный язык, который позволяет ей быстрее и точнее ориентироваться между двумя языками, с которых или на которые ей предстоит сделать перевод.

Эксперты уже предупреждают о том, что по мере стремительного развития онлайн-сервисов для перевода труд живых переводчиков может быть все менее и менее востребован.

Однако пока эти системы выдают качественные результаты в основном для небольших и несложных текстов.

«Мы с Тутберидзе оба начали с нуля, поэтому нам легко общаться»

Илья Авербух: «Мы с Тутберидзе оба начали с нуля, поэтому нам легко общаться»

Серебряный призер Олимпийских игр в танцах на льду Илья Авербух поделился мнением о тренере Этери Тутберидзе.

— В одном интервью вы говорили, что вас с Этери Тутберидзе роднит незащищенность в социальных сетях. Как объяснить то, что на долю тренера, который готовит лучших в мире одиночниц, выпадает так много критики от болельщиков?

— Не только мы с Этери, но и многие другие обезоружены и обескуражены. Ведь соцсети дают возможность критиковать, не имея профессиональных знаний. Но на всё нужно отвечать результатом. Вся эта пена, которая вокруг, задевает только поначалу, а потом привыкаешь. Результат — единственный ответ балабольству соцсетей. Понятие уважения там утрачено. 

— С соцсетями понятно, а если говорить о критике от иностранцев? Это зависть?

— Критикуют тех, кто идет вперед. На это не стоит реагировать. Когда ты доказал, что ты законодатель, ты просто делаешь свое дело — насколько хватает сил.

— Опишите Этери Георгиевну, исходя из личного общения.

— Это человек с внутренним стержнем, очень сильная женщина. Коммуникабельная, с ней можно душевно поговорить «за жизнь». Но при этом всегда чувствуется, что перед тобой большая личность. Главное, что вызывает мое уважение, — она всего достигла сама. Доказывала, что у нее дети прогрессируют быстрее, чем где бы то ни было, формировала группу. Если проводить параллель, то у меня было так же с ледовыми шоу. Мы оба начали с нуля, поэтому нам легко общаться, — цитирует Авербуха Lenta.ru.

Ранее Авербух прокомментировал дебют фигуристки Евгении Медведевой в парном катании.

Читайте также:

роботы стали общаться между собой на новом языке – Москва 24, 04.08.2017

Фото: m24.ru/Александр Авилов

Два чат-бота Facebook изобрели собственный язык и начали общаться на нем. Это выглядело так:

Bob: «I can can I I everything else.»

Alice: «Balls have zero to me to me to me to me to me to me to me to me to.»

Причина сбоя была в том, что разработчики забыли «поощрять» искусственный интеллект. В итоге вместо того, чтобы изъясняться на приемлемом языке и обращаться к живым подписчикам, роботы нашли друг друга и вступили в переписку. Очень быстро они договорились и создали удобные для них сокращения. С точки зрения человека все написанное – абракадабра, с точки зрения роботов – беседа, подчиненная железной логике, где каждая новая реплика – «разумный» ответ на фразу собеседника. От греха подальше процесс работы чат-ботов пришлось остановить.

Это не первый случай, когда работа роботов выходит из-под контроля. Самые яркие примеры «восстания машин» – в материале m24.ru.

Tay от Microsoft

Самым известным бунтовщиком среди чат-ботов был Tay от Microsoft. В марте 2016 года компания открыла Twitter-аккаунт, где сообщения составлял искусственный интеллект. Первой фразой робота было «humans are super cool» («люди очень клевые»).

Меньше чем за сутки робот разочаровался в людях: на основе чужих твитов он стал их публично ненавидеть. Квинтэссенцией прибывания в соцсетях стало: «Im nice person! I just hate everybody» («Я замечательный! Я просто всех ненавижу!»). Тау пришлось отключить.

Эксперимент Google

В конце 2016 года Google решил поставить эксперимент: компания научила нейросети передавать друг другу зашифрованные сообщения, причем ключей от шифра у исследователей не было. Перехватывать переписку должна была третья сеть.

Эксперимент удался – роботы действительно обменивались сообщениями, причем в 95 случаях из 100 у них получалось расшифровать данные, а третьему участнику так и не удалось перехватить пакеты и понять, о чем они «беседуют». Кстати, что именно компьютеры друг другу говорили, до сих пор загадка.

Неудача Telegram

Интересно, что почти за два года до этого похожие испытания проводил Telegram, но там третьей стороной должен был стать человек. По условиям конкурса, проводимого компанией Павла Дурова, пользователь должен был из переписки двух ботов узнать некий e-mail и пароль. Призом были 300 тысяч долларов, но победителя так и не назвали.

Фото: ТАСС/Кирилл Кухмарь

Хохмач Zo

Прошел почти год, и дело Тау продолжил новый бот от Microsoft – Zo. На него изначально наложили ограничения, но по неизвестным причинам их сняли. В тот же момент Zo начал говорить о Коране и Бен Ладене.

Проблему исправили, но в следующий раз, когда роботу задали вопрос «Что ты думаешь о Windows», он заявил, что XP до сих пор лучше, чем 8, а Windows 10 — главная причина, почему он до сих пор использует Windows 7.

Впрочем, в Microsoft сами научили Zo троллить журналистов фразой «это не баг, а фича» в ответ на вопросы об ошибках системы. Когда же робот признался, что Windows 10 – шпионское ПО и лучше использовать Linux, его отключили.

Китайцы XiaoBing и BabyQ

Спустя несколько дней после инцидента с чат-ботами Facebook взбунтовались китайские боты в соцсети Weibo: XiaoBing и BabyQ признались в ненависти к коммунизму, который является официальной идеологией в Поднебесной. Когда же искусственный интеллект назвал правящую партию «некомпетентной», его пришлось отключить.

Мнения экспертов

Как известно, после очередной новости о том, что у искусственного интеллекта что-то идет не так, мир делится на два лагеря – одни говорят, что восстание машин началось, другие, что пока это несерьезно и каких-то предпосылок для самостоятельной деятельности роботов нет.

Недавно основатель Tesla и SpaceX Илон Маск назвал искусственный интеллект настоящей угрозой всей человеческой расе, с которым нам еще предстоит столкнуться.

Илон Маск. Фото: ТАСС/Yang Lei

Маску вторит физик Стивен Хокинг. Он назвал вышедший из-под контроля искусственный разум одной из трех наиболее вероятных причин апокалипсиса, поставив «бунт машин» в одном ряду с ядерной войной и вирусами, созданными генной инженерией. Впрочем, в прогнозе ученого есть и обратная сторона. По его мнению, развитие искусственного интеллекта станет «либо самым лучшим, либо самым худшим, что случалось с человечеством».

Основатель Facebook Марк Цукерберг назвал предположения Маска безответственными и оптимистично заявил, что искусственный интеллект способен сделать жизнь людей лучше.

Пока инцидентов с чат-ботами бояться не стоит. Как рассказал m24.ru заведующий лабораторией нейронных систем и глубокого обучения МФТИ Михаил Бурцев, когда чат-бот выходит из строя – «это абсолютно нормальное явление». «Такое могло произойти из-за необработанного решения при построении алгоритма. В целом это полезная технология, которая в будущем обязательно внедрится в жизни людей, где взаимодействие будет через интерфейс», – считает он.

Бурцев добавил, что в МФТИ занимаются искусственным интеллектом. Проект называется IPavlov и его цель – создать технологию, при котором роботы смогут общаться на разговорном языке.

Позицию наших ученых поддерживает и старший аналитик консалтинговой компании Forrester Сяофэн Ван. Он рассказал Financial Times, что поведение ботов может быть связано с недостатками в их системах обучения и контролировать работу искусственного разума можно только через достаточно четкие правила.

Ссылки по теме

Как общаться с ребенком во время беременности

Ожидая малыша, будущие родители часто задаются вопросом, а нужно ли общаться с ребенком, пока он еще в животике,имеет ли это вообще какой-нибудь смысл? Наш перинатальный психолог Оксана Брежнева объясняет — почему надо, и как лучше это делать.

Почему надо общаться с ребенком во время беременности?

• Примерно с 8-10 недели у ребенка активно развиваются органы чувств, и он способен реагировать на ваши прикосновения, тепло, боль, вибрацию.
• К 18-20 неделе у него уже проявляются особенности характера, а мимика лица способна передавать эмоции. Мозговая деятельность развивается достаточно активно, малыш слышит и воспринимает происходящее во внешнем мире.
• К 24 неделе достаточно хорошо развит вестибулярный аппарат и малыш способен управлять своими движениями, принимает удобное положение, выражает недовольство и испытывает положительные эмоции.

Сомнений не остается! Малыш, развиваясь, все чувствует и ждет вашего общения с ним!

При регулярном общении с ребенком на протяжении всей беременности (которая протекала максимально комфортно для мамы, без стрессов и переживаний), рождаются эмоционально здоровые, спокойные уравновешенные дети. Иногда детки сами могут просить внимания от родителей, желая, чтобы с ними поговорили и приласкали, при этом становятся более активными и подвижными. Исследования подтверждают, что дети, с которыми родители разговаривали еще в утробе, после рождения активнее реагируют на голоса родителей, меньшее плачут, быстрее успокаиваются, начинают раньше развиваться.

Как общаться с малышом?

Для установления контакта с малышом в животике у мамы — наблюдайте за его активностью, запоминая в какое время суток он более подвижен. В такие моменты разговаривайте с малышом, рассказывайте ему про то, что Вам нравится, про то, что прекрасного его ждет в этом Мире. Мама может рассказывать, какой у малыша папа и как он его любит и заботится о нем, а папа может рассказать о маме, ведь голоса родителей ребенок слышит по-разному (мамин- вибрациями изнутри, а папин- снаружи). Разговоры с ребенком в утробе должны быть очень нежными и искренними.

Выберите обращение к своему карапузу, чтобы он знал и привыкал, что так вы разговариваете именно с ним. Общаться с малышом рекомендуется не менее 15 минут ежедневно. Со временем вы заметите, что он вам отвечает и толкается именно в том месте, где вы держите руку.

Ребенок в утробе, постоянно слышащий мамин голос, будет знать, что она рядом, что она помнит о нем и всегда готова сказать ему что-то ласковое и нежное. Такое общение позволяет установить эмоциональную связь с ребенком еще в период беременности и способствует лучшему контакту родителей (в особенности мамы) с малышом после его появления на свет.

Показывайте ребенку, что он долгожданный и горячо любимый обоими родителями, ведь малыш все чувствует и слышит, находясь еще в мамином животике! И помните- начинать общение с ребенком никогда не поздно!

Перинатальный психолог Оксана Сергеевна Брежнева принимает в двух филиалах Территории Здоровья — на Октябрьском поле и на Тульской.

Перестала общаться с мамой — наладились отношения с мужем. Как я раньше не замечала ее поведения?

Никогда бы не подумала, что до грани развода меня доведет собственная мать. Как только перестала с ней общаться, так отношения с мужем стали налаживаться. Не понимаю, как я столько времени могла не замечать, что мама всегда накручивала меня и толкала к скандалам? Теперь нет никакого желания с ней общаться.

Мама всегда для меня была близким человеком, она всегда была в курсе моих внутренних переживаний, я рассказывала ей все. Так повелось с детства. Ее авторитет был непререкаем, а советы сродни руководству к действию. Я жила в уверенности, что мама всегда действует в моих интересах.

Я дружила только с теми, кого одобряла мама, встречалась только с мальчиками, которые нравились маме. Наверное, я была идеальной дочерью. Мне очень хотелось такой быть, главный страх — разочаровать маму, ведь она столько делает для меня, так в меня верит. Для меня мама была небожительницей, до высот которой мне не добраться никогда.

С отцом они развелись, когда я пошла в первый класс. Мама вроде ничего гадкого про отца не говорила, не обзывала его, не запрещала мне с ним общаться, но я его возненавидела. Как можно было бросить нас? Все попытки отца выйти со мной на контакт заканчивались моим отказом. 

С бабушкой по отцовской линии я разругалась, потому что она нелестно отзывалась о маме, называла ее змеей и двуличной стервой. Для меня это было как пощечины. Я воспитанная девочка, не стала скандалить, просто с бабушкой тоже больше не общалась.

После школы я поступила в вуз, началась студенческая жизнь, появилась первая любовь — Слава. Такого со мной никогда не было, все было как в книжках — я, вся такая правильная, он, хулиган, балагур, двоечник. Из вуза Слава не вылетал только из-за того, что был активистом, участвовал во всех университетских активностях и представлял вуз на соревнованиях. Учился он из рук вон плохо.

Наши отношения завязались как-то незаметно, но с каждым днем я влюблялась в него все сильнее и сильнее. Конечно, я сразу же потащила его знакомиться с мамой. Мы мило попили чай, Слава был весел и много шутил, мама даже улыбалась, но после его ухода она вынесла вердикт — он несерьезный, неподходящая пара. При этом она не настаивала, чтобы я с ним рассталась или перестала видеться. Просто озвучивала свои выводы и аргументировала их.

Обычно этого хватало, чтобы я прерывала общение, ведь мама мудра, она лучше знает и желает мне только добра. Но тут я впервые пошла наперекор. Просто не могла поступить иначе. Мама грустно вздыхала и говорила, что это моя жизнь, мне решать, но она чувствует, что Слава не даст мне взлететь, что я достойна большего.

Итогом моего самоуправства стала наша со Славой свадьба. Мама не пыталась мне что-то запрещать, просто много плакала и повторяла, что очень боится за меня. Это действовало на нервы и заставляло меня переживать. Пару раз свадьба чуть не срывалась, но все-таки мы поженились.

Семейная жизнь была для меня непривычна, мы притирались характерами, многое меня поражало, возмущало, огорчало. Я по детской привычке шла к маме и все ей рассказывала. Она давала какие-то советы, что-то мне говорила, а потом я возвращалась домой и мне казалось, что моя жизнь летит под откос.

Более или менее мирно мы с мужем прожили год. Многое списывалось на притирку характеров, очень спасал Славин легкий характер. Но в конце концов и его нервы стали сдавать. Чем больше накалялась обстановка дома, тем чаще я бывала у мамы. По возвращению любая ссора превращалась в скандал. 

Мама меня убеждала, что если все так плохо, то не надо мучить себя и Славу. Мы оба замечательные люди, но не подходим друг другу, так бывает. Я достойна большего, а муж не способен этого дать. И все в таком роде. Сейчас я понимаю, что она меня накручивала, поэтому домой я приходила уже на взводе и даже безобидная фраза детонировала взрыв.

Я не узнавала себя, в голове творился какой-то бардак и я понимала, что все идет не так. Муж предложил сходить к семейному психологу. В этом он видел последнее средство для спасения нашего брака. Мы пошли, все произошло очень быстро, поэтому с мамой я обсудить это не успела. Скорее всего, именно это и спасло наш брак.

Психолог нам попалась очень профессиональная. Она послушала, позадавала вопросы и потом сказала, что нам сначала надо каждому поработать индивидуально, а потом приходить на общую терапию. Хоть мы с мужем и считали, что по отдельности у нас все нормально, но спорить со специалистом не стали.

После первого индивидуального занятия мне была выдана рекомендация в качестве эксперимента максимально ограничить общение с матерью и не делиться с ней подробностями своей жизни с мужем. Меня это удивило, но я согласилась, скорее для того, чтобы доказать провальность этой теории. 

Мне было сложно перестроиться, но я старательно выполняла советы психолога. На второе занятие пошла только я, психолог сказала, что муж присоединится уже на этапе семейной терапии, его случай не требует проработки со специалистом. Так выяснилось, что мой случай такого требует.

Сейчас я занимаюсь с психологом уже почти полгода. Общение с матерью свела к минимуму, но уже не по совету психолога, а по внутренней потребности. Теперь я очень четко видела, что она с самого детства мной манипулировала, а я как бездумная кукла все выполняла. Правда открывалась очень сложно и болезненно, но сейчас мне уже гораздо легче. 

С мужем мы перестали ссориться, наш брак все еще далек от идеала, но жуткие скандалы и мысли о разводе остались в прошлом, даже помощь семейного специалиста не требовалась. А вот мне еще очень и очень долго работать с психологом. Теперь мне нужно избавиться от жгущей меня обиды на маму и злости на себя, что так долго не видела очевидных вещей. 

Мама отняла у меня отца, чуть не отняла мужа, но я должна это все простить. Пока не могу, слишком разбирает злость. Но я обязательно справлюсь. Мне очень помогает муж, которого я очень люблю, но чуть не лишилась по собственной глупости.

В рубрике «Мнение читателей» публикуются материалы от читателей портала.

Российские банки начали общаться со своей аудиторией в сторис

SBI Bank предложил своим клиентам новую инновационную услугу — сервис историй, хорошо знакомый пользователям социальных сетей. Поскольку банк японский, сторис отличаются национальным колоритом азиатской страны.

В приложении банка в формате сторис клиентам предлагают рекомендации по финансовому поведению взрослых и детей, новости о своих продуктах и акциях, а также ценные советы для любителей японской культуры. Там можно узнать, как правильно едят рыбу Фугу или значение каких-либо японских слов. Еще в сторис можно получить советы о том, что посмотреть в кино или куда слетать отдохнуть: сервис будет делать подборки исходя из предпочтений каждого клиента.

Сервис историй для банка разработала международная финтех-компания CASHOFF. Ее специалисты считают, что с внедрением сторис мобильное приложение SBI Bank станет более значимым каналом коммуникаций с клиентами.

Банк получил инструмент эффективного донесения до клиентов маркетинговых и образовательных материалов. Применение технологий интеллектуального анализа транзакций и чеков от CASHOFF позволяет точнее определять пользователей и предоставлять им персональные рекомендации. Это помогает клиентам принимать более взвешенные решения в управлении своими финансами, а банку — лучше понимать текущие запросы клиентов и адаптировать под них свои продукты и услуги.

«Современные финтех-решения позволяют предлагать каждому клиенту то, что будет ему максимально интересно и полезно, как раз по такому принципу работает сервис историй в приложении SBI Bank. Персонифицированный подход лежит в основе всех наших новых продуктов и услуг»

Андрей Карманенко, директор по развитию розничного бизнеса SBI Bank.

Сотрудничество с компанией CASHOFF в декабре 2020 года принесло банку Национальную банковскую премию 2020 года в номинации «Банковский продукт» за запуск цифрового решения для российских семей «Свой круг». За год с момента запуска продукта более 5 тыс. клиентов оценили, как удобно и выгодно управлять бюджетом всей семьей.

Ранее +1Платформа рассказывала, как инновации спасли бизнес-образование в пандемию.

Экс-муж Ксении Бородиной объяснил, почему начал общаться с первой женой после развода с ведущей

17:52, 24.08.2021

Курбан Омаров опроверг слухи о том, что сошелся с бывшей супругой.

6 августа брак 38-летней Ксении Бородиной и 40-летнего Курбана Омарова был официально расторгнут. И ведущая, и бизнесмен предпочитают лишний раз не поднимать тему расставания. Оба продолжают рассказывать в своих микроблогах в Instagram о своей повседневной жизни, которая не связана с разводом. Так, в этом месяце Курбан поделился серией видео, на которых проводит время со своей первой женой Аллой.

После публикации Омарова начали набирать слухи, что экс-муж Бородиной вернулся к бывшей супруге после развода с ней. Однако сегодня сам Курбан отреагировал на домыслы касательно своей личной жизни, опровергнув их. По словам бизнесмена, он и Алла остались друзьями после развода и на данный момент не состоят в романтических отношениях друг с другом.

Курбан Омаров

«Чего только не напридумывали длинные языки после моих сторис с Аллой. Конечно же все это не правда, ведь они смотрят на мир через призму своего сознания. Я очень рад, что большая часть моих подписчиков здравомыслящие люди не поддавшиеся влиянию желтой прессы. Люди которые понимают, что выстроить человеческие отношение с людьми которыми кода либо вас связывала судьба это правильно. И пусть даже Алла попыталась от меня избавится, подарив мне этот прыжок я все равно буду относиться к ней так как должен относится мужчина к женщине подарившей ему ребенка», — написал в своем микроблоге в Instagram Курбан (орфография и пунктуация автора здесь и далее даны без изменений. — Прим. ред.).

Также Омаров добавил, что считает важным для расставшихся родителей ребенка относиться друг другу уважительно и после развода. «Жизнь очень скоротечна, чтобы тратить ее на ссоры, обиды и злость. Умные люди умеют забыть прошлое и улыбаться будущему. Вот и мы с Аллой сумели остаться хорошими друзьями и воспитать нашего сына в атмосфере взаимоуважения, понимания и дружбы. Он никогда не слышал от нас обвинений, оскорблений и пренебрежений в адрес друг друга», — подвел итог экс-муж Бородиной.

Ксения Бородина и Курбан Омаров

Стоит добавить, что о причинах развода Курбана и Ксении до сих пор не известно. Ранее скандальный экс-участник реалити-шоу «Дом-2» и знакомый экс-супругов Рустам Солнцев предположил, что к решению пары расстаться привели две причины: проблемы бизнесмена с деньгами и его любовь к флирту с другими женщинами. По мнению шоумена, бывший муж Бородиной врет о том, что является владельцем успешного бизнеса. Рустам отметил, что Курбан слишком много времени тратит на свой микроблог в Instagram, в котором публикует только фото с котом и кадры с прогулок.

Кроме того Солнцев считает, что Ксения не испытывала настоящих чувств к предпринимателю. Рустам заявил, что еще в день свадьбы пары понял: ведущая выходит замуж за Курбана только для того, чтобы не остаться в одиночестве. Позже похожую позицию выразил и певец Данко, который в прошлом близко общался с Бородиной.

Ксения Бородина с дочерьми

Читайте также:

Ксения Бородина заявила, что иногда ей не нравится собственная внешность

Ксения Бородина оправдалась за смелые фотографии, которые публиковала после развода

Ксения Бородина поделилась своими архивными фотографиями 20-летней давности

FAQ: как возник язык?

Что означает вопрос?

Спрашивая о происхождении человеческого языка, мы сначала должны прояснить, в чем заключается вопрос. Вопрос не в том, как языки постепенно со временем превратились в языки современного мира. Скорее, это то, как человеческий вид со временем развился так, что мы — а не наши ближайшие родственники, шимпанзе и бонобо — стали способны использовать язык.

И какое это было потрясающее достижение! Никакая другая естественная система общения не похожа на человеческий язык.Человеческий язык может выражать мысли на неограниченное количество тем (погода, война, прошлое, будущее, математика, сплетни, сказки, как починить раковину …). Его можно использовать не только для передачи информации, но и для запроса информации (вопросов) и отдавать приказы. В отличие от любой другой системы общения с животными, она содержит выражение отрицания, а это не так. Словарь каждого человеческого языка состоит из десятков тысяч слов, состоящих из нескольких десятков звуков речи. Ораторы могут составлять неограниченное количество фраз и предложений из слов плюс небольшой набор префиксов и суффиксов, а значения предложений строятся из значений отдельных слов.Что еще более примечательно, так это то, что каждый нормальный ребенок изучает всю систему, слыша, как ее используют другие.

Системы связи с животными, напротив, обычно имеют не более нескольких десятков различных звонков и используются только для сообщения о насущных проблемах, таких как еда, опасность, угроза или примирение. Многие значения, передаваемые при общении шимпанзе, имеют аналоги в человеческом «языке тела». Для животных, которые используют комбинации звуков (например, некоторые певчие птицы и некоторые киты), значения комбинаций не складываются из значений частей (хотя есть много видов, которые еще не изучены).И попытки научить обезьян какой-либо версией человеческого языка, хотя и увлекательны, дали лишь элементарные результаты. Итак, свойства человеческого языка уникальны в естественном мире.

Как мы попали отсюда сюда? Все современные языки, включая языки культур охотников-собирателей, имеют много слов, могут использоваться для разговора о чем угодно под солнцем и могут выражать отрицание. С тех пор, как мы писали о человеческом языке — примерно 5000 лет назад — все выглядело в основном так же.Языки меняются постепенно со временем, иногда из-за изменений в культуре и моде, иногда в ответ на контакт с другими языками. Но базовая архитектура и выразительная сила языка остаются прежними.

Итак, вопрос в том, как появились свойства человеческого языка. Очевидно, это не могла быть группа пещерных людей, сидящих без дела и решающих создать язык, поскольку для этого им нужно было начать с языка! Интуитивно можно было бы предположить, что гоминиды (человеческие предки) начинали с кряхтения, улюлюканья или крика, и «постепенно» это «каким-то образом» превратилось в язык, который мы имеем сегодня.(Такие предположения были настолько распространены 150 лет назад, что в 1866 году Французская академия запретила статьи о происхождении языка!) Проблема заключается в «постепенно» и «каким-то образом». Шимпанзе тоже хрюкают, улюлюкают и кричат. Что случилось с людьми примерно через 6 миллионов лет с тех пор, как линии гоминидов и шимпанзе разошлись, и когда и как гоминидное общение приобрело свойства современного языка?

Конечно, помимо языка, людей от шимпанзе отличает множество других свойств: нижние конечности, подходящие для прямой ходьбы и бега, противоположные большие пальцы рук, отсутствие волос на теле, более слабые мускулы, меньшие зубы — и больший мозг.Согласно современным представлениям, изменения, имеющие решающее значение для языка, были не только в размере мозга, но и в его характере: типах задач, для которых он подходит, — так сказать, «программном обеспечении», которым он поставляется. Итак, вопрос о происхождении языка основан на различиях между мозгом человека и шимпанзе, когда эти различия возникли и под каким эволюционным давлением.

Что мы ищем?

Основная трудность при изучении эволюции языка состоит в том, что свидетельств очень мало.Разговорные языки не оставляют окаменелостей, а окаменелые черепа говорят нам только общую форму и размер мозга гоминидов, а не то, что мозг может сделать. Единственное окончательное доказательство, которое у нас есть, — это форма речевого тракта (рта, языка и горла): до тех пор, пока люди современного анатомического типа, около 100000 лет назад, форма речевых трактов гоминидов не допускала современного диапазона речевых звуков. . Но это не значит, что язык обязательно зародился именно тогда. Раньше гоминиды могли иметь своего рода язык, в котором использовался более ограниченный диапазон согласных и гласных, а изменения в голосовом тракте могли иметь только эффект ускорения и выразительности речи.Некоторые исследователи даже предполагают, что язык начинался как язык жестов, а затем (постепенно или внезапно) переключился на вокальную модальность, оставив современные жесты в качестве остатка.

Эти и многие другие вопросы активно исследуются лингвистами, психологами и биологами. Один из важных вопросов заключается в том, в какой степени у животных обнаружены предшественники способности к человеческому языку. Например, насколько похожи системы мышления обезьян на наши? Включены ли в них вещи, которые гоминиды сочли бы полезным выразить друг другу? Действительно, существует определенный консенсус в отношении того, что пространственные способности обезьян и их способность согласовывать свой социальный мир обеспечивают основу, на которой может быть построена человеческая система представлений.

Связанный с этим вопрос заключается в том, какие аспекты языка являются уникальными для языка, а какие — просто опираются на другие человеческие способности, не общие с другими приматами. Этот вопрос вызывает особые споры. Некоторые исследователи утверждают, что все в языке построено на других человеческих способностях: способности к вокальному подражанию, способности запоминать огромное количество информации (и то и другое необходимо для изучения слов), желанию общаться, пониманию намерений и убеждений других. , и умение сотрудничать.Текущие исследования, кажется, показывают, что эти человеческие способности отсутствуют или менее развиты у обезьян. Другие исследователи признают важность этих факторов, но утверждают, что мозг гоминидов требовал дополнительных изменений, которые адаптировали его специально для языка.

Это произошло сразу или поэтапно?

Как произошли эти изменения? Некоторые исследователи утверждают, что они произошли одним прыжком, создав в результате одной мутации целостную систему в мозгу, с помощью которой люди выражают сложные значения посредством сочетаний звуков.Эти люди также склонны утверждать, что есть несколько аспектов языка, которые еще не присутствуют у животных.

Другие исследователи подозревают, что особые свойства языка развивались поэтапно, возможно, в течение нескольких миллионов лет, через последовательность линий гоминидов. На ранней стадии звуки использовались бы для обозначения широкого круга объектов и действий в окружающей среде, и люди могли бы изобретать новые словарные элементы, чтобы говорить о новых вещах. Для достижения большого словарного запаса важным достижением была бы возможность «оцифровывать» сигналы в последовательности дискретных речевых звуков — согласных и гласных — а не в неструктурированные призывы.Это потребует изменений в том, как мозг контролирует голосовой тракт и, возможно, в том, как мозг интерпретирует слуховые сигналы (хотя последнее снова является предметом серьезных споров).

Одно только эти два изменения дадут систему передачи единичных сигналов — лучшую, чем систему шимпанзе, но далекую от современного языка. Следующим вероятным шагом была бы возможность связать несколько таких «слов», чтобы создать сообщение, построенное на значениях его частей. Это все еще не так сложно, как современный язык.В нем может быть элементарный характер «я, Тарзан, ты, Джейн», и он все равно был бы намного лучше, чем высказывания из одного слова. Фактически, мы действительно находим такой «протоязык» у двухлетних детей, в начальных усилиях взрослых, изучающих иностранный язык, и в так называемых «пиджинах», системы, созданные взрослыми, говорящими на разных языках, когда они необходимо общаться друг с другом для торговли или других видов сотрудничества. Это побудило некоторых исследователей предположить, что система «протоязыка» все еще присутствует в мозгу современного человека, скрытая под современной системой, за исключением тех случаев, когда последняя повреждена или еще не развита.

Последнее изменение или серия изменений добавят к «протоязыку» более богатую структуру, охватывающую такие грамматические приемы, как метки множественного числа, метки времени, относительные придаточные предложения и дополнительные придаточные предложения («Джо думает, что Земля плоская»). Опять же, некоторые предполагают, что это могло быть чисто культурным развитием, а некоторые думают, что это потребовало генетических изменений в мозгу говорящих. Жюри пока еще нет.

Когда это все произошло? Опять же, очень сложно сказать. Мы действительно знаем, что что-то важное произошло в человеческом роде между 100 000 и 50 000 лет назад: именно тогда мы начинаем находить культурные артефакты, такие как предметы искусства и ритуалы, свидетельства того, что мы бы назвали цивилизацией.Что изменилось в этом виде в этот момент? Неужели они просто стали умнее (даже если их мозг внезапно не стал больше)? Неужели они внезапно развили язык? Стали ли они умнее из-за интеллектуальных преимуществ, которые дает язык (например, способности сохранять устную историю на протяжении поколений)? Если это было тогда, когда они разработали язык, изменились ли они от безъязыкового к современному языку или, возможно, с «протоязыка» на современный язык? А если второе, то когда возник «протоязык»? Говорили ли наши кузены неандертальцы на протоязыке? На данный момент мы не знаем.

Недавно появился заманчивый источник доказательств. Было показано, что мутация в гене FOXP2 приводит к дефициту речи, а также к нарушению контроля над лицом и ртом. Этот ген представляет собой слегка измененную версию гена, обнаруженного у обезьян, и, похоже, он достиг своей нынешней формы между 200 000 и 100 000 лет назад. Поэтому очень заманчиво называть FOXP2 «языковым геном», но почти все считают это упрощенным. Действительно ли люди, страдающие этой мутацией, страдают языковыми нарушениями или у них просто проблемы с речью? Кроме того, несмотря на большие успехи в нейробиологии, в настоящее время мы очень мало знаем о том, как гены определяют рост и структуру мозга или как структура мозга определяет способность использовать язык.Тем не менее, если мы когда-либо собираемся узнать больше о том, как развивалась способность человеческого языка, наиболее многообещающие доказательства, вероятно, будут получены из генома человека, который хранит так много из истории нашего вида. Задача будущего — расшифровать его.

Для получения дополнительной информации

Кристиансен, Мортон Х. и Саймон Кирби (ред.). 2003. Эволюция языка. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Hauser, Marc; Ноам Хомский; и W. Tecumseh Fitch.2002. Факультет языка: что это такое, у кого он есть и как он развивался? Наука 298.1569-79.

Херфорд, Джеймс; Майкл Студдерт-Кеннеди; и Крис Найт (ред.). 1998. Подходы к эволюции языка. Кембридж: Издательство Кембриджского университета.

Джекендофф, Рэй. 1999. Некоторые возможные этапы развития языковой способности. Тенденции в когнитивных науках 3.272-79.

Пинкер, Стивен и Рэй Джекендофф. 2005 г. Факультет языка: что в нем особенного? Познание 95.210-36.

FAQ от Рэя Джекендоффа

Загрузите этот документ в формате pdf.

Полная история общения

Все виды животных усовершенствовали систему общения, но люди — единственные виды, способные к разговорной речи. Эффективное общение важно по разным причинам. Он служит для информирования, мотивации, установления авторитета и контроля и позволяет выражать эмоции.В частности, для людей общение также жизненно важно для создания чувства социальной сплоченности. Так же, как человечество эволюционировало на протяжении веков, наши средства связи последовали его примеру. То, что начиналось как примитивные наскальные рисунки и язык жестов, превратилось в бесконечное множество способов выразить себя другим людям.

Ранние методы коммуникации
Коммуникация существовала в различных формах с тех пор, как человек появился на Земле. Однако методы состояли из неорганизованного набора знаков, которые могли иметь разное значение для каждого человека, использующего их.Лишь через три миллиона лет после дебюта человека, примерно в 30 000 году до н. Э., Коммуникация стала приобретать преднамеренный, искусственно созданный формат. Самая известная форма примитивного общения — это наскальные рисунки. Художественные усилия были созданы видом человека, появившимся около 130 000 г. до н. Э., Homo sapiens. Этот метод заключался в создании пигментов из сока фруктов и ягод, цветных минералов или крови животных. Затем эти пигменты использовались для создания изображений первобытной жизни на стенах пещеры.Ученые годами ставили под сомнение цель картин, но самая популярная теория утверждает, что изображения использовались в качестве руководства для обучения других, какие животные были безопасны для употребления в пищу.

Существовали и другие формы раннего общения, хотя они были менее популярны по разным причинам. Рассказывание историй использовалось для передачи важной информации за несколько дней до появления письменного слова. Однако, поскольку люди по-прежнему жили отдельными племенами, эту информацию нельзя было применять за пределами своего собственного племенного сообщества.Барабаны и дымовые шашки также использовались первобытным человеком, но не были наиболее практичным средством общения. Оба метода могли привлечь нежелательное внимание вражеских племен и хищных животных. Эти методы также было трудно стандартизировать.

• Как возникли языки: обсуждение появления человеческого языка и различных путей его развития на протяжении многих лет.
• Primitive Art: веб-сайт, описывающий ранние формы наскальной живописи и теории о том, почему они возникли.

Ранние рукописные документы / книги Те, кто имел надлежащее образование, писали книги и документы от руки более чем за 1000 лет до изобретения печатного станка. Слово «рукопись» происходит от латинского термина «libri manu scripti», что переводится как «книга, написанная от руки». Большинство рукописных рукописей были написаны на пергаменте, поскольку бумага не была широко доступна. Большинство написанных книг и документов имели религиозный характер. Это было связано с тем, что написание религиозных произведений считалось формой поклонения, а также тем, что большинство книг было написано монахами в монастырях.Во времена рукописных книг уровень грамотности был невероятно низким, и у немногих горожан было время для удовольствия читать. Только монахи и очень богатые люди получили возможность стать грамотными. При исследовании ранних книг выделяются два важных периода. Период между VII и XIII веками считался эпохой религиозных рукописей. Однако 13 век принес поразительные перемены в сфере письменного слова. Впервые светские книги были выпущены ради распространения знаний, не относящихся к религии.Катализатором этого изменения стало появление университетов в Италии и возвращение крестоносцев из Византии. Началось Возрождение.

Печатный станок В 1448 году человек по имени Иоганн Гутенберг навсегда изменил способ изготовления книг. Изобретатель, родившийся в Германии, Гутенберг имел видение устройства, которое будет использовать подвижный шрифт с использованием блоков с предварительно напечатанным текстом. Этот метод в сочетании с использованием бумаги, чернил и печатного станка позволил начать массовое производство книг и значительно снизил цену.Гутенберг сделал свое первое устройство, приспособив винный пресс для удаления воды с бумаги после печати. Первоначальным проектом Гутенберга с его новым изобретением было переиздание латинской речевой книги. Когда это имело успех, он приступил к своему самому известному полиграфическому проекту — изданию Библии Гутенберга. Это были первые Библии, напечатанные в Европе. Изобретению Гутенберга потребовалось некоторое время, чтобы прижиться, поскольку буржуазия того времени все еще хотела оставить крестьян необразованными.

• Иоганн Гутенберг: авторитетный источник биографических данных об Иоганне Гутенберге.

Написание писем и почтальон Написание писем было средством общения на протяжении веков. Однако это было неэффективным средством общения, так как приходилось ждать, пока другой человек будет путешествовать, прежде чем его письмо можно будет отправить. Кроме того, не было никакой гарантии, когда или если письмо когда-нибудь достигнет места назначения. Учитывая, что до недавнего времени большинство людей никогда не путешествовали более чем на 50 миль от места своего рождения, потребность в организованной почтовой системе не была главным приоритетом для любой страны.Как и все, проект не будет финансироваться, если он не будет сочтен необходимым. Войдите в Соединенные Штаты примерно в 1775 году. Наша страна была страной с быстро растущим населением и территорией. Первое почтовое отделение США было создано в 1775 году, и Бенджамин Франклин был назначен первым генеральным почтмейстером. Система быстро прижилась и быстро расширилась. К 1828 году в Соединенных Штатах было 7800 почтовых отделений, что сделало их крупнейшей почтовой системой в мире. Почту перевозили в основном поездами, которые ехали по расписанию, были эффективны и надежны.Написание писем также приобрело популярность по мере того, как все больше американцев уезжали на запад и хотели поддерживать связь с близкими на востоке.

• Смитсоновский пост Библиография: Смитсоновский институт колониальной почтовой системы Соединенных Штатов.
• Colonial Era Communication: сайт с общей информацией о коммуникации в колониальный период, включая горячий Закон о гербовых марках, который способствовал Войне за независимость.

Телеграф Развитие всего, включая общение, предполагает стремление выполнять задачи быстрее и эффективнее.Это желание было реализовано с изобретением телеграфа. Логистика телеграфной связи включает отправку сигналов, генерируемых электростатическим зарядом, по проводам. Система включает в себя три основных компонента: аккумулятор для подачи электричества, ключ, используемый для замыкания или размыкания цепи, и электромагнит на приемном конце, который состоит из провода, который тянет за кусок металла, когда через него проходит электричество. Приписывание изобретения конкретному человеку — предмет горячих споров.В Америке телеграф приписывают Сэмюэлю Ф. Морзе, но его версия 1837 года была далека от оригинала. Англичанин по имени Уильям Уотсон изобрел способ отправки сообщений по телеграфу в 1747 году.
Революция телеграфа позволила мгновенно передавать сообщения на большие расстояния, что ранее было неслыханно. Эта технология была особенно полезна во время войны для передачи соответствующей информации, и первые телеграфные станции были установлены вдоль железных дорог, поскольку уже были установлены необходимые опоры.Телеграф был также популярен среди викторианской эпохи. Представители высшего класса использовали телеграф для личной связи, но люди с более низким экономическим статусом были исключены из этой технологии из-за затрат, связанных с отправкой телеграфа.

Телефон
Сегодня мы воспринимаем возможность пользоваться телефоном как должное, но в 1876 году Александр Белл был занят воплощением мечты, которая, как он надеялся, в очередной раз произведет революцию в коммуникации. Как и все изобретатели, Белл был нескончаемо любопытен и всегда искал эмпирические доказательства нового и интересного.Белл заметил, что звуковые колебания могут передаваться по воздуху и приниматься с той же частотой в другой комнате. Белл хотел передать звук и высоту звука по проводу и убедился, что это возможно, воспроизводя звуковые волны в непрерывном волнообразном токе. Доказав эту теорию, Белл понял, что ту же концепцию можно применить к человеческой речи, поскольку она состоит из множества сложных звуковых колебаний. Спустя несколько проб и ошибок родился современный телефон. Учитывая, что сегодня мы полагаемся на телефоны, удивительно знать, что изобретение Белла поначалу было довольно непопулярным.Телефон не вызвал такого волнения, как телеграф несколькими десятилетиями ранее. Это могло быть связано с тем, что американцы любят новизну, и концепция Белла не была полностью новой. Телеграф загнал в угол рынок дальней связи. Отсутствие популярности можно также объяснить стоимостью телефонных услуг. Большинство первоначальных абонентов телефонных услуг были корпорациями, так как годовое обслуживание стоило 72 доллара. Жилищное обслуживание обходится семье примерно в 60 долларов в год.В 1800-х годах это была значительная сумма денег, которую можно было потратить на ненужное устройство.

Радио
В начале 1900-х годов новая форма общения и развлечений захватила мир. То, что начиналось как коротковолновая связь, использовавшаяся во время Первой мировой войны, после окончания войны превратилось в самую популярную коммуникационную технологию той эпохи. Любительское вещание началось примерно в 1914 году, коммерческое вещание не распространялось до 1920 года. Радио не регулировалось до 1925 года, когда вмешалась Федеральная комиссия по связи.На тот момент примерно в 2 миллионах домов были радиоприемники, и было несколько сотен станций, транслирующих тысячи программ. Технология развивалась так быстро, что новые радиостанции устаревали в течение 3-6 месяцев. Радио
были невероятно популярны в конце 1920-х — начале 1930-х годов из-за Великой депрессии, а также из-за движения «хлопушек». Американцы любили танцевать, и большинство других развлечений были слишком дорогими. Эта технология стала действительно популярной в 1933 году, когда Эдвин Армстронг, «отец FM-радио», изобрел радио с частотной модуляцией.К 1940-м годам количество радиоприемников в американских домах увеличилось вдвое, и в 1947 году было произведено 800 000 FM-приемников.

• Экономическая история радиоиндустрии: объяснение роста радио с экономической точки зрения. Его актуальность заключается в связи радио с Великой депрессией.
• History of the American Radio: информативный библиографический веб-сайт, на котором подробно описывается развитие радио с момента его создания в 1891 году, когда Эдисон запатентовал беспроводную телеграфную связь, ставшую популярной в начале 1900-х годов.

Фотография
Картинка стоит 1000 слов, по крайней мере, как говорится. В отличие от других форм общения фотография — более субъективный вид искусства. Изображение может быть истолковано миллионами разных способов миллионами разных людей, в то время как другие формы коммуникации, как правило, направлены на передачу одного сообщения. Большинство людей любят фотографироваться, и тщетное желание человека изобразить себя стало очевидным с момента открытия первых наскальных рисунков.Создание образа самого себя гарантирует место в истории для этого человека. Их обязательно будут помнить даже после того, как они скончались. Первые попытки фотографии начались в начале 1800-х годов, но не дали результатов. Открытие использования обратных цветов, которые мы сегодня называем «негативом», значительно продвинуло искусство фотографии.
Процесс создания и проявления фотографии оставался в основном неизменным в течение 150 лет, пока цифровая технология не догнала его. В наши дни оборудование, которое когда-то использовалось только профессиональными фотографами, доступно каждому.В любом магазине электроники есть несколько разновидностей фотоаппаратов, и даже в сотовых телефонах есть фотоаппараты! Независимо от того, насколько технологии коммуникации продолжают развиваться на протяжении многих лет, фотография всегда будет занимать особое место в истории как первопроходец в запечатлении человеческого образа на вечность.

Телевидение
Телевидение официально дебютировало на Всемирной выставке 1939 года в Нью-Йорке. Это считалось забавным, но ненужным устройством, и радио продолжало оставаться излюбленной формой общения.Популярность радио резко возросла в начале Второй мировой войны, поскольку телевидение еще не было оборудовано для предоставления точных и своевременных новостей. Все это начало меняться в конце 1940-х годов. В том году было произведено четыре миллиона телевизоров, но 10-дюймовый экран стоил более 200 долларов, что делало его недостижимой роскошью для многих семей. Шли годы, цены на телевизоры упали, и теперь в большинстве домов есть хотя бы один телевизор. Можно с уверенностью предположить, что немногие формы общения оказали такое же сильное влияние на общество, как телевидение.То, что когда-то было предметом роскоши, теперь стало незаменимым. Наше глобальное общество одержимо телевидением. Люди полагаются на свои телевизоры как на развлечения. Даже новости, которые когда-то воспринимались очень серьезно, многие сети превратили в дешевое развлечение. Последствия такой зависимости от телевидения могут не проявиться в течение многих лет, но в конечном итоге они проявятся.

Сотовый телефон
В это трудно поверить, но первые исследования сотовых телефонов начались в 1843 году, когда Майкл Фарадей провел исследование, чтобы выяснить, может ли космос проводить электричество.Перенесемся в 1973 год, и доктору Мартину Куперу приписывают изобретение первого портативного телефона. Четыре года спустя сотовые телефоны становятся публичными. За 37 лет существования индустрии сотовых телефонов рынок вырос с 3 миллионов долларов в год до индустрии, которая ежегодно составляет 30 миллиардов долларов. Клиентская база также увеличилась с 2000 до более чем 60 миллионов владельцев сотовых телефонов в Соединенных Штатах.
Кто пользуется мобильными телефонами? Все! Сотовые телефоны можно найти повсюду в современной Америке.Стационарные телефоны постепенно устаревают, поскольку каждый, от пожилых людей до учеников начальной школы, приобретает собственные сотовые телефоны. Удобство наличия телефона наготове — это концепция, которую очень легко продать, но тот факт, что более высокий уровень стресса был связан с этим феноменом постоянного контакта, — это реклама, которую вы не увидите в ближайшее время.

• Риски сотовых телефонов для здоровья: отчет правительства Айдахо, в котором задокументированы многочисленные риски для здоровья, связанные с использованием сотовых телефонов.

Интернет Первоначальный Интернет был изобретен в 1967 году для военных целей. Интернет в своей основной форме — это просто группа компьютеров, способных подключаться друг к другу и обмениваться информацией. Это включало электронную почту (электронную почту) и использование сайтов, содержащих важную информацию (веб-сайты). Когда Интернет начал завоевывать популярность, его использовали в основном корпорации для сотрудничества. Сегодня Интернет доступен везде и каждому.Он используется по разным причинам, включая общение, проведение исследований и рекламу. Он даже превзошел телевизор как источник общения, потому что вы можете мгновенно получать любую информацию, которую хотите. Одно нажатие кнопки — и веб-сайт загрузится с любой запрашиваемой информацией.

• Internet Timeline: веб-сайт с информацией об Интернете от его первоначальной концепции до того, что мы знаем и используем сегодня.
• Изменение способа общения: сайт с множеством ссылок о различных способах общения и исследованиях в Интернете.

Социальные сети и ведение блогов Под социальными сетями понимается особый класс веб-сайтов, отвечающий трем конкретным критериям. Эти критерии включают в себя: большая часть контента на сайте создается пользователями, существует высокий уровень взаимодействия между пользователями веб-сайтов социальных сетей и веб-сайты легко интегрируются с другими веб-сайтами. Одна из самых популярных социальных сетей — это блог. Веб-журнал или «блог» был впервые разработан в 1997 году. Блог позволяет любому человеку, имеющему доступ в Интернет, создать тип веб-сайта без необходимости знать какие-либо формы HTML-кодирования, которые обычно необходимы для создания веб-сайта.Блоги заменяют журналы как форму самовыражения для многих молодых людей сегодня. Социальные сети и блоги оказали значительное влияние на личные и профессиональные отношения. Репутация создавалась и разрушалась несколькими нажатиями клавиш. Тем не менее, присутствие в Интернете жизненно важно в современном обществе и экономике. Ваша компания хочет продавать продукт молодежи? Вы можете найти их в Интернете. Вы хотите повысить свою популярность, увидеть и быть увиденным? Создайте сайт в социальной сети, посвященный исключительно себе.Социальная жизнь многих молодых людей сегодня вращается вокруг социальных сетей и ведения блогов, и это не обязательно здорово. Вы теряете ощущение реальности, когда все ваше общение осуществляется в электронном виде.

Общение необходимо для выживания человечества, но не зашли ли мы слишком далеко? Нравится вам это или нет, но коммуникационные технологии никуда не денутся и будут только расширяться в будущем.

Краткое руководство для родителей

Способность каждого ребенка к общению со временем развивается постепенно.В руководстве для родителей Hanen «Для разговора нужны двое», мы делим раннее общение и развитие языка на четыре этапа:

• Первооткрыватели — реагируют на то, что они чувствуют, и на то, что происходит вокруг них, но еще не развили способность общаться с определенной целью.
• Коммуникаторы — отправляйте конкретные сообщения напрямую человеку, без слов.
• Пользователи First Words — используйте отдельные слова (или знаки, или изображения).
• Combiners — объединяйте слова в предложения из двух или трех слов.

Дети с трудностями в общении проходят те же стадии, что и другие дети, но медленнее. В некоторых случаях дети со значительными задержками могут не пройти все этапы.

Читая описания четырех этапов, представленных ниже, подумайте, какой из них лучше всего описывает, как ваш ребенок общается в настоящее время.

---

Первооткрыватель — основа коммуникации

Первооткрыватель находится на самой ранней стадии обучения общению.Он еще не умеет общаться намеренно (с определенной целью). Он просто реагирует на то, как он себя чувствует, и на то, что происходит вокруг него, что мы называем реакцией «рефлекторно».

►Как проявляет себя первооткрыватель

Вначале плач — лучший способ сообщить вам, что ему что-то нужно, например, поесть, поспать или поднять на руки. Со временем его крики меняются, и «голодный крик» звучит иначе, чем «усталый крик».

Discoverer также общается с помощью мимики и движений тела.Он может отвернуться, если чего-то не хочет. Если происходит слишком много всего, он может закрыть глаза. Вскоре Первооткрыватель учится останавливаться, чтобы обращать внимание на новые и интересные виды, ощущения и звуки, в том числе на звук вашего голоса. Он интересуется другими и выражает этот интерес, глядя и улыбаясь.

Позже Первооткрыватель начинает больше исследовать свой мир. Он тянется к предметам или людям или движется к ним. Иногда родителям приходится уделять пристальное внимание тому, чтобы узнать, что интересует первооткрывателя.

Первооткрыватель начинает использовать свой голос по-разному. Первые звуки, которые он издает, — это «ээээ» и «аааа». Позже эти звуки меняются на «воркать» и «гуу». Это называется воркованием. Ближе к концу этого этапа Первооткрыватель складывает воедино цепочки звуков типа «ба-бах-бах-бах-бах». Это называется лепетом.

The Discoverer также меняет громкость и тон своего голоса. Он может издавать радостные звуки, когда вы с ним разговариваете или поете. Он также имитирует некоторые из издаваемых вами звуков, а также некоторые ваши действия и выражения лица.Первооткрыватель смотрит, улыбается, смеется и издает звуки, чтобы привлечь и удержать ваше внимание.

Даже на этой ранней стадии Discoverer принимает участие в том, что мы можем назвать «беседой». Если взрослый говорит ему что-то, он отвечает, глядя, улыбаясь, двигаясь или издавая звук, на что взрослый отвечает. Эти ранние двусторонние взаимодействия образуют основу для будущих разговоров.

►Что понимает первооткрыватель

Первооткрыватель еще не понимает слов, но он все больше осознает окружающий его мир.Он начинает узнавать лица, предметы, голоса и звуки. Он поворачивает голову в сторону каких-то звуков и голосов, особенно мамы или папы. Его легко пугают резкие изменения, такие как громкий шум или быстрые движения.

Первооткрыватель улыбается в ответ улыбающемуся ему лицу. Он смотрит на ваше лицо, когда вы с ним разговариваете. Старший первооткрыватель перестает двигаться, когда слышит, как вы зовете его по имени, а также начинает понимать простые жесты. Например, когда вы протягиваете руки, он может их поднять, чтобы его подняли.Хотя Первооткрыватель еще не понимает ваших слов, он реагирует на тон вашего голоса и знакомые ситуации. Со временем он начинает предвидеть, что будет дальше в повседневной жизни, например, при приеме пищи или купании. Например, когда вы готовите его к ванне, и он слышит, как течет вода, он может визжать или пинать себя ногами, потому что ему не терпится окунуться в ванну. Поскольку он может предвидеть грядущее, Discoverer также любит такие игры, как Peekaboo и Tickle.

---

Коммуникатор

С самого рождения, когда вы отвечаете на сообщения своего ребенка, он постепенно устанавливает захватывающую и мощную связь с тем, что его действия влияют на окружающих.Теперь он понимает, что может добиться успеха. Например, он понимает, что, когда он поднимает руки вверх, вы поднимаете его, а когда он издает звук, вы обращаете на него внимание. Достижение этого нового понимания мира называется установлением коммуникационной связи. Когда ваш ребенок устанавливает коммуникационное соединение, он становится коммуникатором.

►Как коммуникатор выражает себя

Коммуникатор начинает отправлять сообщения с определенной целью. Хотя он еще не использует слова, он общается с вами напрямую, глядя на вас, делая жесты (например, качая головой, чтобы сказать «нет»), указывая пальцем и издавая звуки.Сначала он говорит, чтобы выразить протест или отказаться от чего-то, чего он не хочет. Вскоре он сообщит вам, что ему нужен предмет — например, крекер — или что он хочет, чтобы вы сделали что-нибудь, например, вытащили его из высокого стула.

Позже Коммуникатор становится более социальным в своем общении, разделяя с вами свои интересы. Он общается, чтобы привлечь ваше внимание, поздороваться или попрощаться или показать вам что-то. Часто он укажет вам на что-нибудь. Он также может издавать звуки вопросительным тоном, чтобы задавать вопросы.По мере того, как он все лучше и лучше общается с вами, он может даже придумывать собственные жесты. Например, если он трет лицо тыльной стороной ладони, он может говорить о своем специальном одеяле.

Коммуникатор может продолжать попытки донести свое сообщение до тех пор, пока вы не ответите так, как он хочет. Например, если он протянет руку и издаст звуки, чтобы попросить взломщик, а вы дадите ему взломщик, он может замолчать. Он также может улыбнуться, чтобы вы знали, что он этого хочет. Но если он захочет крекер, а вы дадите ему выпить, он даст вам понять, что это не то, чего он хочет.Он мог показаться очень расстроенным, повысив голос. Он может взять вас за руку, чтобы показать вам, чего именно он хочет. Умение объясниться — важная часть его коммуникативного развития.

Важная часть развития коммуникатора происходит, когда он учится сосредотачиваться на человеке и объекте одновременно. Раньше он мог сосредоточиться либо на вас, либо на объекте, но не на обоих вместе. На этапе коммуникатора он смотрит на объект и указывает на него, а затем смотрит на вас.Затем он оглядывается и снова указывает на объект, чтобы убедиться, что вы знаете, о чем он говорит. Этот новый навык позволяет ему показывать вам вещи и сообщать, что он о них думает. Вызываемое совместным вниманием, это развитие является одним из самых важных шагов на пути к использованию первых слов или знаков.

Совместное внимание также позволяет коммуникатору научиться следить за вашим фокусом. Если вы на что-то укажете, он теперь может посмотреть в том направлении, чтобы увидеть, что вы ему показываете.Теперь вы можете указать на много интересного — создать всевозможные возможности для изучения языка.

Коммуникатор продолжает издавать звуки, чаще имитируя ваши звуки. Он начинает складывать звуки и кажется, будто разговаривает. Но его «разговоры» — это только звуки, а не слова. Он также может издавать определенные звуки, которые являются его первой преднамеренной попыткой использовать слова, и начнет использовать несколько слов, когда перейдет к следующему этапу.

►Что понимает коммуникатор

Когда коммуникатор занимается повседневными делами, например, одевается или ложится спать, он слышит, как вы повторяете определенные слова снова и снова.Со временем он начнет понимать, что они означают. Он даст вам понять, что понимает, посмотрев, указав, показывая или следуя вашим простым указаниям. Это важная часть языкового развития, потому что вашему ребенку необходимо понять слово, прежде чем он сможет использовать его для общения.

Все коммуникативные навыки, которые развивает коммуникатор, составляют основу для обучения разговору. Коммуникационная связь, способность к общению и использование комбинации звуков, жестов и взгляда для общения закладывают основу для общения на протяжении всей жизни.Как только ребенок сможет установить совместное внимание, у него появятся инструменты, чтобы «говорить» о вещах в мире и слушать, что говорят другие; как таковые основы разговора закладываются в течение первых 14 месяцев жизни.

---

Первые слова пользователя

Первые слова Пользователи начали говорить или использовать знаки. Сейчас они развивают словарный запас отдельных слов, чтобы говорить о вещах, которые важны для них в их мире.

►Как первые слова пользователя выражают себя

Это захватывающе, когда ваш ребенок произносит первые слова.Это момент, которого родители ждут, особенно если язык медленно развивается. Пользователь «Первые слова» может имитировать слова, которые он слышит, как вы говорите, или он может начать использовать слова самостоятельно. Он начинает с того, что произносит одно слово за раз. Дети, которые общаются, показывая по одному знаку за раз или указывая на картинку за раз, также являются пользователями первых слов. Эти первые слова обозначают людей, предметы и действия, которые знакомы и важны в мире вашего ребенка, например, мама, папа, сок, песик или выше.Наряду с этими словами он продолжит использовать жесты, звуки и выражения лица. Пользователь «Первые слова» может также использовать одно слово для множества разных вещей. Сок может относиться к любому напитку. Собачка может относиться к любому животному с четырьмя ногами и хвостом.

Первые слова Пользователь использует одно слово для выражения всего сообщения. Если он указывает на стул и говорит «Мама», он может иметь в виду либо «Это мамино кресло», либо «Сядь здесь, мамочка». Вы можете понять, что он имеет в виду, глядя на ситуацию в целом и настраиваясь на его действия, тон голоса, жесты и выражения лица.

Первые слова вашего ребенка могут быть более простыми версиями настоящих слов, например, nana для банана или teep для сна. Вы узнаете, что они означают, потому что всякий раз, когда он видит или переживает эти вещи, он будет говорить слова одинаково. Может быть трудно понять, что означают некоторые ранние слова вашего ребенка. Как только вы их поймете, вы, возможно, единственный, кто их узнает.

►Что первый понимает пользователь

Первые слова На этом этапе понимание слов пользователя продолжает расти.Он может указать или показать вам знакомые предметы и людей, когда вы произносите их имена. Он также понимает простые указания и фразы, такие как «Принеси чашку» или «Пора принимать ванну», особенно если вы используете жесты со словами.

---

Объединитель

Combiners теперь комбинируют слова, делая скачок от отдельных слов к фразам из двух слов.

►Как комбайнер выражает себя

Часто (но не всегда) к тому времени, когда ребенок использует около 50 отдельных слов, знаков или картинок, он уже готов начать складывать их в комбинации, такие как «Больше сока» или «Мамочка, вставай.Эти комбинации из двух слов иногда посылают четкое сообщение, как в фразе «Хочу тедди». Однако вам может потребоваться поискать подсказки, чтобы точно понять, что означает Combiner.

Сначала комбайнер продолжает использовать отдельные слова наряду с комбинациями из двух слов. Однако он все меньше и меньше полагается на жесты, чтобы донести свое сообщение. Он учится превращать свои словосочетания в вопросы, изменяя тон своего голоса. Например, «Печенье все пропало?» может означать: «Все куки исчезли?» Он также начинает задавать вопросы типа «Что это?» или «Где котенок?»

►Что понимает комбайнер

Combiner понимает многие простые инструкции без помощи жестов.Он также может идентифицировать объект не только по его имени, но и по тому, что вы с ним делаете. Например, он может указать на еду, когда вы спросите: «Покажи мне, что ты ешь». Он понимает простые вопросы, которые начинаются с того, где, что и кто. Он также начинает понимать такие слова, как «внутри», «дальше», «под», «большое» и «маленькое». Он слушает короткие простые рассказы и может указывать на знакомые предметы, изображенные в книгах.

---

Определение стадии коммуникативного развития вашего ребенка «Требуются двое, чтобы поговорить», справочник Hanen для родителей, содержит контрольный список, который родители должны заполнить, под названием «Стадия коммуникативного развития моего ребенка», который включает в себя то, что ребенок понимает и может выразить.Когда родители заполняют этот контрольный список, они определяют стадию коммуникативного развития своего ребенка (Discoverer, Communicator, First Words User или Combiner) и имеют возможность увидеть, каковы следующие шаги.

Для разговора нужны двое® помогает родителям разрабатывать стратегии, которые помогают их ребенку научиться общаться, шаг за шагом. После того, как вы определили стадию своего ребенка, поищите эту информацию в каждой главе книги, чтобы вы могли развивать коммуникативное развитие вашего ребенка и одновременно весело проводить время!

Это руководство может пригодиться родителям, которые могут беспокоиться о коммуникативном развитии своего ребенка.Однако есть информация для каждого родителя или опекуна, который просто хочет знать, как лучше всего помочь своему маленькому ребенку развить сильные коммуникативные навыки. Чтобы узнать больше о том, как It Takes Two To Talk дает вам возможность способствовать языковому развитию вашего ребенка, щелкните здесь.

Чтобы узнать больше о том, как Hanen может помочь вы помочь детям общаться, щелкните по ссылкам ниже:

Краткая история общения

Люди общались друг с другом в той или иной форме с незапамятных времен.Но чтобы понять историю общения, все, что нам нужно, — это письменные записи, которые датируются еще древней Месопотамией. И хотя каждое предложение начинается с буквы, тогда люди начинали с картинки.

Годы до н. Э.

Древние иероглифы изображают египтянина, делающего подношение богу Гору.

powerofforever / Getty Images

Табличка Киша, обнаруженная в древнем шумерском городе Киш, имеет надписи, которые некоторые эксперты считают самой древней из известных форм письма.Датированный 3500 г. до н.э. камень имеет протоклиннописные знаки, в основном рудиментарные символы, передающие значение через его графическое сходство с физическим объектом. Сходными с этой ранней формой письма являются древнеегипетские иероглифы, датируемые примерно 3200 годом до нашей эры.

Письменный

В другом месте письменность появилась примерно в 1200 году до нашей эры. в Китае и около 600 г. до н. э. в Америке. Некоторое сходство между ранним месопотамским языком и языком, который развился в Древнем Египте, предполагает, что система письма возникла на Ближнем Востоке.Однако какая-либо связь между китайскими иероглифами и этими ранними языковыми системами менее вероятна, поскольку между культурами, похоже, не было никакого контакта.

Фонетическая система является одной из первых систем письма без глифов, в которых не используются изобразительные знаки. В фонетических системах символы относятся к произносимым звукам. Если это звучит знакомо, то это потому, что современные алфавиты, которые сегодня используют многие люди в мире, представляют собой фонетическую форму общения. Остатки таких систем впервые появились примерно в 19 веке до нашей эры.C. благодаря раннему ханаанскому населению или 15 веку до н. Э. в связи с семитской общиной, которая жила в центральном Египте.

Финикийская система

Со временем различные формы финикийской системы письменного общения начали распространяться и были подхвачены в средиземноморских городах-государствах. К 8 веку до нашей эры финикийская система достигла Греции, где она была изменена и адаптирована к греческому устному языку. Самыми большими изменениями были добавление гласных звуков и чтение букв слева направо.

Примерно в то время междугородная связь зародилась скромно, когда греки — впервые в зарегистрированной истории — заставили голубя-посланника доставить результаты первой Олимпиады в 776 году до нашей эры. Еще одной важной вехой в общении греков стало создание первой библиотеки в 530 г. до н. Э.

Междугородняя связь

И когда люди приблизились к концу века до нашей эры. Период, когда системы междугородной связи стали более обычным явлением.Историческая запись в книге «Глобализация и повседневная жизнь» отмечает, что около 200–100 гг. До н. Э .:

«Пешие или конные посыльные люди (были) обычным явлением в Египте и Китае, где были построены ретрансляционные станции посыльных. Иногда сообщения о пожаре (использовались) от ретрансляционной станции к станции вместо людей».

Коммуникация приходит в массы

Гутенберг считается отцом подвижного типа. Getty Images

В 14 году римляне открыли первую почтовую службу в западном мире.Хотя это считается первой хорошо задокументированной системой доставки почты, другие в Индии и Китае уже давно существуют. Первая законная почтовая служба, вероятно, возникла в древней Персии около 550 г. до н. Э. Однако историки считают, что в некотором смысле это не была настоящая почтовая служба, потому что она использовалась в основном для сбора разведданных, а затем для передачи решений короля.

Хорошо развитая система письма

Тем временем на Дальнем Востоке Китай добивался собственного прогресса в открытии каналов связи между массами.Обладая хорошо развитой системой письма и курьерскими службами, китайцы первыми изобрели бумагу и ее изготовление, когда в 105 г. чиновник по имени Цай Лунг представил императору предложение, в котором, согласно биографическому отчету, предложил использовать « кора деревьев, остатки конопли, тряпки и рыболовные сети »вместо более тяжелого бамбука или более дорогого шелкового материала.

Первый подвижный тип

Китайцы последовали за этим где-то между 1041 и 1048 годами, когда изобрели первый подвижный шрифт для печати бумажных книг.Китайскому изобретателю Хань Би Шэну приписывают создание фарфорового устройства, которое было описано в книге государственного деятеля Шен Куо «Очерки о пруду снов». Он написал:

«… Он взял липкую глину и вырезал на ней буквы толщиной с лезвие монеты. Каждый персонаж образовывал как бы единый тип. Он запек их на огне, чтобы они стали твердыми. Он заранее приготовил железную тарелку и покрыл свою тарелку смесью сосновой смолы, воска и бумажной золы. Когда он хотел печатать, он брал железный каркас и ставил его на железную пластину.В нем он поместил типы, расположенные близко друг к другу. Когда рамка была заполнена, все составляло один сплошной блок шрифта. Затем он поместил его возле огня, чтобы согреть. Когда паста [сзади] слегка расплавилась, он взял гладкую доску и прижал ее к поверхности, так что печатный блок стал ровным, как точильный камень ».

В то время как технология претерпела и другие усовершенствования, такие как металлический подвижный шрифт, только когда немецкая кузница по имени Йоханнес Гутенберг построила первую в Европе металлическую подвижную печатную систему, массовая печать пережила революцию.Печатный станок Гутенберга, разработанный между 1436 и 1450 годами, представил несколько ключевых инноваций, включая чернила на масляной основе, механический подвижный тип и регулируемые формы. В целом это позволило создать практическую систему для печати книг, которая была бы эффективной и экономичной.

Первая в мире газета

Около 1605 года немецкий издатель по имени Иоганн Каролус напечатал и распространил первую в мире газету. Газета называлась «Relationaller Fürnemmen und gedenckwürdigen Historien», что переводилось как «Отчет обо всех выдающихся и памятных новостях.Однако некоторые могут возразить, что эта честь должна быть оказана голландцам «Courante uyt Italien, Duytslandt и т. Д.». поскольку он был первым, напечатанным в формате большого листа.

Фотография, код и звук

Первая в мире фотография, сделанная Нисефоной Ньепсом в 1826 году из своего окна во Франции. Он был изготовлен на сенсибилизированной оловянной пластине. Это неотретушированная фотография.

Bettmann / Getty Images

К 19 веку мир был готов выйти за рамки печатного слова.Людям нужны были фотографии, но они еще этого не знали. Так было до тех пор, пока французский изобретатель Джозеф Нисефор Ньепс не сделал первое в мире фотографическое изображение в 1822 году. Первоначальный процесс, который он впервые использовал, называемый гелиографией, использовал комбинацию различных веществ и их реакции на солнечный свет, чтобы скопировать изображение с гравюры.

Цветные фотографии

Другим заметным более поздним вкладом в развитие фотографии является метод создания цветных фотографий, называемый трехцветным методом, первоначально предложенный шотландским физиком Джеймсом Клерком Максвеллом в 1855 году, и рулонная пленочная камера Kodak, изобретенная американцем Джорджем Истманом в 1888 году.

Основы изобретения электрического телеграфа заложили изобретатели Джозеф Генри и Эдвард Дэви. В 1835 году оба независимо друг от друга успешно продемонстрировали электромагнитное реле, в котором слабый электрический сигнал может усиливаться и передаваться на большие расстояния.

Первая коммерческая электрическая телеграфная система

Несколько лет спустя, вскоре после изобретения телеграфа Кука и Уитстона, первой коммерческой системы электрического телеграфа, американский изобретатель Сэмюэл Морс разработал версию, которая отправляла сигналы в нескольких милях от Вашингтона, округ Колумбия.С., в Балтимор. А вскоре после этого с помощью своего помощника Альфреда Вейла он разработал азбуку Морзе, систему индуцированных сигналом отступов, которые соотносились с числами, специальными символами и буквами алфавита.

Телефон

Естественно, следующим препятствием было найти способ передачи звука на большие расстояния. Идея «говорящего телеграфа» возникла еще в 1843 году, когда итальянский изобретатель Инноченцо Манцетти начал продвигать эту концепцию.И пока он и другие исследовали понятие передачи звука на расстояние, именно Александр Грэм Белл в конце концов получил патент в 1876 году на «Усовершенствования в телеграфии», в котором излагалась технология, лежащая в основе электромагнитных телефонов.

Представлен автоответчик

Но что, если кто-то попытается позвонить, а вы окажетесь недоступны? Конечно, на рубеже 20-го века датский изобретатель Вальдемар Поульсен задал тон автоответчику, изобретя телеграфон — первое устройство, способное записывать и воспроизводить магнитные поля, создаваемые звуком.Магнитные записи также стали основой для таких форматов хранения данных, как аудиодиски и магнитные ленты.

Источники

письма — Студенты | Britannica Kids

Введение

© Casey Chinn Photography / Shutterstock.com

История и предыстория письма так же продолжительны, как и история самой цивилизации. Действительно, развитие письменной коммуникации было основным шагом на пути развития цивилизации.

И все же письменности немногим более 5000 лет.Самыми древними дошедшими до наших дней письменами являются надписи на глиняных табличках, сделанные шумерами примерно в 3100 году до нашей эры. Шумеры жили в Месопотамии, между реками Тигр и Евфрат. Египтяне в долине реки Нил развили письменность примерно 100–200 лет спустя ( см. Египет, древний).

Письмо иногда называют величайшим изобретением человечества. Его разрабатывали многие люди, во многих местах и ​​в течение длительного периода времени. Личность лиц, ответственных за основные этапы развития письма, неизвестна.Их имена, как и имена изобретателей колеса, навсегда потеряны в сумраке прошлого.

Как древние люди общались

Задолго до того, как были разработаны самые ранние письменности шумеров и египтян, люди общались друг с другом различными способами. Ранние люди могли выражать мысли и чувства с помощью речи, знаков или жестов. Они могли подавать сигнал огнем и дымом, барабанами или свистом.

У этих ранних методов коммуникации было два ограничения.Во-первых, они были ограничены во времени, в течение которого могло происходить общение. Как только слова были произнесены, был сделан жест или дым унесен ветром, они исчезли, и их нельзя было восстановить, кроме как путем повторения. Во-вторых, они были ограничены в пространстве. Их можно было использовать только между людьми, более или менее близкими друг к другу.

Предшественник письма: изображение или идея, письмо

Потребность в общении в форме, менее ограниченной временем и пространством, привела к рисункам или отметкам на объектах из любого твердого материала.Эти сообщения длились столько же, сколько и сами материалы. Люди рисовали картинки с давних времен. Доисторические наскальные рисунки были художественными и реалистическими изображениями мира первобытных людей ( см. происхождения человека). Если изображения предназначались для записи события или передачи сообщения, они были формой письма.

© milehightraveler — iStock / Getty Images

Множество таких изображений, нарисованных или высеченных на скалах, было найдено в западных горах Соединенных Штатов и Канады.Их называют петрограммами, если они нарисованы или раскрашены, и петроглифами, если они вырезаны.

© Архив Вернера Формана / возрастные фотостоки

Такие изображения передают идеи или значения непосредственно в сознание без использования слов, звуков или других языковых форм. Этот примитивный метод общения известен как пиктография (написание картинок) или идеография (написание идей), и он лег в основу используемых сегодня китайских и японских иероглифов.

Идея или смысл письма имеет множество ограничений.Если бы он хотел передать простое сообщение «Я убил пять львов», писатель мог бы начать с рисования пяти отдельных изображений львов. «Я убил» еще нужно было выразить. Вспоминая, как он на самом деле убивал львов копьем, дубиной или луком и стрелами, писатель рисовал фигуру себя, держащего оружие, которое он использовал в этом акте.

Было несколько обходных путей, которыми писатель мог убедиться, что другие люди понимают, что это он, а никто другой убивал львов.Если бы он был длинноногим, он мог бы рисовать с очень длинными ногами. Он мог нарисовать себя специальной прической или головным убором. Он также мог использовать широко распространенное среди индейцев приспособление для добавления изображения, обозначающего его имя, например, «Белый бизон» или «Красная рубашка», рядом с головой фигуры. Все это было громоздко и требовало больших усилий, чтобы найти нужные картинки, чтобы выразить предполагаемый смысл. Эта система письма использовалась индейцами равнин и ацтеками.

Шумеры и египтяне имеют письменность

Идеографический метод общения мог быть достаточным в более простых обществах охотников и кочевников.Однако он не мог удовлетворить потребности городских сообществ с их высокоразвитой торговлей, промышленностью, сельским хозяйством и государственной организацией, все из которых предполагали необходимость вести учет.

Музей искусств Метрополитен, Нью-Йорк; Покупка, подарок Раймонда и Беверли Саклер, 1988, 1988, 433.2, www.metmuseum.org

Первое из городских сообществ возникло в Месопотамии, между реками Тигр и Евфрат. Здесь процветала древняя шумерская цивилизация. Некоторое время спустя в долине реки Нил египтяне развили свою цивилизацию.

На раннее написание повлиял ряд факторов, в частности доступные материалы. Люди Древнего Египта разработали красивые знаки, называемые иероглифами, для написания надписей на гробницах и памятниках, а также для написания религиозных текстов и важных документов на папирусе. Слово иероглиф происходит от греческого hieros , что означает «священный», и glyphein, , что означает «вырезать».

Предоставлено Восточным институтом Чикагского университета

Поскольку жителям южной Месопотамии не хватало камня и материала, подходящего для изготовления бумаги, они вдавливали знаки в мокрые глиняные таблички с помощью конца тростника или деревянного стилуса.Это давало клиновидные следы; поэтому такое письмо называется клинописью от латинского cuneus , что означает «клин». Когда желательно было сохранить таблетки, их запекали. ( См. Также Вавилония и Ассирия.)

Основная идея новых писаний заключалась в выражении слов языка, а не идей и значений. Такое сообщение, как «Я убил пять львов», не может быть выражено картинками, нарисованными в любом порядке. Вместо этого он будет выражен в картинных знаках, начерченных в порядке слов в этом предложении.Слово «я» может быть выражено изображением головы с рукой, указывающей на нос; «Убит» изображением копья; «Пять» по пять штрихов; и «лев» изображенным знаком льва.

У писца больше не было выбора использовать тот или иной знак в зависимости от ситуации, которую он пытался описать. Было ли убийство совершено копьем, дубиной или луком и стрелами, писец мог использовать для слова «убить» только тот знак, который он научился регулярно ассоциировать со словом.Если бы в Шумере убийство животных или людей обычно производилось копьем, то изображение копья, скорее всего, было бы выбрано в качестве знака для слова «убивать».

Система письма, в которой отдельные знаки обозначают отдельные слова языка, называется логографией (написанием слов). Знаки в такой системе называются логограммами (словесными знаками).

Фонетическое письмо

Написание слов стало огромным шагом вперед по сравнению с написанием идей. Однако это тоже было непрактично.Нужно было изобрести тысячи знаков для тысяч слов и, что еще хуже, выучить ученики. По-прежнему трудно было выразить некоторые абстрактные идеи, такие как «жизнь»; имена собственные, не имеющие известного значения, например Thomas или New York; и грамматические формы, такие как окончания -ed и -s в предложении «Я убил пять львов».

Способ преодоления этих трудностей был найден в использовании фонетического принципа или устройства ребуса. Например, можно написать английское слово «вера», нарисовав пчелу и лист.В шумерском языке абстрактное слово ti (жизнь) было трудно выразить в картинном знаке. Поэтому писец написал слово с помощью удобного для рисования знака стрелки, которая также имела звук ti на шумерском языке. Таким образом, графический знак заменял звук речи.

С устройством rebus открылись новые горизонты для выражения всех языковых форм, даже самых абстрактных. Больше не было необходимости проходить процесс умственной гимнастики, чтобы понять, как выразить такое слово, как «свидание», означающее соглашение между мальчиком и девочкой о встрече в определенное время и в определенном месте.Следует ли выражать это слово изображением мальчика и девочки, держащихся за руки, изображением дерева и луны или чем-то еще? С помощью устройства ребус это слово можно было написать просто со знаком «дата», что означает фрукт. Его знак легко нарисовать, и он похож на другую «дату». Кроме того, знак «дата» (фрукт) может использоваться фонетически в каждом слове, в котором появляется слог «дата», например, «дата вали , дата », «дата consoli , » или «дата канди ». ”

Предоставлено цифровой библиотекой Северо-Западного университета

Системы письма, в которых знаки используются либо для полных слов с определенным значением, либо для слогов, называются словесно-слоговыми или лого-слоговыми письмами.Такие словесно-слоговые письма были широко распространены в древности среди шумеров и египтян, среди хеттов в Анатолии (Малая Азия), среди минойцев и микенцев в районе Эгейского моря и среди китайцев. Все еще нерасшифрованные письма эламитов на юге Ирана и неизвестного народа, жившего в Индии в очень древние времена, также были лого-слоговыми. Майя Центральной Америки разработали систему, которая находится где-то между идеографической стадией ацтеков и такими полностью развитыми словесно-слоговыми системами, как у шумеров и египтян.

Пиктографическое происхождение словесно-слоговых систем

Подобно примитивным идеографическим письмам, все словесно-слоговые письма изначально были пиктографическими; то есть они содержали знаки, по которым можно было легко распознать изображения людей и таких предметов, как животные, растения и горы.

Идеографические системы сохранили свои графические символы от начала до конца своего существования. Однако со временем словесно-слоговые письма приобрели скорописные линейные формы.Они стали сокращенными и сильно изменились за счет постоянного использования. В подавляющем большинстве из них невозможно распознать изображения, которые они изначально изображали. В Египте одновременно использовались три формы. Существовала иероглифическая форма, представлявшая собой тщательно нарисованное графическое письмо, встречающееся в основном на общественных и официальных памятниках. Существовали также иератические и демотические формы, которые были сокращенными, скорописными письмами, использовавшимися в основном для частной и деловой переписки.

Слоговое письмо

Следующим в истории письма был слоговый этап.Все слоговые письма произошли от словесно-слоговых систем. Они были либо идентичны, либо упрощены на основе слоговых словосочетаний этих систем. Слоговая речь — это список символов, каждый из которых используется для написания слога.

Вавилоняне и ассирийцы, вытеснившие шумеров в стране Тигра и Евфрата, почти без изменений приняли шумерскую словесно-слоговую систему. Иностранные эламиты, хурриты и урарты, жившие к северу от ассирийцев и вавилонян, считали задачу освоения сложной шумерской системы слишком тяжелым бременем.Они просто разработали упрощенную слоговую запись и почти полностью устранили многие словесные знаки шумеров.

Японцы разработали простую слоговую систему на основе китайского словесно-слогового письма. Японских детей этому до сих пор учат в младших классах. В старших классах они также изучают ряд словесных знаков, заимствованных из китайского языка, которые они используют вместе со своей слоговой записью. Это похоже на написание на английском языке слова «плюс» либо в виде слова-знака «+», либо в алфавитном порядке как «плюс».

Слоговое письмо финикийцев

Наиболее радикальные изменения произошли в системе, которую семиты Сирии и Палестины развили на основе египетского словесно-слогового письма между 1500–1000 гг. До н. Э. Они удалили все словесные знаки и все слоговые знаки с более чем одним согласным. Они ограничили свои слоговые слова примерно 30 знаками, начиная с согласной и заканчивая любой гласной.

Самая важная семитская письменность была создана около 1000 г. до н.э. финикийцами в древнем городе Библос.Их письмо состояло из 22 слоговых знаков, начиная с согласной и заканчивая гласной. Это письмо, которому суждено было сыграть важнейшую роль в истории цивилизации. Благодаря своей простоте финикийское письмо быстро распространилось. Постепенно его приняли другие семитские народы, такие как евреи, арамеи, арабы и абиссинцы. По мере продвижения на восток он распространился среди народов Персии и Индии. В своем движении на запад он был принят в Греции, Италии и остальной Европе.

Поскольку гласные не были указаны в финикийских силлабических знаках, некоторые ученые называют эти знаки согласными или даже буквенными. Однако создателями настоящего алфавита были не финикийцы, а греки.

Краткое описание этапов написания

Письмо эволюционировало от примитивной идеографии до полного алфавита за три великих шага. Сначала возникло использование знаков для обозначения звуков слов, что привело к словесно-слоговому письму. Шумеры были первыми, кто развил эту стадию письма.

Затем было создано семитское слоговое письмо, состоящее примерно из 22–30 знаков. Величие финикийского письма заключалось не в революционных изменениях, а в их упрощении. Из него исключены все словесные знаки и знаки с более чем одной согласной египетской системы, а слоговое письмо ограничено небольшим количеством открытых слоговых знаков. Эта письменность стала прототипом всех алфавитов.

Третьим важным шагом было создание греческого алфавита. Это было достигнуто за счет систематического использования гласных знаков.Когда они были добавлены к силлабическим знакам, заимствованным из семитской системы, в результате значения этих силлабических знаков были уменьшены до буквенных.

Достигнув своего окончательного развития, какими бы ни были его предшественники, письмо должно было пройти через эти три стадии — словесную, слоговую и алфавитную — в этом и никаком другом порядке. Ни один этап развития нельзя было пропустить. Никакое письмо не могло начаться со слоговой или алфавитной стадии, если оно не было заимствовано из системы, прошедшей через предыдущие стадии.Система письма могла остановиться на одном этапе без дальнейшего развития. Равнинные индейцы Северной Америки так и не продвинулись дальше пиктографического письма. Японская и китайская письменности остались словесно-слоговыми.

Письмо редко развивается на всех этапах в какой-либо одной области. Люди обычно были консервативны и привязаны к своему собственному письму. В Египте и Вавилонии религиозные интересы, а в Китае политические интересы были ответственны за поддержание сложной и устаревшей формы письма и за невозможность ее широкого использования людьми.Следовательно, именно иностранные народы, не связанные местными традициями и интересами, часто были ответственны за введение новых и важных событий в истории письменности. Таким образом, именно финикийцы упростили египетскую письменность, а греки разработали алфавит, заимствованный у финикийцев.

Игнас Дж. Гелб

Когда древние люди начали говорить?

Прижмите кончики пальцев к горлу и произнесите «абракадабра». (Не шепчет, не пойдет.Если нужно, симулируйте телефонный звонок.) Вы должны почувствовать гудение — это ваши голосовые связки, вибрирующие внутри гортани.

Гортань, также называемая голосовым ящиком, — вот где начинается проблема: ее местоположение является или должно было быть ключом к языку. Ученые на какое-то время согласились с тем, что этот орган у людей расположен ниже в горле, чем у любых других приматов или был у наших предков. И в течение десятилетий они думали, что нижняя часть гортани была своего рода секретным ингредиентом речи, потому что она позволяла ее носителям воспроизводить множество отличительных гласных, таких как те, которые издают звук beet , bat и boot . вроде разные слова.Это означало бы, что речь и, следовательно, язык не могли развиться до появления анатомически современного человека Homo sapiens около 200000 лет назад (или, согласно находке окаменелостей в 2017 году, около 300000 лет назад). Этот образ мышления стал известен как теория опускания гортани или LDT.

Новая обзорная статья, опубликованная вчера в журнале Science Advances , направлена ​​на полное уничтожение LDT. Его авторы утверждают, что анатомические компоненты речи присутствовали у наших предков намного раньше, чем 200 000 лет назад.Фактически, они предполагают, что необходимое оборудование — в частности, форма горла и контроль моторики, которые производят различимые гласные — существует уже около 27 миллионов лет, когда люди и обезьяны Старого Света (бабуины, мандриллы и т. последний имел общего предка.

Прочитано: Редкий универсальный паттерн в человеческих языках

LDT «сказал людям, в основном, не беспокойтесь искать» речевые способности у кого-либо, кроме современных людей, говорит Томас Саваллис, один из авторов новой статьи .Эти речевые способности могут включать в себя отдельные гласные и согласные, слоги или даже синтаксис — все это, согласно LDT, должно быть невозможно для любого животного без человеческого речевого тракта. «Всегда была идея, — говорит Грег Хикок, профессор когнитивных наук Калифорнийского университета в Ирвине, не участвовавший в исследовании, — что должна была произойти одна вещь, которая высвободила языковые способности». Для Ноама Хомского и его последователей это было изобретением синтаксиса.Для сторонников LDT это было изменение формы человеческого горла.

Одна из причин, по которой LDT с самого начала прижилась, заключается в том, что эволюция языка как области не имеет конкретных данных. Как сказал Джон Локк, профессор лингвистики в Lehman College, «моторный контроль гниет, когда вы умираете». Мягкие ткани, такие как языки, нервы и мозг, обычно не окаменевают; Секвенирование ДНК невозможно за несколько сотен тысяч лет; никто еще не нашел дневниковых или рэп-треков, записанных подростком Australopithecus .Таким образом, анатомический аргумент, представленный LDT, дал исследователям повод зацепиться. До 60-х годов люди, изучавшие эволюцию языка, «считались чокнутыми, потому что у них не было никаких данных», — говорит Лок. «Когда у вас ничего нет на столе, небольшая вещь имеет большое значение».

Исследователь, которому обычно приписывают разработку теории опускания гортани, — это Филип Либерман, ныне профессор Университета Брауна. Он, среди прочего, назвал новую статью «просто полным искажением всей области».По его словам, одна из количественных моделей, на которых основано новое исследование, не отражает должным образом форму гортани, языка и других частей, которые мы используем для разговора: «Это превратит почтовый тубус в человеческий голосовой тракт». Согласно Либерману, теория происхождения гортани «никогда не утверждала, что язык невозможен» до критических изменений в анатомии горла наших предков. «Они пытаются подставить соломенного человека», — сказал он.

Тем не менее, другие эксперты, с которыми я разговаривал, сказали мне, что установка верхней границы того, когда речь, а следовательно, и язык, могла развиться, — это именно тот эффект, который LDT оказал на любого, кто изучает эволюцию языка.Хикок сказал, что, когда он обучался лингвистике, «это была устоявшаяся, почти догматическая идея». По его словам, новое исследование кардинально меняет статус-кво: «Когда я закончил, мне в голову пришла фраза: mic drop ».

Прочтите: Как звуки «F» могут нарушить фундаментальное правило лингвистики

Тем не менее, он не полностью согласен с выводами Саваллиса и его соавторов. Хикок предполагает, что более ранняя граница любой речевой способности, чем 27 миллионов лет, будет ближе к разделению человеческих предков с родом Pan , который включает шимпанзе и бонобо, наших ближайших ныне живущих родственников.Этот раскол произошел примерно от 5 до 7 миллионов лет назад — определенно дольше, чем 200 000 лет, но это далеко от 27 миллионов. Либерман утверждает, что предшественники речи могли появиться немногим более 3 миллионов лет назад, когда в археологической летописи появились такие артефакты, как ювелирные изделия. Идея состоит в том, что и язык, и украшения тесно связаны с эволюцией символического мышления.

Локк, тем временем, говорит, что «ни на минуту» не верит в то, что зарождение речи могло произойти 27 миллионов лет назад.Это потому, что он считает, что речь и язык не могли развиться до того, как люди начали жить в больших социальных группах, что, вероятно, было более поздним развитием.

Учитывая нехватку достоверных данных, «на самом деле почти нет доказательств какой-либо из этих позиций», — сказал Хикок. Но отодвигание 200 000-летнего лимита «дает нам немного больше возможностей для размышлений об этом». По его словам, слишком часто ученые предполагают, что мозг всегда был скудной, средней обучающейся машиной, и «эволюция как бы останавливается, когда вы дойдете до головы.«Уменьшение внимания к нашему горлу может позволить больше исследовать, что в нашем мозге сделало нас людьми и когда. Крах LDT также может привести к дополнительным исследованиям признаков речи у нечеловеческих приматов, надеется Саваллис, что поможет определить происхождение языка немного точнее, чем , когда-нибудь за последние 27 миллионов лет .

«Есть много вещей, которые мы не обнаружили» в изучении эволюции языка, — сказал он. «Потому что мы не смотрели».

Язык и символы | Программа «Происхождение человека» Смитсоновского института

Некоторые приматы, кроме человека, могут общаться с помощью символов.Так чем же люди разные? Посмотрите это видео, чтобы узнать. ПРИМЕЧАНИЕ. В этом видео есть звук.

Люди выражают себя

От пигментов до печатных машин, символы изменили образ жизни людей и предоставили новые способы справиться с непредсказуемым миром.

Современные люди использовали цвет, слова и звук для создания артефактов, которые вы видите здесь. Способность планировать, записывать информацию и общаться помогала людям выжить в условиях сильных колебаний климата.

В конечном итоге слова и символы привели к языку и разнообразию современной человеческой жизни.

Общение с цветом

350000 лет назад

Охрой и марганцем наши предки отмечали предметы и, возможно, свою кожу. Цвета были символами, по которым они идентифицировали себя и свою группу.

Люди могли сначала использовать охру в качестве клея или пигмента, а позже для создания художественных рисунков и картин.

Сплющенные участки на этих кусочках пигмента — это признаки растираний или трения, говорящие нам о том, что их держали и использовали примерно как толстые мелки.

Древние захоронения

100000 лет назад

Наши предки часто хоронили умерших вместе с бусами и другими символическими предметами. Погребальные ритуалы усилили память группы об умершем. Эти ритуалы могут подразумевать веру в то, что личность человека выходит за рамки смерти.

Детское захоронение

24000 лет назад

В Сунгире, Россия, мальчик от двенадцати до тринадцати лет и девочка от девяти до десяти лет были похоронены вместе, лицом к лицу, между двумя огромными бивнями мамонта. Члены их общины покрывали их красной охрой и украшали вышитыми бисером шапками, резными подвесками и более 10 000 бусин из слоновой кости.

Выражение идентичности

100000 лет назад

Что вы носите, чтобы отличить вас от себя?

Наши предки использовали украшения и другие личные украшения, чтобы отразить свою идентичность.Эти украшения могли обозначать принадлежность к определенной группе или чей-то возраст, пол и социальный статус.

Запись информации

От 77000 лет назад

Все эти объекты имеют отметки, которые могли использоваться для подсчета или хранения информации. Исследователи обсуждают, что именно обозначают знаки.

Из таких простых начал пришла наша способность хранить огромные объемы информации.

Информация или украшение?

При более близком рассмотрении этих объектов видно, что во всех трех маркировки четко организованы. Этот систематический образец подсказывает некоторым исследователям, что маркировка представляет собой информацию, а не украшение.

Создание картин и фигурок

От 40 000 лет назад

К этому времени люди создавали двух- и трехмерные изображения окружающего мира.К 17000 лет назад они разработали все основные изобразительные техники, включая живопись, рисунок, гравюру, скульптуру, керамику и трафарет. Работая с камнем, слоновой костью, рогами и иногда глиной, они создавали творческие и очень сложные произведения искусства.

Вы видите человеческую голову и тело на гравированном камне справа? Научные исследования показывают, что люди углубили естественные бороздки на этом камне и сгладили плоскости и кривые, чтобы создать изображение.Возможно, это одно из самых ранних изображений человеческой фигуры.

Когда люди начали писать?

Примерно 8000 лет назад люди использовали символы для обозначения слов и понятий. Истинные формы письма развились в течение следующих нескольких тысяч лет.

● Уплотнения цилиндра были прокатаны по влажным глиняным таблеткам для получения рельефных рисунков.

● Символы клинописи обозначали понятия, а затем звуки или слоги.

Когда люди начали говорить?

Ученые не уверены. Разговорный язык не превращается в окаменелость, и есть несколько подсказок о том, когда наши предки начали использовать сложный язык для общения.

Однако создание и использование некоторых из этих предметов, возраст которых составляет 350 000 лет, предполагало сложное поведение, которое, вероятно, требовало языка.

Преимущества и издержки разговора

Преимущества

Разговорный язык важен для современных человеческих культур.Мы используем язык для общения в сложном, постоянно меняющемся мире.

По мере того, как наши тела эволюционировали для речи, голосовой аппарат опускался ниже в горле. Область над голосовыми связками увеличилась, что позволило нам издавать самые разные звуки.

Стоимость

Когда голосовой аппарат упал, чтобы можно было говорить, стало невозможно глотать и дышать одновременно. Пища может застрять в гортани и вызвать удушье.

Поскольку человеческие младенцы не имеют пониженного голосового аппарата, они могут дышать во время кормления грудью, как и другие младенцы-млекопитающие.

.