Как унизить одноклассника: Как опозорить врага перед всем классом (унизить) — Спрашивалка
Как опозорить врага перед всем классом (унизить) — Спрашивалка
Как опозорить врага перед всем классом (унизить) — СпрашивалкаВМ
Виктор Малин
- перед
- класс
- враг
ЕК
Екатерина Кирьянова
а какой он по национальности, может он и прав
ВМ
Виталий Моисеев
мозгов поднаберись и подумай о том как дать достойный ответ, чтоб потом никого не пришлось унижать.
а вообще, это отвратительно какие мерзкие и злые дети сейчас пошли. где ваши матери и отцы? куда они смотрят?
Артур Нагай
а ты если считаешь, что он тебя обидел скажи в лицо
или ты сцыкло только зхаподлянки делать можешь!: ? боишься в уха получить?
ЕТ
Елена Тимошина
Мне тоже было невероятно обидно и хотелось унизить одноклассницу.
Iriska ))))
скажи что он кусок говна и даже кличко лучше чем он
МЩ
Мария Щербинина
говна ему в портфель закинь, пока не видит.
ВЧ
Виктория Ч
злой школьник (с)
OV
Oxana Vergadoro
Указать перед всем классом, то что он не знает, а все остальные знают. И заострить на этом особое внимание ))
ВС
Виктория Ситникова
Зачем? Ты же себе делаешь хуже! На дураков не обижаются. Не обращай внимания!
!С
! София Гульянц !
Под дых
ЮИ
Юлия Изюмникова
Что же такого он тебе сделал?
Михаил Мороз
Не будь похожим на него, а будь умней, игнорируй его и он это поймет, для него это самое лучшее унижение.
ВС
Вася Скотников
На обиженых воду возят будь выше .
ТЛ
Тем самым и себя унизите!
Похожие вопросы
Что сделать против учителя если она унизила меня пред всем классом?
Как опозорить врага, но не слишком жестоко?
Как культурно унизить врага?! ! Бесит она меня Обзывается матами а я хочу культурно её унизить
Как унизить врага ?!!Желательно без матов
Что делать если моего ребенка опозорили?
что делать если твоя училка унизила тебя перед всем классом и над тобой все ржут?
враг нужен всем? у вас есть враги?
Ужасно опозорилась, что делать?)))
Отец меня опозорил, как решить проблему?
Как думаете, а можно ли если ты победил в драке, потом еще унизить побежденного врага?
Меня все одноклассники пытаются всячески унизить. Не могу так больше
Просьбы о помощиНапишите свою историю
Здраствуйте.
Я Даша,меня все одноклассники называют «Чепушилой»,»Скелетом» и пытаются всячески унизить.
Родители не вмешиваются,даже не пытаются.
Учительница на их стороне,мол «Жрать надо больше» и «Слишком много слез,заткнись!».
Учусь хорошо.
Не знаю за что…Я боюсь смерти,боюсь!
На лице 2 синяка,родители говорят «Сама нарываешься!»,»Ну а кто виноват ,что ты уродка» и т.д.
Пессимист которого никто не любит , возраст: 12 / 30.08.2014
Отклики:
Дашенька, деточка, это не будет длиться вечно! Поговори с родителями по поводу возможности перевода в другую школу, например, в какую-нибудь гимназию или в школу с углубленным изучением определенных предметов, там дети больше заинтересованны обучением, а не всякой ерундой.
Сейчас у тебя начинается гормональная перестройка, в период которой девочки всегда поправляются, главное сильно не поправиться! Удачи тебя!!! Все самое лучшее в жизни у тебя еще впереди!
Юлия , возраст: 26 / 30.08.2014
ОООО!! Какая знакомая история..Только я была всегда толстенькой…В школе не давали прохода: «бочка», «жиртрест»…Учителя не вмешивались, родители тоже(у меня была только мама)…Училась лучше всех в классе.
Мой тебе совет, Солнышко! Стиснуть зубы и игнорировать всех! Учиться..учиться и еще раз учиться…
Сейчас, те, кто меня обзывали просто алкоголики в глухой деревне. А у меня своя фирма в крупном городе.
Держись! И учись!
Лариса , возраст: 39 / 30.08.2014
переведись на домашнее обучение. к тебе предоды сами приходить будут.
Если же хочешь дальше учиться в школе, то тебе придется разбираться самой.
Те кто тебя травит, пытаюся самоутвердиться за твой счет. Поэтому либо ищи покровителей (среди более старших парней, девчонок), либо разбирайся сама.
олег , возраст: 33 / 30.08.2014
Дорогая Даша, как же мне все это знакомо.Меня саму в школе не любили из-за внешности. 2 года прошло с момента окончания школы. Сейчас я учусь в престижном вузе, там у меня появились хорошие друзья, я наслаждаюсь жизнью. И я почти не помню, кто там в школе со мной учился.
Ты хорошо учишься — это отлично. Если будешь продолжать в том же духе, сможешь поступить в хорошее учебное заведение, потом сделать карьеру и ни в чем себе не отказывать.
Это не страшно, что ты сейчас очень худая.
Насчет одноклассников…Придумай за раннее как будешь отвечать на оскорбления. Например, «Я заметила, что тебе приятно говорить гадости», «Я не виновата в пробелах в вашем воспитании», «Сам-то себя в зеркале видел?». И всем своим видом покажи, что тебе плевать на них. Если тебя бьют, не стоит игнорировать. У тебя есть хоть один взрослый, на которого ты можешь положиться? Например, бабушка, дедушка, тетя или еще кто-нибудь? Пусть поговорит с твоими родителями о сложившейся ситуации, чтобы они поговорили с классным руководителем, чтоб он принял меры. Если это не получится, не бойся сама все рассказать завучу. Я так сама сделала.
Ангелина , возраст: 20 / 30.08.2014
Даша, привет! То, что происходит, безумно неприятно. Я тебя очень хорошо понимаю. Было бы неплохо донести до родителей, что травля приобрела систематический характер, и это отвлекает тебя от учебы.
И что без их помощи тебе справиться с этим трудно. Родители могут прийти в школу и поговорить с учителем. То, что она делает — это нарушение служебной этики. Если в школе есть психолог, к нему надо сходить и рассказать о том, что происходит. Задача классного руководителя — это не только учить детей и объявлять о собраниях, но и следить за психологическим климатом в классе. Если она покрывает травлю и сама в этом участвует, она не соответствует занимаемой должности. Ты можешь пойти на прием и к директору, не надо этого бояться, директор — тоже человек. Ты можешь, все ей рассказать, она примет меры. Ничего не бойся, ты тоже человек, и у тебя есть права. Их никто не должен нарушать.
Ты имеешь право написать на сайт департамента образования и описать ситуацию. Поверь, все очень боятся за свои места, и как только почувствуют, что дело может против них обернуться, сразу начинают принимать меры.
Ты — человек. Никто не имеет права тебя оскорблять. Дети, которые занимаются травлей, могут быть тоже привлечены к ответственности. Их могут вызвать в полицию с родителями, если от тебя поступит жалоба.
Учись парировать, словесно ставить на место.
Будут говорить «скелетон», скажи, «а ты — сарделька на тележке», «жирный пингвин». 2-3 человека, которые будут стоять рядом, рассмеются, и человеку, который это сказал, станет неловко. Скажи:»что, булочек нажралась, похудеть не можешь? Надо контролировать свой аппетит». Я тебя уверяю, что большинство девочек из твоего класса считают себя толстыми, рассматривают подолгу себя в зеркале, и думают, как бы им похудеть. Сейчас очень многие на этом «повернуты». Вот и бей по этому. То есть, ты должна себя вести так, что ты уверена, что с тобой-то все нормально, это им надо сбросить вес. Не бойся ничего. Они все постепенно отстанут, если ты так будешь отвечать. В крайнем случае говори: » я спортом занимаюсь, слежу за своей внешностью.
В общем — держись, и пиши сюда о результатах. Сообща что-то придумаем.
И мысли о самоубийстве не принимай. Ну что это, вообще, такое? Из-за каких-то неумных детей такое в голову брать. Мы еще поборемся.
Оля , возраст: 42 / 30.08.2014
Привет, а попробуй реагировать на обзывательства по другому, может ты слишком близко принимаешь все к сердцу, начинаешь плакать, расстраиваться, а одноклассников это забавляет, измени реакцию, отвечай с юмором и уверенно: Уродина? ну куда уж мне до тебя красавца; Скелет? Так лучше костями греметь, чем жиром булькать))) вообщем главное побольше уверенности в голосе. Надо мной тоже в школе издевались всегда, а сейчас я понимаю, что нельзя было терпеть, свою честь и достоинство нужно отстаивать, иначе растопчут.
Вдвойне обидно, когда еще взрослые люди себя так ведут, как эта учительница, но к сожалению взрослость еще не показатель
мудрости, когда учительница тебе скажет чттподобное, громко и уверенно ответь, что учителю не красиво и не педагогично так разговаривать с учениками, громко, чтобы все слышали. В общем, учись быть сильной и смелой, уважай себя, верь в свои мечты. С 1 сентября тебя!
Алла , возраст: // / 30.08.2014
Дорогая Даша,
Время все расставит по местам, и большинство т.н. «нормальных» девочек со временем будут сидеть на диете,
а т.н.» худышки » превратятся в стройных красавиц !
Постарайся пока из пессимистки превратиться в оптимистку, все у тебя должно быть хорошо.
а лишний вес вредит даже суслику.
https://tvzvezda.ru/news/vstrane_i_mire/content/201408271852-dcnu.htm
Агата , возраст: … / 31.08.2014
Даша, дорогая, учись несмотря ни на что ! старайся игнорировать этих ребят.
позвони на телефон доверия, поговори с психологом.
8-800-2000-122
Удачи, сейчас, трудно, воспринимай это как испытание. Потом будешь вспоминать с улыбкой.
Помоги тебе Бог !
Елена , возраст: 36 / 01.09.2014
Предыдущая просьбаСледующая просьба
Вернуться в начало раздела
| Версия для печати |
20 способов справиться с унижением в классе в качестве учителя
Будучи учителем, ученики чаще всего унижают вас. Будь то обращение к вам по имени в классе, смех над вашими шутками или придумывание творческих способов разыграть вас, ученики сделают все возможное, чтобы заставить вас чувствовать себя некомфортно.
Одной из самых сложных вещей для учителя является унижение в классе. Это может смущать и расстраивать как учителя, так и учеников. Есть несколько способов справиться с унижением в классе, в зависимости от ситуации.
Первый шаг — определить, что стало причиной унижения. Часто это будет то, что сказал или сделал один из студентов. Как только причина станет известна, к ней можно будет обратиться дипломатично или сурово.
Что такое унижение?Унижение можно определить как действие, которое заставляет кого-либо чувствовать себя пристыженным, смущенным или униженным. Это часто происходит в классе, когда ученики высмеивают друг друга, выкрикивают неправильные ответы или высмеивают учителя.
Хотя людям свойственно иногда чувствовать себя униженными, длительное воздействие может иметь негативные последствия как для учеников, так и для учителей. Есть несколько способов избежать или справиться с унижением в классе.
Учителя могут создать позитивную среду обучения , поощряя и уважительно относясь к ученикам, предоставляя четкие инструкции и демонстрируя хорошее поведение. Учащиеся также могут помочь предотвратить унижение, соблюдая правила поведения в классе и демонстрируя хорошие манеры.
В конце концов, важно помнить, что унижение — это временное переживание, с которым нужно справляться конструктивно, чтобы каждый мог чему-то научиться.
Виды униженияУнижение — обычное явление в школе, и оно может принимать самые разные формы. Есть много разных видов унижения, и каждый может быть болезненным или унизительным по-своему.
В этой статье будут рассмотрены некоторые из наиболее распространенных видов унижения и способы их предотвращения.
1. Словесное унижение
В мире образования словесное унижение, к сожалению, является обычным явлением. Вербальное унижение может принимать самые разные формы: от высмеивания учителей перед классом до обзывания.
Есть несколько вещей, которые учителя могут сделать, чтобы справиться со словесным унижением в классе. Во-первых, они должны осознавать свои собственные мысли и действия. Если они высмеивают учеников или обзывают их, им нужно немедленно остановиться.
Во-вторых, учителя должны убедиться, что они подают хороший пример своим ученикам. Если учителя плохо относятся к своим ученикам, то ученики, скорее всего, будут плохо относиться и к другим одноклассникам.
2. Смущение
Учителя могут испытывать смущение по-разному. Некоторые учителя могут чувствовать себя неловко, когда их ученики указывают на ошибки или комментируют, какими неподготовленными они кажутся.
Другие могут чувствовать себя униженными, когда ученик выдвигает против них необоснованные обвинения. Смущение может заставить учителей чувствовать себя глупыми и униженными. Это также может заставить их чувствовать себя некомфортно и открыто.
Учителя могут кое-что сделать, чтобы побороть эти негативные эмоции. Во-первых, им следует помнить, что смущение часто вызвано факторами, находящимися вне их контроля.
Во-вторых, они должны оценить свои сильные и слабые стороны и работать над их улучшением там, где это необходимо.
Наконец, им следует сохранять позитивный настрой и сосредотачиваться на уроках, которые необходимо усвоить, а не на самих неловких моментах.
3. Насмешки
Учителю может быть сложно сохранять самообладание в классе, полном хулиганов. Но когда один из ваших учеников открыто насмехается или высмеивает вас, может быть еще труднее сдерживать взбудораженные эмоции, которые угрожают взять верх.
Существует множество способов, которыми учителя могут справиться с насмешками в классе, и вот некоторые из них:
1. Сделайте шаг назад и внимательно оцените ситуацию. Что конкретно произошло, что заставило ваших учеников высмеивать вас? Постарайтесь не слишком остро реагировать и вместо этого реагировать эмоционально. Вместо этого постарайтесь выяснить, что конкретно их расстроило, и придумайте, как вы можете решить эту проблему дипломатично.
2. Реагируйте спокойно и дипломатично. Дайте им понять, что их поведение неуместно и что их насмешки не смешны и неприемлемы.
Будьте тверды, но справедливы в своем выговоре и убедитесь, что они понимают, почему их поведение неприемлемо.
4. Пристыжение
У учителя есть много способов справиться со стыдом. Один из способов — спокойно подойти к ситуации и рассказать своим ученикам, почему произошло пристыжение. Важно дать им понять, что вы понимаете, насколько это может быть неловко и неприятно, но вы конструктивно справитесь с ситуацией.
Вы также можете извиниться за любую причиненную боль или смущение и предложить своим ученикам поддержку в преодолении подобных ситуаций в будущем.
5. Злобные замечания
Нет сомнения, что ученики могут быть злобными и жестокими по отношению к своим учителям. Один из самых распространенных способов, которыми ученики могут выразить свой гнев и разочарование, — это обидные замечания. Учителям может быть трудно справиться с таким типом оскорбления, но есть несколько вещей, которые они могут сделать, чтобы попытаться справиться с ситуацией.
Во-первых, учителям важно сохранять чувство профессионализма. Это означает, что они не должны реагировать эмоционально и вместо этого должны сосредоточиться на поддержании контроля над окружающей средой в классе. Учителям также важно помнить, что ученики часто пытаются спровоцировать реакцию своего учителя, чтобы почувствовать себя сильными или испуганными.
Однако, даже если учителю удается держать свой гнев под контролем, ученики все еще могут оскорблять его анонимно или за его спиной. В этих ситуациях важно, чтобы учителя предприняли такие шаги, как подача жалобы в администрацию школы или публичное выступление против поведения ученика. Делая это, учителя могут показать, что они не потерпят словесных оскорблений в любой форме и постоят за себя в профессиональной среде.
6. Физическое унижение
Физическое унижение – обычное явление в школах. Это может принимать разные формы: от того, что ученики называют учителя неподходящим именем, до насмешек над ним в классе, до преднамеренного спотыкания учителя или вставания на стул.
Есть несколько вещей, которые учителя могут сделать, чтобы справиться с этой ситуацией. Во-первых, они должны помнить, что в их обязанности не входит пресечение поведения учащихся. Вместо этого им следует сосредоточиться на сохранении самообладания и хорошем выполнении своей работы.
Во-вторых, они могут попытаться найти союзников в школьном сообществе. Могут быть и другие учителя, готовые противостоять ученикам и помочь защитить учителя.
Причины унижения в классеСуществует множество причин, по которым учитель может испытать унижение в классе.
Одна из причин заключается в том, что учитель может быть не уверен в своих способностях преподавателя. Это может привести к чувству неуверенности и боязни быть осмеянными учениками.
Еще одна распространенная причина унижения — когда учитель имеет дело с непослушными или неуважительными учениками . С такими учащимися может быть очень сложно справиться, и это часто может вызывать чувство разочарования и смущения со стороны учителя.
Кроме того, отсутствие поддержки со стороны администраторов или коллег также может привести к чувству унижения в классе.
Кроме того, учителя могут чувствовать себя униженными, если у них нет ответов на вопросы учеников. Это может быть особенно распространенной проблемой для новых учителей.
Кроме того, родители также могут быть источником унижения для учителей. Они могут критиковать методы учителя или обвинять его в плохих оценках своего ребенка.
В конечном счете, есть много факторов, которые могут способствовать тому, что учитель чувствует себя униженным в классе. Однако существуют стратегии, которые могут помочь справиться с этими чувствами и помочь поддерживать позитивную атмосферу в классе.
Как унижение может повлиять на учителя в классе? В любой профессии унижение может быть разрушительным опытом. Для учителей это может быть особенно разрушительным, поскольку может повлиять на их способность эффективно выполнять свою работу.
В классе унижение может исходить из разных источников: учеников, родителей или администраторов. Он может проявляться по-разному, например, в насмешках, сарказме или публичной критике. Унижение может иметь ряд негативных последствий для учителей.
В первую очередь это может привести к чувству незащищенности и уязвимости. Эти эмоции могут помешать учителю дать действующая инструкция.
Кроме того, унижение может заставить учителя занять оборонительную позицию и наброситься на учеников, что также может подорвать их авторитет.
Более того, когда учителей унижают перед учениками, это может повредить отношениям между учителем и учеником.
В большинстве случаев, когда учителей унижают перед учениками, ученики могут считать учителя слабым и недостойным уважения. Это может привести к деструктивному поведению и плохой успеваемости.
Наконец, унижение может вызвать у учителя чувство депрессии или беспокойства, что может негативно сказаться на его работе.
Короче говоря, унижение — это коварная проблема, которая может иметь серьезные последствия для учителей в классе.
Может быть трудно справиться с чувством унижения в классе, особенно когда это неожиданно. Важно помнить, что унижение было направлено на ваше учение, а не на вас как на личность. Ученик, скорее всего, просто пытается вывести вас из себя или проверить ваши границы.
Однако важно не принимать унижение на свой счет. Вместо этого сосредоточьтесь на текущем уроке и постарайтесь оставаться профессионалом.
2. Дистанцируйтесь от ситуации, если она станет хуже.
Если унижение становится сильнее или становится более постоянным, лучше максимально дистанцироваться от ситуации. Попробуйте сделать шаг назад и сделать глубокий вдох. Напомните себе, что это не то, кем вы являетесь, и что вы сможете справиться с ситуацией.
Если вам трудно отойти, попробуйте попросить кого-нибудь еще в комнате поговорить с учеником о его поведении. Это может помочь разрядить обстановку и обезопасить всех.
3. Признайте свои чувства.
Во-первых, важно признать, что унижение может быть тяжелым испытанием для учителей. Когда студенты ставят под сомнение нашу собственную компетентность и профессионализм, может возникнуть сложное чувство.
Однако также важно помнить, что унижение характерно не только для обучения. Любой может испытать чувство унижения, будь то в профессиональной или личной обстановке.
Учителям важно понимать свои чувства, чтобы правильно управлять ими. Признание эмоций, вызванных унижением, может помочь учителям почувствовать, что они лучше контролируют ситуацию и лучше подготовлены к решению любых проблем, которые могут возникнуть.
4. Не показывайте это
Вместо этого вы можете попытаться оставаться спокойным и профессиональным.
Возможно, вы захотите предложить решение или объяснение ошибки, а не просто сосредоточиться на своих чувствах. Постарайтесь не реагировать эмоционально, так как это только усугубит ситуацию.
Наконец, помните, что унижение — неизбежная часть обучения и что идеального класса не существует. Если во время урока что-то пойдет не так, помните, что все делают ошибки.
5. Поговорите с кем-нибудь
Если вы испытываете унижение в своем классе, скорее всего, вы испытываете ряд чувств. Важно уделить некоторое время тому, чтобы понять, что с вами происходит, и поговорить об этом с кем-нибудь.
Разговоры могут помочь вам почувствовать себя лучше и подсказать, как справиться с ситуацией. Вы также можете подумать о том, чтобы обратиться за профессиональной помощью.
6. При необходимости примите меры.
Если унижение становится проблемой в вашем классе, учителю необходимо сделать несколько вещей.
Во-первых, может быть полезно спросить учащихся, как они себя чувствуют и почему они чувствуют потребность в таком поведении. Важно понять, почему происходит такое поведение, чтобы можно было предпринять шаги для решения проблемы.
7. При необходимости извинитесь.
Когда ученик переживает унижение в классе, с этим может быть трудно справиться. При необходимости важно извиниться и убедиться, что учащийся чувствует себя комфортно, говоря с вами о ситуации. Вы также можете помочь им понять, почему произошло унижение и как избежать подобных ситуаций в будущем.
8. Используйте это как обучающий момент.
Я думаю, учителям может быть трудно справляться с чувством унижения в классе. Попытка взять под контроль класс и помешать ученикам высмеивать друг друга может показаться сложной задачей, но я думаю, что это может быть важно использовать в качестве учебного момента.
Когда я вижу, что ученики ведут себя так, что я чувствую себя униженным, я пытаюсь напомнить себе, что это не я.
Это не моя личность. Я здесь, чтобы учить и помогать своим ученикам учиться, а не для того, чтобы надо мной высмеивались. Поэтому вместо того, чтобы позволять тому, что случилось, беспокоить меня слишком долго, я стараюсь сделать несколько позитивных шагов вперед, используя этот опыт как возможность научить их чему-то новому.
9. Используйте юмор.
Унижение может быть забавным, если подойти к нему таким образом. Постарайтесь найти юмор в ситуации и используйте его, чтобы не стать слишком напряженным или эмоциональным.
10. Держите ситуацию под контролем.
Если ситуация становится слишком сложной, сделайте шаг назад и постарайтесь восстановить самообладание. Помните, что вы отвечаете за класс, и вы должны оставаться таким.
11. Отвечайте спокойно.
Когда вы гневно или разочарованно реагируете на унижение в классе, это только подтверждает для ученика, что он делает что-то, что вам не нравится.
Вместо этого отвечайте спокойно и логично.
12. Будьте в курсе ситуации.
Когда вы сталкиваетесь с унижением в классе, вам может быть трудно понять, что делать. Важно оставаться в курсе ситуации и сделать шаг назад, чтобы оценить ее.
Старайтесь не реагировать эмоционально. Это только усугубит ситуацию. Во-вторых, помните, что вы не можете контролировать каждый момент в классе, но вы можете контролировать свою реакцию.
Старайтесь не реагировать слишком быстро или резко, вместо этого сосредоточьтесь на создании спокойной и конструктивной атмосферы для своих учеников.
13. Оставайтесь позитивными
Может возникнуть соблазн погрузиться в состояние унижения, но помните, что это временно. Даже в самых сложных ситуациях важно оставаться позитивным. Это поможет вам увидеть ситуацию с другой точки зрения и даже может дать некоторую надежду на будущее.
14.
Помните о цели Всегда помните о цели обучения, которая заключается в том, чтобы помочь учащимся достичь своих образовательных целей. Унижение может быть разочаровывающим опытом для учителей и может привести к неудачам в учебе. Когда учителя унижают в классе, помните, что ваша цель — помочь ученикам учиться и добиваться успеха, какой бы сложной ни казалась ситуация.
15. Сосредоточьтесь
Если учащийся или одноклассник делает что-то, что заставляет вас чувствовать себя смущенным, униженным или неудобным, важно помнить, что есть много способов отреагировать.
Вы можете чувствовать себя смущенным и хотеть скрыть или избежать ситуации. Вы можете чувствовать себя униженным и хотеть наброситься на человека. Или вы можете чувствовать себя некомфортно и хотите выйти из комнаты.
Каждая из этих реакций допустима, но важно сосредоточиться на плане урока или целях на день. Если вы начинаете чувствовать себя подавленным, сделайте несколько глубоких вдохов и подумайте, что вы можете сделать, чтобы оставаться спокойным и сосредоточенным.
Помните, что унижение временно; это в конце концов пройдет.
16. Признайте свой предел
Не пытайтесь справиться с ситуацией, если вам это неудобно. Признайте свой предел и обратитесь за помощью, если это необходимо.
17. Будьте терпеливы.
С унижением трудно справиться, но важно набраться терпения. Это позволит вам лучше понять ситуацию и может даже дать некоторые новые идеи для продвижения вперед.
18. Поощряйте учащихся за хорошее поведение.
По возможности вознаграждайте учащихся за хорошее поведение. Это может помочь им почувствовать, что их ценят, и даже может побудить их продолжать делать правильный выбор в будущем.
19. Поговорите со своими учениками об унижении
Один из лучших способов справиться с унизительной ситуацией – поговорить об этом со своими учениками. Это поможет им понять, что это не их вина, и что вы просто пытаетесь справиться с ситуацией как можно лучше.
20. Двигайтесь дальше
После унижений в классе важно двигаться дальше. Это может означать разговор со студентами о ситуации и извинения за то, что произошло. Это также может означать попытку не зацикливаться на инциденте и сосредоточиться на уроке. Как учитель, важно понимать и поддерживать своих учеников в трудные времена.
Важность борьбы с унижением в классеУнижение — это переживаемый опыт, который может оказать значительное влияние на психическое и физическое здоровье человека. Это может вызвать чувство смущения, стыда и унижения. Когда унижение происходит в классе, это может негативно сказаться на учебной среде учителя и общей успеваемости ученика.
Чтобы учителя сохраняли самообладание и поддерживали интерес учеников, важно относиться к унижению профессионально. Вот несколько советов:
1. Убедитесь, что понимаете причину унижения. Например, если ученик высмеивает учителя, обратите внимание на то, что он говорит, чтобы вы могли обсудить это позже.
2. Не реагировать эмоционально. Если вы станете эмоциональны, ваши ученики это почувствуют и могут продолжать шутить в ваш адрес. Вместо этого сохраняйте спокойствие и достоинство, обращаясь к ученику, который стал причиной унижения.
3. Используйте юмор умеренно, если вообще используйте его. Юмор следует использовать только тогда, когда это уместно и полезно для восстановления баланса в атмосфере класса. При неуместном использовании или вне контекста юмор может привести к еще большему смущению учителя и нарушению работы класса в целом.
Заключительные мысли В заключение, унижение в классе может быть очень тяжелым испытанием для учителей. Однако, следуя советам, приведенным в этой статье, учителя могут справиться со своим унижением и продолжить обучение. Учителя должны всегда помнить, что они не одиноки в этом опыте и что есть способы справиться с этим. Наконец, учителя должны заботиться о себе и обращаться за помощью, если они в ней нуждаются.
Это лишь некоторые из стратегий, которые вы можете использовать, чтобы справиться с унижением в классе в качестве учителя. Не забывайте быть в курсе ситуации, использовать свои навыки, обращаться за профессиональной помощью, сохранять позитивный настрой, составлять план и помнить, что вы не одиноки. Этот процесс может быть трудным, но, приложив немного усилий, вы сможете успешно справляться с унижением в классе. Спасибо за прочтение!
12 способов избежать унижения учащихся
Социальное и эмоциональное обучение (SEL)
Смущение или унижение учащихся может помешать обучению и привести к длительному недовольству. Учителя должны относиться к ученикам с уважением и помнить об их чувствах.
Ричард Кервин
26 марта 2015 г.
Необходимость получить контроль над учениками достигает нового уровня отчаяния. Статья в Washington Post включала следующее:
Унижение недопустимо
Мое мнение о любой форме унижения студентов очевидно из названия книги, в соавторстве с которой я вышел в 2008 году: Дисциплина с достоинством .
В прошлом месяце, однако, я был виновен в унижении студентки достаточно серьезно, чтобы она позже сказала мне, что это был худший момент ее жизни в колледже. После шока, услышанного ее рассказом, я понял, что, хотя я пытался сделать ей одолжение, то, как я это сделал, определенно причинил ей боль. Я пережил этот момент почти так же, как Пит Кэрролл, вероятно, пережил свой провал в Суперкубке. Сделал ли я своему ученику метафорическую стрижку? Этот инцидент, разрешившийся теперь с положительным исходом, был для меня особенно болезненным, потому что все свои занятия я начинаю со слов: «Это не мой класс, это ваш» и «Я надеюсь стать для вас образцом для подражания, когда вы станете учителями». .» Эти две истории — унизительные стрижки и мой личный случай — полны предостережений. Когда можно унижать студентов? Никогда.
Многие из нас могут вспомнить ситуацию, когда нас оскорбил учитель. Если вы закроете глаза и вспомните это, оно все еще может заставить вас содрогнуться. А также для многих из нас, если мы никогда не разрешили свои чувства с этими учителями, мы все еще не простили их.
Учителя предпочитают унижать учеников по нескольким причинам: чтобы получить над ними контроль, потому что учитель в отчаянии; пугать других учеников; или потому, что они чрезмерно компенсируют собственную неуверенность. Некоторые учителя на самом деле думают, что имеют право унижать ученика, потому что ученик этого заслуживает. Другие учителя считают, что, поскольку ученики часто унижают себя, особенно в Интернете, ученики не возражают против того, чтобы их унижали — некоторым это может даже нравиться.
Профилактика и ремонт
Многие читатели этого поста имеют возможность влиять на других учителей, как формально, так и неформально. Мы все должны использовать свое влияние, чтобы обеспечить безопасное убежище для всех учащихся, независимо от их поведения. Вот дюжина способов предотвратить унижение учеников или исправить ситуацию, если вы случайно смутили ученика и хотите исправить ситуацию.
- Не стриги студенту постыдную прическу.
- Держите общение между вами и вашими учениками в тайне, когда вы говорите о поведении или успеваемости.
- Почаще проверяйте у своих учеников, что получаемое ими сообщение совпадает с отправленным вами.
- Избегайте сарказма, даже если ваши ученики могут над ним посмеяться. Студенты часто спасают лицо, скрывая, насколько униженными они на самом деле себя чувствуют.
- Обратите особое внимание на язык тела. Иногда то, что студент говорит, не соответствует его чувствам. Если учащийся проявляет дискомфорт, оборонительную позицию или замкнутость, убедитесь, что между вами все в порядке.
- Если вы заметите какие-либо внезапные изменения в поведении учащегося, особенно признаки ухода, как можно быстрее найдите время, чтобы убедиться, что вы не причинили этому учащемуся вреда, даже непреднамеренно.
- Никогда не пишите имя учащегося в общественном месте.
- Не хвалите ученика за выполнение простого задания. Это только заставит ее почувствовать, что вы возлагаете на нее низкие надежды.
- Вызвать всех учащихся поровну. Если ученик дает неправильный ответ, не говорите: «Кто-нибудь может ему помочь?» Вместо этого спросите студента, не хочет ли он выбрать другого студента в качестве своего консультанта.
