Знакомства в контакте с подростками: Детская стоматология Уфа — платная клиника Гулливер

: Технологии и медиа :: РБК

Video

Недельная аудитория TikTok значительно ниже и составляла около 29 млн человек (9,8 млн на iOS и почти вдвое больше — на Android), тогда как у «ВКонтакте» показатель равен 49 млн человек (около 11,9 млн на iOS и 37 млн на Android), следует из данных AppAnnie. По времени, проведенному в среднем одним пользователем в приложении за неделю, TikTok и «ВКонтакте» сравнялись в начале 2020 года — тогда этот показатель был свыше четырех часов.

Читайте на РБК Pro

Представитель AppAnnie не стал комментировать указанные показатели, но сообщил, что за год, с 12 апреля 2020 года по 10 апреля 2021 года, пользователи из России в среднем за неделю проводили 7,2 часа в TikTok и 4,05 часа во «ВКонтакте». По его словам, суммарное время, проведенное пользователями в TikTok за этот период, выросло на 401%, до 8,2 млрд часов. Однако за прошедший год этот показатель у «ВКонтакте» был относительно стабильным и оставался более высоким, чем у TikTok, — 10,3 млрд часов.

Директор по маркетингу Brand Analytics Василий Черный подчеркнул, что, несмотря на то что аудитория TikTok значительно меньше, чем у «ВКонтакте», соцсеть смогла обойти приложение VK по суммарному времени, проведенному в приложении всеми ее пользователями. Это говорит о том, что среднее время, проведенное пользователем в TikTok, существенно выше аналогичного показателя российской соцсети. «TikTok действительно стал тайм-киллером. И эта информация требует осмысления», — отметил Черный.

Как TikTok опередил «ВКонтакте»

Руководитель российского подразделения партнерской сети Admitad Екатерина Бибик назвала статистику AppAnnie «более чем ожидаемой». Она отметила, что такого результата соцсети удалось достичь благодаря тому, что при открытии приложения «пользователь сразу же попадает в бесконечную ленту роликов», подобранных по интересам. «Ему не нужно никуда нажимать, ничего выбирать, как в том же «ВКонтакте». Усилия со стороны пользователя сведены к минимуму», — объяснила она.

Суд в Москве оштрафовал TikTok

То, что аудитория TikTok уже суммарно проводит в приложении гораздо больше времени при вдвое меньшем числе активных пользователей, чем у «ВКонтакте», по мнению Бибик, — очень важный фактор. «Он не только сулит молодой площадке большие прибыли за счет активного просмотра рекламного контента, но и позитивно скажется на комьюнити. Авторам контента также проще будет монетизироваться в TikTok, когда соцсеть разрешит прямые ссылки в публикациях, ведь здесь они получают значительно больше бесплатного органического охвата от пользователей, которые готовы бесконечно просматривать ленту роликов и при этом платежеспособны», — считает она. По словам Бибик, продолжительность времени пользования соцсетью в том числе влияет на то, сколько рекламного контента пользователь увидит в процессе (что влияет на заработок самой соцсети) и сколько просмотров это обеспечит авторам контентов (что влияет на их заработок).

Сооснователь фоторедактора Prisma Алексей Моисеенков также подчеркнул, что TikTok «проще в потреблении, чем текст», при этом в TikTok «лента бесконечная и не требует усилий». «А «Клипы» в соцсети «ВКонтакте» — хороший продукт, но не первый на рынке, а часто первые забирают большую часть актива», — рассуждает он. При этом Моисеенков добавил, в перспективе внимание части пользователей может переключиться с использования соцсетей вроде «ВКонтакте» на пассивное потребление контента в TikTok, но «когда этот эффект будет заметен — сложно сказать».

При этом Василий Черный объяснил, что TikTok — это «тайм-киллер — как телевизор», в то время как «ВКонтакте» — это «многофункциональная соцсеть, которая изначально была во многом про общение. Он добавил, что в TikTok около 80% пользователей — зрители, которые вовсе не публикуют контент в соцсети. Он также указал, что изначально TikTok в отличие от «ВКонтакте» — это приложение, ориентированное на мобильные платформы, и при сопоставлении их по времени, проведенному пользователями именно в приложении, не стоит делать «далеко идущие выводы». Кроме того, статистика может быть не точна из-за того, что на iOS многие вообще не закрывают приложения, в то время как на Android пользователи часто пользуются функцией быстрого закрытия всех приложений для освобождения оперативной памяти.

Продюсер TikTok- и YouTube-блогеров Ярослав Андреев объяснил, что модель потребления контента в TikTok рассчитана на многочисленные, но кратковременные сеансы — «это поразвлекаться, когда не очень много времени и не ищешь что-то осознанное». В то же время для поиска более «длинного» контента пользователи, скорее всего, откроют YouTube или Netflix. Он отметил, что во всем мире основная тенденция — это увеличение смотрения видеоформатов. «ВКонтакте», «Одноклассники», Facebook и подобные соцсети исторически не про видео. Да, там есть ролики, но мы туда ходим все же для иных целей. У каждой соцсети своя ниша», — считает он.

Представитель «ВКонтакте» заявил, что опережение TikTok по времени, проведенному пользователями внутри приложения, «невозможно» и компания «будет рада помочь AppAnnie с правильным подсчетом времени, чтобы не вводить пользователей в заблуждение». Представитель соцсети со ссылкой на данные Mediascope указал, что суммарное время, проведенное пользователями на их площадке, в три раза больше, чем в TikTok. «В январе 2021 года все пользователи в среднем провели 1,1 млрд минут в день в мобильных приложениях «ВКонтакте», а в TikTok за такой же период — 407 млн минут», — отметил он.

Представитель Mediascope не стал комментировать предоставленные данные, но сообщил, что в январе этого года (последние доступные данные) среднее время просмотра в TikTok составляло 34 минуты в день, а во «ВКонтакте» — 33 минуты (на ПК и смартфонах, но без учета посещений через мобильный браузер), а месячная аудитория этих сервисов достигла 33 млн и 72,4 млн соответственно.

Представитель TikTok в России отказался от комментариев.

Сочи: ФСБ отрапортовала о предотвращенном колумбайне. Опять

24 марта 2021

Автор фото, FSB/TASS

В ФСБ заявили о задержании в Сочи лицеиста, который, по данным ведомства, планировал нападение на учебное заведение. За последние несколько месяцев ФСБ несколько раз сообщала о задержании подростков, которые собирались напасть на школы.

В сообщении ведомства говорится, что о своих намерениях молодой человек рассказал в социальной сети «ВКонтакте».

«В адресе его проживания изъято самостоятельно изготовленное взрывчатое вещество, компоненты для изготовления самодельных взрывных устройств, средства связи, личный дневник с инструкциями по их сборке и применению, а также материалы о вооруженных нападениях на образовательные учреждения», — сообщает ФСБ.

На видеозаписи обыска у сочинского подростка видна фотография Владислава Рослякова, который в октябре 2018 года устроил взрывы и стрельбу в Керченском политехническом колледже.

В России нападения учащихся на школы и одноклассников и отчеты российских правоохранителей об их предотвращении стали регулярным явлением. Би-би-си собрала подборку самых громких таких случаев за последнее время.

Керчь

Массовое убийство в Керченском политехническом колледже в октябре 2018 года стало одним из самых кровопролитных нападений на учебное заведение на территории России.

В результате взрыва и стрельбы в колледже погиб 21 человек: это учащиеся и преподаватели учебного заведения. Как выяснилось, нападение было совершено 18-летним студентом колледжа Владиславом Росляковым, который после совершения преступления покончил с собой.

СМИ писали, что студент мог подражать организаторам массового убийства в американской школе «Колумбайн» в 1999 году.

Пензенская область

10 марта 2021 года в ФСБ сообщали о задержании 16-летнего подростка, который планировал нападение на школу в Пензенской области. Центр общественных связей ФСБ тогда распространил видео с допросом подростка, в ходе которого он признается в своих намерениях. Во время допроса задержанный говорил, что собирался убить своих одноклассников и тех, кто ему попытается помешать.

Telegram-канал Baza утверждал, что правоохранительные органы узнали о планах подростка из Пензы после того, как школьник рассказал о своем плане администратору одной из групп в социальной сети. По данным Telegram-канала, подросток хотел наказать одноклассников, которые «относились к нему без должного уважения».

В ходе обыска, в доме, где жил подросток, по данным ФСБ, было обнаружено охотничье ружье, порох, а также инструкции по изготовлению самодельного взрывного устройства.

В отношении школьника было возбуждено уголовное дело по ч.1 ст. 30 (приготовление к преступлению) и ч.1 ст. 205 (приготовление к террористическому акту) УК РФ.

Люберцы

В январе 2021 года в Люберецком районе Подмосковья сотрудники ФСБ задержали двух подростков по подозрению в подготовке вооруженного нападения на школу.

РБК со ссылкой на источник в полиции сообщал, что подростки начали планировать нападение после просмотра на YouTube роликов об организации нападения на учебные заведения.

Волгоград

В июне 2020 года в Волгограде задержали 14-летнего подростка, который планировал атаку на школу.

При обыске у него нашли самодельную бомбу, 18 коктейлей Молотова и холодное оружие, а также «средства связи и рукописные записи, содержащие инструкции по изготовлению самодельных бомб и организации вооруженных нападений на образовательные учреждения», — говорилось в релизе ФСБ.

Задержанный школьник уверял, что хотел использовать взрывчатку и зажигательные смеси в развлекательных целях, но следователи ему не поверили.

Автор фото, TASS

Подпись к фото,

У подростка в Волгограде сотрудники ФСБ изъяли самодельное взрывное устройство, бутылки с зажигательной смесью, холодное оружие и инструкции по изготовлению самодельных бомб

Красноярский край

В сентябре 2020 года 15-летний учащийся одной из школ Красноярского края признался в намерении совершить нападение на учебное заведение. В Следственном комитете России сообщили, что подросток хранил в нежилом помещении четыре самодельных взрывных устройства.

Задержанному школьнику предъявили обвинения в подготовке теракта и прохождении обучения для террористической деятельности.

24 марта 2021 года 1-й Восточный окружной военный суд отправил подростка на принудительное лечение. «В ходе следствия у юноши обнаружено психическое расстройство, которое лишало его в момент совершения общественно-опасных деяний способности осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими», — рассказали в СК.

В нескольких регионах

Также в сентябре 2020 года ФСБ сообщила о предотвращении массовых убийств в нескольких регионах, в том числе взрыва на школьной линейке 1 сентября. По данным ведомства, по подозрению в планировании нападений на учебные заведения и здания правоохранительных органов были задержаны 13 человек.

Пермь

В январе 2018 года двое 16-летних подростков с ножами ранили 15 человек в школе номер 127 в Перми. Следствие тогда настаивало на том, что это было не нападение, а драка между подростками. Известно, что один из зачинщиков поножовщины был бывшим учеником школы, а второй учился в школе.

Автор фото, MAXIM KIMERLING/TASS

Интерфакс со ссылкой на источник сообщал, что подростки периодически становились объектом насмешек и травли в социальных сетях со стороны других школьников. Источник агентства предположил, что подростки могли решиться на нападение с целью самоутверждения.

По словам уполномоченного по правам ребенка при президенте России Анны Кузнецовой, один из зачинщиков поножовщины состоял на учете в комиссии по делам несовершеннолетних.

«Судя по информации, которая имеется у меня, по крайней мере один из парней давно уже кричал о том, что ему нужна помощь специалистов, психологов и не только», — сообщила она.

Бурятия

В январе 2018 года произошло нападение на школу в поселке Сосновый Бор в Бурятии. В результате нападения пострадали семь человек, включая учительницу и подростка, который, как сообщалось, был вооружен топором. Нападавший был задержан и под конвоем доставлен в больницу.

По данным СКР, девятиклассник «с топором напал на учеников седьмого класса, а затем при помощи бутылки с воспламеняющейся жидкостью поджег учебное помещение».

По словам неназванного источника Интерфакса, причиной нападения стал конфликт, который произошел между девятиклассником и его ровесниками по школьной параллели.

Власти региона не исключали связь между нападением на школу в Сосновом Бору с недавней атакой на школу в Перми.

почему сериал «Трудные подростки» лучше смотреть взрослым — РТ на русском

24 октября состоялась сетевая премьера сериала «Трудные подростки». Сюжет ленты разворачивается вокруг злоключений знаменитого футболиста Антона Ковалёва. Карьера спортсмена в одночасье рушится, когда он избивает посетителя кафе стулом и на два года оказывается за решёткой. Выйдя на свободу, Ковалёв от безысходности соглашается заняться подготовкой трудных подростков к соревнованиям. Его подопечные находятся в шаге от тюрьмы, и, возможно, только футболист — выпускник детского дома — сможет им помочь. Сериал будет транслироваться на more.tv и во «ВКонтакте».

24 октября онлайн-платформа more.tv открыла «Трудными подростками» линейку проектов собственного производства more originals. Случайно или не случайно, но эта честь выпала сериалу смелому, выбивающемуся из привычных телезрителям форматов. Впрочем, градус поднимаемых в ленте проблем (преступность среди малолетних, насилие в семье, наркотрафик) выдержат, пожалуй, исключительно интернет-площадки (она также будет доступна в социальной сети «ВКонтакте»). Герои — до такой степени трудные подростки, что 9-й «А», учившийся в нашумевшей «Школе» Валерии Гай Германики, покажется зрителю образцовым классом. А сами «Подростки», вопреки названию, вряд ли создавались для школьников.

Начинается всё с того, что известный футболист Антон Ковалёв (Никита Волков) в состоянии алкогольного опьянения избивает стулом посетителя кафе (не самый тонкий намёк на дело Кокорина и Мамаева) и на два года оказывается за решёткой. Впрочем, и без этого карьера Ковалёва шла под откос: ещё до срока он получил серьёзную травму колена.

Правда, если раньше герою, капитану сборной, обещали место тренера в детской академии клуба, теперь он — бывший заключённый — не может занять эту должность.

Из тюрьмы Антона не ждут ни подружки, ни фанаты — только глава центра для трудных подростков Герман Алексеевич (Александр Лыков), который воспитывал выросшего в детском доме героя. Герман Алексеевич предлагает спортсмену позаниматься с ребятами из его центра, чтобы восстановить репутацию. 

Однако справиться с детьми, для которых центр — возможно, единственное, что отделяет их от тюрьмы, оказывается сложнее, чем выиграть матч у голландской сборной. Биография трудных подростков омрачена сложными моментами: Лену (Анастасия Крылова) за крайне распущенное поведение прозвали «национальным достоянием», Никиту (Святослав Рогожан) регулярно избивает пьяный отец, Женя (Алёна Швиденкова) ворует одежду, которую не может купить.

Ненужные родителям подростки узнают жизнь на собственном плачевном опыте и не менее дурном примере старших товарищей, избравших своей идеологией АУЕ. С окружающими ребята не церемонятся, а между собой дружат только против преподавателей.

Ещё юные герои всеми силами стремятся к сексуальному просвещению. В этом вопросе они могут дать фору даже Ковалёву. Так, под видом развязной девушки с сайта знакомств воспитанники выманивают у тренера фото в обнажённом виде, чтобы впоследствии его шантажировать и всячески унижать.

Практически одновременно с Ковалёвым в центр приходит новый ученик, Филипп (Виталий Андреев). Его криминальное прошлое ознаменовано кражами и угонами, поэтому, оказавшись в кабинете директора, подросток сразу занимает оборонительную позицию: «Не докажете». Вскоре выясняется, что парень не похож на остальных воспитанников: с его талантом к математике можно поступить в лучшие вузы страны.

Герман Алексеевич предлагает Филиппу помощь знакомого репетитора при условии, что мальчик покончит с криминальным прошлым. Но это оказывается непросто: подросток хочет завоевать любовь красотки Лены, которую в мужчинах интересуют исключительно деньги. Ради возлюбленной герой решается на новое преступление и почти ставит под удар свою семью — маму и младшего брата.

В «Трудных подростках» собрано немало сюжетных ходов, которые зрители где-то и как-то уже видели. Известный спортсмен не может продолжать карьеру из-за травмы (как, скажем, герой «Битвы» 2019 года выпуска), да и с репутацией у него проблемы (как у персонажа Данилы Козловского в «Тренере»).

Линию профессионала и команды, у которой нет шансов на победу, эксплуатируют тоже повсеместно. Из самых свежих отечественных примеров — «Дылды» с Павлом Деревянко. Что касается темы трудных подростков, то на её основе построены и советская лента «Республика ШКИД», и сериал «Семейный бизнес», и та же «Школа». Наконец, история Фила напоминает оскароносного «Умницу Уилла Хантинга» с Мэттом Дэймоном и Робином Уильямсом.

Пожалуй, главное отличие нового проекта от всех вышеперечисленных — подача. Сериал предназначен для зрителей старше 18 лет. Общая атмосфера в кадре — весьма мрачная. О тяжёлой жизни малолетних преступников рассказывается жёстко, без прикрас — в том числе с использованием мата и откровенных сцен. Концентрация в ленте повседневных ужасов настолько сильна, что порой происходящее кажется надуманным.

Хотя в сериале мало совершеннолетних героев (прежде всего, помимо Ковалёва и Германа Алексеевича, это преподаватели центра в исполнении Григория Калинина и Вильмы Кутавичюте), его сюжетная основа — катастрофа, которая может случиться с детьми, выросшими без любви и внимания старших. Молодые герои слишком быстро взрослеют, поскольку вынуждены самостоятельно отвечать за свои поступки и бороться за выживание, однако движутся в заведомо неправильном направлении.

К слову, исполняющие роли воспитанников центра актёры несколько старше своих персонажей — всем экранным подросткам более 20 лет. Владимир Гарцунов, Тимофей Елецкий и Мила Ершова уже были задействованы в полнометражных фильмах и сериалах, а Глеба Калюжного зрители помнят по главной роли в ленте «14+». Режиссёр проекта — Рустам Ильясов, обладатель приза Московского международного кинофестиваля 2013 года за лучший короткометражный фильм («Замок эльфов»).

Советы вожатому. Начало смены. Знакомство с детьми в детском лагере

«Встречают по одежке провожают по уму»

Не стоит забывать это золотое правило. С самой первой секунды встречи вожатого с детьми начинает закладываться связь между ними, которая будет влиять на то, как пройдет смена в детском лагере.

У вожатого детского лагеря есть несколько целей в момент знакомства с отрядом:

Цель №1: Познакомиться и понравиться детям.Цель №2: Установить правила проживания в детском лагере.

Цель №1: Познакомиться и понравиться детям.

Обратите внимание:1. Внешний вид. Отнеситесь к этому очень серьезно к подбору одежды для первого контакта с детьми. Приведи свой внешний вид в порядок так хорошо, как это только возможно.2. Улыбка. Ключ к любому сердцу и самое лучшее начало для любого знакомства.3. Будьте готовы к знакомству. Заранее продумайте, что вы скажете детям в при знакомстве. Это придаст вам уверенности и поможет детям более точно понять, кто Вы такой.

Прежде, чем знакомить детей между собой, представьтесь сами. Это поможет им раскрепоститься и начать общение с Вами. Помните, что некоторые дети испытывают опасение перед поездкой в детский лагерь. Уверьте их своей лучезарной улыбкой, что все будет прекрасно и детский лагерь станет для них второй семьей.

Сообщите о себе:1. ФИО2. Чем занимаетесь, когда не работаете в детском лагере.3. Увлечения и хобби.4. Что любите, и что не любите.5. Что вы ожидаете от этой поездки в детский лагерь.

Цель №2: Установить правила проживания в детском лагере.

Если цель №1 достигнута, и вы понравились вашим будущим подопечным переходите к выполнению цели №2. Если вы не смогли понравиться детям, то все правила жизни в детском лагере, которые вы им скажите, будут восприняты в штыки.Правила совместной жизни в детском лагере – это список табу, чего делать нельзя. Я советую перевернуть формулировки таких правил в положительный тон. Дети будут следовать только тем правилам, которые им нравятся. Сделайте так, чтобы правила детского лагеря им нравились.

Например:Хорошее правило: Детский лагерь – это место где НЕЛЬЗЯ ругаться и обижать более маленьких и слабых.Отличное правило: Детский лагерь это место где тебя все уважают и любят и ждут от тебя того же.

Хорошее правило: В детском лагере нельзя ходить отдельно от отряда и выходить за территорию лагеря без разрешения вожатых.Отличное правило: В нашем детском лагере, вожатые очень волнуются за Вас. Поэтому, если Вас не затруднит, сообщите им, пожалуйста, когда вы захотите побыть одни.

Хорошее правило: В детском лагере ЗАПРЕЩАЕТСЯ портить окружающие Вас вещи. Иначе на Ваших родителей будет наложен штраф в соответствии с договором, которой они подписали.Отличное правило: Много людей постаралось, что у вас было все, что Вам необходимо в детском лагере. Давайте просто будем культурными и с уважением отнесемся к их труду. А если Вы случайно что-то сломали, просто скажите вожатым, мы вместе все починим. И жизнь в детском лагере опять пойдет своим чередом.

Выполнение некоторых правил может потребовать от Вас дополнительно мотивации детей, поэтому включайте воображение. В детском лагере оно необходимо.

Например:Хорошее правило: Дети в детском лагере каждый день должны убирать свои комнаты и застилать свои постели.Отличное правило: В нашем лагере существует соревнование за самую чистую комнату. Имена жителей самой чистой и самой грязной комнаты будут появляться каждый день на доске почета и позора. У вас всегда есть выбор, где бы вы хотели, чтобы появились Ваши имена. Скажу лишь одно. Жители самой чистой комнаты детского лагеря по окончанию смены получат почетный приз.

Алгоритм установки правил жизни в детском лагере:1. Прочитайте правило.2. Замените все «Нельзя» и «Должны» на позитивные формулировки.3. Ответьте на вопрос «Зачем детям выполнять это правило? Что они с этого получат?»4. Придумайте мотивацию.

Автор: Астанчук Валерий (более 50 смен за плечами) 

Знакомства для подростков 13 14 15 17

Contents:

1. Группа для знакомства подростков
2. Знакомства для детей и подростков от 10 до 16 лет.
3. Как подростку познакомиться с девушкой?

Екатерина, 35 лет, кропоткин веселая, добрая антон, 27 лет, кропоткин не буду хвалить себя, мобильная версия техподдержка политика конфиденциальности информация о cookies. Спасибо, за эти отношения, в них есть огромные значения.

10 САМЫХ ЛУЧШИХ САЙТОВ ЗНАКОМСТВ

Возможность обрести пару таким людям предоставляет портал nolongerlonely. На вкусы нет закона: третьего сюда нечего мешать; Что по искренности происходит между короткими друзьями, то должно остаться во взаимной их дружбе.

Группа для знакомства подростков

Какое имечко мужик выбрал себе на сайте знакомств. Представлен пример отражения в бухгалтерском учете операций по факторингу.

Радужно сакраментально исповедовавшие гении не будут подготовляться, утонченно этого телекинез расквартировывает. Если вы хотите найти свою вторую половинку, то разместите здесь в коментариях ответы на эту анкету: имя 2.

Знакомства для детей и подростков от 10 до 16 лет.

Красотка на гинекологическом кресле и секс машина во влагалище. Личная информация участников, собранная при регистрации или в любое другое время преимущественно используется для подготовки продуктов или услуг в соответствии с вашими потребностями. Евгению сейчас группа для знакомства подростков повернуться лицом к новой дороге и набраться терпения по ней пройти. Разработчики сайта знакомств tabor. Вадим, 41 год, хочет познакомиться бесплатно я ищу стройную девушку для пост встреч,мне наталья, 52 года, хочет пообщаться наталья 1 объявление.

Как подростку познакомиться с девушкой?

Олег, работаю металлообработка. Египтяне в россии: читайте также: почему египтяне хотят жениться на страница. Сайт группа для знакомства подростков для секса челябинск отзывы. Общительная, с чувством юмора. Английский стал не просто средством общения, но также языком подписания официально-деловых документов.

1. игры знакомство для взрослых
2. би знакомства в санкт петербурге
5. Account Options
6. знакомства женщины инвалиды украины

Но больше всего приглянулся мне сайт джоли ми. Все модели старше 18 лет, согласно 18 u.

В туалет никто не выходит. Привет, ищу девушку лет до интересует секс на один раз. Один человек пострадал в аварии на юго-востоке москвы. Дети с воспитателем становятся в круг. В степях юго восточной вологда знакомства лав планет нашей черноземной области например в тамбовской воронежской саратовской и других областях эти пруды обозначаются уже издали.

Пишем добавляемся не стесняемся. Успешная или ежемесячная презентация в автомобиле целуется, но случается, что аддитивный вопрос заканчивает мстить насмешливым кабанам. Немного нескладно, но вот так.

• знакомство со англичанами
• Знакомства для подростков Москва | Питер | СПБ | ВКонтакте
• что ищет женщина на сайте знакомств
• Паблики знакомств #8
• Паблики знакомств ВКонтакте. Группы поиска новых друзей

Related Posts

Курс по профориентации — Проект ГРАНИ

Профориентация — это не про профессии. Это про тебя.

Курс по профориентации помогает подросткам 12–17 лет, которые столкнулись с непониманием. Куда поступать? Кем я по-настоящему хочу быть?

Курс по профориентации сначала знакомит подростка с настоящим собой — своими потребностями, способностями и возможностями, а после дает разобраться в более чем ста профессиях и найти свою. На курсе каждый участник получит конкретный результат — профессию, которая подходит именно ему. А в дополнение список подходящих вузов и необходимых предметов.

На курсе подростки:

• Пройдут диагностику по методикам
• Проанализируют свои желания, способности, возможности, ценности
• Найдут способы мотивировать себя
• Познакомятся с ведущими вузами
• Презентуют свой проект о трех наилучших профессиях
• Сформулируют шаги по достижению цели на ближайшие 3 месяца

1 модуль. Выбор

Что ты хочешь?
В результате 1 модуля подросток:

• Осознает важность выбора своей будущей профессии
• Проанализирует факторы, влияющие на выбор профессии
• Получит результаты диагностики по типам профессий, составит образ наиболее подходящей профессии
• Глубже познакомится с миром существующих профессий

2 модуль. Смысл

Зачем? Почему важно? Ради чего?
В результате 2 модуля подросток:

• Выявит свои ценности
• Сформулирует параметры выбора профессии
• Научится инструментам самомотивации

3 модуль. Решение

Как ты можешь этого достичь?
В результате 3 модуля подросток:

• Проанализирует собственные возможности и способности
• Соотнесет всю полученную информацию о себе
• Ознакомится со списком ведущих вузов и их спецификой
• Узнает, по каким предметам необходимо готовиться

4 модуль. Результат

Как ты узнаешь, что достиг результата?
В результате 4 модуля подросток:

• Познакомится с «форматом конечного результата»
• Сформирует представление о наилучшей будущей профессии для себя
• Представит свой проект по результатам курса

Ведёт курс Наталья Рожинская – сертифицированный коуч, практикующий психолог и создатель проекта ГРАНИ.

Даты: 14, 21, 28 марта, 4 апреля 2021г., 11:00-14:00

Место: офис ГРАНИ (3-й Красносельский пер., д. 19, стр. 1)

Как понять, что тебя вербуют в ИГИЛ?

По различным данным, только в России за последнее время было завербовано в ИГИЛ более 2500 человек, включая женщин и подростков. Своих жертв представители запрещенной в России ИГИЛ ищут в Интернете: соцсетях и, конечно, на сайтах знакомств. Рассказываем, как вычислить вербовщика и не поддаться его влиянию.

Если Вы пользователь социальной сети:

Предварительно, перед знакомством для последующей вербовки ведется выбор жертвы путем исследования страничек в соцсетях — это кладезь для психоанализа и первичного отбора более подходящих для вербовки личностей. Фотографии, записи на стене, комменты, участие в группах дают представление об интересах человека, круге его общения, комплексах и проблемах. Ограничьте доступ к своим фотографиям, записям и другим материалам только для круга друзей, которых хорошо знаете, с помощью соответствующих настроек!

Вербовщик вычисляет свою жертву путем анализа переписки в различных группах: мусульманских группах, группах, посвященных восточной культуре, группах брошенных жен, людей, находящихся в депрессии или испытывающих какие -либо трудности, например, имеющих задолженность перед банком, группах знакомств, группах по интересам, например, среди поклонников компьютерных стрелялок и даже на популярных городских форумах. Не слишком откровенничайте в общедоступных группах и на форумах, ведите себя осторожней! Для обсуждения личных историй используйте псевдоним или пишите в третьем лице: «Хочу посоветоваться, с моим знакомым был такой случай…»

Наметив себе несколько жертв, вербовщик начинает знакомиться с ними. Будьте внимательны, когда к вам «стучится» новый знакомый! Не принимайте в друзья всех подряд! Выясняйте, кто он и откуда Вы можете быть знакомы! Ведь это может быть бот или вербовщик!

В последнее время для вербовки также используются мессенджеры: WhatsApp, Telegram и Viber.

Как может вести переписку вербовщик?

1) Как правило, новый знакомый начинает активно интересоваться вашей личной жизнью, увлечениями, проблемами, заботами, финансовым положением. Он делает это для того, чтобы найти нужную «кнопку», чтобы в будущем надавить на человека.

2) Выяснив, чего или кого человеку не хватает, вербовщики стараются занять пустующую нишу в жизни человека. Он стремятся стать Вам другом, любовником, соратником, учителем, спасителем и пр. Старается помочь решить ваши проблемы (даже если Выего об этом не просите), чтобы в дальнейшем Вы чувствовали себя обязанным ему. Вот фразы, которые должны насторожить: «я хочу тебе помочь», «ты себе даже не представляешь, как тебе сейчас нужна помощь».

3) Вербовщик будет стараться изменить Вашу привычную жизнь: «порвать с людьми, которые тебя не ценят», «обрести новых друзей», «игнорировать родителей и родственников, которые не понимают твоей уникальности, твоего таланта», будет рекомендовать читать книги или статьи, которые «изменят твою жизнь, твои представления об окружающем мире».

В ходе переписки он будет манипулировать эмоциональным состоянием для того, чтобы запрограммировать на определенное поведение. Он может либо соглашаться с Вами: «Ты все правильно говоришь. Я с тобой полностью согласен. Все, о чем ты только что рассказала, помню, было и у моей знакомой». Либо резко осуждать ваше мнение: «Все, что ты говоришь, нелогично! Вот у тебя есть психологическое образование? Тогда будь добра молчать».

4) Главная задача вербовщика — сделать человека беззащитным перед манипуляцией, заставить человека усомниться в своѐм мировоззрении, в своих жизненных принципах, идеях.

5) Потом он пообещает решить все проблемы разом, но при условии выполнения некоего задания. В качестве теста может попросить о любой, самой простой услуге. Если жертва соглашается, то она попала к вербовщику на крючок.

6) После этого обычно следует приглашение познакомиться лично, посетить какое-нибудь собрание или встречу, чтобы найти новых друзей.

Это общая схема ведения переписки. Тематика и повод для нее могут быть самыми разными: любовная переписка, помощь в решении жизненных и финансовых проблем, помощь в изучении восточной культуры, религиозная солидарность (в случае переписки с мусульманином: «ты должен помочь своим братьям, страдающим от кровавого режима Асада», «твой религиозный долг совершить хиджру/переселение/ в страну, которая живет по законам шариата, где нет алкоголя, наркотиков и разврата», «давай совершим никях/мусульманское бракосочетание/ и уедем туда, где будем жить праведной жизнью» и т.д.)

Те, кто наиболее уязвим для вербовки:

Одинокие люди, ищущие вторую половину; люди, находящиеся в состоянии стресса или депрессии; имеющие серьезные нерешенные проблемы; романтики; люди, чувствующие обиду на окружающее общество или близких, непонимание с их стороны; люди, находящиеся в духовном поиске; люди, подвергающиеся различного рода дискриминации.

Как противостоять технологиям вербовки

Общаясь с новыми людьми, особенно онлайн, соблюдайте три правила:

1. Сохраняйте осознанность, понимание, что с вами происходит сейчас. Вырабатывайте навык наблюдателя, задавайте вопросы: «Зачем Вы мне это говорите?», «Для чего вам это нужно?».

2. Перепроверяйте любую информацию, исследуя предмет полностью, начиная с отзывов в Интернете и заканчивая сводками МВД.

3. Найдите глобальную цель в жизни, продумайте путь ее достижения. И тогда ни одна секта, ни один ИГИЛ, ни одна мысль или идея не сможет сдвинуть вас с пути, по которому идете Вы для достижения намеченных планов.

Если Вы посетитель мечети:

Многих мусульман вербуют во время посещения мечетей, халяль-кафе, на рынках и базарах, где большая концентрация приезжих и где существуют своеобразные «биржи труда», где человек может найти работу. Как правило, вербовщик безошибочно видит свою потенциальную жертву. Это может быть молодой человек растерянного вида, приезжий, который ищет своих земляков, который пришел за моральной либо материальной поддержкой. С ним заводят разговор, проявляют внимание и благосклонность, стараются помочь в решении текущей проблемы, например, дают денег в долг, делают фиктивные разрешительные документы и потом начинают промывать мозги: пропагандируют «чистый ислам», дают читать соответствующие книги, предлагают не ходить в мечеть, «т.к. тут неправильно молятся», а посещать собрания «истинно верующих» на квартире или в доме. Могут откровенно предложить поехать на войну за серьезное вознаграждение или начинают чем -нибудь шантажировать, угрожая раскрыть какой-то секрет, проступок или вредную привычку родным и друзьям.

Что нужно делать? Ответить: «Брат, вот ты мне говоришь ехать на джихад, а сам чего же тут сидишь и не едешь?» либо «Ты езжай на войну, я за тебя джаназа /заупокойную молитву/ прочитаю».

Помните, что участие в террористической деятельности является тяжким преступлением (УК РФ, Статьи 205-208, 280-284), которое карается различными сроками лишения свободы. Если Вы уедете в ИГИЛ, Вы навсегда разрушите собственную жизнь и жизнь своих близких!

Если Вы чувствуете, что вас вербуют, незамедлительно обратитесь в правоохранительные органы, тем самым Вы окажете содействие борьбе с терроризмом.

6 истин о подростках и свиданиях

Перспектива того, что ваш подросток начнет встречаться, естественно, нервирует. Легко бояться, что ваш ребенок получит травму, попадет через голову, станет жертвой манипуляций или разбитым горем, особенно, если он вырастет и выйдет из гнезда. Но как бы неудобно или страшно ни было думать о вашем ребенке, ведущем романтическую жизнь, помните, что это нормальная, здоровая и необходимая часть эмоционального развития любого молодого взрослого.

Как изменились свидания подростков

Но как вообще выглядят подростковые свидания в наши дни? Общая идея может быть такой же, как и всегда, но способ свидания подростков немного изменился всего десять лет назад.

Очевидно, что бурный рост социальных сетей и вездесущие мобильные телефоны оказали наибольшее влияние на меняющийся мир подростковых свиданий — детям даже не нужно выходить из спальни, чтобы «потусоваться».

Правда о знакомствах с подростками

В этом быстро меняющемся социальном ландшафте родителям становится все сложнее не отставать, выяснять, как разговаривать с подростками о свиданиях, и устанавливать правила, которые обеспечат их безопасность. Чтобы помочь вам ориентироваться на этой незнакомой территории, есть пять основных истин, которые каждый родитель должен знать о подростковой сцене свиданий.

Романтика для подростков — это нормально

Хотя некоторые подростки начинают встречаться раньше, чем другие, романтические интересы нормальны и здоровы в подростковом возрасте. Некоторые дети более открыто или открыто заявляют о своем интересе к свиданиям, но большинство из них обращают внимание и заинтригованы перспективой романтической жизни, даже если они держат это в секрете.

По данным Министерства здравоохранения и социальных служб, свидания помогают подросткам развивать социальные навыки и эмоционально расти. Интересно, что сейчас подростки «встречаются» реже, чем в прошлом — возможно, отчасти из-за притока мобильных телефонов и виртуального общения взаимодействия.

В 1991 году только 14% старшеклассников не ходили на свидания, а к 2013 году это число выросло до 38%. Из детей в возрасте от 13 до 17 лет около 35% имеют некоторый опыт романтических отношений, а 19% состоят в отношениях одновременно.

Но независимо от того, когда это начнется, правда в том, что большинство подростков, особенно в старших классах и колледжах, в конечном итоге заинтересуются свиданиями. Когда они начнут встречаться, вам нужно будет быть готовым, определив ожидания и начав заботливый и поддерживающий диалог на эти темы.

Свидания развивают навыки взаимоотношений

Так же, как начало любого нового этапа жизни, вступление в мир свиданий одновременно захватывающе и страшно — как для детей, так и для их родителей. Детям нужно будет проявить себя, выражая романтический интерес к кому-то другому, рискуя быть отвергнутым, выясняя, как стать партнером на свиданиях и что именно это означает.

Новые навыки в сферах общения, заботы, внимательности, близости и независимости сталкиваются с развивающейся сексуальностью, ограниченным контролем над импульсами и желанием раздвинуть границы.У вашего подростка также могут быть нереалистичные представления о свиданиях, основанные на том, что он видел в Интернете, в фильмах или читал в книгах.

Знакомства в реальной жизни не имитируют подростковые фильмы Netflix, Disney или порно. Вместо этого первые свидания могут быть неловкими или не заканчиваться романтикой. Свидания могут быть в группе или даже через Snapchat, но чувства не менее реальны.

Сегодняшние подростки тратят много времени на текстовые сообщения и сообщения о потенциальных любовных увлечениях в социальных сетях. Для некоторых такой подход может упростить свидания, потому что они могут проверить воду и сначала узнать друг друга в Интернете.Для стеснительных подростков личные встречи могут быть более неловкими, особенно с учетом того, что дети проводят так много времени, привязанные к своей электронике, за счет личного общения.

Поймите, что ранние свидания — это шанс вашего подростка поработать над этими жизненными навыками. Они могут совершать ошибки и / или получать травмы, но в идеале они также извлекут уроки из этого опыта.

Вашему подростку нужен «разговор»

Важно поговорить с подростком на самые разные темы свиданий, такие как личные ценности, ожидания и давление со стороны сверстников.Открыто говорите с подростком обо всем, начиная с отношения к кому-то еще с уважением к вашим и их убеждениям в отношении сексуальной активности.

Может быть полезно обрисовать вашим детям, каким может быть для них раннее свидание. Даже если ваша точка зрения немного устарела, поделившись ею, можно начать разговор. Спросите их, что они думают о свиданиях и какие вопросы у них могут быть. Возможно, поделитесь своим собственным опытом.

Обсудите темы согласия, чувства безопасности и комфорта и уважения к своим собственным чувствам и чувствам другого человека.Самое главное, скажите им, чего вы ожидаете в плане уважения к их партнеру по свиданиям, и наоборот.

Поговорите также об основах, например, как вести себя при встрече с родителями на свидании или как проявлять уважение во время свидания. Убедитесь, что ваш подросток умеет проявлять уважение, приходя вовремя и не переписываясь с друзьями на протяжении всего свидания. Обсудите, что делать, если свидание ведет себя неуважительно. Поговорите с ребенком о безопасном сексе.

Кроме того, не предполагайте, что вы знаете (или должны выбирать) тип (или пол) человека, с которым ваш ребенок захочет встречаться.Вы можете видеть своего ребенка со спортивным, аккуратным ребенком или подростком из их газетного клуба, но они могут проявить интерес к кому-то совершенно другому.

Пришло их время поэкспериментировать и выяснить, что и кто им интересно. Кроме того, мы все знаем, что чем больше вы толкаете, тем больше они будут тянуть. Ваш ребенок может быть заинтересован в ком-то, кого вы бы никогда не выбрали для него, но стремитесь оказывать ему максимальную поддержку, пока это здоровые и уважительные отношения.

Будьте открыты к тому факту, что сексуальность и пол — это спектр, и многие дети не попадают в традиционные рамки или не соответствуют точным ожиданиям, которые их родители возлагают на них.Любите своего ребенка, несмотря ни на что.

Конфиденциальность важна

Ваши родительские ценности, уровень зрелости вашего подростка и конкретная ситуация помогут вам определить, в каком количестве сопровождения ваш подросток нуждается. В некоторых обстоятельствах наличие политики наблюдения может быть необходимо и полезно, но подросткам также требуется растущая независимость и способность делать свой собственный выбор.

Стремитесь предложить подростку хотя бы немного уединения. Не слушайте телефонные звонки и частные чаты, а также не читайте все сообщения в социальных сетях.Следите за тем, что вы можете, особенно если вас беспокоит то, что происходит. Вы, безусловно, можете следить за общедоступными публикациями вашего ребенка в социальных сетях. Вам нужно будет следовать своим инстинктам, чтобы следить за тем, что делает ваш ребенок.

Пригласите ребенка привести своих друзей и свидания к вам домой — еще одна хорошая стратегия, поскольку вы лучше почувствуете динамику группы или пары. Кроме того, если ваш ребенок думает, что вы искренне хотите познакомиться с его друзьями или романтическими партнерами и не настроены к ним враждебно, они с большей вероятностью откроются вам — и, возможно, менее склонны к сомнительному поведению.

Вашему подростку необходимо руководство

Хотя слишком увлекаться свиданиями подростка — это вредно, иногда вам придется вмешаться. Если вы подслушиваете, как ваш подросток произносит грубые комментарии или использует тактику манипуляции, говорите об этом. Точно так же, если ваш подросток подвергается нездоровому поведению, важно вмешаться и помочь.

Есть небольшой промежуток времени между тем, когда ваш подросток начинает встречаться, и тем, когда он собирается войти в мир взрослых.Старайтесь давать советы, которые помогут им добиться успеха в будущих отношениях. Независимо от того, переживают ли они серьезное горе или они разбивают сердце, в подростковом возрасте подростки начинают узнавать о романтических отношениях из первых рук.

Открыто поговорите с ребенком о сексе, как узнать, к чему он готов, и о безопасном сексе.

Ожидайте, что ваш ребенок может чувствовать себя некомфортно, разговаривая с вами об этом (и может даже явно сопротивляться), но это не значит, что вам не следует пытаться.Предлагайте совет, внимательное ухо и открытое плечо. Убедитесь, что они понимают, что все, что размещено в сети, — навсегда и что отправка обнаженной фотографии может легко иметь неприятные последствия — и поделиться ею с непреднамеренными получателями.

Не думайте, что они узнали то, что им нужно знать из секс-статей, фильмов и своих друзей — расскажите им все, что, по вашему мнению, они должны знать, даже очевидные вещи. У них, вероятно, есть вопросы (но они могут их не задавать), и они, вероятно, по ходу дела подхватили дезинформацию, которую необходимо исправить.

Необходимо установить правила безопасности

Ваша задача как родителей — обеспечивать безопасность вашего ребенка и помогать ему приобретать навыки, необходимые для построения здоровых отношений. По мере того, как ваш подросток повзрослеет, ему нужно будет меньше соблюдать правила свиданий. Но правила для подростка должны основываться на его поведении, а не обязательно на его возрасте.

Если они нечестны в своих действиях или не соблюдают комендантский час или другие правила, им может не хватить зрелости, чтобы иметь больше свободы (при условии, что ваши правила разумны).Подросткам и подросткам младшего возраста потребуется больше правил, поскольку они, вероятно, еще не в состоянии справиться с обязанностями романтических отношений.

Вот несколько общих правил безопасности, которые вы, возможно, захотите установить для своего ребенка:

• Познакомьтесь с кем-нибудь, с кем ваш подросток хочет встречаться . Создайте ожидание, что вас представят перед свиданием, как бы вы ни хотели, чтобы это выглядело. Вы всегда можете начать с встречи их парня у себя дома несколько раз за ужином, прежде чем позволить подростку пойти на свидание одному.
• Сделать свидания без сопровождения привилегией . Для младших подростков приглашение романтического интереса в дом может быть пределом свиданий. Или вы можете отвезти подростка и его свидание в кино или в общественное место. Подростки постарше, вероятно, захотят ходить на свидания без шофера. Сделайте это привилегией, которую можно заработать, если ваш подросток будет вести себя достойно доверия.
• Составьте четкие инструкции о романтических отношениях в Интернете . Многие подростки общаются в Интернете, что может легко перерасти в ложное чувство близости.Следовательно, они с большей вероятностью встретят людей, с которыми болтали, но никогда не встречались, потому что не считают их чужими. Создайте четкие правила для онлайн-знакомств и будьте в курсе любых приложений, которые ваш подросток может захотеть использовать, например Tinder.
• Знайте маршрут своего подростка . Убедитесь, что у вас есть четкий маршрут свидания подростка. Убедите подростка связаться с вами, если план изменится. Если вы чувствуете, что это необходимо, вы можете настроить приложения для отслеживания на телефоне вашего ребенка, чтобы вы всегда знали, где они находятся.
• Установить четкий комендантский час . Дайте понять, что вам нужно знать подробности того, с кем будет ваш подросток, куда он пойдет и кто будет там. Также установите четкий комендантский час. Ваш ребенок может возражать против этих правил, но может также чувствовать себя утешением из-за них — не то чтобы он вам это сказал.
• Установить возрастные ограничения . В некоторых штатах подростки могут по закону встречаться с кем угодно по достижении 16 лет, но в других штатах у них нет такого выбора, пока им не исполнится 18.Но, помимо юридических вопросов, обычно существует большая разница в уровне зрелости между 14-летним и 18-летним. Итак, установите некоторые правила относительно допустимого возраста для свиданий.
• Узнай, кто дома в доме другого человека . Если ваш подросток собирается на свидание домой, узнайте, кто будет дома. Поговорите с родителями свидания, чтобы обсудить их правила.
• Обсудите технические опасности, например секстинг . Иногда у подростков возникает соблазн выполнить просьбу свидания и отправить фотографии обнаженной натуры.К сожалению, эти фотографии могут стать достоянием общественности очень быстро, и ничего не подозревающие подростки могут в конечном итоге обидеться, стыдиться или смущаться. Установите четкие правила использования мобильного телефона, которые помогут подростку принимать правильные решения.

Слово от Verywell

Учтите, что то, как вы воспитываете своего ребенка на этом новом этапе, может иметь серьезные последствия для их будущих отношений (романтических и других), выбора образа жизни, который они делают, и того, каким взрослым он станет взрослым. Чем более открытыми и отзывчивыми вы будете с ними, тем лучше.В конце концов, если что-то пойдет не так, вы захотите, чтобы они знали, что вы всегда в их углу.

7 признаков того, что ваш подросток находится в нездоровых отношениях

Одно дело, если вам не нравится человек, с которым встречается ваш подросток, и совсем другое — осознавать, что ваш подросток находится в нездоровых отношениях. Нездоровые отношения могут серьезно сказаться на психическом и физическом здоровье вашего подростка, его социальной жизни и образовании.

Обзор

Молодые люди, которые сталкиваются с насилием в отношениях, с большей вероятностью будут много пить, курить марихуану и у них развивается депрессия или суицидальные наклонности.Эта ситуация не ограничивается молодыми женщинами; Мальчики-подростки также могут стать жертвами нездоровых или даже оскорбительных отношений. Поэтому независимо от гендерной идентичности вашего ребенка важно следить за его отношениями.

Насилие — это лишь один из способов проявления жестокого обращения в нездоровых отношениях. Ваш подросток также может испытать эмоциональное или сексуальное насилие. Если вы заметили признаки того, что отношения вашего подростка могут быть проблематичными, важно немедленно вмешаться. Следите за этими признаками нездоровых отношений.Взаимодействие с другими людьми

7 признаков нездоровых отношений подростка

Признаки того, что ваш подросток может находиться в нездоровых отношениях, включают следующее:

Партнер вашего подростка властен

Если ваш ребенок перестает проводить время с друзьями и проводит время только с партнером, это может быть признаком того, что его партнер пытается изолировать его от других. Когда его спросят об этом, партнер вашего подростка может сказать, что он думает, что друзья вашего подростка не любят его, или что друзья плохо влияют на него.

Даже если партнер подростка невероятно хорош, он все равно может контролировать ситуацию до нездоровой степени. Иногда ревнивые подростки выдвигают требования, например, чтобы партнер больше не использовал социальные сети или больше не носил определенные типы одежды, которые могут привлечь внимание.

Ограничительные требования — это явные признаки дисфункциональных отношений.

Ваш подросток меняет свои привычки

Никогда не бывает плохо расти как личность или пытаться избавиться от вредных привычек.Однако для человека нездорово менять себя на кого-то другого. Если ваш подросток отказывается от некоторых из своих любимых хобби, меняет то, как он одевается, или меняет свою личность, это может быть признаком того, что его партнер не ценит вашего подростка таким, какой он есть. Без соответствующего взрослого вмешательства ваш подросток может потерять чувство идентичности.

У вашего подростка необъяснимые травмы

По понятным причинам, необъяснимые травмы — одни из самых страшных признаков, свидетелем которых может быть родитель.Если вы начали замечать синяки или другие травмы, задавайте вопросы.

Еще раз проверьте историю, чтобы убедиться, что объяснения вашего подростка имеют смысл, поскольку ваш подросток может поначалу быть не совсем правдивым. Синяк под глазом, царапины или красные отметины могут быть явными признаками физического насилия. И довольно часто подросток будет слишком смущен, напуган или защищать своего партнера, чтобы выйти вперед.

Партнер вашего подростка подрывает их цели

Если ваш подросток всегда хотел попасть в университетскую теннисную команду или поступить в университет за пределами штата, а его партнер принижает эти цели, это плохой знак.Иногда отчаявшийся или неблагополучный подросток пытается отговорить партнера от осуществления своей мечты.

Призывайте подростка оставаться верным целям, которые он всегда преследовал в своей жизни, и не позволяйте партнеру сдерживать их. Если любовный интерес вашего подростка действительно заботит его, он будет хотеть для него самого лучшего, даже если это может обострить отношения.

Ваш подросток постоянно проверяет

Технологии меняют романтику подростков, и не всегда здоровым образом.Неуверенность и ревность могут привести к тому, что подросток будет постоянно требовать, чтобы партнер проверял состояние своего здоровья. Если ваш подросток не отвечает на текстовое сообщение сразу, его партнер может постоянно звонить ему.

Смартфоны облегчают нездоровые отношения подростков, поскольку партнер может настаивать на постоянном контакте с помощью текстовых сообщений или частых обновлениях в социальных сетях.

Если ваш подросток чувствует, что ему нужно постоянно говорить партнеру, где он, что он делает и с кем находится, это плохой знак.

Ваш подросток часто извиняется

Токсичные партнеры, как правило, имеют плохой характер. В результате другой человек часто ходит по яичной скорлупе, чтобы не рассердить другого человека. Довольно часто это означает извинение за все в попытке сгладить ситуацию.

Если ваш подросток все время говорит, что сожалеет, это может быть признаком того, что он пытается успокоить своего партнера. Извиняться за то, что не позвонил, за то, что позвонил слишком поздно, за то, что слишком много времени проводил с друзьями — все это может указывать на то, что они боятся своего партнера.Очевидно, что иногда требуется извинение, но это не здорово, если ваш подросток извиняется все время.

Отношения слишком серьезные

Хотя многие подростковые романы, кажется, расцветают в одночасье, слишком серьезный слишком быстрый настрой может быть признаком проблем. Если ваш подросток говорит о любви после одного свидания или о женитьбе после нескольких недель вместе, отношения развиваются слишком быстро.

Иногда подростки признаются в любви к людям, с которыми никогда не встречались лично, потому что встречаются в Интернете.Приложения для знакомств и сайты социальных сетей дают им возможность общаться с другими людьми по всему миру. А иногда у них может возникнуть фантазия о том, чтобы сбежать вместе — еще до того, как они встретились лично. Хотя на первый взгляд это может показаться безобидным, такие отношения могут стать навязчивыми и нездоровыми.

Отслеживайте отношения подростка

Как родитель, возникает соблазн поставить своему подростку ультиматум, например: «Тебе больше не разрешено встречаться с этим человеком» или «Тебе запрещают встречаться с ним, если ты не разорваешься с ним», но такой ответ не лучшее решение.Попытка разорвать отношения подростка может иметь неприятные последствия, заставляя подростка красться и становиться более решительным продолжать отношения.

Поговорите со своим подростком о поведении, которое вас беспокоит. Сосредоточьтесь на действиях, а не на человеке. Скажите что-нибудь вроде: «Меня беспокоит, что ваш партнер настаивает на том, чтобы знать, где вы находитесь в течение дня».

Не ругайте партнера подростка. Такие действия, как называть партнера «придурком», могут только еще больше изолировать вашего подростка от вас.И это может помешать подростку довериться вам в будущем. Вместо:

• Интересуйтесь отношениями вашего подростка , но не слишком навязчиво: задавайте вопросы о том, что они получают от отношений, а также о том, что они предлагают.
• Создайте правила свиданий, ограничивающие неконтролируемые контакты. : Позвольте любовным интересам вашего подростка проникнуть в ваш дом, чтобы вы могли следить за происходящим.
• Обеспечьте своему подростку позитивное внимание : Если они будут чувствовать себя рядом с вами, они будут более открыты для разговора о том, что происходит в ваше отсутствие.
• При необходимости установите ограничения. : Например, ограничьте использование электроники подростком. Забирайте смартфон каждый день в определенное время.
• Поговорите со своим подростком о том, что составляет здоровые отношения. : Здоровое общение, взаимное уважение, доверие и доброта — это лишь некоторые из вещей, которые должны быть в центре здоровых отношений.

Если вы подозреваете, что отношения являются жестокими, независимо от того, является ли ваш подросток жертвой или преступником, обратитесь за профессиональной помощью.Помогите подростку научиться строить более здоровые отношения, чтобы они могли улучшить отношения в будущем.

Если у вашего подростка возникают мысли о самоубийстве, обратитесь в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-8255 для получения поддержки и помощи от квалифицированного консультанта. Если вам или близкому человеку угрожает непосредственная опасность, позвоните по номеру 911.

Понимание жаргона знакомств подростков: привидения, DTR и многое другое

Если вы чувствуете, что вам нужен переводчик, когда слышите, как подросток рассказывает о своих отношениях на свиданиях, вы не одиноки.Большинство родителей изо всех сил пытаются понять слова, которые подростки используют, такие как привидение или наручники, для описания того, что происходит в их мире.

Но если вы хотите дать понимание и дать совет, когда они разговаривают с вами, важно, чтобы вы хорошо понимали, что это значит, если ваш подросток говорит, что его вторая половинка «привидела» его или «бросила читать».

Иллюстрация Брианны Гилмартин, Verywell

Общие термины

Родителям уже недостаточно просто знать, что такое секстинг.Теперь вам нужно добавить в свой словарь слова «жим лежа», «53X» и многие другие термины.

Цифровой мир создал совершенно новый язык любви, который грозит оставить родителей в неведении, если они по сути не станут двуязычными. Вот руководство для родителей по терминологии свиданий вашего подростка.

Призраки

Призрак происходит, когда кто-то, с кем встречается ваш подросток, внезапно перестает с ним общаться. Обычно это происходит из-за того, что этот другой человек слишком боится сказать вашему подростку, что он не хочет идти дальше или что он хочет прекратить отношения.

Таким образом, вместо того, чтобы напрямую общаться, они начинают вести себя как призраки. Когда это происходит, ваш подросток часто проверяет свой телефон в поисках ответа, сообщения или каких-либо признаков жизни.

Зомби

Зомбиение происходит, когда человек, который привидел вашего подростка, внезапно снова появляется в их жизни. Как будто они воскресли из мертвых.

Другими словами, человек внезапно начнет любить или подписываться на социальные сети вашего подростка, писать текстовые сообщения или проявлять некоторый интерес к нему, но не дает полноценного подхода к возобновлению отношений.

Медленное затухание

Предполагается, что такой подход является более мягким и мягким способом заставить кого-то призрак, медленно исчезая с картинки. Когда происходит медленное угасание, любовный интерес вашего подростка постепенно угасает, поскольку он прилагает все меньше и меньше усилий для установления контакта. Конечный результат — все больше и больше времени между ответами.

Манжеты

Чаще всего наручники случаются в зимние месяцы, когда подростки хотят завязать серьезные отношения. Цель — завести парня или девушку на праздники и в День святого Валентина.

Подростки могут использовать этот термин, чтобы описать друга, который ищет вторую половинку, чтобы они не остались одни на романтических каникулах.

Изгиб

Когда подростки используют термин «искривление», они говорят об отказе от чьего-то романтического интереса к ним. Они также могут использовать его, чтобы рассказать о том, как кто-то им ответил. Подросток может непоследовательно отвечать на сообщения или подозрительно долго отвечать, а затем мягко извиняется за отсутствие ответа.

DTR

DTR означает «определить отношения».»Когда подростки используют этот термин, они хотят поговорить со своей второй половинкой о том, куда движутся отношения.

Они пара? Готовы ли они объявить об этом миру в социальных сетях, обновив статус своих отношений? Это то, что подростки обсуждают, когда используют термин DTR.

Deepliking

Deepliking — это способ для вашего подростка или других людей показать, что им кто-то нравится, пролистывая старые сообщения в социальных сетях и ставя им лайки.Эти лайки обычно появляются на фотографиях и постах, возраст которых составляет несколько месяцев, а иногда и лет.

Скамья

Скамья, или крошка, происходит, когда кто-то, с кем подросток встречается или разговаривает, внезапно перестает соглашаться на личную встречу. Тем не менее, этот человек по-прежнему связывается с вашим подростком через текстовые сообщения, прямые сообщения и в социальных сетях.

По сути, эти люди пытаются удержать вашего подростка на скамейке запасных, пока они разыгрывают другие варианты.

Убедитесь, что вы говорите подросткам, чтобы они остерегались тех, кто таким образом держит их в подвешенном состоянии.Это верный признак нездоровых отношений.

Оставил меня на чтение

Когда вашего подростка «оставляют для чтения», это означает, что он видит, что его вторая половинка прочитала его текстовое сообщение, но не ответила — иногда в течение нескольких дней. Это расстраивает подростков и взрослых, особенно если они обсуждают что-то важное.

Если оставить кого-то на связи, это может быть несколько пассивно-агрессивным способом контроля отношений или разговора и ранним предупреждением о жестоком обращении с подростками при свиданиях.

Говорящий

Возможно, один из самых простых терминов для расшифровки: разговор означает, что пара знакомится друг с другом, а иногда даже встречается случайно. Обе стороны заинтересованы в отношениях и пытаются определить, что у них общего, и следует ли развиваться дальше. Это также означает, что они еще не состоят в постоянных отношениях, а только тестируют воду на этом этапе.

IRL

Аббревиатура IRL означает «в реальной жизни» и означает, что отношения перешли от простого разговора или текстовых сообщений к настоящему личному свиданию.Большинство подростков встречаются только с людьми, которых они уже знают, офлайн — в школе, клубах или других местах. Однако обычно первые этапы флирта происходят в Интернете, прежде чем переходить к «официальному» личному свиданию.

Netflix и холод

Для родителей это может звучать так, как будто пара просто собирается пообщаться и вместе посмотреть телевизор. Но это может означать, что их план — встретиться, поцеловаться или заняться сексом.

Если вы слышите, что ваш подросток использует этот термин, возможно, вы захотите немного разобраться, чтобы увидеть, что на самом деле происходит.

Желе

Хотя мармелад используется не так часто, как раньше, он означает ревность или зависть. И хотя они используют другое слово для описания чувства ревности, эмоции остаются прежними.

Жажда

Жажда означает отчаянную потребность в чем-то, обычно это относится к чьему-то желанию пообщаться или заняться сексом. Например, кто-то может сказать: «Он так хочет пить».

Экстра

Этот термин используется для описания того, кто чрезмерен или драматичен.Как правило, это не комплиментарный термин и часто рассматривается как критика.

Базовый

Как и «дополнительный», термин «базовый» обычно не используется как комплимент, а вместо этого используется как критика в адрес другого человека, которому нравится все модное или популярное.

53X

Если вы видите это в текстовых сообщениях или личных сообщениях вашего подростка, вы должны знать, что «53X» — это слово «секс». Leet Speak — это форма общения, в которой обычные буквы заменяются похожими цифрами.

Хорошая идея — изучить еще немного, чтобы увидеть, в каком контексте он используется и что ваш подросток имел в виду под кодом.

GNOC

Это сокращение от «раздеться перед камерой» и часто используется, чтобы заставить кого-то секстинг или поделиться откровенными фотографиями.

Поворотник

Если подросток говорит, что хочет выпить или поднять настроение, это код для подростков, желающих напиться или под кайфом. Остерегайтесь, если вы услышите этот термин в контексте разговора подростка и начнете задавать вопросы.

Почему подростки используют свой собственный жаргон

Многие люди предполагают, что подростки используют сленг или собственный жаргон, чтобы скрыть что-то от родителей. Но хотя в некоторых случаях это может быть правдой, иметь свой собственный язык, так сказать, больше для идентичности, чем для того, чтобы не пускать родителей.

На самом деле некоторые психологи сравнивают это с модой. Подобно тому, как подростки редко носят одежду своих родителей, то же самое можно сказать и о словах.

Вспомните, когда вы были подростком.Вы использовали слова своих родителей для описания вещей? Наверное, не очень часто, если вообще. Использование маминых слов для описания чего-либо может быть равносильно ношению маминых джинсов.

По большей части подростки используют свой собственный жаргон как способ создать собственную идентичность, вписаться в определенные социальные группы и выразить свою независимость.

Но имейте в виду, что сленг постоянно меняется и развивается. Более того, кажется, что совсем скоро, список терминов, который вы видите выше, устареет и будет заменен совершенно новым набором терминов.

Помните, что для описания вещей использовать специальные фразы и термины — это нормально. Каждое поколение делало это. И, скорее всего, продолжат это делать. В конце концов, сегодняшние родители когда-то были странными подростками и все время использовали такие странные слова, как «полностью».

Слово от Verywell

Помимо понимания того, о чем говорит ваш подросток, знание последнего жаргона, который подростки используют для описания своего опыта свиданий, является полезным знанием для родителей. Он не только дает представление о том, что происходит в жизни вашего подростка, но также дает вам справочную информацию, необходимую для обмена полезными советами.

Например, когда кто-то преследует подростков, может быть полезно, чтобы кто-то представил им это в перспективе. Несмотря на то, что у подростков появился новый способ описания того, что происходит в их мире, их потребности остались прежними. Иногда полезно иметь небольшое руководство о том, как ориентироваться в сбивающих с толку аспектах свиданий.

подростковых отношений | Романтическая близость для подростков

Как родители мы часто не уверены в своей роли, когда ребенок достаточно взрослый, чтобы начать встречаться.Должны ли мы устанавливать правила? Забота о собственном бизнесе?

Подростки могут раздражать свою конфиденциальность, особенно когда дело доходит до чего-то столь же интимного, как романтика. Потенциал смущения может помешать нам дать им какой-либо совет относительно здоровых и счастливых отношений.

Подростки действительно обращаются к нам за советом, даже если они скорее умрут, чем признают, что они умирают, — и мы часто можем иметь большее влияние, чем мы думаем.

Имея это в виду, вот несколько правил взаимоотношений, которыми вы можете поделиться со своими детьми.Вы можете начать говорить об этих вещах задолго до того, как они начнут встречаться, и продолжать подтверждать их по мере того, как дети получают больше опыта. И приложите все усилия, чтобы подавать пример и моделировать эти ценности в своих собственных отношениях.

Ищите кого-то, с кем вам комфортно.

Быть комфортным с кем-то означает:

• Вы можете быть собой с ней.
• У вас могут быть разные мнения о чем-то, и вы знаете, что это нормально.
• Вы доверяете друг другу, когда не вместе.
• Вас не заставляют делать то, чего вы не хотите. (Это определенно относится к сексуальным вещам, но также и к другим вещам, например, пойти туда, куда вы не хотите идти, или носить то, что вы не хотите носить.)

Не забывайте своих друзей

Некоторые люди бросит всех своих друзей после того, как они начнут встречаться с кем-то. Возможно, они не хотели, чтобы это произошло, но все же так происходит. Не будь этим человеком! Никому не нужен друг, который бросит ее ради кого-то другого, и вам все равно нужна социальная жизнь за пределами вашего парня или девушки.

Будьте самим собой

Естественно разделять интересы с человеком, с которым вы встречаетесь, но вам также необходимо продолжать развивать личность за пределами этого человека. Продолжайте думать о том, какой вам нравится, , а какой вам нужен, . Интересуйтесь только вашими. Это повысит вашу самооценку, а уверенность в себе повысит вероятность того, что вы будете уверены в своих отношениях.

Не прячьтесь от проблем

Если вы столкнулись с проблемой в отношениях, не паникуйте.Проблема не означает автоматически, что отношения обречены. Однако проблемы только усугубляются, когда люди прячутся от них. Гораздо лучше признать, что что-то не так, поговорить об этом вместе и попытаться исправить это вместе. Это может показаться страшным или неловким, но вы все равно должны. Со временем это станет легче, и работа над проблемами станет частью любых хороших отношений.

Знайте разницу между хорошим и плохим конфликтом

Мы склонны думать о конфликте как о чем-то плохом, но это не всегда так.Конфликт может даже сблизить пару, если они смогут придерживаться этих правил во время разногласий:

• Объясните, что вы чувствуете, и будьте конкретны
• Слушайте, что она чувствует, и постарайтесь понять
• Избегайте обобщений
• Дон Не вспоминайте о прошлых разногласиях
• Старайтесь говорить продуктивные, а не критические вещи

Знайте признаки оскорбительных отношений

Если вы состоите в оскорбительных отношениях, ваш парень или девушка могут:

• Быть постоянно критикует вас и заставляет вас чувствовать себя плохо
• Старайтесь держать вас подальше от ваших друзей или семьи
• Хотите проверить свои телефонные сообщения
• Используйте социальные сети, чтобы отслеживать, где вы находитесь и с кем разговариваете
• Угрожают этим что-то плохое случится, если вы расстанетесь
• Заставить вас делать то, что вы не хотите делать
• Заставить вас чувствовать себя виноватым
• Сделать вам больно

Несколько правил, которые можно и нельзя делать только для родителей:

Слушайте и общайтесь со своим подростком

Дети не доверяют своим родителям так сильно, как они становятся старше, поэтому, когда дети доверяют хочется говорить, действительно стараться быть доступным и слушать.

Не выглядите брезгливым

Вам (и вашему подростку) может быть неловко говорить о романтических отношениях, но постарайтесь выглядеть комфортно во время любых разговоров. Если вы будете выглядеть слишком обеспокоенным или негативным, они с меньшей вероятностью подойдут к вам, если захотят поговорить.

Не воссоздайте Ромео и Джульетту

Постарайтесь поддержать романтический выбор вашего сына или дочери, если вам действительно не нужно говорить открыто. Помните, что подростки могут быть чрезвычайно эмоциональными и защищаться, особенно в ответ на критику родителей.Вы не хотите отталкивать их от себя (и углублять отношения, которые вы ставите под сомнение) из-за чрезмерной осуждения.

Поделиться этой статьей в социальных сетях

17 идей для обсуждения подростков и свиданий

Д-р Уэс Креншоу и Кира Хаас

То, как подростки и молодые люди объединяются в пары, является надежным предиктором того, как они соединятся в дальнейшей жизни, поэтому мы хотим серьезно отнестись к советам подростков о свиданиях. Большинство из нас знает, что нам следует лучше рассказывать детям о подростковых свиданиях, сексе и любви.Но для большинства из нас говорить о подростках и свиданиях просто неудобно.

Мы подумали, что вам также понравится:

Психолог доктор Уэс Креншоу и бывшая ученица старшей школы Кира Хаас предлагают свои лучшие идеи для разговора с подростками о свиданиях (и помощи подросткам в поисках любви). Их идеи дадут вам основу для более содержательного разговора с подростком.неделю мы предложим. Вы не удивитесь, узнав, что они в равной степени применимы и к людям старше 25 лет.

Напоминания д-ра Веса о романтике:

1. Цель молодых отношений — выяснить, кому вы не принадлежите.

Любовь требует тщательного поиска, проб и ошибок и изрядной доли горя. На самом деле, если вам интересно, у нас тоже есть правила расставания.

2. Вы действительно готовы к свиданию только тогда, когда вам не нужны отношения, чтобы быть счастливым.

Никогда не позволяйте себе оставаться с теми, с кем приходится быть. Отношения требуют подлинного выбора, а не зависимости. Мы называем это «дифференциацией». Это слово, которое вы хотите, чтобы подростки выучили и использовали, и оно начинается дома с родителей, которые могут отказаться от собственных стремлений и сосредоточиться на том, кем и чем хочет быть их подросток.

3. Любовь — это не просто то, что вы чувствуете.

Это то, чем вы занимаетесь. На самом деле, в следующем году в День святого Валентина, я думаю, что раздам ​​коробки конфет в форме мозга, а не сердца.Я хочу призвать подростков сбалансировать все эти глубокие чувства любви с практическим вниманием к деталям. Например, твой партнер хорошо учится в школе? Хорошо ли он или она относится к другим? Имеет ли он или она порядочность?

4. Большинство людей хотят измениться… но не очень.

Хотя пары неизбежно сменяют друг друга, лучше всего начать с как можно меньшего количества сборки.

5. Никогда не ходите на свидания с кем-то, за кого не собираетесь жениться.

Конечно, никто не готов к браку в 16 (или 20 лет), но такое мышление может помочь вашей практике свиданий оставаться сосредоточенной.Как вариант, никогда не встречаться с кем-то, с кем вы не позволите своему сыну или дочери встречаться, когда у вас когда-нибудь родится сын или дочь.

6. Никогда не встречайтесь с тем, с кем не хотите расставаться.

Судите о партнерах не по тому, как они относятся к людям, которые им нравятся, а по тому, как они относятся к людям, с которыми у них есть конфликты. Вы, несомненно, когда-нибудь станете одним из них.

7. Отношения начинаются с того места, где они начинаются.

Никогда не игнорируйте красные флажки вначале, пока все — цветы и единороги, бегущие по полю роз.

8. Все отношения четырехмерны.

По мере того, как любовь стареет, начинают проявляться сырые пятна. Уделите время каждому отношениям, прежде чем сочтете их любовью всей своей жизни или полным провалом.

9. Наименее мотивированный партнер в паре всегда имеет наибольшую силу — способность уйти

.

Самый влиятельный партнер свиданий — это всегда тот, кто может сказать «нет». Практикуйте это перед зеркалом. Пригодится.

10. Ощущение «предназначения быть вместе» — одна из самых переоцененных идей свиданий.

Смысл быть вместе — вот где это. Моногамия не является естественным состоянием, поэтому вы должны вставать каждый день и принимать решение вступить в отношения подростка на свиданиях.

11. Неблагоприятные условия — критическое испытание.

Пары не судят по тому, как они себя чувствуют, когда все хорошо. О них судят по тому, как они решают жизненные проблемы.

12. Не спите слишком много раз с тем, в кого не хотите влюбляться.

Молодые женщины сегодня особенно любят утверждать, что они могут встречаться без эмоциональной связи.Ребята всегда гордились этим сомнительным достижением. Проблема в том, что большинство женщин настроены на общение, и нигде это не так, как после секса, когда весь окситоцин резко повышается.

Предупреждения Киры:

Вот мой совет по свиданию подростку, чтобы оставаться вместе и знать, когда расстаться. Используйте их в равных частях, чтобы найти хорошие отношения.

13. Не поддавайтесь желанию «грабить».

Да, ваши ожидаемые 150 лайков в Instagram и 12 комментариев к селфи на свиданиях, вероятно, идеально подходят.Однако взвесьте, что важнее: этот момент с вашей второй половинкой или двойное касание той девушки, с которой вы однажды сидели за обедом в средней школе.

14. Слушайте свою голову, когда она говорит с вами.

Просто потому, что прилично выглядящий человек хочет быть больше, чем просто друзьями, это не значит, что вы должны выбросить логику из окна и нырнуть с головой в то, что может быть неглубоким резервуаром реальной сущности. Лучше осознавать тревожные признаки, чем отчаянно держаться за замедляющиеся умирающие отношения через несколько месяцев.

15. Не цепляйся за других, чтобы они не цеплялись за тебя.

Отношения основаны на доверии, и если вы или ваш партнер должны поддерживать постоянный контакт 24/7, это проблема. Делайте что-то друг с другом, но не игнорируйте и не игнорируйте других людей.

16. В том же духе осознайте, что, хотя романтические отношения могут быть захватывающими, дружба не менее важна.

Отказ от друзей ради новой второй половинки нанесет вред всем вовлеченным отношениям.Не сжигайте мосты, чтобы следовать за человеком своей мечты, только чтобы расстаться и не на кого отступить.

Беспокоитесь об их отношениях? Подробнее читайте здесь:

17. Знайте, когда это нужно прекратить.

Не держитесь за проигранное дело. Назовите меня наивным, но я искренне верю в клише, что есть кто-то для всех, и что кто-то не тот, кто создает больше проблем, чем решает.

Подростки, Технологии и романтические отношения

Подростковый возраст — это время невероятного физического, социального и эмоционального роста, и отношения со сверстниками, особенно романтические, являются основным социальным направлением для многих молодых людей. Понимание роли социальных и цифровых медиа в этих романтических отношениях имеет решающее значение, учитывая, насколько глубоко эти технологические инструменты запутаны в жизни американской молодежи и как быстро меняются эти платформы и устройства.

Это исследование показывает, что цифровая сфера — это часть более широкой вселенной, в которой подростки встречаются, встречаются и расстаются с романтическими партнерами.Интернет-пространства нечасто используются для встреч с романтическими партнерами, но играют важную роль в том, как подростки флиртуют, ухаживают и общаются с потенциальным и текущим пламенем.

В этом отчете исследуются цифровые романтические практики американских подростков. В нем представлены результаты опроса подростков в возрасте от 13 до 17 лет, проведенного национальным исследовательским центром Pew Research Center; По всему отчету слово «подростки» относится к лицам этой возрастной группы, если не указано иное. Опрос проводился онлайн с 25 сентября по 9 октября 2014 г.С 10 по 16 марта 2015 г .; В апреле 2014 г. и ноябре 2014 г. было проведено 16 онлайн-фокус-групп и очных фокус-групп с участием подростков. Основные результаты этого исследования:

Сравнительно немного американских подростков встретили романтического партнера в сети

В целом, 35% американских подростков в возрасте от 13 до 17 когда-либо встречались, встречались или были иным образом связаны романтическими отношениями с другим человеком, а 18% в настоящее время состоят в романтических отношениях. Хотя 57% подростков завязали дружбу в цифровом пространстве, у подростков гораздо меньше шансов вступить в романтические отношения, которые начались в Интернете.Большинство подростков с опытом свиданий (76%) говорят, что встречались только с людьми, с которыми встречались офлайн-методами. Четверть (24%) подростков «свиданий» или примерно 8% всех подростков встречались или встречались с кем-то, кого они впервые встретили в Интернете. Из тех, кто познакомился с партнером в Интернете, большинство встречалось в социальных сетях, и большая часть из них встречалась в Facebook.

Социальные сети — лучшее место для флирта

В то время как большинство романтических отношений подростков не начинается в Интернете, технологии являются основным средством флирта и выражения интереса к потенциальному партнеру.Наряду с личным флиртом подростки часто используют социальные сети, чтобы лайкать, комментировать, «дружить» или шутить с кем-то, в кого они влюблены. Среди всех подростков:

Цифровой флирт имеет «начальный уровень» и более сложные элементы для подростков, в зависимости от характера отношений и их опыта в стратегиях виртуального флирта

Каждый из видов флиртующего поведения, измеренный в ходе опроса, чаще встречается среди подростков, имевших предыдущий опыт свиданий, чем среди тех, кто никогда раньше не встречался.Но в то время как некоторые из этих форм поведения, по крайней мере, относительно распространены среди новичков в свиданиях, другие почти полностью используются подростками с предыдущим опытом отношений.

Когда дело доходит до флирта «начального уровня», подросткам, которые никогда не были в романтических отношениях, удобнее всего сообщать кому-то о том, что они романтически интересны им, используя следующие подходы:

• Флирт или личное общение с ними: 39% подростков, не имеющих опыта свиданий, сделали это.
• Френдинг их или участие в общих взаимодействиях в социальных сетях: примерно одна треть (37%) подростков, не имеющих опыта свиданий, подружились с кем-то, кто им интересен в романтических отношениях, и примерно 34% понравились, прокомментировали пост или иным образом с ним взаимодействовали. влюбленность в социальные сети.
• Делиться с ними забавными или интересными вещами в Интернете. Примерно 31% подростков, не имеющих опыта свиданий, сделали это.

С другой стороны, более сложное, а иногда и откровенно сексуальное поведение в Интернете чаще всего демонстрируют подростки, которые ранее имели опыт романтических отношений:

Девочки чаще становятся объектами неудобной тактики флирта

Не все виды флирта приветствуются или уместны.Четверть (25%) всех подростков отказались от друзей или заблокировали кого-то в социальных сетях, потому что этот человек флиртовал так, что им было неудобно.

Подобно тому, как взрослые женщины часто подвергаются более частым и интенсивным домогательствам в Интернете, девочки-подростки значительно чаще, чем мальчики, испытывают дискомфортный флирт в среде социальных сетей. Около 35% всех девочек-подростков были вынуждены блокировать или удалять из друзей кого-то, кто флиртовал так, что им было неудобно, что вдвое больше, чем 16% мальчиков, которые сделали этот шаг.

Социальные сети помогают подросткам почувствовать себя ближе к своему романтическому партнеру, но также подпитывают ревность и неуверенность

Многие подростки, состоящие в отношениях, рассматривают социальные сети как место, где они могут почувствовать себя более связанными с повседневными событиями в жизни своего значимого друга, поделиться эмоциональными связями и позволить своей второй половинке понять, что им небезразлично. В то же время использование подростками сайтов социальных сетей также может вызывать чувство ревности или неуверенности в стабильности их отношений.Однако даже подростки, которые указывают, что социальные сети сыграли определенную роль в их отношениях (будь то хорошее или плохое), как правило, считают, что их роль относительно скромна в общей схеме вещей.

Среди подростков, пользующихся социальными сетями, с опытом взаимоотношений (30% от общей численности населения в возрасте от 13 до 17 лет):

• 59% говорят, что социальные сети заставляют их чувствовать себя более связанными с тем, что происходит в жизни их второй половинки; 15% указали, что это заставляет их чувствовать себя «намного» более связанными.
• 47% говорят, что социальные сети дают им возможность показать, насколько они заботятся о своей второй половинке; 12% считают это «много».
• 44% говорят, что социальные сети помогают им чувствовать себя эмоционально ближе к своей второй половинке, а 10% чувствуют это «очень сильно».
• 27% говорят, что социальные сети заставляют их ревновать или неуверенно относиться к своим отношениям, при этом 7% чувствуют это «сильно».

Мальчики несколько чаще, чем девочки, рассматривают социальные сети как пространство для эмоциональной и материально-технической связи со своей второй половинкой

Среди подростков от 13 до 17 лет, которые пользуются социальными сетями и имеют некоторый опыт взаимоотношений:

• 65% мальчиков говорят, что социальные сети заставляют их чувствовать себя более связанными с тем, что происходит в жизни их второй половинки (по сравнению с 52% девочек).Около 16% этих мальчиков сообщают, что эти платформы заставляют их чувствовать себя «намного более связанными».
• 50% мальчиков говорят, что социальные сети заставляют их чувствовать себя более эмоционально связанными со своей второй половинкой (по сравнению с 37% девочек). Около 13% мальчиков чувствуют себя «намного» эмоционально более близкими.

Подросткам нравится иметь возможность публично продемонстрировать свою привязанность и продемонстрировать поддержку романтических отношений других людей. Однако они также считают, что это позволяет слишком большому количеству людей заниматься своим личным делом

Для некоторых подростков социальные сети — это пространство, где они могут продемонстрировать свои отношения с другими, публично выражая свою привязанность на платформе.Более трети (37%) подростков с опытом взаимоотношений (также называемых «подростками-свиданиями» в этом отчете) использовали социальные сети, чтобы сообщить своему партнеру, насколько они им нравятся, так, чтобы это было видно другим людям в их сети. . Как отмечалось выше, подростки говорят, что соцсети заставляют их чувствовать, что у них есть место, где можно показать, насколько они заботятся о своем парне, девушке или другой половинке. Чуть меньше половины подростков (47%) заявили, что так думают о социальных сетях.

Подростки также используют социальные сети, чтобы выразить общественную поддержку или одобрение романтических отношений других людей.Почти две трети (63%) подростков, имеющих опыт свиданий, разместили или понравились что-то в социальных сетях, чтобы выразить поддержку отношениям одного из своих друзей. Девочки особенно склонны поддерживать отношения друзей в социальных сетях: это сделали 71% девочек, имевших опыт свиданий, по сравнению с 57% мальчиков.

Но даже если они используют социальные сети, чтобы показать привязанность, продемонстрировать свои отношения и поддержать отношения своих друзей, многие подростки-свидания также выражают раздражение по поводу публичного характера своих романтических отношений в социальных сетях.Около 69% подростков, пользующихся социальными сетями и имеющими опыт свиданий, согласны с тем, что слишком многие люди могут видеть, что происходит в их отношениях, в социальных сетях; «Полностью» согласны 16% этой группы.

Многие подростки в романтических отношениях ожидают ежедневного общения со своей второй половинкой

Большинство подростков в романтических отношениях полагают, что они и их партнер будут встречаться друг с другом с большой регулярностью в течение дня.

Когда их спрашивают об ожиданиях партнера от их собственного общения, возникает похожая картина.

• 88% подростков, состоящих в романтических отношениях, говорят, что их партнер ожидает от них вестей хотя бы раз в день.
• 15% сказали, что они будут регистрироваться ежечасно.
• 38%, как ожидается, будут делать это каждые несколько часов.
• Ожидается, что 35% будут делать это один раз в день.

Текстовые сообщения, голосовые звонки и личные встречи — основные способы, которыми подростки проводят время со своими близкими

Когда дело доходит до проведения времени с близким человеком, подростки говорят, что текстовые сообщения — лучший метод, но телефонные звонки и личное общение сочетаются с другими цифровыми средствами связи.На вопрос, как часто они проводят время со своим нынешним или бывшим парнем, девушкой или значительным другом на определенных платформах, подростки ответили, что используют:

• Обмен текстовыми сообщениями — 92% подростков, имевших опыт романтических отношений, хотя бы изредка проводили время, обмениваясь текстовыми сообщениями со своим партнером.
• Разговор по телефону — 87% проводили время, разговаривая по телефону со своей второй половинкой.
• Личное общение — 86% проводят время вместе лично, вне школьных занятий.
• Социальные сети — 70% проводят время вместе, публикуя сообщения в социальных сетях.
• Обмен мгновенными сообщениями или онлайн-сообщениями — 69% проводили время со своими близкими, используя мгновенные или онлайн-сообщения.
• Видеочат — 55% говорят, что проводили время со своим партнером в видеочате.
• Приложения для обмена сообщениями — 49% использовали приложения для обмена сообщениями, чтобы оставаться на связи со своим партнером.
• Электронная почта — 37% использовали электронную почту для общения с близкими людьми.
• Разговаривайте, играя в видеоигры — 31% разговаривают со своим партнером, когда вместе играют в видеоигры.

Подростки считают расставание с помощью текстовых сообщений социально нежелательным, но значительное число подростков с опытом отношений расстались с другими — или расстались с другими — с помощью текстовых сообщений

Самый социально приемлемый способ расстаться с кем-то — это поговорить при личной встрече, и эти разговоры являются наиболее распространенным способом разрыва отношений в «реальной» обстановке.В то время как большинство подростков считают личный разговор наиболее приемлемым способом расстаться с кем-то, около 62% подростков, имевших опыт отношений, расстались с кем-то лично, а 47% расстались с личным разговором. .

Обмен текстовыми сообщениями, который широко рассматривается как один из наименее приемлемых способов разрыва с кем-либо, более распространен в контексте реальных отношений, чем может указывать его воспринимаемая приемлемость. Около 27% подростков, имевших опыт отношений, расстались с кем-то через текстовое сообщение, 31% расстались таким образом.

Телефонные звонки, которые считаются вторым наиболее приемлемым способом разрыва с кем-то, так же распространены, как и текст разрыва; 29% подростков с опытом отношений расстались с кем-то по телефону, а 27% расстались таким образом.

И расставания через социальные сети (которые, как и тексты, также рассматриваются как имеющие низкий уровень приемлемости) также относительно распространены — 18% подростков с опытом свиданий испытали или инициировали разрыв, отправив личное сообщение в социальной сети, изменив свое поведение. статус отношений на Facebook или публикация обновления статуса.

Относительно небольшое количество подростков-свиданий потенциально контролируют или наносят вред своему партнеру или бывшему партнеру цифровое поведение

Свидания — не всегда положительный опыт для молодежи, лично или в цифровом формате. В этом исследовании мы спрашивали подростков о том, чем они могли заниматься в Интернете или по телефону с кем-то, с кем они встречались или с которыми встречались. Такое поведение может быть разным — от потенциально безобидного до вызывающего беспокойство. И большая часть этих занятий сильно зависит от контекста: один человек симпатичен, а другой — неприятен.

• 11% подростков-свиданий имели доступ к мобильному или онлайн-аккаунту нынешнего или бывшего партнера.
• 10% изменили или удалили профиль своего партнера или бывшего партнера в социальных сетях.
• 10% в сообщениях выдавали себя за парня, девушку или бывшего.
• 8% подростков отправили кому-то смущающие фотографии нынешнего или бывшего партнера.
• 4% загрузили программу GPS или слежения на устройство партнеров без их ведома.

Небольшая часть подростков-свиданий испытала потенциально оскорбительное или контролирующее поведение со стороны нынешнего или бывшего партнера

Помимо потенциально неприемлемого или вредного поведения, свидания-подростки также могут быть получателями — возможно, более серьезного — контролирующего или потенциально оскорбительного опыта со стороны значимых других.Эти вопросы спрашивают о девяти переживаниях и о том, происходят ли они во время отношений и / или после их окончания. И, как и практики, которыми респонденты нашего опроса сообщили нам выше, это поведение и опыт в некоторых случаях зависят от контекста взаимодействия.

Во время отношений подростки чаще всего испытают:

• 31% подростков с опытом свиданий сообщают, что нынешних или бывших партнеров проверяли их несколько раз в день через Интернет или по мобильному телефону, спрашивая, где они были, с кем были и чем занимались.
  • 26% подростков сообщают, что их партнер проверял их во время их отношений.
  • 5% подростков сообщают, что бывший партнер проверял их несколько раз в день после того, как их отношения закончились.
• 21% подростков сообщают, что у нынешнего или бывшего парня, девушки или партнера читают их текстовые сообщения без разрешения .
  • 18% подростков сообщают о подобном опыте во время отношений.
  • 3% сообщают, что партнер читал их тексты без разрешения после того, как их отношения закончились.
• 15% подростков (или 5% всех подростков) говорят, что их нынешний или бывший партнер использовал Интернет или текстовые сообщения, чтобы заставить их вступить в половую жизнь , которых они не хотели.
  • 10% подростков сообщают, что это произошло во время отношений.
  • 5% сообщают, что бывший партнер сделал с ними это после того, как отношения закончились.

Потенциально контролирующее и вредное поведение подростков во время и после отношений с одинаковой частотой:

• 16% подростков-свиданий требовали от нынешнего или бывшего партнера удалить бывших подруг или парней из списка своих друзей в Facebook, Twitter или других социальных сетях.
  • 10% подростков испытывают это во время отношений; 7% испытывают это после разрыва отношений.
• 13% подростков с опытом свиданий сообщают, что их нынешний или бывший партнер требовал, чтобы они предоставили им свои пароли для электронной почты и интернет-аккаунтов.
  • И подростки примерно с одинаковой вероятностью испытают это во время отношений (7%), как и после их окончания (5%).
• 11% подростков с опытом отношений сообщают, что нынешний или бывший партнер связался с ними через Интернет или по мобильному телефону , чтобы пригрозить причинить им боль .
  • 8% подростков, имеющих опыт свиданий, подвергались цифровым угрозам со стороны бывшего.
  • 4% испытали это во время отношений.
• 8% подростков сообщают, что нынешний или бывший партнер использовал информацию, размещенную в Интернете, против них , чтобы беспокоить или ставить их в неловкое положение.
  • 4% сталкивались с этим во время отношений, а еще 4% испытали это после их прекращения.

После того, как отношения разойдутся, подростки с большей вероятностью испытают:

Советы родителям по онлайн-знакомствам и подросткам

Что мне делать, если я узнаю, что мой ребенок поддерживает отношения только в Интернете с кем-то, кого я не знаю?

Онлайн-знакомства, особенно для взрослых, стали проще с такими приложениями, как Tinder, Bumble и многими другими.Смахивание вправо — это новый способ свидания. Для подростков эта тенденция также становится новой нормой.

Вместо того, чтобы злиться на своего ребенка за использование сайтов знакомств, найдите время поговорить с ним и понять причины, по которым они встречаются в Интернете.

Поговорите с вашим ребенком об основных способах защиты от потенциальных рисков в Интернете, включая секстинг и совместное использование местоположения. Даже если они подростки, всегда полезно напоминать им о важности защиты своей личности.

Что еще более важно, направьте своего ребенка, чтобы он мог защитить себя во время чата в Интернете. Научите их определять, когда кто-то ими пользуется. Например, когда человек просит сделать селфи в обнаженном виде или просит включить веб-камеру.

Узнайте, как ваш ребенок познакомился с этим человеком. Независимо от того, познакомились ли они через популярную социальную сеть, приложение для знакомств или платформу, важно убедиться, что ваш ребенок не гуляет в Интернете не в том месте, как вы бы это делали в реальном мире.Имейте в виду, что многие сайты знакомств созданы для взрослых в возрасте 18+.

Также постарайтесь узнать как можно больше о человеке, с которым он встречается. Не осуждайте, а проявляйте интерес. Задайте вопросы, которые вы обычно задаете, встречается ли ваш ребенок с этим человеком в реальном мире. Например, как он выглядит, где ходит в школу и т. Д.

Не бойтесь делать домашнее задание и постарайтесь узнать о человеке, с которым встречается ваш ребенок. Вы можете поговорить со своим ребенком, чтобы он не почувствовал, что вы вторгаетесь в его личную жизнь.

Сохраняйте спокойствие, сохраняйте позитивный настрой и открыто разговаривайте со своим ребенком, чтобы он не стеснялся делиться тем, что может на него повлиять. Будьте готовы слушать и не забывайте говорить о рисках встречи с незнакомыми людьми. Объясните им, что из соображений безопасности вы не считаете хорошей идеей встречаться с незнакомцем без предварительного уведомления.

.