Актуальные темы для обсуждения: 300 тем для обсуждения и ответы для учащихся старших классов 2022 года: текущие школьные новости

Актуальные темы | Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации

• Блоги
• Законопроекты
• Темы

Проект закона «О внесении изменения в статью 21 Федерального закона «О рекламе»

Обсуждение открыто 24 января 2020 г.

Проект закона о профилактике семейно-бытового насилия

Обсуждение открыто 29 ноября 2019 г.

Законопроект, уточняющий порядок проведения судебных экспертиз

Обсуждение открыто 29 ноября 2019 г.

Помощь иностранным студентам во время их обучения в России

Обсуждение открыто 08 ноября 2019 г.

Проект «Умный город»

Обсуждение открыто 18 октября 2019 г.

Поиск пропавших людей по геолокации

Обсуждение открыто 20 сентября 2019 г.

Развитие системы социального питания

Обсуждение открыто 17 декабря 2018 г.

Стратегия пространственного развития России

Обсуждение открыто 15 ноября 2018 г.

Запрет на передачу фискальных данных россиян за пределы РФ

Обсуждение открыто 02 октября 2018 г.

Доступное жилье для молодых семей

Обсуждение открыто 27 сентября 2018 г.

Цифровизация экономики

Обсуждение открыто 14 августа 2018 г.

Региональные бренды

Обсуждение открыто 23 июля 2018 г.

Поправки в закон о детском отдыхе

Обсуждение открыто 04 июня 2018 г.

Методические рекомендации о реализации мер, направленных на обеспечение безопасности и развития детей в сети «Интернет»

Обсуждение открыто 14 мая 2018 г.

Развитие волонтерства и добровольчества в России

Обсуждение открыто 23 апреля 2018 г.

Обязательная маркировка лекарств

Обсуждение открыто 15 марта 2018 г.

Закон о науке

Обсуждение открыто 19 февраля 2018 г.

«Демографический пакет»

Обсуждение открыто 23 января 2018 г.

Реализация Стратегии научно-технологического развития России

Обсуждение открыто 05 декабря 2017 г.

Развитие массового спорта в России

Обсуждение открыто 02 ноября 2017 г.

Показать предыдущие материалы

Самые популярные темы в российских соцсетях

2030 https://ppc.world/build/resources/img/logo-v2.png А самый популярный тип контента — личный 2022-01-24 2022-01-24 редакция ppc.world ppc.world https://ppc. world/build/resources/img/logo-v2.png 160 31 Новость 1

• 24.01.2022
• 2325

Платформа для анализа социальных сетей на основе ИИ YouScan изучила посты в российских соцсетях, опубликованные с 1 января по 30 сентября 2021 года, и выделила ключевые тренды. Так, наиболее популярный тип контента — личный (58%), а самые обсуждаемые темы — мода, еда и дети. Об этом говорится в отчете компании.

Самые обсуждаемые характеристики компаний, услуг и товаров в России — цена (~15%) и качество сервиса (~20%). Эти аспекты упоминаются в большинстве постов во всех соцсетях, кроме «Одноклассников». В «Одноклассниках» главным аспектом обсуждений стал вкус благодаря тому, что пользователи выкладывают множество рецептов на площадке.

Длина постов, опубликованных россиянами в Facebook, почти в полтора раза короче, чем в мире, и составляет 500–600 символов с пробелами. При этом в мире наблюдается тенденция к сокращению постов, а в России — к увеличению. На соцсеть «ВКонтакте» этот тренд не распространился: средняя длина поста здесь держится на прежнем уровне.

В России немногие пользователи публикуют ссылки на сторонние ресурсы в своих соцсетях — всего 0,5%. Это значит, что вероятность того, что пользователи поделятся ссылкой на новость в СМИ, выгодную акцию интернет-магазина и любой другой контент с внешнего ресурса, мала.

Самые обсуждаемые индустрии в России — «Развлечения» и «Косметика». Посты на страницах брендов этих отраслей максимум реакций: лайков, комментариев и репостов. В топе по вовлечению оказались российские подразделения глобальных компаний:

• Netflix — «Развлечения»,

• Yves Rocher — «Косметика»,

• Canon — «Технологии»,

• Starbucks — «Еда и напитки».

Больше всего репостов, лайков и комментариев на пост получают компании из отрасли «Еда и напитки». Меньше всего пользователи соцсетей вовлекаются в обсуждение сферы IT. При этом «Косметика» — единственная отрасль, в которой доля позитивных постов выше, чем негативных.

Самый популярный визуальный контент среди аудитории до 24 лет в России и в мире — скриншоты. Изображения с надписями чаще постят люди старше 45 лет, а рекламу — аудитория старше 25 лет.

Смотреть полный отчет

Напомним, недавно компания IAB Russia выяснила, что каждый третий рекламодатель в России покупает размещение у блогеров в Instagram (83% компаний), YouTube (71%) и TikTok (57%).

Подпишитесь, чтобы получать полезные материалы о платном трафике

Нажимая кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных

Ещё новости

Ко всем новостям

21 лучшая тема для дебатов для студентов в 2021 году

С незапамятных времен общение всегда было основой цивилизации. Когда связь нарушается, случаются конфликты! В наши дни люди взаимодействуют друг с другом посредством разговоров, как случайных, так и осмысленных способов. В условиях накаленного политического климата и поляризующих идей необходим здоровый поток коммуникаций, чтобы позволить целым обществам выживать и процветать.

Когда различия в убеждениях и мнениях берут верх над двумя общающимися сторонами, возникают споры. Однако в большинстве формальных ситуаций, когда дискуссия происходит между двумя противоборствующими сторонами, дискурс, который не обязательно заканчивается конфликтом может сыграть . Мы называем это «дебатами» — организованным состязанием, в ходе которого две противоборствующие стороны формально обсуждают противоположные точки зрения. Некоторые называют это «интеллектуальным спортом».

Рекомендуемые школы

Как структурированный аргумент, в дебатах присутствует процесс. Обычно есть интересная тема, которая требует позиции. Одна часть за аргумент, а другая против. Они должны защищать свои позиции, доказывая, почему они правы, а их оппонент неправ.

Дебаты присутствуют не только в современной политике, судебных разбирательствах и общественных форумах. Он также широко интегрирован в классные комнаты.

Перейдите на эту страницу, чтобы узнать больше о 21 лучшей теме для дебатов для студентов колледжей в 2021 году:

• Обязательны ли дебаты для студентов колледжей?
• Преимущества включения дебатов в классы
• На что обращать внимание в дебатах в классе?
• Основные правила дебатов
• Каковы лучшие темы для дебатов?

Обязательны ли дебаты для студентов?

Исторически дебаты использовались в качестве учебного пособия в Древней Греции. Некоторые из его первых пионеров включают Аристотеля, софистов и Протагора. Современное образование также использует дебаты для дальнейшего обучения в классе, особенно в тех областях, где требуется критическое мышление и когнитивное мышление.

Для многих классов колледжей дебаты — это способ вовлечь и поощрить устное участие студентов. С помощью дебатов учащиеся могут исследовать сложные вопросы, относящиеся к обсуждениям в классе, и применять полученные знания для поддержки своих аргументов. Им удается расширить свои знания и получить новые результаты обучения благодаря оценке спорных тем и их сложности. Их прежние убеждения также могут быть оспорены, что приведет их к более осознанному пониманию различных вопросов. Они могут применять теории и знания, которые они изучили, и оценивать сложные темы с помощью критического мышления.

Дебаты — отличный способ расширить понимание и систему взглядов учащихся, одновременно расширяя их интеллектуальный кругозор.

Преимущества включения дебатов в классы

Нельзя отрицать: дебаты — это прекрасная возможность для учащихся развить динамичное мышление и овладеть такими важными навыками обучения, как общение, критическое мышление, творчество и сотрудничество. Дебаты формируют и оттачивают когнитивные и презентационные способности учащихся.

Дебаты также помогают развить у них понимание рациональных аргументов, побуждая их излагать свою точку зрения и использовать риторическое красноречие. В процессе они также учатся быть уверенными в себе и сохранять остроумие в условиях давления. Другие преимущества, которые можно получить в ходе дебатов в колледже, включают:

• Предоставление учащимся возможности участвовать в учебной деятельности по интересам. Это помогает улучшить их способность запоминать информацию, потому что их умы более тщательно задействованы, когда они углубляются в сложную тему и защищают свою позицию.
• Дебаты также являются отличным способом научить студентов силе командной работы и сотрудничества. Команда часто сотрудничает, чтобы исследовать свою тему и сформулировать стратегии, которые лучше всего подходят для их аргументов. Знание того, что они поддерживают друг друга, само по себе поднимает моральный дух, позволяя им сформировать особую связь во время изучения предмета.
• Аналитические способности учащихся оттачиваются. Они учатся исследовать и принимать к сведению важные аспекты своих тем. Они также улучшают свою способность организовывать свои мысли и структурировать их, чтобы выдвигать свои аргументы. Что еще более важно, учащиеся также могут формировать обоснованные аргументы и использовать аргументы и доказательства в поддержку своей точки зрения.
• Для студентов, изучающих коммуникацию, политологию и юриспруденцию, дебаты чрезвычайно ценны. Это помогает им развивать навыки построения речи и подачи, которые являются неотъемлемой частью их будущей карьеры. Дебаты — лучший способ преодолеть их страх публичных выступлений и придать им уравновешенность и уверенность, чтобы высказаться и участвовать в формальной дискуссии.
• Некоторые дебаты проводятся вне класса. Это хорошая возможность для студентов изучить и расширить свою сеть контактов, встретить единомышленников и принять участие в здоровом соревновании, которое может помочь сформировать их характер.

Что искать в дебатах в классе

Дебаты в классе — это увлекательный способ обучения. Тем не менее, его необходимо структурировать, чтобы добиться желаемых результатов обучения и максимизировать участие и вовлеченность класса. Итак, что необходимо для успешного проведения классных дебатов?

Знание структуры дебатов

В дебатах действуют определенные правила, которые делают их организованными и структурированными. Обычно участвуют две группы: утвердительная и отрицательная. Один выступает за обсуждаемую тему, а другой идет против нее. Каждая команда разрабатывает стратегию и распределяет задачи, при этом некоторые из них высказываются и приводят свои аргументы. Другие, тем временем, проводят исследования и находят или реализуют стратегию.

Исследование и разработка стратегии

Учащимся часто предоставляется достаточно времени для изучения темы дебатов. Они не только подготовят, как наилучшим образом поддержать свою позицию. Им также необходимо предвидеть, что представит противоположная команда, и придумать, как опровергнуть их во время опровержения.

Следить за временем

Двум противоборствующим сторонам часто дается определенное время, чтобы аргументировать свои точки зрения и опровергнуть друг друга. Это идеально подходит для того, чтобы помнить об ограничении времени и избегать спешки в споре или пропуска какого-либо важного момента.

Основные правила дебатов

Как упоминалось ранее, дебаты следуют определенной структуре, обеспечивающей организованность потока общения. Учащиеся должны помнить о следующих правилах:

1. Сторона, утверждающая, говорит первой. Затем следует ответ отрицательной стороны. Каждый член противоборствующих сторон должен говорить по очереди.
2. Каждому выступающему дается не более одной минуты на выступление. Как только время истечет, говорящий должен закончить свою речь или быть остановленным.
3. Перебивать динамик строго запрещено.
4. Зрители, которые часто выступают в роли судей, не могут участвовать в дебатах.
5. Голосование из зала часто проводится поднятием рук. Побеждает большинство.

Каковы лучшие темы для дебатов?

Каждая дискуссия имеет цель. Они говорят, что лучшие темы для дебатов вызывают споры вокруг них, будь то за или против. Мы выбрали 20 тем, которые идеально подходят для обсуждения. Эти темы имеют солидный потенциал аргументации, где правильное и неправильное неясно с самого начала, что дает учащимся множество возможностей для выработки своих аргументов.

1. Все испытания на животных должны быть запрещены.

Эта тема является неотъемлемой частью большинства дебатов в классе. Это актуальный глобальный вопрос, который касается моральных и этических дилемм. Несмотря на широкую популярность, эта тема может стать сложной и проницательной аргументацией, которая вызовет у учащихся критическое мышление и аналитические рассуждения. По большей части он охватывает широкий круг конкретных проблем, затрагивая различные вопросы, оказывающие огромное влияние на человеческий прогресс, сохраняя при этом этически и морально приемлемые научные и технологические практики. Студентам будет предложено провести углубленное исследование и собрать подтверждающие доказательства, которые укрепят их позицию.

2. Универсальный базовый доход должен быть правом каждого.

Недавние события привели к росту требований всеобщего дохода. Экономические разветвления этой темы могут привести к интересным точкам зрения. Есть ловушки и обещания с обеих сторон аргумента. Для студентов было бы хорошим учебным упражнением собрать факты по этому предмету и выдвинуть свои аргументы. В этой теме, можно с уверенностью сказать, не может быть единственно правильного ответа. Обе стороны могли привести убедительные доводы в поддержку своей точки зрения.

3. Школы должны полностью отказаться от домашних заданий.

Домашнее задание всегда было предметом разногласий для многих людей. У обеих сторон есть свои плюсы и минусы, поэтому было бы интересно посмотреть, как студенты будут отстаивать свою позицию. Обе стороны должны представить веские аргументы, а также достаточное количество фактов и доказательств, подтверждающих их позицию. Исследования с данными и статистикой являются обязательными для этой конкретной темы.

4. Пластик должен быть запрещен.

Хотя защитники окружающей среды выдвигают аргумент о том, что пластик представляет серьезную опасность для окружающей среды, по-прежнему существуют веские аргументы против полного запрета пластика. Эта тема заставит обе стороны строить свои аргументы с подтверждающими доказательствами и фактами. У студентов обязательно будут интересные взгляды на плюсы и минусы пластика и его влияние на изменение климата.

Рекомендуемые школы

5. Должна быть разрешена эвтаназия.

Право на жизнь и право на смерть всегда вызывали жаркие споры по обе стороны баррикад. Этот вопрос вызывает сложные и динамичные дебаты по юридическим, этическим, моральным, правовым, экономическим, социальным и культурным аспектам, которые наполняются плюсами и минусами. Согласен ли человек с эвтаназией или нет, могут быть выдвинуты потенциальные аргументы, которые оттачивают навыки критического мышления и их способность формулировать и систематизировать свои аргументы.

6. Курение в общественных местах должно быть запрещено.

Многие люди разрываются между тем, запрещать курение в общественных местах или нет. Обе стороны могут представить убедительные аргументы в поддержку своей позиции. Студенты могут выступать за здоровье, а другие могут выступать против этических обоснований. В любом случае, плюсы и минусы могут подготовить почву для проницательных дебатов.

7. Необходимо восстановить интернет-нейтралитет.

Вопрос о том, должны ли правительства регулировать интернет-провайдеров, поднимался давно. В двух словах, сетевой нейтралитет означает, что потребители и предприятия должны иметь открытый доступ к онлайн-контенту без вмешательства интернет-провайдеров. В этой теме поднимаются конкретные вопросы, которые могут быть рассмотрены противоположными сторонами дебатов, что послужит источником интересных и проницательных аргументов.

8. Погасить долги по студенческим кредитам.

Задолженность по студенческому кредиту – очень актуальная проблема, которая близка многим студентам. Это не только аргумент, который доминирует в политике. Студенты также могли изучить плюсы и минусы проблемы и защитить свою позицию. С одной стороны, задолженность по студенческим кредитам стала кризисом для многих испытывающих затруднения студентов. С другой стороны, это решение может иметь экономические последствия для различных отраслей. Было бы интересно посмотреть, как они будут аргументировать и обосновывать свои точки зрения.

9. Государственные колледжи должны предлагать бесплатное обучение.

Многие выступают за бесплатное обучение в государственных колледжах, учитывая количество малообеспеченных семей, которые не могут позволить себе высшее образование. Тем не менее, многие лидеры отрасли и школьная администрация заинтересованы в дебатах, которые могут оказаться сложными для тех, кто выступает за и против бесплатного обучения в государственных учебных заведениях. Этот вопрос касается налогоплательщиков, студентов и их семей, учебных заведений и политиков. Студенты могли сформулировать убедительные аргументы в пользу обеих сторон дебатов, которые могли бы предложить интересные идеи и реализации для класса.

10. Право на всеобщее медицинское обслуживание.

Здравоохранение является важным фактором для всех, но следует ли рассматривать его как основное право человека? По обе стороны баррикад есть убедительные аргументы, которые дают пищу для размышлений в дебатах. Студенты могут обсудить плюсы и минусы каждого аргумента и защитить свою позицию с помощью фактов и логики.

11. Войне с террором нет оправдания.

Что касается глобальных проблем, аргументы, связанные с войной с терроризмом, являются хорошим местом для исследования для студентов колледжей, которые хотят попрактиковаться в формировании своей позиции и опровержении опровержений своих оппонентов. Как и другие темы, она также ставит перед столом различные и конкретные проблемы, бросая вызов точкам зрения учащихся и проверяя их навыки критического и аналитического мышления. Это потребовало бы от них проведения тщательного исследования предмета и предоставления убедительных доказательств, подтверждающих их позицию.

12. Узаконить продажу человеческих органов.

Эта тема содержит множество моральных, этических, экономических и правовых вопросов, которые могут привести к сильным аргументам. С одной стороны, незаконный рынок органов выигрывает от запрета. Легализация продажи человеческих органов может вызвать моральные, этические и даже религиозные вопросы, в то время как можно утверждать, что этот шаг может уменьшить незаконное извлечение органов и продажи на черном рынке. Студенты могут изучить плюсы и минусы аргумента и представить свою позицию с помощью логики и фактов.

13. Социальные сети приносят больше вреда, чем пользы.

Социальные сети часто считают обоюдоострым мечом. Плюсов и минусов много, и они могут стать поводом для серьезных дебатов. Хотя это действительно дает людям возможность общаться и общаться, слишком много социальных сетей также может уменьшить реальные отношения, поскольку люди сосредотачиваются на своих виртуальных связях. Существует также проблема сбора данных и посягательств на неприкосновенность частной жизни, которая вызывает серьезные опасения у многих людей. Обе стороны могут выдвигать убедительные аргументы в поддержку своей позиции, и учащиеся должны изложить свои доводы и доказательства, чтобы выиграть дебаты.

14. Смертной казни нет места в современном мире.

Общество прогрессирует, но все еще существуют сомнительные практики. Одним из них является вопрос о смертной казни. Приводятся убедительные аргументы противоположных сторон. Некоторые считают смертную казнь сдерживающим фактором для будущих преступлений. Другие возражают против этого, потому что это нарушает права человека. Многие противники этого исходят из своих моральных и религиозных убеждений. Однако достаточно ли этих причин для отмены смертной казни? Этот вопрос может стать хорошей почвой для убедительных дебатов между студентами, которые, как всегда, должны привести факты и доказательства в поддержку своей позиции.

15. Следует отменить стандартные тесты.

В последние несколько лет среди родителей, администраторов и других акционеров разгорелись споры о стандартизированном тестировании. Одна сторона утверждает, что стандартизированное тестирование приносит пользу учащимся, предлагая оценки, которые могут служить показателем обучения. Школы также могут использовать этот тест для оценки успеваемости учащихся. Однако не столь впечатляющие результаты тестов также подорвали уверенность студентов. Многие говорят, что это не должно быть основанием для оценки способностей учащихся. В качестве темы для обсуждения отмена стандартизированных тестов может выдвинуть на первый план важные вопросы и позволить учащимся укрепить свои навыки логического и критического мышления.

16. Свобода слова не подлежит обсуждению.

Мы часто слышим споры о свободе слова, независимо от того, есть ли у нее ограничения или она свободна для всех. Предпринимаются попытки заставить свободу слова замолчать и продвигать аргумент о том, что свобода слова может оскорблять и провоцировать. Эта тема актуальна в постоянно поляризованном мире, где религиозные и моральные убеждения сталкиваются со свободой слова. Законы о ненависти и цензура — это реальные проблемы, с которыми сегодня сталкиваются многие страны. Студенты могут исследовать плюсы и минусы свободы слова и отстаивать свою позицию, независимо от того, считают ли они, что она подлежит обсуждению или нет.

17. Половое воспитание должно быть обязательным.

Половое воспитание важно, но должно ли оно быть обязательным? Этот вопрос вызвал множество противоположных точек зрения. Хотя можно утверждать, что половое воспитание должно начинаться дома, школы также являются ценным источником информации для молодых людей. Однако многие считают, что это должно быть опцией, а не обязательной. Эта тема для дебатов может оказаться спорной, но она бросает вызов навыкам критического и аналитического мышления учащихся.

18. Животные должны пользоваться теми же правами, что и люди.

Существует относительно новый аргумент, который проник в наше время: животных можно считать законными существами с правами. Есть новости о судебных слушаниях, на которых животные предстали перед судом на протяжении веков, где даже применялись такие наказания, как повешение, но в прошлом не было предоставлено им равных прав с людьми. Противники этой идеи утверждают, что животные не могут иметь равных прав, потому что они не обладают чувством морали и пониманием своих обязанностей по отношению к другим. Другие стремятся доказать, что у животных есть чувство морали. Эта тема для дебатов может побудить учащихся к интересным выводам и точкам зрения, которые должны подкрепить свою позицию фактами, доказательствами и логикой.

19. Книги развлекают лучше, чем телевизор.

Для более легкой темы для дебатов аргумент о том, что книги развлекают лучше, чем телевизор, может быть интересным способом привлечь учащихся и поощрить дискуссии. Было бы интересно узнать, как противоборствующие группы студентов будут отстаивать свои точки зрения и убеждать судей согласиться с их точкой зрения. Они должны быть в состоянии предоставить веские аргументы, подкрепленные фактами и доказательствами.

20. Возобновляемые источники энергии должны заменить ископаемые виды топлива.

В настоящее время изменение климата является серьезной проблемой. Экологи часто ссылаются на необходимость перехода к возобновляемым источникам энергии, которые, по их мнению, могут многое сделать для сокращения выбросов CO2. Еще один их убедительный аргумент заключается в том, что чистая энергия может создать миллионы рабочих мест. Минусов, впрочем, тоже немало. Веским аргументом является то, что возобновляемые источники все же способны обеспечить достаточное количество энергии для всех нужд. Стоимость также является огромной проблемой. На какой бы стороне дебатов ни находились студенты, одно можно сказать наверняка — им будет предоставлена ​​равная возможность подготовить надлежащие аргументы, найти подтверждающие доказательства и представить свою точку зрения.

21. Важность вакцинации.

Спорная тема, вопросы важности вакцинации являются предметом дискуссий во всем мире. Многие люди открыты для вакцинации, но многие также категорически против нее. Эта тема побудит студентов глубже погрузиться в предмет и провести тщательное исследование в поддержку своего дела. Интересно было бы посмотреть, как они будут отстаивать свою точку зрения и соотносить ее с современностью.

100 тем школьных дебатов, которые заинтересуют каждого учащегося

Темы: Искусство английского языка,Обществознание Оценки: Старшая школа:

Научитесь спорить, руководствуясь логикой, а не эмоциями.

Некоторые учителя избегают дебатов в классе, опасаясь, что они станут слишком враждебными. Но научиться обсуждать и отстаивать различные точки зрения — важный жизненный навык. Дебаты учат студентов исследовать свою тему, делать осознанный выбор и эффективно спорить, используя факты, а не эмоции. В этом списке вы найдете множество интересных тем для дебатов в старшей школе для вдохновения. Каждая тема включает ссылку на статью из надежного источника, в которой приводятся плюсы и/или минусы, чтобы помочь детям привести свои аргументы.

• Темы дебатов о школе и образовании
• Темы для дебатов о жизни и этике
• Темы для обсуждения в сфере развлечений и технологий
• Веселые и забавные темы для дебатов

Темы для дебатов о школе и образовании

1. Выпускные экзамены следует отменить.
2. Лучше хорошо учиться, чем хорошо заниматься спортом.
3. Ученики должны быть обязаны носить школьную форму.
4. Частные школы лучше государственных.
5. Круглогодичная школа лучше для школьников.
6. Каждый ученик должен заниматься легкой атлетикой.
7. Все учащиеся должны быть добровольцами в своем сообществе.
8. Нездоровая пища должна быть запрещена в школьных столовых.
9. Однополые школы лучше подходят для учащихся.
10. Математика — самый важный школьный предмет.
11. Письменные оценки должны быть отменены.
12. Учителя должны быть заменены компьютерами.
13. Люди, которые получают более высокие оценки в школе, будут более успешными в жизни.
14. Иногда можно списать домашнюю работу или контрольную.
15. Учащимся, не сдавшим тест, должна быть предоставлена ​​возможность сдать его снова.
16. Учащимся должно быть разрешено ставить оценки учителям.
17. Каждый должен иметь возможность приводить в школу своих питомцев.
18. Учебный день должен быть короче.
19. Школы должны отменить дресс-код.
20. Все должны учиться в колледже.
21. Колледж должен быть бесплатным для всех желающих.
22. Школы должны иметь возможность запретить некоторые книги из своих библиотек.
23. Книжный ум лучше, чем уличный.
24. Жизненные навыки, такие как кулинария и личные финансы, должны преподаваться в школе.
25. Религии не место в школах.

Темы для дебатов о жизни и этике

26. Девочки сталкиваются с большим давлением со стороны сверстников, чем мальчики.
27. Возраст для голосования должен быть снижен до 16 лет.
28. Люди не должны есть животных.
29. Демократия — лучшая форма правления.
30. Все американцы должны быть обязаны голосовать.
31. Курение сигарет и вейпинг должны быть полностью запрещены.
32. Давать лучше, чем получать.
33. Родители должны быть наказаны за ошибки своих детей.
34. Животные не должны содержаться в зоопарках.
35. Счастье важнее успеха.
36. Возраст вождения должен быть повышен до 18 лет.
37. Возраст употребления алкоголя должен быть снижен до 18 лет.
38. Пластиковые бутылки должны быть запрещены.
39. Людям следует пройти курсы воспитания перед тем, как завести ребенка.
40. Если вы найдете деньги на земле, они автоматически останутся у вас.
41. Лучше быть добрым, чем правдивым.
42. Изучение истории может уберечь нас от повторения ошибок прошлого.
43. Важно тратить деньги на исследование космоса.
44. Работа белых воротничков лучше, чем работа синих воротничков.
45. Смертная казнь должна быть отменена.
46. Наркоманам нужно помогать, а не наказывать.
47. Эвтаназия должна быть законной.
48. ГМО больше полезны, чем вредны.
49. Клонирование человека должно быть законным.
50. Прогрессивный подоходный налог лучше, чем единый налог.
51. судей Верховного суда следует назначать на определенный срок.
52. Вакцины должны быть обязательными.
53. Мы должны запретить использование ископаемого топлива.
54. Марихуана должна быть легальна везде.
55. Все наркотики должны быть легализованы, регулироваться и облагаться налогом, как и алкоголь.
56. Ядерное оружие должно быть запрещено во всем мире.
57. Финансирование полиции должно быть перенаправлено на социальные службы.
58. Религия приносит больше вреда, чем пользы.
59. Тестирование на животных должно быть незаконным.
60. Мы никогда не достигнем мира во всем мире.
61. Соединенным Штатам следует ввести универсальный базовый доход.
62. Мы должны потребовать от людей всех полов зарегистрироваться для участия в призыве.
63. Здравоохранение должно быть всеобщим.
64. Законы о безопасности оружия нарушают Вторую поправку.
65. Любой человек старше 12 лет должен предстать перед судом как взрослый.

Темы для дебатов о развлечениях и технологиях

66. Реалити-шоу показывают реальную жизнь.
67. Школы должны разрешить учащимся пользоваться телефонами в классе.
68. Маки лучше, чем ПК.
69. Android лучше, чем iPhone.
70. Социальные сети на самом деле делают нас менее общительными.
71. Социальные сети приносят больше вреда, чем пользы.
72. Видеоигры лучше настольных.
73. Видеоигры — это спорт.
74. Читать книги лучше, чем смотреть телевизор.
75. Мы должны заменить все бумажные документы электронными версиями.
76. Книга всегда лучше фильма.
77. Родители должны использовать сотовые телефоны своих детей, чтобы отслеживать, где они находятся.
78. Видеоигры делают вас умнее.
79. Ученые должны попытаться разработать способ, позволяющий каждому жить вечно.
80. Бумажные книги лучше электронных.
81. В школах должны быть камеры наблюдения в классах и коридорах.
82. Все музеи и зоопарки должны быть бесплатными для всех.
83. На других планетах есть разумная жизнь.
84. В наши дни люди слишком полагаются на технологии.
85. Все должны играть в одних и тех же спортивных командах, независимо от пола.
86. Сетевой нейтралитет должен быть обязательным для интернет-провайдеров.
87. Расширенное использование искусственного интеллекта пойдет на пользу человечеству.
88. Технологии создают больше рабочих мест, чем ликвидируют.
89. Соединенные Штаты должны предоставить бесплатный доступ в Интернет для всех.
90. Криптовалюты должны заменить наличные.

Веселые и забавные темы для дебатов

91. Собаки — лучшие домашние животные, чем кошки.