Что делать вопрос: Делать и сделать — одно слово или разные слова? / Ответы на ваши вопросы / Русский на 5

Как определить совершенный и несовершенный вид глагола?

Научим писать без ошибок и интересно рассказывать

Начать учиться

255.3K

Подруга Гарри Поттера использовала маховик времени, чтобы быть в двух местах одновременно. Описать действия мисс Грейнджер помогут разные виды глаголов. Их всего два: совершенный и несовершенный. Расскажем о них подробнее.

Основные определения

Сначала вспомним, что такое глагол.

Глагол — часть речи, которая обозначает действие или состояние как процесс и выражает это значение при помощи категорий вида, залога, наклонения, времени и лица.

Глаголы отвечают на вопросы: что делать? что сделать? что делал? что сделал? что делают? что будет делать?

Примеры глаголов:

Вид в русском языке — это постоянный грамматический признак глаголов, которым обладают спрягаемые глаголы, инфинитив, деепричастия и причастия. Он показывает, как некоторое действие глагола протекает во времени:

• завершенное и единовременное (прочитал, прошел)

• незавершенное и повторяемое (живет, делает).

Какие бывают виды глаголов в рус­ском языке:

• совер­шен­ного вида;

• несо­вер­шен­ного вида.

Сейчас узнаем, что такое совершенный и несовершенный вид глагола и приведем примеры глаголов совершенного и несовершенного вида.

Демоурок по русскому языку

Пройдите тест на вводном занятии и узнайте, какие темы отделяют вас от «пятёрки» по русскому.

Глаголы совершенного вида

Глаголы совершенного вида в неопределенного форме отвечают на вопрос: что сделать?

У глаголов совершенного вида есть две временные формы:

В любой временной форме они называют:

• действие, которое ограничено каким-либо пределом;

• результат, законченность действия или отдельного этапа.

Примеры глаголов совершенного вида:

• что сделал? присел — прошедшее время, действие закончено и было сделано один раз, то есть не повторялось;

• что сделают? поговорят — будущее простое время, действие будет сделано и не повторится.

• что сделать? закрыть, оплатить, выступить;

• что сделать? обозначить, ответить, упростить.

Еще глаголы совершенного вида могут обозначать действия, которые уже начались или вот-вот должны начаться: заговорил, заговорю.

Глаголы несовершенного вида

Глаголы несовершенного вида в неопределённой форме отвечают на вопрос: что делать?

У глаголов несовершенного вида есть три временные формы:

Они обозначают:

• действие в протяженности, без указания на его предел;

• незаконченность действия.

В любой временной форме они обозначают повторяющееся или продолжающееся действие, без указания на то, было ли это действие завершено.

Примеры глаголов несовершенного вида:

• что делал? прыгал — прошедшее время, действие могло повторяться несколько раз и неизвестно, был ли достигнут результат;

• что делают? смотрят — настоящее время, действие продолжается и неизвестно, сколько времени уже длится действие и сколько ещё будет длится;

• что буду делать? буду танцевать — будущее сложное время, действие может повторяться и нет признаков того, что оно будет завершено.

• что делать? говорить, красить, бегать;

• что делать? тащить, идти.

Еще глаголы несовершенного вида могут обозначать действия, которые начинались, начинаются или будут начинаться: смотрел, смотрю, буду зажигать.

Теперь мы знаем, на какие вопросы отвечают глаголы совершенного и несовершенного вида. А вот и шпаргалочка, чтобы закрепить и усвоить разницу двух видов:

Образование видов глаголов

От глаголов несовершенного вида можно образовать разными способами глаголы совершенного вида.

Способы образования:

• Добавление приставки: читать — почитать, сидеть — досидеть.

• Отбрасывание суффиксов: давать — дать, спасать — спасти.

• Замена суффиксов: решать — решить, прыгать — прыгнуть.

• Замена суффиксов и чередование букв в корне: прощать — простить, засыхать — засохнуть.

При образовании глаголов несовершенного вида в корне возможно чередование согласных и гласных: опоздать — опазды­вать, изложить — излагать, защитить — защищать.

Изучайте русский язык в онлайн-школе Skysmart — с внимательными преподавателями и на интересных примерах из современных текстов.

Определить вид глагола

Если вы сомневаетесь, как понять, какой перед вами вид глагола: совершенный или несовершенный — воспользуйтесь этими способами:

Как определить вид глагола

Задать вопрос. Глаголы несо­вер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы: что делать? что дела­ет? что дела­ли? Примеры: готовить, готовит, готовили. Глаголы совер­шен­но­го вида отве­ча­ют на вопро­сы: что сде­лать? что сде­ла­ет? что сде­ла­ли? Примеры: обнять, обнимет, обняли. Подставить слово «буду». К начальной форме глагола несовершенного вида можно подставить слово «буду». Вот так: танцевать — буду танцевать. К глаголам совершенного вида слово «буду» подставить нельзя. Например: сыграть — нельзя сказать «буду сыграть».

Теперь можно без труда рассказать одноклассникам, как определить вид глагола в русском языке.

Примеры пар глаголов совершенного и несовершенного вида

Видовая пара — это глаголы, у которых есть форма совершенного и несовершенного вида.

Некоторые глаголы русского языка имеют одно и то же лексическое значение, но отличаются грамматическим значением вида.

Например: что сделать? решить, что делать? решать.

Такие видовые пары различаются способом словообразования:

1. Через суф­фик­са: бросить — бросать, встретить — встречать, обидеть — обижать, достигнуть — достигать, решать — решить.

2. Через при­став­ку: гото­вить — пригото­вить, звать — назвать, рабо­тать — перерабо­тать, говорить — поговорить, читать — дочитать.

Видовые пары глаголов могут различаться:

• Ударением.

  засыпа́ть — засы́пать, разреза́ть – разре́зать.

• Корнями.

  что делать? ловить — что сделать? поймать;

  положить — класть;

  вкладывать — вложить;

  брать — взять;

  искать — найти.

Вид глагола может зависеть от контекста предложения. Например:

• Она сейчас (что делает?) ночует у подруги. — Настоящее время, несовершенный вид.

• Она завтра (что сделает?) ночует у подруги. — Будущее время, совершенный вид.

Такие глаголы называются двувидовыми, к ним относятся: телеграфировать, овладевать, ночевать, ранить, женить, казнить, обещать, использовать, атаковать и другие. Двувидовые глаголы могут обозначать как законченное действие, так и действие в протяженности.

Таблица совершенных и несовершенных глаголов

	Несовершенный вид	Совершенный вид
Инфинитив	Что делать? играть	Что сделать? поиграть
Прошедшее время	Что делал? играл	Что сделал? поиграл
Настоящее время	Что делаю? играю	—
Будущее время	Что буду делать? буду играть	Что сделаю? поиграю

Шпаргалки для родителей по русскому

Все формулы по русскому языку под рукой и бесплатно

Лидия Казанцева

Автор Skysmart

К предыдущей статье

215. 6K

Омонимы в русском языке

К следующей статье

414.4K

Правописание приставок пре и при

Получите план развития речи и письма на бесплатном вводном уроке

На вводном уроке с методистом

1. Выявим пробелы в знаниях и дадим советы по обучению

2. Расскажем, как проходят занятия

3. Подберём курс

Виды глаголов в английском языке (Verbs)

WAR

Все диктатуры создают внешних врагов и репрессии, чтобы вечно сидеть на троне.

Если вы не можете отличить правду от искусной лжи, тогда задумайтесь о законах, о свободе слова, как часто и где менялась власть.

CNN News BBC News Telegram Wikipedia

Глагол (Verb) – это самостоятельная часть речи, которая выражает действие предмета или лица или их состояние. Глаголы отвечают на вопрос «что делать?», «что сделать?».

Глаголы английского языка изменяются в зависимости от лица (I, You, He и др.), числа (единственное или множественное), времени в предложении. Глаголы имеют пассивный и активный залог, наклонение и четыре аспекта (неопределенный, длительный, совершенный и совершенно-длительный). Различают также переходные и непереходные глаголы.

• I work every Sunday and Matt works as well. – Я работаю каждое воскресенье и Мэтт также работает. (разные лица)
• Ann worked yesterday and she will work tomorrow. – Энн работала вчера и она будет работать завтра. (разное время)
• This project must be finished today. Work! – Этот проект должен быть окончен сегодня. Работайте! (пассивный залог и повелительное наклонение)

Глаголы английского языка могут иметь одинаковые формы с другими частями речи (существительными, прилагательными), но глаголы часто используются с частицей to в форме инфинитива и стоят в предложении после подлежащего.

• Your answer is correct. – Твой ответ правильный. (существительное)
• You have to answer all my questions. – Ты должен ответить на все мои вопросы. (глагол)

• Claire quit her job and her friend Monica acted in a like manner. – Клэр бросила свою работу, и ее подруга Моника поступила таким же образом. (прилагательное)
• I really like this book. – Мне действительно нравится эта книга. (глагол)

Виды глаголов по образованию

Глаголы английского языка по своей форме делятся на простые, производные, сложные и составные глаголы.

Простые глаголы (simple verbs) состоят из одного корня без добавления суффиксов или префиксов.

• to play – играть
• to look – смотреть
• to read – читать
• to love – любить

Производные глаголы (derived verbs) образуются с помощью определенных суффиксов и префиксов, добавляемых к корню глагола.

• to undo – расстегиваться, вернуться
• to purify – очищать
• to import – импортировать, ввозить
• to criticise – критиковать

Сложные глаголы (compound verbs) образуются слиянием двух основ в одно слово. В английском языке такие глаголы встречаются нечасто.

• to daydream – грезить наяву, мечтать
• to brainwash – промывать мозги
• to browbeat – запугивать, пугать
• to kickstart – подхлестывать, давать импульс

Составные или фразовые глаголы (composite verbs) состоят из глагола и послелога (предлога или наречия). Такие глаголы нужно воспринимать как одно неделимое слово, так как его значение иногда может сильно отличаться от значения глагола и послелога по отдельности.

• to bring up – воспитывать, вызывать
• to give up – сдаваться, опускать руки, бросать что-то делать
• to do away – покончить, положить конец, убить
• to break through – прорваться, добиться успеха

Виды глаголов по функциям

Глаголы английского языка по своим функциям подразделяются на смысловые, глаголы-связки, вспомогательные и модальные глаголы.

Смысловые глаголы

Смысловые глаголы (notional verbs) являются самостоятельными глаголами, которые имеют собственное лексическое значение и не нуждаются в дополнительных словах. Смысловые глаголы указывают на действие предмета или его состояние и выступают в предложении простым сказуемым. Эти глаголы наиболее многочисленны.

to write – писать to love – любить

to work – работать to believe – верить

• I love this world! – Я люблю этот мир!
• I believe Matt is a cool guy. – Я верю, что Мэтт – отличный парень.
• I wanted to write a letter to my friend from France. – Я хотела написать письмо своему другу из Франции.

Глаголы-связки

Глаголы-связки (link verbs) – глаголы, которые в той или иной степени утратили свое собственное значение и используются для связи подлежащего с другими членами в предложении. Глаголы-связки не выражают действие предмета и в предложении выступают как часть сложного именного сказуемого.

to be – быть to seem – казаться, считаться to remain – оставаться to turn – становиться to prove – оказываться to get – становиться, делаться to sound – звучать to smell – пахнуть, иметь запах

to become – становиться to look – выглядеть, казаться to appear – казаться, выглядеть to stay – оставаться, не меняться to grow – делаться, становиться to feel – чувствовать себя, казаться to taste – иметь вкус, быть на вкус

• Teddy is my best friend. – Тедди – мой лучший друг.
• Mom becomes very angry when I break something. – Мама становится очень злой, когда я что-нибудь ломаю.
• You look tired. You should rest a bit. – Ты выглядишь уставшим. Тебе нужно отдохнуть.

Вспомогательные глаголы

Вспомогательные глаголы (auxiliary verbs) – глаголы, которые полностью утратили свое лексическое значение (не переводятся) и используются для образования грамматических конструкций и форм глаголов. Через них выражаются категории лица, числа и времени.

to do to have

shall should

will would

to be may

• Will you be free tomorrow? – Ты будешь завтра свободен?
• I don’t know this woman. I have never seen her before. – Я не знаю эту женщину. Я никогда ее раньше не видел.
• We are working this week so we shall go to the zoo next Sunday. – Мы работаем на этой неделе, поэтому мы пойдем в зоопарк в следующее воскресенье.

Модальные глаголы

Модальные глаголы (modal verbs) – особая группа глаголов, которые имеют определенное лексическое значение (отношение говорящего к определенному действию) но не могут использоваться самостоятельно, без смыслового глагола.

be can could

dare may might

must need ought

shall should would

• How dare you come here! – Как ты смеешь приходить сюда!
• You shall not pass! – Ты не пройдешь! (я тебе не позволю)
• Jack could have helped us. – Джек мог бы нам и помочь.

Глаголы с разными функциями

Иногда один и тот же глагол английского языка может иметь различные значения и, таким образом, относиться к разным группам глаголов.

• I do exercises every morning. – Я делаю зарядку каждое утро. (смысловой глагол)
• Do you want to go to the party? – Ты хочешь пойти на вечеринку? (вспомогательный глагол)

• Now turn right and stop the car near that big tree. – Теперь поверни направо и останови машину у того большого дерева. (смысловой глагол)
• Ann turned red when we started to talk about Paul. – Энн покраснела, когда мы начали говорить о Поле. (глагол-связка)

Большинство вспомогательных глаголов могут использоваться в качестве модальных, но уже получая другой оттенок значения.

• I shall do my homework tomorrow. I’m lazy now. – Я сделаю свое домашнее задание завтра. Мне лень сейчас. (вспомогательный глагол)
• You shall not say such things in my house! – Ты не посмеешь говорить такие вещи в моем доме! (модальный глагол)

• Kate woke me up early so I should not miss my bus. – Кейт разбудила меня рано, чтобы я не опоздал на свой автобус. (вспомогательный глагол should как прошедшая форма от shall)
• You shouldn’t have said these words to Alice. – Тебе не стоило говорить эти слова Элис. (should как модальный глагол)

Формы глаголов

Большинство английских глаголов (кроме модальных) имеют три формы: инфинитив, форма прошедшего неопределенного времени (Past Simple) и форма причастия прошедшего времени.

Инфинитив

Форма инфинитива (infinitive) является неопределенной формой глагола и часто совпадает с его словарной формой, однако имеет свои особые формы. Инфинитивная форма не указывает на лицо и число и выражает только действие или состояние, а также иногда время по отношению к высказыванию. Признаком инфинитивной формы глагола является частица to, но иногда она может опускаться. 

• I was about to ask you for some help. – Я собирался просить у тебя помощи.
• This project needs to be checked. – Этот проект нужно проверить. (инфинитив в пассивной форме)
• You had better rest a bit. You look tired. – Тебе лучше отдохнуть немного. Ты выглядишь уставшим. (инфинитив без частицы to)

Прошедшее время

Форма прошедшего неопределенного времени (past tense) или вторая форма глагола используется только для образования простого прошедшего времени Past Simple.

У правильных глаголов (regular verbs) эта форма образуется с помощью окончания -ed.

to walk → walked to stop → stopped to compel → compelled

to invite → invited to rely → relied to enjoy → enjoyed

Неправильные глаголы (irregular verbs) образуют форму прошедшего времени не по правилам.

to swim → swam to hit → hit

to stand → stood to be → was

Причастие прошедшего времени

Причастие прошедшего времени (Past Participle или Participle II) или третья форма глагола из таблицы неправильных глаголов используется для образования перфектных времен (Present Perfect, Past Perfect и т.д.), страдательного залога Passive Voice и др.

Причастие прошедшего времени у правильных глаголов совпадает с формой прошедшего неопределенного времени (добавление окончания -ed).

to open → opened to invite → invited

to fry → fried to stop → stopped

Неправильные глаголы (irregular verbs) имеют уникальные формы причастия прошедшего времени.

• to break → broken
• to set → set
• to show → shown
• to do → done

Аспект глаголов

Аспект (aspect) глаголов указывает на особенность протекания действия во времени, его завершенность или продолжительность. В английском языке глагол имеет четыре аспекта: неопределенный (или общий), совершенный, длительный и совершенно-длительный аспект. Аспект глагола напрямую связан с его временем.

Общий или неопределенный аспект глагола (simple aspect или indefinite aspect) указывает на действие, время которого не определено, на факты. К общему виду относятся времена Present Simple, Past Simple и Future Simple.

• I eat cakes. – Я ем торты. (нет четкого указания времени или повторяемости действия)
• I ate cakes. – Я ел торты.
• I will eat cakes. – Я буду есть торты.

Совершенный аспект (perfect aspect) указывает на оконченное по времени действие или действие, которое предшествует другому действию в предложении. К этому аспекту относятся перфектные (завершенные) времена Present Perfect, Past Perfect и Future Perfect.

• I have already eaten your cake. – Я уже съел твой торт. (есть результат действия)
• I had eaten your cake before you came. – Я съел твой торт до того, как ты пришел.
• I will have eaten your cake before you come. – Я съем твой торт до того, как ты придёшь.

Длительный или продолжительный аспект (progressive aspect) указывает на развитие действия в определенный момент времени, делает акцент на процессе совершения действия. Выражается во временах Present Continuous, Past Continuous и Future Continuous.

• I am eating your cake now. – Я сейчас ем твой торт. (в данный момент, акцент на действии)
• I was eating your cake when you came. – Я ел твой торт в тот момент, когда ты пришел.
• I will be eating your cake when you come. – Я буду есть твой торт в тот момент, когда ты придешь.

Совершенно-длительный аспект (perfect progressive aspect) выражает действие, которое продолжалось некоторое время до определенного момента и может продолжаться после него. Глаголы в форме этого вида часто отвечают на вопрос «как долго?». Выражается во временах Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous и Future Perfect Continuous.

• I have been eating this cake for an hour. – Я (уже) час ем этот торт. (как долго?)
• Last time I had been eating that cake for an hour. – В прошлый раз я ела тот торт в течение часа.
• I will have been eating a cake for an hour next time. – В следующий раз я буду есть торт (целый) час.

Переходность глаголов

В английском языке выделяют переходные и непереходные глаголы.

Переходные глаголы (transitive verbs) выражают действие, которое переходит на определенный предмет или совершается над ним. Этот предмет является прямым дополнением в предложении. После переходных глаголов можно поставить вопрос «кого?», «что?».

• I’m writing a letter. – Я (сейчас) пишу письмо.
• I wash my dog every week. – Я купаю свою собаку каждую неделю.
• Matt called me yesterday. – Мэтт позвонил мне вчера.

Непереходные глаголы (intransitive verbs) указывают на действие, которое не требует дополнения. Часто непереходные глаголы выражают движение, положение в пространстве, состояние предмета. После них может использоваться непрямое дополнение (с предлогами).

• Rachel is laughing. – Рейчел смеется.
• I fell from the stairs yesterday. – Я упал со ступенек вчера.
• Horses gallop in the field. – Лошади скачут в поле.

Многие глаголы английского языка в зависимости от контекста могут быть как переходными, так и непереходными глаголами.

• I am singing because I am happy. – Я пою, потому что я счастлив.
• I always sing this song when I’m happy. – Я всегда пою эту песню, когда я счастлив.

• Stop the car here, please. – Останови машину тут, пожалуйста.
• The car stopped here. – Машина остановилась тут.

Как ответить на вопрос «Что ты делаешь?» (И что спросить вместо этого)

У меня есть идея. И дело в том, что мы все перестаем задавать этот вопрос:

«Чем ты занимаешься?» (Значение и определение)

«Чем вы занимаетесь?» — это вопрос, который обычно задают, чтобы узнать, чем кто-то занимается или чем он зарабатывает на жизнь. Этот вопрос — вежливый способ заинтересовать кого-то нового или кого-то, кого вы давно не видели. Обычно люди задают этот вопрос на сетевых мероприятиях и других общественных мероприятиях.

Этот вопрос такой скучный! Это социальный сценарий , потому что нас уже спрашивали об этом миллион раз.

В этом руководстве я научу вас, как правильно ответить на вопрос «Чем вы занимаетесь?» и что вместо этого спросить.

10 нескучных способов ответить на вопрос «Чем ты занимаешься?»

Застрял с одним и тем же старым ответом автопилота? Вот как изящно ответить на этот вопрос:

Поделись успехом

Не говори: «Я эксперт по дизайну пользовательского интерфейса».

Скажите: «Я эксперт по дизайну пользовательского интерфейса. Я помогаю брендам делать цифровые преобразования. На самом деле, я только что завершил огромный проект и помог клиенту привлечь внимание компании из списка Fortune 500, и теперь они обсуждают новое партнерство!»

Хотите представить себя в положительном свете? Попробуйте связать то, что вы делаете, с недавним успехом:

• Вы недавно завершили большой проект?
• Каких небольших достижений вы достигли?
• Были ли какие-либо измеримые эффекты, которые вы произвели в своей компании?

Даже если это не профессиональный успех, попробуйте заявить о личном. Успех не всегда означает славу или богатство, поэтому просто скажите что-то вроде: «Я работаю администратором и заядлый путешественник! На прошлой неделе мне даже удалось пройти долгий 10-мильный поход» может продемонстрировать личный успех.

Узнайте больше о том, как успешные люди овладевают своими секретами успеха.

↑ Содержание ↑

Добавить креативный слоган

Не говори: «Я писатель».

Скажите: «Я выздоравливающий неуклюжий человек».

Хорошо, это личное для меня, но я хочу дать вам новую идею. Когда меня спрашивали, чем я занимаюсь, я отвечал: «Я писатель». Затем неизбежно спрашивали: «Что ты пишешь?» А я бы сказал: «Я пишу об общении и человеческом поведении». Скучный. Предсказуемый.

Итак, я решил НАЧАТЬ со своим крючком. На самом деле, первая строчка моего бестселлера Captivate — «Я выздоравливающий неуклюжий человек». Мне нравится этот слоган, потому что он уникален и описывает меня в нескольких словах. Это также создает НАМНОГО более интересный разговор.

Возьмите свою обычную должность и придайте ей творческую окраску. Что только ВЫ знаете о своей работе, чего не знает обычный человек? Или как сделать описание работы уникальным?

Компьютерный мастер. Суперженщина-мать-одиночка. Специалист по контент-маркетингу. Не бойтесь назначать что-то, чего раньше не слышали. Креативные слоганы создают дофамин и делают вас запоминающимся.

И да, нужно немного мужества, чтобы выйти за рамки, но ничего особенного никогда не происходит в вашей зоне комфорта!

Ванесса помогает всем учащимся People School с их презентациями. Нужен отзыв о вашем? Зарегистрируйтесь сегодня в People School:

↑ Содержание ↑

Узнайте, почему

Не говорите: «Я налоговый бухгалтер».

Скажите: «Моя миссия — помочь людям минимизировать свои налоги, чтобы они могли сэкономить больше денег».

Если вы когда-либо читали бестселлер Саймона Синека «Начните с того, почему », то знаете, что ваша миссия может быть даже важнее того, что вы делаете.

Начав с вопроса «почему», в конце концов вы перейдете к тому, как и что вы делаете. Попробуйте эту трехэтапную схему:

• Почему: Спросите себя, чего вы пытаетесь достичь. Каково ваше видение, цель или миссия? Почему вы встаете с постели по утрам?
• Как: Затем подумайте, как вы делаете что-то по-другому. Что отличает вас от других? Что делает вашу работу особенной?
• Что: Наконец, закончите с тем, что вы делаете. Опишите, что вы предлагаете или что вы приносите к столу.

Это также отличный способ ответить на вопросы на собеседовании, так как фраза о том, что ваша миссия в первую очередь показывает, что вы четко знаете, чего хотите.

↑ Содержание ↑

Проявляй страсть

Не говори: «Я всего лишь учитель».

Скажите: «Я учитель в замечательной местной школе. Я увлечен тем, что помогаю малообеспеченным ученикам».

Когда вы произносите свою речь в лифте, вы используете слова:

• просто
• вроде
• только

Хватит! Не ограничивайте себя!

Еще я слышал, что люди произносят свою речь извиняющимся тоном.

Я хочу, чтобы вы проявляли страсть к тому, что вы делаете — даже если вы не чувствуете страсти ко ВСЕМ, что вы делаете, есть ли у вас страсть к какой-то части того, что вы делаете? Однажды я услышал великолепную речь в лифте. Она сказала:

«Я занимаюсь маркетингом. Это не работа моей мечты, но я могу работать удаленно, что позволяет мне путешествовать по миру и видеть удивительные места».

Тогда мы поговорим обо всех удивительных местах!

Проявление страсти сразу показывает, что вы интересны. Даже если у вас самая скучная работа в мире, вы все равно можете найти маленькие моменты страсти в своей работе.

А если не можешь, попробуй бросить себе вызов. Страсть может прийти, когда мы хороши в чем-то или находим что-то сложное. Так что, если вы не развиваетесь и не сталкиваетесь с трудностями, попробуйте что-то смешать:

• попробовать новую рутину
• узнать, в чем вы можете быть лучше
• узнать больше о своей отрасли
• поставить большой проект и завершить его

‘t Say: «Я специалист по стрессу».

Скажите: «Я инженер по стрессу, что означает, что я выезжаю на строительные площадки и проверяю, достаточно ли безопасны трубы, клапаны и другое оборудование, чтобы выдерживать давление воды. Без моей работы труба могла бы буквально лопнуть от давления воды внутри нее!»

Попробуйте рассказать что-нибудь о своей отрасли, чего они могут не знать. Эта стратегия отлично работает для VIP-персон и тех, кто учится на протяжении всей жизни.

Что бы вы ни делали, убедитесь, что собеседник вас понимает, и не вдавайтесь в подробности, если это нежелательно. Мое практическое правило:

Ваша презентация в лифте должна длиться МЕНЬШЕ 20 секунд. 10 в идеале.

Попробуйте прочитать язык их тела, чтобы понять, скучно им или нет.

↑ Содержание ↑

Метод Титер-Тоттер

Не говори: » Я помогаю владельцам загородных домов получить разрешения. В моей работе ОЧЕНЬ много деталей. Позвольте мне рассказать вам о них».

Скажите: «Я помогаю домовладельцам получить разрешения. Кстати, об отпуске…»

Если вы не считаете, что то, что вы делаете, интересно, то превратите это во что-то интересное. Если вы помогаете людям делать интересные вещи, то ваша презентация должна заканчиваться на ЭТОМ. Некоторые другие примеры:

• «Я сборщик мусора. Вы никогда не поверите некоторым вещам, которые люди пытаются выбросить».
• «Я актуарий. Я использую данные для прогнозирования продолжительности жизни. Знаете ли вы фактор номер 1, который помогает людям жить дольше всего?»
• «Я работаю в Uber. Больше всего мне нравится встречаться с интересными людьми. Хотите услышать о самом интересном человеке, который когда-либо садился в мою машину?»

Итак, еще один быстрый совет, который вы можете попробовать, — это НЕ сосредотачиваться на том, что вы делаете, а вместо этого использовать эту возможность как качающуюся возможность, делая ее короткой и простой. Вот как:

• Говорите коротко. Например, если вы обычно говорите: «Я риелтор из Чикаго, специализирующийся на выдаче разрешений арендаторам жилья. Я делаю это, потому что домовладельцы не хотят стоять в очереди в офисе — они хотят получить свои комнаты», — попробуйте сократить это до «Я помогаю домовладельцам, приехавшим в отпуск, получить разрешения».
• Качели. После того, как вы быстро обменялись мнениями, НЕ вдавайтесь в подробности. Вот где многие новички совершают серьезную ошибку в разговоре — они продолжают говорить о мелких деталях, которые могут утомить их собеседника. Вместо этого смените тему на что-то более родственное/захватывающее/веселое.

Качели — отличный метод для использования на вечеринках или быстрых сетевых мероприятиях, когда у вас мало времени или вы постоянно меняете собеседников.

Специальное примечание: Я НЕ рекомендую использовать это, если вы находитесь на собеседовании, так как это может быть воспринято как ваша неподготовленность.

↑ Содержание ↑

Проявите сочувствие

Не говорите: «Я работаю в юридической фирме, но это не так интересно…»

Скажите: «Я работаю в юридической фирме, которая специализируется на помощи людям вернуть деньги, которые они заслуживают. Невероятно помогать людям, которым не повезло».

Мы всегда ищем поводы для общения с людьми. Обмен эмоциями, историями и чувствами помогает ускорить эту связь.

«Чем ты занимаешься?» становится легко, когда вы можете найти способ помочь кому-то:

• Каковы ваши общие интересы?
• Чем вы можете им помочь?
• Можете ли вы предложить что-то ценное?

Можете ли вы поделиться историей или подробностями, которые выходят за рамки просто фактов? Не только почему вы делаете то, что делаете, но и кому вы помогаете?

↑ Содержание ↑

Добавить дополнительный навык

Не говори: «Я маркетолог SEO-контента».

Скажите: «Я специализируюсь на SEO. Я помогаю компаниям найти нужных людей. В моей последней компании я помог увеличить органический трафик на 15% в прошлом месяце».

Продвижение ваших талантов имеет решающее значение.

Это особенно полезно, когда речь идет о талантах, о которых люди могут не знать. Это ЗОЛОТО, особенно на собеседовании. Выделите свои неизвестные таланты, упомянув другие навыки межличностного общения или технические навыки, которые могут не обязательно требоваться для вашей должности, но могут помочь, если их упомянуть.

Например, если вы претендуете на должность инженера-программиста в Apple или Microsoft, помимо заявления о том, насколько вы хороши в программировании, вы можете упомянуть о своих навыках руководства командой, о том, что вы являетесь поклонником языка тела, или о том, что вы интерес к другим увлечениям.

Однако будьте профессиональны. Ваши дополнительные навыки должны только сделать вас лучшим кандидатом, а не отвлекать от вас внимание.

↑ Содержание ↑

Путешествие героя

Не говори: «Я фермер».

Скажем: «Я начинал как аналитик Уолл-Стрит. У меня было все, но я чувствовал пустоту внутри. Однажды во время поездки на выходных меня что-то поразило. Я хотел завести ферму. Итак, я начал свое безумное путешествие, и теперь я гордый владелец фермы!»

Люди любят истории. Когда мы слышим историю, наш мозг чувствует и видит образы. Попробуйте использовать в своем ответе технику «Путешествие героя». Если у вас интересный опыт, начните свою речь в лифте со слов:

• «В былые времена…»
• «Я бывший…»
• «Я выздоравливающий…»
• «Я ___ стал ____ ».

Метод повествования «Путешествие героя» состоит из 4 частей:

• с чего вы начали
• трудности, с которыми вы столкнулись
• как вы их преодолели
• где вы сейчас

У каждого своя уникальная история. Что у тебя? Попробуйте добавить несколько приемов повествования, чтобы ваша история стала популярной.

↑ Содержание ↑

Вводить юмор

Не говори: «Я дрессировщик собак».

Скажи: «Я родственная душа собаки. Я люблю брать собак на долгие прогулки по пляжу, давать им их любимые лакомства и заботиться о них, пока хозяев нет. О, и еще я учу их ходить на поводке, меньше лаять и сидеть, когда говорят. Я могу быть родственной душой и для владельцев собак».

Попробуйте начать с забавного поворота. Юмор — отличный способ ответить на этот вопрос — на самом деле, у него есть целый ряд преимуществ, в том числе снижение стресса и установление взаимопонимания.

Вы также можете добавить юмора:

• Самоуничижение: «Я полицейский… хронический старик».
• Используя забавный слоган: «Я тот парень, который появляется всякий раз, когда кто-то кричит: «Позови парня!»»
• Преувеличение: «Каждый день я спасаю жизни и слежу, чтобы маленькие монстры не съели друг друга. Я воспитатель детского сада».

Но не обязательно быть комиком, чтобы смешить людей. Быть смешным — это навык, которому может научиться ЛЮБОЙ (поверьте мне, я не смогу рассмешить клоуна!). Перейдите к нашей статье «Как быть смешным» или посмотрите мое смешное видео со смехом ниже:

↑ Содержание ↑

Как ответить на вопрос «Расскажи мне о себе?»

Небольшая вариация «Чем ты занимаешься?» это «Расскажи мне о тебе?» Вот как экспертно ответить на этот вопрос: «Расскажи мне о себе?»

↑ Содержание ↑

Что спрашивать вместо «Что ты делаешь?»

Я знаю, мы все говорили о том, как ответить на вопрос «Чем ты занимаешься?» Но у меня есть признание: мне очень, очень, очень не нравится этот вопрос в первую очередь.

«Чем ты занимаешься?» — один из самых заезженных и скучных вопросов, которые вы можете задать на любом мероприятии.

Этот вопрос на самом деле означает: Вы кто-нибудь? Вы имеете значение? Есть ли у нас общие интересы?

Вот мой вызов для вас: Сядьте на диету «что вы делаете».

Я хочу, чтобы вы полностью убрали этот вопрос из своего репертуара на один месяц. Вместо этого задайте один из этих 3 вопросов:

• У вас есть большие планы? Мне нравится этот вопрос, потому что он заставляет задуматься. Это высвобождает дозу дофамина, или химического вещества, вызывающего удовольствие, в нашем мозгу. Этот вопрос заставляет других больше вспоминать о нас и волноваться.
• Работаете над чем-нибудь захватывающим в эти дни? Теперь я использую слово «работа», потому что люди могут рассказать о том, что они делают на работе, или они могут рассказать о своих личных увлечениях и увлечениях. Я также использую слово «захватывающий», потому что это слово также повышает дофамин.
• Есть ли у вас какие-нибудь личные увлеченные проекты? Если вы хотите вообще пропустить тему работы, задайте этот вопрос! Они могут говорить о семье, социальных или личных вещах.

Когда вы задаете один из этих 3 вопросов, убедитесь, что у вас есть ответ. Совершенно нормально, если у них нет ничего интересного или больших планов, но убедитесь, что вы готовы ответить таким образом, чтобы ВЫ выглядели интересными и достойными разговора.

Ничего интересного не придумали?

Начни их делать!

• создавайте большие планы
• отправляйтесь в путешествие
• ставьте перед собой смелые цели
• сделайте что-нибудь продуктивное

  ↑ Содержание ↑

  Лучшие типы вопросов (подтверждено наукой!)

  Не все вопросы одинаковы.

  В основе вопросов лежит наука. Можете ли вы определить, какой тип вопросов оказывает наибольшее влияние на людей?

  1. вводных вопросов («Как дела?»)
  2. зеркальных вопросов («Я в порядке. Как дела?»)
  3. вопросов с полной сменой темы (те, которые полностью меняют тему)
  4. дополнительных вопросов (те, которые запрашивают дополнительную информацию)

  Если вы ответили 4, вы правы! Исследователи из Гарварда обнаружили, что уточняющие вопросы — самый действенный тип вопросов. Они сигнализируют вашему собеседнику, что вы искренне слушаете, заботитесь о том, что они говорят, и хотите знать больше. Люди, которые общались с партнером, который задавал много дополнительных вопросов, чувствовали себя более уважаемыми и услышанными.

  Вывод: Дополняйте любой вопрос, который вы задаете кому-либо, дополнительным вопросом. Например, вот как вы можете это сделать:

  • Вы: «Какой у вас любимый проект?»
  • Они: «Люблю кататься на лыжах по выходным!»
  • Ваше продолжение: «Вау! Как давно ты катаешься на лыжах?»

  Если вам понравилась эта статья, прочитайте одну из моих замечательных статей ниже, которая поможет вам говорить уверенно:

  • Как говорить уверенно и звучать лучше
  • 16 основных примеров языка тела и их значение
  • Как разговаривать с VIP-персонами: 8 уникальных советов, как победить неловкость Вы делаете – как ответить на этот вопрос

     «Чем вы занимаетесь?» может показаться странным вопросом, чтобы задать кому-то. Тем не менее, очень часто носители английского языка задают этот вопрос при первой встрече с кем-то, встрече со старым другом или знакомстве с кем-то в первый раз.

    Это вежливый вопрос, с которого начинает разговор , а дает вам тему для разговора.  Англоговорящие люди обычно заводят светскую беседу с людьми, которых они только что встретили, и вопрос «Что вы делаете?» — отличный способ начать светскую беседу. В этом блоге мы более подробно рассмотрим значение фразы «что ты делаешь?» и как на него ответить.

     

    Что вы делаете Значение?

    «Чем ты занимаешься?» это вежливый способ спросить кого-то, чем он занимается, или чем он зарабатывает на жизнь.  Это сокращение от «чем вы зарабатываете на жизнь?»  Это считается вежливым, потому что не у всех есть работа, поэтому спрашивать кого-то «какая у тебя работа?» может завести разговор в тупик и может быть неудобно отвечать, если у человека нет работы.

     

    Например:

    «Кем ты работаешь?»

    «О, я не работаю».

     

    По сравнению с:

    «Чем вы занимаетесь?»

    «В данный момент я не работаю, но я медсестра. А вы?»

     

    Второй пример дает человеку, отвечающему на вопрос , больше места, чтобы рассказать о себе, своих увлечениях, о том, чем он занимается и чем хотел бы заниматься. Первый пример не зашел слишком далеко. Это неудобно, и нет дополнительных вопросов, которые человек, задающий вопрос, может задать, чтобы продолжить разговор.

     

    Итак, в следующий раз, когда вы встретите кого-то , спросите «чем вы занимаетесь?» вместо «кем вы занимаетесь?» , и разговор должен перерасти во что-то интересное.

     

    What is English Everyday

    English-Everyday  – это курс английского языка с  онлайн-уроками  для изучающих английский язык, которые  хотят улучшить свой английский мир .

     

    У вас есть  онлайн-уроков  , к которым вы можете присоединиться  каждый день . Вы можете просмотреть все записанные уроки . Существует календарь запланированных уроков, чтобы вы могли видеть, когда уроки и в какое время вы можете присоединиться.

     

    В программе English Everyday у вас есть  поддержка , а также студенческий чат  , где вы можете общаться с другими студентами со всего мира . Вы можете посмотреть наши страница обратной связи  , чтобы вы могли знать, из каких стран наши студенты. Прежде чем присоединиться к нашей программе, мы настоятельно рекомендуем вам записаться на наш бесплатный семинар  с Крисом Америкосом , где вы сможете узнать:

     

    • Какие цели вам нужно поставить, чтобы добиться лучших результатов
    • Как очень быстро заговорить по-английски
    • Что нужно сделать, чтобы иметь идеальное произношение
    • 3 самые большие ошибки, которых нужно избегать
    • Какие бесплатные ресурсы помогут вам выучить английский
    • Лучший ресурс для улучшения вашей речи

     

    What Do U Do

    Англоговорящие люди обычно используют «u» вместо «you» в текстовых сообщениях друзей.   Буква «u» и слово «you» звучат одинаково, поэтому носители английского языка сокращают свои текстовые сообщения, набирая «u» вместо «you». Это допустимо только при неформальной переписке с друзьями.  В любой другой ситуации мы должны использовать «вы» вместо «у». .   Человек, который спрашивает: «Чем вы занимаетесь?», хочет знать, как выглядит ваш обычный день и что делает вашу работу интересной. Это считается светской беседой и предназначено для возможности узнать друг о друге немного больше.

    Вы можете ответить на вопрос «Как дела?» несколькими способами:

    • Расскажите о своей работе и о том, что вы делаете изо дня в день;
    • Расскажите о своей работе и о том, чего бы вы хотели в ней;
    • Расскажите о своих увлечениях и о том, почему вы любите свою работу;
    • Если вам не нравится ваша работа, кратко упомяните о своей работе, а затем расскажите о том, чем бы вы хотели заниматься;
    • Если вам не нравится ваша работа, постарайтесь не унижать другого человека негативными высказываниями;
    • Говорите о важных аспектах вашей работы — не болтайте о технической стороне, которую большинство людей не поймет;
    • Расскажите о своих достижениях на работе;
    • Не говори о скучных вещах;
    • Будьте беззаботными и интересными;
    • Расскажи о том, с чего ты начинал и где ты сейчас;
    • И, самое главное, не забудьте задать вопрос тому, с кем разговариваете.